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有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)1
今天作文課上，老師說(shuō)要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們可高興了。
實(shí)驗(yàn)材料有：剪刀、打火機(jī)、紙盤、一瓶神秘的水，還有一塊布。
實(shí)驗(yàn)前，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：怎么才能讓這塊布燃燒起來(lái)，還要讓這塊布沒(méi)有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法，沾水、抹膠……
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把一塊布剪下來(lái)沾上水，老師用剪刀把在水中泡過(guò)的布夾了出來(lái)，用打火機(jī)把布點(diǎn)著�？墒牵@塊布沒(méi)有燃燒起來(lái)。
老師又拿出那杯奇特的水，倒在一個(gè)杯子里，老師讓我們聞了聞，有人說(shuō)是酒，有人說(shuō)是酒精。老師把布放到了那杯神秘的'水中又把它取了出來(lái)，用剪刀夾著再點(diǎn)著火，布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來(lái)，生怕燒著老師的手，可是還沒(méi)等燒一分鐘火滅了，而那塊布卻完好無(wú)損，真是太奇特了！
問(wèn)題在哪呢？老師說(shuō)竅門就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原來(lái)，酒精的燃點(diǎn)比布的燃點(diǎn)要低，在酒精燃燒完的時(shí)候，布還沒(méi)有到一定的燃點(diǎn)，所以布燒不壞。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)2
“快點(diǎn)拿，黑了�！边@是從哪里傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)，小桔燈正在舉行一場(chǎng)小實(shí)驗(yàn)，叫紙鍋煮蛋，同學(xué)們都高興地歡呼著。
老師先端來(lái)一鍋溫水，在里面放進(jìn)鶴鶉蛋，再拿來(lái)一個(gè)支架，又捧著一個(gè)酒精，老師把溫水放在支架上，然后把酒精燈點(diǎn)燃，一道支架下，突然那烈火就孔雀展開(kāi)的翅膀一樣舞動(dòng)著，燒在紙鍋底下，但是我有一個(gè)問(wèn)題，為什么直播底下沒(méi)有被燒壞呢？老師簡(jiǎn)要給我們回答了一下。
過(guò)了一會(huì)兒，火燒得更大了，像兇猛的大獅子一樣，紙鍋先生也不甘示弱，拼命的保護(hù)著蛋寶寶，蛋寶寶也熱得把外套脫了下來(lái)，不停的說(shuō)：“我們投降吧，實(shí)在忍受不住這種熱量。”雖然紙鍋先生的臉燒的'已經(jīng)有黑炭了，還是說(shuō)：
“為了你們我就豁出去了。”這時(shí)酒精燈上的火苗又說(shuō)：“今天就是你們的死期。”同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲，都在為紙鍋先生默默加油，沒(méi)過(guò)多久，紙鍋先生的上面就飄來(lái)一股青煙，水面浮起一塊塊氣泡，像在開(kāi)會(huì)一樣。
最后紙鍋煮蛋的實(shí)驗(yàn)成功了，這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)也讓我明白了一個(gè)道理，紙鍋先生為了保護(hù)蛋寶寶堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)3
自然課學(xué)習(xí)了《怎樣使下沉的物體浮起來(lái)》一節(jié)，我感到很好奇。為了證明正確與否，雙休天我在家里做了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始，我先找了一個(gè)玻璃杯，裝了大半杯清水，接著把一個(gè)新鮮的土豆切成正方體，輕輕地放入水杯中，只見(jiàn)土豆慢慢地沉到杯底。后來(lái)我找來(lái)一包鹽，左手拿勺兒往杯中加鹽，右手用筷子不停地?cái)噭?dòng)，一勺、兩勺、三勺……杯中的鹽加多了，這時(shí)奇跡發(fā)生了：沉在杯底的土豆?jié)u漸地浮起來(lái)了。我抓抓頭，覺(jué)得不可思議。
那么，杯中的土豆為什么會(huì)浮起來(lái)呢？
因?yàn)楸兴南潭群芨�，含有大量的氯化納(食鹽)，這樣使水的'比重大于土豆的比重，所以土豆就浮起來(lái)了。
做完實(shí)驗(yàn)，我聯(lián)想到上學(xué)期學(xué)習(xí)的《我躺在波浪上看書(shū)》一文，講的是中東地區(qū)有一個(gè)內(nèi)陸湖叫死海，那里的水含鹽量為百分之二十三至百分之二十五，人在死海中受到的浮力特別大，不但不用擔(dān)心被淹死，還可以躺在水面上自由自在地看書(shū)。我確信無(wú)疑。
通過(guò)這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，我明白：水中的含鹽量高，浮力就大，重物就會(huì)浮在水面上，永遠(yuǎn)不會(huì)沉下去。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)4
之前，我曾經(jīng)在一本科學(xué)雜志上看到一篇有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：瓶子“吞”蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)十分新奇、好玩。前天，老師留了一個(gè)做小實(shí)驗(yàn)的作業(yè)，于是我決定自己動(dòng)手試一試。
我馬上找來(lái)做實(shí)驗(yàn)的材料：一個(gè)早上媽媽已經(jīng)煮熟的雞蛋，一個(gè)廣口瓶，一包火柴和一張紙。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我請(qǐng)爺爺幫我劃火柴，我點(diǎn)燃了紙迅速把紙放進(jìn)廣口瓶中，然后把之前剝好的雞蛋小頭朝下緊緊的卡在瓶口處，把瓶口塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí)，瓶中一縷縷如煙、如霧、如塵的`白煙淹沒(méi)了整個(gè)瓶子。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“砰”的一聲，奇跡出現(xiàn)了：廣口瓶像被施了魔法一樣，一下子把雞蛋“吞”了下去。
“哇，太神奇了！”我高興得拍起手，叫起來(lái)，“我實(shí)驗(yàn)成功了！”
你知道為什么瓶口那么小，雞蛋怎么會(huì)瞬間掉進(jìn)瓶子里嗎？那是因?yàn)樵瓉?lái)瓶?jī)?nèi)外的大氣壓力都相等，瓶口比雞蛋小，所以雞蛋固定不動(dòng)，當(dāng)把點(diǎn)燃的紙放進(jìn)瓶子里，用雞蛋把瓶口堵嚴(yán)時(shí)，外界空氣進(jìn)不進(jìn)去，紙的燃燒又消耗掉了瓶子里的氧氣，使瓶里氣壓降低，所以外界氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓，在氣壓的作用下，雞蛋被壓入瓶中。
這次試驗(yàn)讓我懂得了生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們善于觀察，再動(dòng)手實(shí)踐就能獲得新的知識(shí)。這次試驗(yàn)真有趣啊！
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)5
昨天中午我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，不過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)間比較長(zhǎng)。最少需要二十四小時(shí)才能看到結(jié)果。我先準(zhǔn)備了一個(gè)空杯子，一枚雞蛋和一瓶醋，接著，我把醋倒入杯子，然后把雞蛋放進(jìn)杯子里，醋浸沒(méi)雞蛋浸泡。
當(dāng)時(shí)我很興奮，恨不得能馬上揭開(kāi)這個(gè)謎。雞蛋剛放入醋中，蛋殼就開(kāi)始冒著細(xì)小的泡泡，泡久的話蛋殼上就會(huì)有一層褐色粘粘的膜。我把雞蛋拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的。醋就像給雞蛋施了魔法一樣，把硬硬的雞蛋寶寶變得“無(wú)精打采”，“渾身無(wú)力”的樣子了！接著，我每隔一段時(shí)間就去看看雞蛋寶寶會(huì)有什么變化。要睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶的衣服不見(jiàn)了，它變得又大又亮，嫩嫩的，像QQ糖一樣。經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)的浸泡，我的'蛋寶寶是半透明的，比原來(lái)大了很多。當(dāng)我用清水把蛋寶寶洗干凈往桌子上用力一放，它不僅沒(méi)有碎，還像可愛(ài)的小皮球一樣彈了起來(lái)。我高興壞了，因?yàn)檫@個(gè)小實(shí)驗(yàn)我做的很成功。
實(shí)驗(yàn)一結(jié)束，我就上網(wǎng)查了雞蛋和醋的原理，蛋殼主要成分是碳酸鈣，它會(huì)與醋酸反應(yīng)逐漸溶解。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)6
今天，我終于等到了可以做“非牛頓流體”實(shí)驗(yàn)的日子了。我準(zhǔn)備了一罐玉米淀粉和一個(gè)小玻璃碗，打算用它們來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先往碗里倒?jié)M了水，再放了一勺淀粉，水立刻變得發(fā)白，但用拳頭砸上去卻還是普通的'水，沒(méi)有砸在石頭上的感覺(jué)。我又放了幾勺淀粉，緊張地注視著碗里的變化，生怕淀粉放多了，做出一個(gè)“面疙瘩”。還好，碗里的液體并沒(méi)有變得僵硬。最后，我把一枚鐵釘扔進(jìn)了碗里，想看一看成功了沒(méi)有——如果它像在普通的水里一樣立刻沉下去，說(shuō)明水太多了，要放點(diǎn)淀粉；如果它像站在平地上一樣，就說(shuō)明淀粉太多了，要加點(diǎn)水；如果成功了，它會(huì)像呆在泥潭里一樣陷進(jìn)去。我看見(jiàn)鐵釘先是停留片刻，接著便陷了進(jìn)去。用錘子敲擊液體表面，猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面，錘頭便慢慢地陷了進(jìn)去。用手舀起一點(diǎn)液體放在手掌上，居然可以揉搓成一個(gè)圓圓的、奶白色的小球！一停止揉搓，小球就變回了液體！我又舀了一點(diǎn)液體，用手一捏，它居然成為了碎片！但我一松手，碎片就又變成了液體！這就是非牛頓液體！
這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)終于成功了！通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我更喜歡科學(xué)了。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)7
今天，我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，它的名字叫做“可愛(ài)的浮水印”。聽(tīng)到這個(gè)名字，我的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)號(hào)這個(gè)浮水印的圖案是圓形的，還是愛(ài)心的？我想不明白，看來(lái)只有做實(shí)驗(yàn)才能破解這個(gè)小問(wèn)號(hào)了。于是，我馬上進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的緊張狀態(tài)。 我先接了大半盆水，然后用沾了墨汁的筷子，輕輕地碰了一下宛如鏡子似的水面。只見(jiàn)泛起層層波紋的水面中發(fā)生了奇跡：墨汁形狀變成了一個(gè)完整的圓形。接著，我拿起一根棉花棒，在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎？由于我太激動(dòng)了，一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的.圓形墨汁波紋竟然像一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們被樹(shù)枝輕輕觸碰后，一下子后迅速?gòu)楅_(kāi)來(lái)，形成了一個(gè)大大的圓。最后，我用宣紙往水面一鋪，再小心翼翼地拿起宣紙。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，宣紙上竟然呈現(xiàn)出一個(gè)清晰的圓形。 實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但我還有一個(gè)問(wèn)題不明白，為什么要用摩擦后的棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我，在頭皮上摩擦是因?yàn)槊總�(gè)人的頭皮上都會(huì)有少量的油，棉花棒涂上一點(diǎn)油后就可以影響水分子互相拉引的力量，從而使圓
變成空心的，最后形成了一個(gè)大大的圓。 科學(xué)真是奇妙無(wú)比��！
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)8
科學(xué)，它開(kāi)啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個(gè)無(wú)底洞，怎么看都看不到底……
一天，我和媽媽在看一本實(shí)驗(yàn)書(shū)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)非常有趣好玩的.小實(shí)驗(yàn)——帶電的報(bào)紙。我們準(zhǔn)備好了一支鉛筆和一張報(bào)紙后，便開(kāi)始做小實(shí)驗(yàn)了。先展開(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上，然后用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下，報(bào)紙就像粘在墻上一樣，掉不下來(lái)了。我驚呆了，心想：哇，實(shí)在是太神奇了!接著，我掀起報(bào)紙的一角，然后松手，被掀起的角又立刻被墻壁吸回去了。最后，我和媽媽把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來(lái)，只聽(tīng)“劈哩啪啦”的靜電聲響了起來(lái)，直到報(bào)紙被揭下，才沒(méi)有了聲音。耶，一下就成功了。
除了報(bào)紙，我還試了其它許多東西，比如：白紙、餐巾紙、垃圾袋等等。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在紙類里，好像只有報(bào)紙能靠靜電粘在墻壁上，我還發(fā)現(xiàn)有些東西可以不用借助任何工具就會(huì)產(chǎn)生靜電，比如：垃圾袋、鐵……
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了：報(bào)紙是通過(guò)鉛筆的摩擦而產(chǎn)生靜電的，從而粘在墻壁上。當(dāng)屋子里空氣干燥時(shí)，尤其是冬天，你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到“劈哩啪啦”的靜電聲。我還知道了除了報(bào)紙以外，還有許多東西也能用靜電的原理粘在墻壁上。而且，我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：垃圾袋能像粘和劑一樣隨意粘在任何一個(gè)地方。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)9
今天，老師問(wèn)我們：”你們想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)嗎?“老師話音剛落，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：”是不是做可樂(lè)呀?“有的'說(shuō)：”該不會(huì)是做起死回生藥吧?“我想：“是不是做長(zhǎng)生不老藥�！贝蠹叶枷Ｍ蠋熌芸禳c(diǎn)解開(kāi)我們心中的謎題。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先拿了一張紙，開(kāi)始撕了起來(lái)，不一會(huì)兒，老師就把紙撕成了碎片，一張張紙片像一片片漂亮的小雪花，老師說(shuō)：”今天的實(shí)驗(yàn)叫摩擦起電，誰(shuí)要第一個(gè)做實(shí)驗(yàn)?“小剛自告奮勇答：”我來(lái)，我來(lái)�！爸灰�(jiàn)他拿起一把尺子，在頭上摩了大約一分鐘，然后在紙上一按，小紙片像飛舞的蝴蝶一樣翩翩起舞。我看了以后，說(shuō)：我也要試一試。我拿著尺子在頭上摩了好長(zhǎng)時(shí)間，頭購(gòu)塊摩熱了，可紙片還是像動(dòng)畫(huà)片里的懶羊羊一樣，一動(dòng)不動(dòng)地。我不灰心，又試了一次，心想：我一定要成功。我又摩了好長(zhǎng)時(shí)間，紙片終于被粘到尺子上了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
尺子為什么能粘住小小的紙片呢?我感到困惑不解。老師告訴我們：”尺子因?yàn)槟Σ劣徐o電，就能粘住小紙片，這就叫摩擦起電。
大家恍然大悟，從這個(gè)試驗(yàn)中我明白了：生活中處處都可以閃耀發(fā)明的火花，只要你善于思考，了與創(chuàng)造，多多動(dòng)手。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)10
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事要躬行�！闭邕@句詩(shī)句所說(shuō)的，想要透徹地明白道理，還得親自做實(shí)驗(yàn)。就在今天的語(yǔ)文課上，我體驗(yàn)了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名字是“燒不爛的紙船”。大家聽(tīng)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)都很疑惑，紙船怎么可能燒不爛呢。如果不相信的話，就和我一起做實(shí)驗(yàn)吧。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的工具很簡(jiǎn)單，只需要紙船，一杯水、一個(gè)打火機(jī)和一名搭檔。我的搭檔是小紅。第一步，小紅幫我把紙船的兩端抓��；第二步，我把杯子里的水倒在紙船里；第三步，我拿著打火機(jī)置于紙船底部，點(diǎn)燃紙船，讓紙船的底部燃燒起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，紙船的底部雖然黑了，但是卻沒(méi)有破損的地方。這時(shí)小紅把紙船里的水倒掉，紙船依舊在燒著。突然，紙船上面冒起了黑煙，然后底部破了個(gè)洞。我放下打火機(jī)，跑去問(wèn)媽媽。媽媽跟我說(shuō)：“物體燃燒需要一定的溫度，水是冰冷的可以減少燃燒時(shí)的'溫度。水一旦蒸發(fā)了，物體就會(huì)燒著”。聽(tīng)了媽媽的話，我才恍然大悟，真是不可思議啊
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)讓我知道：做事情僅憑感覺(jué)是不行的，唯有親自動(dòng)手做一做才能弄清事情的真諦。真是一次有趣而難忘的實(shí)驗(yàn)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)11
今天，王老師給我們做了一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)。
首先，王老師小心翼翼地把一個(gè)生雞蛋放入了一個(gè)裝滿水的杯子中，雞蛋立刻沉了下去，像一艘沉船，沉到水底不動(dòng)了。接著，王老師往杯里加了一勺鹽，撒到水中的鹽像一絲輕紗，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大家有點(diǎn)失望。
王老師接著又放了勺鹽，只見(jiàn)雞蛋輕輕的.動(dòng)了一下，像剛剛睡醒的寶寶，翻了個(gè)身，又睡了。同學(xué)們大喊：“繼續(xù)加鹽！”王老師連續(xù)往里面加了兩勺鹽，可雞蛋就是改不了它的“驢脾氣”，就躺在水里一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們大大失望，有的小聲議論：“今天老師做的實(shí)驗(yàn)不是讓雞蛋浮起來(lái)嗎？這都大半節(jié)課過(guò)去了，怎么還沒(méi)有浮起來(lái)？”王老師也生氣了，說(shuō)：“今天這雞蛋如果不浮起來(lái)，我們就不下課了！”說(shuō)完，王老師便拼命往杯子里面加鹽。
隨后，王老師掏出了法寶——“金箍棒”在杯子里攪拌著。雞蛋像個(gè)胖孕婦，隨著攪拌棒的節(jié)奏跳起了“華爾茲”，它慢悠悠地升上了水面。王老師停止了攪拌，此時(shí)的雞蛋仍然漂浮在水上，王老師再用手把雞蛋按下去，可它又浮了上來(lái)。
這是為什么呢？原來(lái)，這是阿基米德定律，當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。大千世界，真神奇呀！
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)12
今天我和爸爸做了一個(gè)浮力小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，杯子里裝了半杯水，再準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一盒鹽。
首先，我們把雞蛋放在盛水的杯子里，這時(shí)雞蛋是沉到水底的。然后我們把杯子里的雞蛋取出來(lái)，在杯子里加了八勺鹽，用筷子將水里的鹽攪拌均勻，原來(lái)白色的水又變清了。爸爸說(shuō)：“這八勺鹽已經(jīng)全部溶解到水中了�！边@時(shí)，我們?cè)俅伟央u蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋不再沉到水底了，它是漂浮在水面上的。爸爸問(wèn)我：“雞蛋為什么會(huì)漂浮在水面上呢？”我說(shuō)：“我們?cè)谒屑恿他}，水的比重就大于雞蛋的比重了，所以雞蛋會(huì)漂浮在水面上，這是我學(xué)《”死�！暗男≈R(shí)》知道的�！卑职譂M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸又說(shuō)：“我還能把水里溶解的鹽變回來(lái)�！闭f(shuō)著爸爸就把杯子里的.水倒進(jìn)鍋里，用火加熱。這時(shí)我看到水里冒出了水泡，一會(huì)兒水就蒸發(fā)完了，鍋底露出一層白白的鹽。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我了解了物質(zhì)的比重，水在加熱的時(shí)候會(huì)變成水蒸氣的知識(shí)。我想，世界上的事物真奇妙，我要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙現(xiàn)象。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)13
我曾經(jīng)做過(guò)一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。
一天，我從一本叫《游戲中的科學(xué)》的書(shū)上發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于“鹽水浮蛋”的實(shí)驗(yàn)，材料不多，步驟也很簡(jiǎn)單。我頓時(shí)好奇心大起，非要做一次不可。我先從廚房里拿了一個(gè)圓溜溜的小雞蛋出來(lái)，再?gòu)墓褡永锶〕鲆粋�(gè)干凈的玻璃杯，最后才拿了些鹽。
我按照書(shū)上的`步驟，先把適量的水倒進(jìn)玻璃杯里，再把雞蛋輕輕地放到盛滿水的杯子里，等它完全下沉了以后，我就馬上迫不及待地撒了幾勺鹽。咦？怎么回事，雞蛋怎么只浮到杯子中間呢？我又仔細(xì)地把步驟看了一遍�！霸瓉�(lái)鹽的量一定要多！”我一拍自己的腦瓜，恍然大悟，于是，我又一口氣加了好幾勺鹽。終于，小雞蛋把它的尖尖露出了水面。我高興極了，在地板上又蹦又跳。安靜下來(lái)后，我的問(wèn)號(hào)也就來(lái)了，“為什么雞蛋可以再鹽水里浮起來(lái)？”我百思不得其解，忙去翻書(shū)后的科學(xué)小貼士，原來(lái)，自來(lái)水比雞蛋輕，所以雞蛋沉了下去，加了很多鹽后，鹽水比雞蛋重，所以雞蛋就浮了上來(lái)。
弄懂了這個(gè)問(wèn)題，我又高興得笑了……
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)14
小朋友們應(yīng)該都知道膠水、洗發(fā)液、醋、酒精和食用油吧，那你知道它們?cè)谒惺窃鯓拥膯�？今天，科學(xué)老師讓我們做了實(shí)驗(yàn)，一起來(lái)看它們?cè)谒惺鯓幼兓陌伞?/p>
我先拿出膠水，我用吸管取出了一點(diǎn)膠水，把膠水放在有水的杯子里。膠水流得很慢，我花了大量的時(shí)間。膠水放入水中后，因?yàn)轭伾际墙咏该鞯�，所以入水之后，有點(diǎn)看不見(jiàn)了。輕輕攪動(dòng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)膠水溶解了，但是，會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里有一團(tuán)膠水，我想膠水沒(méi)有完全被溶解。
然后，我拿出了洗發(fā)液。我用吸管取出了一點(diǎn)洗發(fā)液——洗發(fā)液是銀白色的，我發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水滴入水中以后，先是浮著的`，過(guò)了幾秒鐘，我發(fā)現(xiàn)，洗發(fā)液緩慢地沉了下去。攪動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有完全被溶解，水變得更加渾濁了。
接下來(lái)我拿出了醋。醋滴到水中后馬上分散在水中，較快地被溶解了，可留下了氣味。
再接下來(lái)，我拿出了食用油，用小勺取一點(diǎn)食用油把它放入水中，我發(fā)現(xiàn)：食用油沒(méi)有沉下去，而是漂浮在水面上。攪拌后，食用油還是漂浮在上面上。
最后，我拿出了酒精。我把酒精滴入水中，可沒(méi)想到，酒精一進(jìn)入水中就看不見(jiàn)了。我得出了一個(gè)結(jié)論：酒精在水中是可以溶解的。
怎么樣？你覺(jué)得這樣的實(shí)驗(yàn)有趣吧！那就自己動(dòng)手做一做吧。
有趣的小實(shí)驗(yàn)_350字_四年級(jí)15
放寒假了，我閑來(lái)沒(méi)事，就和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行我仿佛來(lái)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，看到了老一輩地下工作者，秘密送信的場(chǎng)面。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)非常時(shí)期，每個(gè)革命工作者都很危險(xiǎn)，特別是地下工作者他們更危險(xiǎn)，為了能夠很好的完成上級(jí)交給的任務(wù)，他們想盡了辦法�！彼麄�?yōu)榱怂托�，想了一個(gè)制作密信的`方法，即使被敵人發(fā)現(xiàn)也不會(huì)泄密。
好了下面我來(lái)教大家做密信吧。首先要準(zhǔn)備一些東西：“面粉、盤子、檸檬汁、一張白紙、水、棉簽、喝點(diǎn)酒。”先把面粉和水放在盤子里攪成糊狀，緊接著用棉簽蘸一點(diǎn)面糊在紙上寫幾個(gè)字，放在一邊晾干。晾干后用棉簽蘸一點(diǎn)碘酒擦拭剛才寫字的地方，奇跡發(fā)生了，字跡真的出現(xiàn)了。最后吧檸檬汁擦拭在字跡上，過(guò)一會(huì)，字跡又消失了，這樣一封密信就完成了。你們知道這是怎么回事嗎？
碘單質(zhì)與淀粉發(fā)生反應(yīng)，生成深藍(lán)的結(jié)合體，所以在用面糊寫字的地方會(huì)發(fā)出藍(lán)色的字。而檸檬汁中含有維生素C，維生素C與碘會(huì)發(fā)生反應(yīng)，生成碘離子，使溶液褪去，所以字有消失了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了，真有做了一回地下工作者的感覺(jué)。同時(shí)也讓我感到老輩的革命工作者的智慧，和他們?yōu)榱撕推蕉冻龅男难?/p>
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