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竹子初三作文推薦
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的竹子初三作文推薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竹子初三作文推薦1
我的學校外，是一片都市獨有的“晾衣竹林”。一排一排筆直的竹子，披著黃昏的外衣，看上去頗像老人干枯的皮膚。
我原是愛竹的，但對這些竹子卻沒有好感。每當我憑窗眺望這些了無生氣的竹竿，我就自然想起故鄉(xiāng)那生氣盎然的竹林，腦海里不禁浮現(xiàn)那清瘦的竹子，那細長的竹葉，那一地斑駁的竹影……啊!故鄉(xiāng)的竹林，與眼前的“竹林”，該是何等鮮明的對比!
不知是否“看到丑惡的，就懷念美好的”，故鄉(xiāng)的竹，總是那么叫我魂牽夢縈。閉目遐想，我仿佛見到那一片蒼翠的竹林，在清晨的陽光中亮著一日的清新。碧綠的葉子，還綴滿夜露的明珠，顆顆是那么的晶瑩，那么的渾圓，在尖尖的竹葉上顫動著、閃爍著，如孩童明亮的眼珠。我小時最愛結(jié)伴同游，五六個小友跑到竹林里，興高采烈地嚷著：“看誰有本領(lǐng)將這些‘神珠’帶回家!”說罷，即傾斜了竹葉，讓葉上的露珠滑落在小手掌里，然后小心翼翼地跑回家去�？墒墙Y(jié)果呢?那些“神珠”總是在未回到家前就“隱身”了!直到現(xiàn)在，我還未曾擁有過這么一顆“神珠”�；蛘撸恰半[身”到我腦袋中去了吧。不是嗎?我早已把它珍藏在我的`記憶的寶盒里，連同閃爍透亮的童年。
“竹”，實在留給我太多的難忘的回憶。小時在竹林里捉迷藏的傻笑，稚小的身影追逐著稚小的身影，在鋪滿扁扁竹葉的地面上，踩著跳著，小嘴巴張得大大的，唱著古老的甜歌……一切一切，都印象猶新。而最可笑的，還是我能撥出一根兩根的竹葉心(即竹殼)，蹲伏在地上涂鴉，胡亂地畫著自己心愛的圖畫。
我們真傻!其實何必繪畫呢?竹子自己就是一幀圖畫啊!不是嗎?在朦朧的月色下，竹子美得簡直像圖畫中的仙女哩!柔和的月，撒下縹縹緲緲的輕紗，給竹子身上的翠衣鍍上一層耀眼的銀光。微風輕輕拂過，竹子們就招展著那修長的枝葉，曼妙地翩翩起舞，幽幽地蕭蕭歌唱。我最喜歡漫步于茫茫的竹林里，諦聽竹子如笛的幽歌，踩踏著水晶似的月光……
驀地，一陣鈴聲響起———噢，原來是上課了。窗外，仍是那樣的竹子，披著那樣的黃衣，看上去像老人干枯的皮膚。那么，故鄉(xiāng)的竹呢?剛才綠色的竹在哪兒?
竹子初三作文推薦2
這晚，風雨交加，電閃雷鳴。雨一直下，幾乎沒有停過。風，將門前的樹枝吹的擺來擺去，稍稍一用力樹的腰身就會斷，唯獨那棵竹子久久的矗立在風雨中，絲毫不受風雨的干擾。
由于風大雨大，我被媽媽牽著手進了屋，但小竹子那堅強的身影一直在我腦海里揮之不去。
第二天，風雨都停了，天邊出現(xiàn)了紅彤彤的太陽，太陽光照射在大地上，顯得世間萬物都生機勃勃，但最吸引我的只有那棵長的并不好看，并不被人重視的竹子。經(jīng)過昨晚的風雨洗淋，它矗立在那，顯得格外的耀眼。
這個小竹子是從祖父家移過來的。
那年國慶節(jié)，我和表哥去祖父家看望祖父，卻見祖父坐在那已長成蒼天大樹的竹子林面前，似乎在想些什么。
后來我才知道這片竹子林是祖父的父親種下的，那時，祖父才10歲，祖父的.父親就離開了人世間，但對于只有10歲的祖父來說，卻遭到了很大的打擊。每日都不出去和小朋友玩，遇到困難總是退縮。直到有一年，他發(fā)現(xiàn)這顆小竹子長成了高大壯麗的竹竿，富有旺盛的生命力。從那天起，祖父像受到了什么啟發(fā)，走出了失去父親的陰影中，大概是想象到竹子都可以堅強，遇到風雨從不退縮，那么自己也可以勇敢面對吧！我跟表哥走過去跟祖父打了招呼，我們蹲在祖父旁邊，陪祖父一起賞竹。
“咚咚咚咚咚~”
一陣急促又猛烈的敲門聲打斷了院子里的安靜。
原來那些人是要將祖父院子里的竹子砍去做生活用品，大概是上頭發(fā)下來的通知。
祖父說什么也不讓他們砍掉，最后發(fā)生了沖突，祖父不幸跌倒，摔在了旁邊的卵石上，腦袋磕出了血。當時年幼的我，根本不能幫上祖父任何忙，只能哭，他們見鬧出了事也就離開了。祖父很快被送進了醫(yī)院搶救，但還是晚了一步，也沒將我的祖父救回來。最最最疼愛我的祖父離開了我，而祖父的竹子林保了下來。
祖父離世了，我將一棵小竹子移到了我家門前，每每看到這棵從祖父家移植過來的竹子，我就想起了我親愛的祖父。
十多年了我也長大了，竹子從一棵并不起眼的小竹子，長成了繁茫蒼天的竹林。
是啊，竹子給人就是一種不怕困難，永不退縮的精神。
在十多年的時間里，我在長大，它也在長大，它陪伴我十多年，就像我親愛的祖父陪伴了我十多年。在這十多年里我學會了堅強的面對生活，堅強的面對一個又一個挫折，因為呀，這竹子不僅僅是祖父留下來的，更是鼓勵我的精神梁柱。
竹子初三作文推薦3
我記得剛走進西山小學校園時，正門牌坊后種了一排嫰綠色的竹子，扁平的、尖尖的葉子像書簽。我好奇地想：學校為什么要種竹子呢？
經(jīng)過四年的校園生活的學習。本學期，我們意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了許多美麗的竹子。它們一盆盆整齊地擺放在弧形廣場的兩邊，像禮儀隊員一樣迎接學生們的到來。無論風吹雨打，它們都堅強地立在風雨中，慢慢地我喜歡上了竹子。
竹子在我們學校遍布很廣，有的種在弧形廣場，它們是慈孝竹。竹子體型纖細，個子不高，葉子墨綠色，葉尖帶有嫩黃色。它們經(jīng)過園丁叔叔的修剪，并把它們四周圍起來，讓它們緊緊地簇擁在一起，既像慈祥的父母，又像謙恭對待父母的孝子，他們相互愛著。再走進乒乓球場旁邊的休息室，在那里我發(fā)現(xiàn)有許多佛肚竹和黃金竹。竹子足足有兩層樓那么高，一陣風拂過，那些葉子在左右搖晃，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像舞蹈家在動聽的音樂下翩翩起舞。再走幾步，就到了生物園，那里種有五彩竹、青皮竹、羅漢竹。它們的竹竿又細又長，葉子也是嫩黃色的。主要長在竹子的中上端，因為它們比較脆弱，所以園丁叔叔為它們豎起了竹架子，把它們拉開一定的距離。讓它們緊緊地依靠在竹架上，好像等待長官檢閱的'士兵，整齊地排著隊伍。
中國人民非常喜歡竹子，因為它具備了一種我們做人必須具備的精神風貌。竹子一節(jié)一節(jié)的，代表有節(jié)氣，教育我們做人要大氣，要有氣度；竹竿中通，代表我們無論生活、學習、做事要虛心，謙遜；竹根深藏，代表我們無論遇到什么事情，都要有一顆堅定不移的心。所以，作為祖國未來接班人，必須要學習竹子的姿態(tài)：坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰桿，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著大地，如同樹根深扎著大地一般。我們也要學習竹子的堅強精神，不怕困難，勇于面對任何挫折，對困難永不逃避。只有經(jīng)歷風雨，才能見到彩虹。
每天，我穿著校服，背著書包，高興的來到學校時，清風吹著竹子，好像在輕聲為我朗讀著“竹之德”：竹身挺直，永折不彎，是曰正直。竹雖有竹書，卻不止步，是曰奮進�！�
清風吹著竹子，一陣陣清新的竹香讓我心里倍感舒服。所以我愛竹子，我愛它的頑強不息和正直謙虛。
竹子初三作文推薦4
我生長在一個美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”——湖南益陽桃花江，那是一個有著漫山遍野楠竹的地方，在這里它有一個特別的稱號叫“竹鄉(xiāng)”。
每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時間，山地里的竹子就會變了一個樣！一陣風吹過，發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，它們好象在唱歌；而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級戰(zhàn)士；在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進入了竹子的海洋，所以這里還有另一個美稱叫“竹�！薄Ｕl能說這里的竹子不多呢！竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見它的蹤影；它也可用于工業(yè)，作成紙張，供我們讀書寫字；竹子的好處實在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭發(fā)，就會變得很聰明能干�！蔽艺J為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。大家想知道錢是用什么做的嗎？讓我來告訴你吧！鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因為錢是從竹子中提煉的��！你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢！
竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣，她便象個活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，炯娜多姿。暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看�！敝�，擁有永不消失的春天。
我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因為它給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵著我！
竹子初三作文推薦5
清明節(jié)放假我們?nèi)叶嫉搅死霞胰吣�，雖然不是清明節(jié)但還是下起雨來，它的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道像是為了能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
一路上我們說說笑笑，因為難得來老家一次，聞著空中油菜花的香氣，看著地上青青的小草，一切好像都很熟悉。田里一片金燦燦的油菜花更能感覺到春天的到來，以前一直在紹興，一點都看不出來春天的到來。我們這里的竹子很多，它們不像我們小區(qū)里的一樣又細又矮，只要一點點的風吹雨打就會讓它們斷胳膊斷腿。這里的竹子并不需要人工撫養(yǎng)，每到春天它們就會從土地冒出來，從石縫中鉆出來，從沙礫中擠出來……生機勃勃，充滿活力，比鋼釬還堅硬，比風鉆更銳利，任何阻礙也壓制不住它們向上的生機。它們貪婪地吸吮著春天的乳汁，幾個月工夫，就長成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。它的整個身體油亮亮的`，綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，聽上去十分愜意。
掃完墓阿姨打算上山挖些筍來帶回家吃。我們來到了竹林里看見了竹子上有一層厚厚的黃黃的東西仔細一看原來是大米外面的殼，但是為什么要鋪上一層厚厚的殼呢？原來是為了更方便的找到筍，我們只要在地上仔細的看看在上有沒有凸出來的地方或者上面有道裂縫，如果有那么筍一定在下面的。阿姨給我們每人一個挖筍工具它是用鐵做的又粗又長，最上面有一個地方是手拿的地方，整體成“T”形可是下面是扁扁的，它是用來挖筍的。但是因為我們總是把筍挖到一半而下面的一半?yún)s沒有挖起來，看來竹子不好挖。竹子全身是寶。不管是主干。枝干。根還是葉子都有用。人們從它身上索取它卻一點怨言都沒有。
我也要像竹子一樣，做一個無私奉獻的人。
竹子初三作文推薦6
我們的新校園里種滿了竹子，校園的每個角落都見得到竹子。我家小區(qū)也到處是竹子，石像周圍的花壇上，大門旁邊的泥地上，池塘邊上，都種滿了竹子。
竹子有高有矮，有細有粗。大竹子的葉子形狀和瓜子很像，但是比瓜子大很多，剛長出來的葉子幾乎認不出來，因為它是卷著的，跟竹竿一樣。竹子的葉子一年四季變化可大了，春天時是淺綠色，夏天是深綠色，秋天墨綠色，冬天有一些會枯萎了。小花壇里的青皮竹簇擁著佛肚竹就像是親兄妹一樣。一陣風吹過，花壇里的竹子就搖擺起來，發(fā)出“沙沙”的響聲，有的竹子翩翩起舞，有的竹子彎下腰鞠躬，有的竹子站在那兒一動不動。風過后，它們平靜下來，挺立的站在那里，像草原的哨兵一樣。春天的時候，在竹林里你會看見尖尖的竹筍冒出地面，有的像只膽小的小老鼠，伸出個小腦袋；有的像調(diào)皮的小男孩探出半個身子；有的像個寶塔粗粗壯壯；有人像鋒利的劍刺向天空。
竹子有很多種類，孝順竹，銀絲竹，慈孝竹，琴絲竹，佛肚竹，斑竹，五彩足，羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點，銀絲竹上面有一些白葉子，佛肚竹的結(jié)很密，每一節(jié)就像佛的肚子胖胖的。
你可別小看竹子，它們的'用處可大了。它們可以用來做竹瓢，可以用來做竹籃，可以用來做竹席，竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來做很多菜，可好吃啦。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個你肯定想不到，竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多。
竹子不只是可以用來做東西，竹子也很多值得我們學習的品質(zhì)。竹子有節(jié)，代表有氣節(jié)；竹竿形直，代表有正直的品格；竹子中通，代表虛心謙遜；竹子根深藏，代表堅定不移的決心。我們要學習竹子的姿態(tài)，無論是站著還是坐著，都要挺直自己的腰桿，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的踩著大地。我們也要學習竹子堅強的精神，在學習上，在生活中，要勇敢的面對困難，不逃避，不放棄。
竹子秀麗多姿，竹子用途廣泛，讓人們喜歡竹子，但我們更應(yīng)該學習竹子的品質(zhì)。我喜歡竹子，我喜歡竹子的勃勃生機，我喜歡竹子堅定不移的品質(zhì)。
竹子初三作文推薦7
今天，老師和我們玩了一個游戲，名叫“恐怖的竹子”。
我剛開始是一臉懵。“恐怖”竹子是個什么東西？還有這樣的游戲？竹子很恐怖嗎？抱著這些疑問，我聽了老師講的規(guī)則：五人圍成一個圓圈，每個人的左手伸平，掌心朝下。右手握成拳頭，伸出食指，抵住右邊人的掌心。我會找人讀一篇文章，讀到了“竹子”這個詞時，你的左手抓住左邊同學的`食指，右手從右邊同學的魔爪中逃離。我剛開始聽了規(guī)則，感覺也不怎么恐怖啊。但是到游戲結(jié)束時，我卻改變了我的觀點。想知道為啥嗎？聽我細細道來吧！
第一輪開始了，我和另外四名同學上前游戲。我伸出右手食指，抵住沈帥奇的掌心。突然，他發(fā)出了“魔性”的笑聲�！肮�，哦哈哈哈……”大家都被他嚇了一跳。難道他是給我們做音效的嗎？這個游戲有點恐怖呀！老師開始讀文章了，“他就是竹筍的父親——竹子！”"竹子"出現(xiàn)了，我立馬左右開弓，一手抓住左邊同學的手，一手從還在哈哈大笑的“沈魔王”的“魔爪”中逃脫。我沾沾自喜：“這個游戲也并不恐怖呀！”
就在我沾沾自喜之時，老師又說出了第二個“竹子”，我左手一松，我左邊的小朋友就逃脫了。此刻我發(fā)現(xiàn)自己的右手馬上要被“沈笑魔”握住了，頓時大驚失色，迅速從“魔爪”中硬生生抽了出來。啊，有驚無險，有驚無險，我暗自慶幸。幸好獲得了二分之一的勝利。不然這局要掛了。看來，要小心謹慎一些了呀！
老師又開始念了：‘即將破土而出的……’我側(cè)耳細聽，發(fā)現(xiàn)‘目標’！我立馬伸出魔爪，又抽出手指，正在我樂的合不攏嘴時，突然發(fā)現(xiàn)：那念的不是竹子，是竹筍呀！全場都在笑�。∥疑荡舸舻卣驹谀牵荒樀臒o奈與懵……看來我太過于緊張了。
第二輪由我來念文章了，我發(fā)出了一聲壞笑，“是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了！”開始時我故意讀的十分卡頓，引得大家陣陣大笑。接著，我突然快速讀出含有“竹子”一詞的短語。大家一陣懵，只有一兩個人反應(yīng)過來，抓了別人，而其他人都不知道發(fā)生了什么……
看來要想玩好這個游戲，不僅要十分專心，反應(yīng)力也要足夠強。不愧是恐怖的“竹子”呀！
竹子初三作文推薦8
暗香拂紅袖的是梅；卓然而獨立的是竹；冰清而超凡的也是竹。
我家是農(nóng)家小屋，屋前有幾壟翠竹。因此，幾乎天天與竹打交道，也就與它結(jié)下了剪不開的情結(jié)。
“咬定青山不放松……”當我再一次從竹身邊走過，它那一股淡淡的幽香便又將我迷住了。我知道它是寂寞了，又喚我作它玩伴罷。
一場小雨剛剛下過，空氣中混含著泥土與竹的.清香。我輕輕摘下一片竹葉，輕輕地依在它身邊。輕撫嘴角，待它安靜了，我便將手中的竹葉撕成兩半，熟練的翻折起來。噓，別問我這是為什么？這呀，是我和竹之間的秘密。
隨著竹葉被折的清香向四周飄散開去，一只只毛毛蟲從我的手掌間爬出。我捏起一只毛毛蟲伸向竹�！翱於阊�，毛毛蟲來啦，你怕不怕？”哈哈！它終究還是怕了，連忙將腳向后縮�！拔�，這是假的，都多少次了，你還是會上當�！蹦闵鷼饬�，颯颯作響。我拔下一根葉芽，慢慢撫摸著你的身軀：“別鬧，我送你件禮物。”
竹便不再發(fā)脾氣，而是像個做錯事的孩子，乖乖的站在一旁靜靜地看著我做。
艷陽天也算熱了，我收集了許多葉芽，開始一根接上一根，再把它們編織起來。竹默默的為我撐著驕陽，用它高大的身體努力遮擋住我這個小小的身影。到了最后我總是不能將葉芽彎成一圈。我眼見淚水和汗水一起落下，你為我散下一片陰涼�！靶撵o則萬事成。”我領(lǐng)悟了這樣一個道理。于是，盡心完成了剩下的工作，片刻，一件精美的禮物出現(xiàn)在我們面前。
我邀身旁的小草為觀眾，鄭重其事的為你戴上了這條珍貴的手鏈�？谥羞�念念有詞：“今日，我為你奉上一顆真心，之后，你需為我獻上一世友情，竹君，可否？”竹連連點頭。
儀式結(jié)束后，我倚坐在竹旁，側(cè)身問道：“竹，你說，你開花時是什么樣子的呢？一定是極其美的吧？”你此時傷感了，風凌亂了你的秀發(fā)。彷徨中，我聽見了你的回答：“只要你想看，我便奉一世難忘花開�！蔽依湫σ宦暎骸皠e鬧，我可不想失去朋友�！敝衲蛔髀暳�。
酷暑難當，走過竹的身旁，清香依舊，潸然淚下……
竹子初三作文推薦9
竹子，一種普通的植物，既沒有玫瑰的嬌艷花朵，也沒有茉莉的迷人芳香，只有綠色的外衣和挺拔的身軀。有人說玫瑰最美，有人說蘭花最美，但我覺得竹子最美。雖然不算豐富多彩，但是很簡單。只會給默默無聞的人做貢獻：給我們自己的“孩子”當食物，給我們自己的“身體”當材料，給我們自己的“頭發(fā)”當編結(jié)的東西。它也為我們吸入二氧化碳，吐出新鮮氧氣。你的根可以雕刻成各種工藝品，你的葉子可以用來包裹美味的粽子，甚至你的'落葉等可以變成肥料為莊稼提供營養(yǎng).
當春風還沒有融化冬天殘留的寒冷時，新的竹筍悄悄地在地上發(fā)芽了。當春天回到大地，第一聲春雷響起時，竹筍迫不及待地鉆出土地，吸收甘露，直接指向天空。當春風吹走層層竹筍時，她看起來像一個活潑的小女孩。婷婷在明媚的春天里一天天長大，長成了直竹。盛夏，她伸出長臂，搖起一根粗大的青紗，在微風中翩翩起舞。秋天，即使是冬天，竹林還是那么綠，那么美！夏熱冬冷的時候，她依然綠意盎然，在風里，霜里，雪里微笑。微風拂過竹葉，給這座城市增添了一道美麗的風景。
抬頭一看，只見竹子直插云霄，根本沒有拐彎。我不禁想起了千古名言：“如果你堅持青山不放松，根就在碎巖里。千磨萬擊依舊強勁，風永遠是東、西、北、南�！边@句傳世的妙語，可以說把竹子的頂天立地寫得淋漓盡致。竹子這種不屈不撓的精神，不正是中國人所具備的優(yōu)秀品格嗎？
竹子不會在生命中綻放，但在生命的盡頭，一朵白色的花會在頂端綻放，花會慢慢變黃。它死了，花瓣會隨風飛舞，從而淘汰舊竹，給新竹更大的生存空間。他一生默默無聞，節(jié)操極高，在生命的最后一刻放出了一絲光輝，然后悄然離去。我不禁覺得竹子那么偉大卻又那么平凡。
竹，你無私的把一切都給了人，卻對人要求那么少。一場雨露，一縷陽光，你就可以發(fā)芽成長。我愛竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子，不僅僅是因為竹子的各種習俗給人以藝術(shù)美，更因為竹子的自然本性和獨特性格給我以哲學的啟迪和人格的力量！
竹子初三作文推薦10
在今天的作文課堂上，老師跟我們一起玩“恐怖”竹子的游戲，我從來沒有玩過，所以對這個游戲有很大的興趣。
“恐怖”竹子的游戲規(guī)則是：大家分成兩組，每組三個人。每個人把左手張開，手心向下，右手把食指豎起來。一個人的食指頂著另一個人的手心，圍成一個圈，聽蔡老師講故事。當蔡老師講到“竹子”這個詞的時候，大家就要用自己的左手抓住別人的食指。如果這個人的巴掌抓住了別人的食指，并且自己的食指沒有被別人抓住，就可以得到2分，如果完成其中一項任務(wù)只得1分，都沒有成功就是0分。每組有三次機會，累積得分最高的人獲勝。
最先上臺的是第一組的.鄭軒宇，林宗晴和林霽恒。參賽的三個同學圍成一個圈，擺好姿勢等待蔡老師念故事。當聽到蔡老師說到“竹子”時，只見三個同學立馬一邊收起食指，一邊用手試圖抓住別人。我們睜大了眼睛看誰獲得了第一場的勝利，第一次大家都得了1分，打成平手，我們在臺下聲嘶力竭地喊著“加油”為三位同學打氣。第二次，大家都安靜了下來，認真地聽蔡老師講話，都怕錯過了蔡老師說的“竹子”。這次的結(jié)果還是1比1比1，打成平手。最后一次，三個同學都鼓足了勁兒，好像都想拼上一切拿到第一。只見鄭宇軒既抓住了別人的手，還逃脫了別人的“魔爪”，得到了2分，其他兩個同學各一分。最后，第一組的鄭宇軒以1分險勝，我們?yōu)樗钠鹆苏啤?/p>
第二組要上場的是吳熙楷，呂思彤還有我。我們迅速地圍成了一個圓圈，擺好了姿勢，等待蔡老師念故事，我們既興奮又緊張。當蔡老師第一次念到“竹子”時，我們的兩只手都開始迅速活動，最后我得到了1分，呂思彤0分，吳熙楷2分。第二次，我告訴自己我的速度跟應(yīng)變能力還要再快點，我感覺我已經(jīng)很快了，但是還是只得到了1分。呂思彤因為沒有發(fā)揮好還是0分，吳熙楷2分，好厲害啊。第三次，我們都屏住呼吸，耳聽手快，當蔡老師剛念到“竹子”，我們立馬雙手開動。三局下來，我得到了三分，呂思彤0分，吳熙楷得到了6分。
游戲結(jié)束了，吳熙楷以6分的高分得到了冠軍，鄭軒宇得到了亞軍，我們開心地為他們鼓掌祝賀。
“恐怖”竹子一點都不恐怖，是個特別有趣的游戲，好期待老師下回再讓我們玩好玩的游戲。
竹子初三作文推薦11
又是春花爭艷時，繁花在陽光下露出心怡的笑容，襯托它們的，是一片春色的竹。我默默凝視著這層疊有韻的竹叢，恍如穿越時空，來到一個又一個無聲的竹前。
竹，歷代有多少文人墨客為你傾灑筆墨，你的清秀雋逸，你的堅韌不拔，你的無私奉獻，都深深刻在我的心底。而你的韻味，卻令人難懂，在我品讀之時，又可知道這可否是真實的你？但不容置疑的是，你的形態(tài)、精神是亙古不變的，它存在了上萬年，并會世世代代、生生不息地流傳下去，它給我們以精神上的啟示，讓我們學會更好的生存。
是蘇東坡筆下那"竹外桃花三二枝，春江水暖鴨先知"的清秀純美嗎？這竹可真是生得亮麗多姿，在畫師筆下竟透出了幾分天生麗質(zhì)的柔美。你在泥中生長，卻依然那樣鮮潤光澤，你一節(jié)又一節(jié)拔高，長得"嗶剝"有聲，每一次拔節(jié)都是一次生命的.躍動。我愛你那蓬勃生命里美麗的身姿，它不單調(diào)，它有種無比龐大的生命力在拓展，染綠了整個春天。
是蘇子瞻所說的"可使食無肉，不可居無竹"的堅韌有節(jié)嗎？這竹卻有著賢人的高風亮節(jié)��！從編打竹席，到傣家竹樓，你的光輝映照了多少人光輝的生活？你真是位君子，你的德行，可止是俗士所不可及的，你用自己的生命證明自己并不是空虛的，你有自己獨特的韻味，清新自然，具有強烈的親和力。我愛你那無私純凈的心靈，你出于塵世卻不受塵世污垢之染，這便是你的內(nèi)心，看上去也許是空的，可表現(xiàn)出來的卻是一種實實在在的，充實的心態(tài)。
是揚州八怪鄭板橋的"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"的堅毅剛強嗎？你生根立足于破巖之中，挺立在無數(shù)次狂風暴雪、嚴寒酷暑之下，無論什么艱險都擊不倒你這頑強剛毅的心。你的身軀如同鋼鑄一般，挺立了一年又一年。無論你長的地段怎樣，也無論你生長環(huán)境如何，你總是長得如此堅強繁茂，你在無數(shù)次災(zāi)難面前彎下腰，又無數(shù)次挺起那高傲的腦袋。你同松梅并稱"歲寒三友"，卻比它們長得更有氣魄，更有氣質(zhì)，你沒有它們的華貴，但你生得有力，所有人看你都為你而折服。我愛你那種超凡脫俗的氣質(zhì)，正因為有了它，你堅韌不屈的骨子里才更能彰顯出偉大。
竹，這就是真正的竹！它用自己的品質(zhì)書寫了一部屬于它自己的生命史詩。你是大自然的主角，世界因為有了四季常青的你才有了生命的活力。
竹子初三作文推薦12
我知道，我是你今生唯一的愛。
如同我知道，你唯一愛的是——竹。
你愛竹，愛的癡狂，愛它的清逸，愛它的醇厚，愛它的氣節(jié)，愛它的怡然。而我愛你，愛你如竹的脫俗，愛你如竹的清雅淡泊，愛你如竹的剛?cè)嵯酀?/p>
愛竹的你，也有著竹的氣質(zhì)。你沖破世俗的約束，放棄家人為你安排的婚姻，放棄豐衣足食的優(yōu)越生活，放棄塵世的所有，選擇與我牽手一生。不為其他，只因我像竹一樣，幽芳清遠，只因你我的愛情，如竹般脫俗，纖塵不染。
于是，我們將愛的小巢，營建在與竹相依相偎的地方，那是我們的世外桃源。
在這片清幽深邃的竹海中，我成為你清新美麗的新娘。
青竹翠翠，竹光翠影，株株相依相偎，我著一襲飄逸的白紗，在這綠意盎然的世界里暢游。萬竿青竹，遮天蔽日，為我營建一個翡翠般的旖旎夢境。走近一株挺拔的翠竹，依偎著撫摩它的身體，冰涼，細滑，那細密整齊的紋路猶如你那溫婉細致的心。抬頭仰望，繁密竹葉如翡翠裁就，錯落有致，糾纏，繁復，編織成一張不規(guī)則的網(wǎng)，如同你為我編織的那張讓我不愿掙扎的情網(wǎng)。竹的幽香將我緊緊環(huán)繞，又如你溫存的環(huán)抱讓我沉醉。不遠處英俊挺拔的你，淡淡的笑著，向我伸出那想牽一生一世的手，我飛奔向你，扎入你的無限柔情。
那一汪柔柔碧水，不知是映翠了懷抱它的'竹，還是竹映綠了它的笑臉。微波粼粼，閃動著青綠的溫柔。靜坐岸邊，托腮沉思，身后是那如畫風景，恍惚間身處童話般的世界。潺潺的水聲與竹在清風中瑟瑟的聲音，交織成一段美麗的樂章。你看著湖面映出的我，夸我如清雅的仙子，讓你心生無限的憐愛。
而我，夢想做你心中那位沉睡的公主。沉睡在碧波蕩漾的湖面之上，悠悠竹筏是我的溫床，四周千萬棵竹是我的忠誠護衛(wèi)，伴我等待能將我喚醒的王子。終于，清逸的你來了，輕輕俯下，吻在我冰冷溫潤的唇。我被愛的力量喚醒，緩緩睜開的眼眸中，是你欣喜的溫和笑容。。。。。。
我愛，不奢求，只盼與你在那秀美的竹林，呵護我們并不奢華的愛巢。日升日落，你我都在竹的幽香中欣賞著，品味著，感慨著。碧水倒映著雙宿雙飛的身影，記錄著你我的愛，鐫刻在璀璨的波光之中，將我們的愛蔓延，蔓延至深深的盡頭�？�，那滿山的蒼翠，綠葉婆娑的俊竹，是你我愛的見證使者，融入我們的生活，融入我們的心。因為我們都祈求，愛，如竹般常翠常青，盡染我們青翠的生命。
你愛的，是我，還有竹。
而我一生一世的唯愛，是你。
竹子初三作文推薦13
羅源盛產(chǎn)毛竹，有個遠近聞名的竹多——飛竹。
關(guān)于飛竹的名稱來歷，有這樣一個美麗的傳說：遠古時代，八仙之一的韓湘子路過此地，見到這里重巒疊嶂，澗水清澈，花草繁茂，綠樹成蔭，景色十分迷人，便被美景陶醉了。于是，他忘情地吹起笆子，悠揚的笛聲，隨風飄蕩，傳遍了四野的山山水水。突然，他一不小心，手中的笛子從空中掉落下來，插在高山之上，不久，竟長成一株俊俏挺拔的竹子，并從此繁衍成林，“飛竹”因而得名……
傳說并不一定可信，但飛竹盛產(chǎn)毛竹卻是事實。春天時節(jié)，若到飛竹，就可以看到山溝里、小溪畔、山嶺中，目之所及，都長著青翠的毛竹，郁郁蔥蔥，仿佛竹的海洋。一陣清風吹過，毛竹枝頭隨風搖擺，高低起伏，發(fā)出陣陣回響。猶如無邊的海洋上翻起了層層綠浪。
走進幽深的竹林，清新的空氣撲面而來，使人頓覺心曠神怡，一株株毛竹挺立山野，活像一個個身著綠衣的少女，亭亭玉立。這些毛竹挨挨擠擠，又宛如一對對親密無間的朋友。瀟瀟的春雨灑落在細小狹長的竹葉上，像是掛滿了無數(shù)的綠寶石，閃閃發(fā)亮。雨珠濺落在地面上，發(fā)出沙沙的聲響，夾雜著山洞里淙淙的流水聲，以及不時傳來的鳥鳴聲，構(gòu)成一曲優(yōu)美動人的大自然交響曲。這些如畫的景物令人流連忘返。
更令人興奮的是，在幽深的竹林里，在滴滴答答的春雨聲中，春筍穿著麻棕色的衣服，從老竹頭旁，從荊棘叢里，從石縫中，從你根本想不到的地方，探出毛茸茸的尖腦袋。已經(jīng)長出的竹筍猶如火箭頭，雄赳赳氣昂昂地挺立著，好奇地打量著周圍的一切，顯得那樣生機勃勃，惹人喜愛。在春雨的'滋潤下，密密麻麻的竹筍聳聳身子，似乎又挺高了幾分……
竹筍營養(yǎng)豐富，味道鮮美爽口，是竹鄉(xiāng)有名的特產(chǎn)之一。遠方的客入來了，主人總忘不了送上一包筍干，以便讓遠方的親友也嘗一嘗竹多獨特的風味。
韓湘子創(chuàng)造竹歲的“竹子”，這不過是個美麗的傳說罷了，但今天的竹多人民卻是實實在在地用“竹”編織出絢麗多彩的生活。
點評：小作者觀察細致，把家鄉(xiāng)的竹子清秀美麗的特點表現(xiàn)出來，在景物描寫中融入自己對家鄉(xiāng)真摯的感情。文章結(jié)構(gòu)嚴謹，美麗的傳說增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣氛。
竹子初三作文推薦14
我最喜歡竹。竹子的外貌非常美麗，走進竹林一片翠綠，在里面你的腦海里沒有一絲煩惱，仿佛身在仙境，竹子長得很快沒過幾天就會變高，竹子長得筆直，它的樹枝上有幾片樹葉，竹子的葉子也很小，是嫩綠的，葉子更加能襯托出竹子的美和綠。
竹子如梅一般清新脫俗，高貴，竹子的心中沒有一絲雜念。竹子的頑強令人敬佩，它不管狂風暴雨還是嚴寒酷暑竹子都用它驚人的毅挺了過去。竹子是多么的令人敬佩就連詩圣杜甫也喜愛竹子。草堂內(nèi)外的那片竹林最初就是杜甫親手栽下的。唐肅宗乾元二年冬季，這位在安史之亂中飽嘗艱辛的白頭詩人出同谷，入劍門，來到蜀都萬里橋西，以求一塊棲身之地。他向親友們求花覓樹，也討來不少竹苗。次年夏，草堂初具成活，竹子也已成活，他寫出很多永竹詩：”榿林礙日吟風葉，籠竹和煙滴露梢。”后來，他因避兵禍暫居梓州，還常常還念他的竹友：“為問南溪竹，抽梢合過墻�！薄皷|林竹影薄，臘月更須栽�！�
竹子還給人們帶來了許多好處。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我們國家一級保護動物也喜愛吃竹子或者竹筍。竹子不僅美，還很頑強，還有很多的用處，竹子很厲害吧！ 院子里的竹子
我家那兒有一座小院，住在我們這兩棟樓里的好幾戶人家都在院子里種了菜，站在院子里向四處望，幾乎每一處地方都有菜田。在院子里的西南角有一個小山坡，山坡的頂上有一片小樹林。
正因為有了這一小片竹林，我對《小草》這首歌有了異議�！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無憂無慮的小草??”每當別人一唱起這首歌，我就會立即插嘴到：“誰說只有小草生命力強，竹子不也一樣嗎？”你要認為我說得不對，那可就大錯特錯了。
春天，竹筍在春雨降下之后，便嘩啦啦地如飛一般地從土里冒出一個個尖尖的小腦袋。待它們再成熟一點，便有人那上鏟子將它們一挖而空。可是，人們卻少了幾個“漏網(wǎng)之魚”。一年過去了，這幾個小家伙在風雨之中不知不覺地長成了幾棵挺拔而翠綠的'竹子。
秋天，所有樹的樹葉都枯黃了，落了下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞�？墒�，除了松柏之外，竹子也依然有著春天的綠意盎然。到了寒風刺骨的冬天，竹子與松柏肩并肩地共同抵擋嚴寒。在白茫茫的一大片雪地里，如果你看見了幾棵綠茵茵的小樹，那不是松柏，就很有可能是竹子了。
小草的生命固然是頑強的，可我覺得竹子比它更為頑強。
竹子初三作文推薦15
那是一年冬天，郁郁蔥蔥的樹木很多都只剩下了光禿禿的枝干，在寒風中無措地搖擺。漫天飛舞的雪花也咄咄而來，好似要把整個世界吞噬。
我手捧著熱騰騰的姜茶，瑟縮著身子，在故鄉(xiāng)的院子里打量這眼前的冰天雪地，心中的生氣被這寂寥的世界點點吞噬……
正準備進屋，院子不遠處的一片綠色點亮了我的眼，只見那一個個翠綠的身影筆直矗立著，而且還手拉手凝成了一股浩大的力量，像保護邊疆的哨兵一樣對抗著寒冷的世界。對，他們是瘦削堅挺的竹子，它們用自己的行動打消了冰雪吞噬世界的妄想。
它們的根深埋在地下，其他部分卻總以最快的速度向著天空伸展，哪怕在寒冷的冬天，也是如此。它的每一個小節(jié)都經(jīng)歷過風雨，它的每一個小節(jié)都蘊含著巨大的能量。雖然說，它的葉子沒有荷葉那么寬大，也沒有仙人掌那么厚實。但是它精巧細致，在最冷的雪天也是一樣的淡定從容，毫不因外界而改變自己。真不愧是“梅蘭竹菊”中最清雅最靚麗的那一位!
鄭燮說“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。”不管是酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風，都是它磨練自己的道具。我真想成為一棵竹，像它一樣的堅韌。
蒲松齡多次考舉人，卻因發(fā)揮失常為名落深山，但他卻沒有放棄，而是發(fā)出了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬秦，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的感嘆，正是蒲松齡的`頑強才成就了《聊齋志異》這部文學巨著;齊白石，57歲才開始北漂，憑著對藝術(shù)的追求，終將成為了我國近代畫壇的一顆璀璨明珠，能把蝦畫得神韻動人，在中國畫壇中留下濃墨重彩的一筆;最近播放的電影《我和我的祖國》，講訴了七個故事，其中，我國的科學家，體育健兒們不也是憑著一股堅忍不拔的意志力，在自己所屬的領(lǐng)域，刻苦追尋，最后為國家為人類作出了重要的貢獻。他們不都是一棵棵蒼翠的竹子嗎?
我贊美竹子!因為它不但讓我感受到了生命的頑強，更讓我領(lǐng)悟到了對待我們?nèi)松枰獔砸悴话蔚钠犯瘢瑢Υ覀兯@研的事情要有堅持不懈的毅力。愿我能像竹子一樣，內(nèi)心淡雅，品格堅韌!
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