水果拼盤作文推薦
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的水果拼盤作文推薦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水果拼盤作文推薦1
“勞技課做水果拼盤了,勞技課做水果拼盤了!”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。它就像一個炸彈,使我們班炸開了鍋,人人都在議論這個熱門話題,個個臉上喜氣洋洋,過年似的高興。中午一回家,我就把這個消息告訴了媽媽,她也很高興,馬上買來各種水果,裝在袋子中,我興奮極了,連中午睡覺都沒睡好。一到教室,里面比集市還熱鬧,有的食欲大發(fā),幾百年沒吃東西似的,竟狼吞虎咽地啃起來;有的頷首低眉,若有所思,怎樣制作水果拼盤;有的談笑風生,在夸耀自己帶的水果……第一、二節(jié)課,同學們似乎都有些心不在焉,一會兒看看,一會兒摸摸,我也希望時針能轉得快些,早點到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了,胡老師一聲令下,我們迫不及待地取出早已準備好的盤子、水果、小刀進行制作,我和留茂合作,但我們還沒明確到底做什么,轉眼間,厲舒暢的“孔雀開屏了”;周佳樂的“章魚噴墨汁了”;陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。
忽然我想起媽媽最喜歡的小白兔,便制作起來:首先,兔子的一大特點就是耳朵長長的,我們一致決定用木瓜再合適不過,形狀太相似了,只是顏色有些不像,什么做頭呢?桔子太大,桂圓太小,就用大點的葡萄吧,我奇思妙想,用三根牙簽將它們緊緊地聯在一起,半個蘋果義不容辭地成為了身子,再加上一些裝飾,就大功告成了,雖然不是十分優(yōu)秀,但我的心里像吃了蜜一樣甜。這次做水果拼盤告訴我一個道理:只要是自己親自動手做的,不論怎么不好看,自己也會認為是最完美的。糗事大拼盤作文好看的水果拼盤作文
水果拼盤作文推薦2
今天課上,老師請來了一位廚師,向我們展示如何制作水果拼盤。
只見廚師叔叔先從他的工具箱里取出一塊白毛巾鋪在桌上;接著拿出一塊白玉似的砧板放在毛巾上;然后又取出一把水果刀放在砧板上;再拿出一塊消毒過的毛巾和幾個盤子,在砧板旁放好;最后戴上手套,拿出了各種各樣新鮮欲滴的水果。有黃澄澄的橙子、紫瑩瑩的葡萄、綠皮紅瓤的西瓜……看著這些水果,可以想象做出來的水果拼盤肯定是美味而又五彩繽紛的。同學們饞得直流口水,嚷嚷著:“給我吃一下!
一切準備就緒,叔叔開始做拼盤了。只見他先把橙子的蒂部切去一小塊,使它能立在砧板上,再把橙子從中間縱切,平分成八片,拿出其中的一片,從尖角的一端沿著果肉和果皮的分界線切開,切到一半,叔叔停了下來,在切好皮的尖角上再切兩刀,切出兩個尖角。然后在果皮中間像原來那樣切兩刀,把尖角切下來反插入切開的分界線中,其他幾片也如法刨制。
做這些時叔叔一絲不茍,全神貫注的,你像在雕琢一件精美的工藝品。八片都處理完后就裝盤了。叔叔把這些橙子圍成一圈。
這下子我看清楚了,原來叔叔處理的果皮被做成了花瓣狀,原來圓滾滾的橙子變成了一朵太陽光。叔叔又將西瓜和哈密瓜的果肉取下,切成心形的薄片,圍在橙子周圍,用圣女果和葡萄放在空隙點綴。
這樣一盤好看的水果拼盤就做成了。同學們情不自禁地說:“哇,好厲害!”
接著叔叔用西瓜做主料,做了第二個、第三個拼盤。叔叔的手法既嫻熟又快,我們看得眼花繚亂。
回到家,我也想試著做一個水果拼盤。結果做出來的拼盤奇形怪狀,而且一點不漂亮。我不禁感慨“臺上一分鐘,臺下十年功”。做什么事都要堅持不懈,才能做出完美的“作品”。
水果拼盤作文推薦3
你想知道水果拼盤是怎樣誕生的嗎?那就跟我們——水果拼盤小組來看看吧!
周四,我召集了兩位小組成員——黃泊升、賀金童,到我家制作水果拼盤。
首先,當然是挑選合適的水果。水果拼盤中的水果搭配很重要,要達到既營養(yǎng),又好看的境界。這不,我與他倆踏上了尋“果”之路……
我努力地回憶著拼盤草圖,先買什么呢……香蕉!一想起,我便飛奔到一個賣香蕉的水果鋪,只留兩個男生在后邊氣喘吁吁地跑著。賀金童看我選香焦的樣子,奪過我手中的香蕉說:“看你那選香焦的樣,我就著急!”在他的幫助下,我們很快就買好了香蕉。接下來要買的水果分別是:小番茄、橘子、火龍果、血柚。我只有動動口,賀金童就像個“家庭主夫”一樣挑來挑去;當我提著東西的時候,他便沖上前,搶過塑料袋,說:“讓你提東西,我和黃泊升都不算是個男生了!”還對著后面的慢吞吞地向前移動著的身影大喊“黃泊升,女生跑得都比你快!”黃泊升一聽,惱羞成怒,口吃更嚴重了:“賀,賀金童,我別以為,為,我沒長處……”就這樣,我們在他倆的你一言我一語中回了家。
第二是切片。別看賀金童挑水果在行,削皮他可是個“老外”!輪到我的用武之處了!我一點一點地將火龍果的分叉皮削去,然后朝它肚子上開了一小刀,就交由賀金童將果肉挖出來。而黃泊升的工作就是——當活體垃圾箱:我們切出來的失敗之作就讓他干掉!
第三:開始裝盤。只要好看,營養(yǎng),不浪費材料就可以了。當然,裝不下的材料都進了我們仨的肚子。
最后就是取名,我們三個苦想著,我看著它的形狀中間是花,外面也是花形……我冒出一句:“‘花中花’怎么樣?”“好!”他倆異口同聲地答道。
就這樣,一個精美又營養(yǎng)的水果拼盤就光榮誕生了!
水果拼盤作文推薦4
鈴聲一停,盧老師健步走上講臺,用嚴肅的目光,掃視著全班,一秒、兩秒……教室里靜得出奇,大家都“正襟危坐”生怕被罵,終于,潘佳浩用沙啞的聲音對盧老師說道:“盧老師,我們可以做水果拼盤了嗎?”盧老師點了點頭,看盧老師點了頭,全班一下子沸騰起來,同學們紛紛開動。
開做了,我先想了想用蘋果可以做什么,突然,穿著橙色衣裳趴在座子上四腳分開的張?zhí)煊罱o了我一個啟發(fā),我可以做一只螃蟹呀!有了一個明確的目標我就又開動手了。我先在自己的書本上畫了一個草圖,按圖來做。但現實總是那么殘忍,我?guī)状稳洋π返拇髪A子做好,但每次都失敗了,可我并沒有放棄,經過七七四十九遍我終于做好了。但困難還沒有結束,因為我把大部分的蘋果都花在夾子上,螃蟹的身體和腿正面臨著失去的“危險”正當這是受大家擁戴的班長———路涵伸出了援手,送給了我一個蘋果還說:“努力做,我相信你你不會讓我失望!”聽了這句話我更有信心了。終于,有心不負苦心人螃蟹的每個部分都切好了,就差最后的擺盤,我小心翼翼的將這一塊塊“心血”放入盤中拼好了一只螃蟹,但只要站起來看就覺得它難看到了極點,所以只能重拼,不好看在重拼,但時間不等人,我只好端著他給老師是拍。其實我心里覺得這個水果拼盤不錯的,但我的想法完全錯了,如果你看了別人的,一定會覺得我這個是世界上最丑的。
雖然,時間過得很快轉眼之間就下課了,但這節(jié)課的一分一秒我都會記在心里,這就是我最難忘的水果拼盤。
水果拼盤作文推薦5
· 今天我們舉行了一場有趣的水果拼盤比賽。 · 付老師先讓我們把桌子合在一起,然后說:“現在開始做了!蔽疫B忙拿起我的水果往組長周圣岳那兒跑去。他拿出盤子,說:“我們要做一個‘圣誕鉆石塔’!比缓笏盐业拈僮觿冮_,遞給左邦源。他似乎明白周圣岳的意思,迅速地把橘子掰成幾瓣,然后在盤子里圍了一個圈。之后我拿出一個橙子將它切成6瓣,放在橘子瓣的外面,又在3瓣橙子上插了插子。這時,我看到周圣岳正在努力地切“蘋果鉆石”呢,于是我對他說:“你真厲害!”他說:“沒什么——我們的橘子太多了,你那去換點什么吧!蔽夷弥僮愚D了半天,最后,給羅詩一她們換了兩個草莓;厝r,我看到周圣岳正在想方設法的把裝“鉆石”的一次性盤子放在第一個盤子上。我說:“可以給周建曄要一個一次性杯子——我們還有盤子,在做一個吧!彼帜贸鲆粋一次性盤子,給周建曄要了一個一次性杯子,之后往里面放了一個青棗和一些西紅柿,然后把一次性盤子放在上面。這時他像發(fā)狂了一樣,拿起巧克力醬在盤子上亂撒!澳惘偭,周圣岳!”我說?伤麉s說:“你等著,一會兒你就知道了!苯又,他把一些薯片放在巧克力醬上面,又在上面撒了幾顆糖,說:“你覺不覺得這像一些海灘上的貝殼?”“哦,原來如此!弊詈笏纸o周建曄要了一個杯子,在里面裝了薯片,放上裝“鉆石”的盤子,又再上面做了裝飾,“圣誕鉆石塔”就大功告成了。我們把“鉆石塔”抬到講臺上。一上講臺,!我們落后了。不過這也不影響我們的成績。過了一會兒,付老師宣布:“第一名:《水果奶瀑》、第二名:《圣誕鉆石塔》第三名……”我聽到我們得了第二名,高興得說不出話來了,不過,我們還是要再接再力。
水果拼盤作文推薦6
星期六的中午我自己在家里,感覺非常無聊,突然,表姐和荷琳來找我玩,她們也說很無聊,所以就來找我玩,我們討論要做什么事,“這大熱天的,可以做水果沙拉!蔽艺f。
說干就干,我拿了一百塊錢,去水果店買水果,有草莓啦,香蕉啦,西瓜啦,梨子……荷琳提議說”我們去買草莓醬和巧克力醬吧!啊焙!拔液捅斫阏f道,買完材料,我們就滿載而歸了。
回到家,心靈手巧的荷琳把水果的外套給”脫“了下來,又切成了塊(丁)、絲和片,我拿出了大盤子,我們先做水果沙拉,先把蘋果片圍在大盤子旁邊,中間再放梨子片,再為梨子片上面甜草莓絲,添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上,奇異果丁放在蘋果片上,少見的藍莓,放在香蕉丁上,櫻桃放在西瓜丁上,我從冰箱拿了一瓶酸奶,和兩包藍莓冰淇淋和兩包西瓜冰淇淋,荷琳把酸奶均勻地倒在水果拼盤上,,我和表姐再把冰淇淋融化成液體,再均勻的攪拌,荷琳把冰淇淋倒在水果拼盤上,這樣就完成啦,接下來,我把水果拼盤冷凍3分鐘,這樣吃才爽口,冷凍完畢,我拿出水果拼盤,就和荷琳還有表姐吃我們的作品了。
我們做的水果拼盤好吃極了,大家也做做看吧。
水果拼盤作文推薦7
今天,我在看美術書。
突然,我看到第七課上面印著許許多多編導收集到的`精美水果拼盤圖片。心里情不自禁的涌起一絲想法:自己也做個水果拼盤,也來秀一個,給爸爸媽媽看一看。于是我就開始我的“水果拼盤”行動。我來到水果店鋪的門口,賣水果的阿姨熱情地對我說:“小弟弟,你來買什么呀?阿姨這里有許多新鮮的水果哦!阿姨給你打個八折!蔽易哌M去一看,不由自主地大叫一聲:哇!”差不多所有的水果阿姨這都有。我買了九個甜柑子、三個草莓、一個橘子、一個小西紅柿和一串葡萄。挑好水果后,我一路飛奔到家,做我的水果拼盤。我事先要拼的藍圖是一個小人兒,我拿來水果刀,搓了搓手。開始拼,我興致勃勃地把橘子中間那部份最大的切下來,切成一片,做小人兒的頭。再把小西紅柿切成兩半,當小人兒的那雙眼睛。
然后把兩顆葡萄的頂端切下來當作小人兒的兩顆小眼珠。再把甜柑子的其中一股剝下來,當作小人兒的嘴巴。順便把一顆葡萄的一半放在中間,當小人兒那小巧玲瓏的鼻子。最后,把家里剩下的黃瓜切成一片片的。當我正準備切完的時候,手一不留神就被刀切到手指了,鮮血立刻流了出來。我把一點鹽往上一撒,就這樣了結了。我忍著疼痛把小人兒的身子拼好,再把剩下的水果擺在盤子的周圍,就完成了。我剛想說一聲,大功告成!又突然想起來還沒給它取名字。連忙責怪自己粗心大意、馬馬虎虎的。因為它是我辛辛苦苦完成的作品,所以就給它取了個名,叫:辛苦的小人。哈!終于可以說一聲大功告成嘍!我萬分高興。剛剛完成爸爸媽媽就下班回來了。我急匆匆地把水果拼盤端上來,獻給爸爸媽媽品嘗。
爸爸媽媽吃了都說:“我們的兒子長大啦!有孝心啦!”我心里甜滋滋的,比吃了蜜糖還要甜。
水果拼盤作文推薦8
生活中處處是藝術,只要我們用心發(fā)現,就能找到它的魅力。我們學校就一直傳承這樣一個理念:尋找藝術之美。這不,在舉行校慶的時候,我就拉上幾個好朋友去參加了別出心裁的水果拼盤。
這個比賽是特別有意思的,也很能激發(fā)我們的創(chuàng)造力,也發(fā)展我們動手的能力。在干凈整潔的主席臺上,擺著幾張長桌子,桌子上也擺滿了新鮮的水靈靈的水果:黃澄澄的鴨梨像一個個鵝黃色的寶葫蘆,一串串晶瑩剔透的葡萄也好似紫色瑪瑙,還有香蕉片、小櫻桃……
參賽的選手絡繹不絕,有心靈手巧的女孩子,也有志在必得的男孩子!拔倚,比賽開始——”裁判老師一聲令下,我們這些小廚師們紛紛行動起來,躍躍欲試。
我這次要做的水果拼盤是海灘椰子樹。這幅畫面做起來并不難,只是需要耐心。確定了內心的畫面,我開始找水果。啊!找到了,香蕉,還有獼猴桃。我仔細把水果挑好,再取出小刀,把香蕉和獼猴桃切成薄薄的片狀。對了,就擺兩棵椰子樹也太單調了,我決定在為我的水果拼盤增添一點兒色彩。
于是,我又從籃子里找來兩顆櫻桃,把它們按照五角星的形狀擺好,看上去就像一朵朵盛開在沙灘上的火紅色小花。我把香蕉片一片片疊起來,做椰子樹的枝干,再把獼猴桃片團團圍攏,做葉子,這么一來,我的水果拼盤就完工了。我退后兩步,看了看,效果還不錯。
于是,我端著我做好的水果拼盤去找其他選手切磋切磋。這時,我看到了別班選手的精美作品。琳琳做的水果拼盤很有創(chuàng)意,是一個熊貓的笑臉,她用兩顆紫瑩瑩的葡萄當做熊貓眼睛,用一根巧克力棒當做它的鼻子,在用兩片薄薄嫩嫩的蘋果片做他的嘴巴。
“你做的水果拼盤真有意思!”我夸贊她!澳阋沧龅耐玫!”“嘻嘻……我們一起努力!”我笑了,她也笑了。
啊,水果拼盤,做起來真是太有意思了,你也試試吧!
水果拼盤作文推薦9
中午,我的作業(yè)還沒寫完,準備吃點水果,補充一下精神。
有三種水果:石榴,梨,還有葡萄。
我把它們都切成小塊,每一類堆成一個小堆,正好做了一個水果拼盤。
我先對長得像紅寶石的小石榴下手了。如果石榴的果實再大一些,那真是對這個水果挑不出來什么毛病!只要用刀把外面的殼撬開,里面就是鮮嫩多汁的果肉,石榴籽也是軟的,越嚼越香,其他水果的籽大多都是苦的,這也是它的優(yōu)點之一呀!
我把石榴一顆一顆的剝在盤子里,到最后一股腦的全部倒在嘴里,那感覺真的沒得說,就是把石榴籽吐出來有點麻煩。
石榴軟弱的外表下,有一個堅強的內心。
下一個是葡萄,這可不是一般的葡萄,媽媽說這個叫做陽光玫瑰,明明是葡萄,卻帶著微微的玫瑰的清香,讓人吃了一口就深迷其中無法自拔。
吃葡萄也深有講究,如果剛開始就把籽和皮全部吐掉,光剩果肉的甜,總感覺有些乏味,只有把籽和皮一起吃掉才比較好吃,味道更加有層次感。這還沒有結束,如果先把果肉給吃了,再吃葡萄的皮和籽,那酸爽簡直不敢相信,籽嚼起來澀澀的還很苦,葡萄皮很酸,但是相反過來,先把籽和皮吃掉,再把果肉吃掉,是不是越來越甜了呀?
生活也不是如此嗎?
接下來是梨,梨的外面好像長滿了麻子臉一樣,摸起來也不平整,看著很難看。但是把梨的皮去掉后,剩下的就是鮮嫩多汁,白白嫩嫩的果肉了。
不能以貌取人,不就是這樣嗎,只有了解他的內心,才知道他是怎樣的人!
不知道為什么,今天的水果,比以往吃起來更甜了!
水果拼盤作文推薦10
今天下午,只要走進我們班的教室,便會聞到水果的清香,想知道這是為什么嗎?那是因為第三節(jié)課我們要舉行一場,我們將充分發(fā)揮自己的想象力,一起動手做水果拼盤。
“丁零零”下課鈴聲響了,教室里立刻沸騰起來,同學們把早已準備好的各式各樣、顏色鮮艷的水果擺放到課桌上,有蘋果、香蕉、楊桃……這次活動分小組進行,六個人一個小組,同學們按照分好的小組圍在一起研究該如何做出漂亮的水果拼盤。隨著老師的一聲“開始”,同學們開始手忙腳亂地做了起來,我們小組這次做的拼盤是“靜水荷花”,我們先把獼猴桃的皮削掉,然后再切成片,這樣一片“荷葉”就做好了,這次我們一共做了四片“荷葉”,擺在了盤子里!昂苫ā笔欠奂t色的,我們沒有粉紅色的水果,這下難住了我們,“對了,用小西紅柿可以做荷花!”一想,我們把小西紅柿切成了好幾瓣,切的時候要注意,不能切到底,然后把切好的瓣輕輕向外一拉,一朵美麗的“荷花”也做好了,有了葉子和花朵,當然不能缺少“蓮蓬”了,這個打算用火龍果來做,我們把火龍果削成陀螺的形狀,火龍果的果肉里有很多黑芝麻般的小點,雖然顏色差了點,但是從外形上看還是很像“蓮蓬”的,我們把“荷花”擺在了中間,“蓮蓬”擺在花的一邊,這樣我們的“靜水荷花”新鮮出爐了。盤子里,片片綠色的荷葉襯托著鮮艷的荷花,還有那飽滿的蓮蓬,仿佛跟真的一樣,我們六個人看著自己的作品都露出滿意的笑容。這時候,其他小組的作品也做完成了,每個拼盤都起了好聽的名字,比如滿天星、水果星空……一個個精致靈巧,讓人賞心悅目。老師還對我們的作品進行了評比,我們獲得了優(yōu)秀獎。
雖然我們的水果拼盤沒有獲得一等獎,但在我們心中我們的作品是最好的。
水果拼盤作文推薦11
那是一個美麗的下午,我們602班的同學們拎著一袋袋各式各樣的水果,踏進了小蜜蜂中隊的門檻。伴著一陣陣歡聲笑語,我們602班的水果拼盤創(chuàng)意大賽,正式開始了!
我們從塑料袋里拿出一個個水果和一個個碟子,蘋果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目,應有盡有。刮了皮,我們就開始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個小組,由我當組長,開始了我們的制作。我清點了一下水果,發(fā)現只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經過商議,決定做一個“創(chuàng)意機器人”水果拼盤。首先,我決定了一下職位:“胡志鵬當切手,負責切水果;楊奕凡當剝手,負責剝皮;我當掌控,負責拼盤!蔽蚁饶贸鲆粋火龍果,讓胡志鵬切出一個小方塊,作為機器人的頭,又拿出一個葡萄,剖成兩半,在上面用牙簽戳出眼睛和嘴,再切出一塊較大的火龍果,作為機器人的身體。然后,我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲,作為機器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣,機器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個橘子,把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個葡萄,把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣,一個機器人大功告成了。
我抬起頭環(huán)望四周,啊,原來大家跟我們一樣,也忙得不可開交呀!我離開座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙過!黠@神通”,做的拼盤千奇百怪。其中,我最喜歡的就是李如玥小組的‘彩虹滿天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷,也十分有創(chuàng)造力!覀兊臍g笑聲在整個校園中回蕩著……
這次比賽中,我很榮幸地得到了二等獎。在開心的同時,我也明白一個道理:只要大家團結在一起,發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng)造力,將沒有什么困難可以阻擾我們。
水果拼盤作文推薦12
昨天上午,天氣很熱,我寫完作業(yè),便躲在自己的小工作室里嘗試著為全家人制作了一個水果拼盤---“清涼一夏”。
我先準備好一個肥碩的大桃子,半個沙瓤西瓜,一個熟透了的獼猴桃,一串綠瑩瑩馬奶提葡萄,幾顆誘人的荔枝和一個通紅的小西紅柿。
制作開始了,我先把獼猴桃切成一片一片的,讓它們站立在盤子的外沿排好隊繞了一圈,然后把桃子平均分成四份,用勺子挖了四塊圓形的西瓜放在桃子上面,小心翼翼地將它們擺放在獼猴桃的內側一圈。我又拿起幾個葡萄,圍在西瓜的旁邊擺了一個圓圈。接著我把荔枝剝開皮,在桃子的內側依次擺了一圈。最后,我把小西紅柿立在了盤子的中間,這樣我的水果拼盤就做成了。
看著自己親手拼出的“作品”,光是看那鮮艷的色彩便讓人饞涎欲滴,更別說那誘人的香味了,我為自己的創(chuàng)造力暗暗得意。為了給爸爸媽媽一個驚喜,我決定先把拼盤放在冰箱里,等吃過午飯再讓他們“大吃一驚”。
午飯后,爸爸媽媽正準備離開飯桌,我馬上變魔術似的端出我的水果拼盤!跋旅嬲埓蠹冶M情品嘗我的作品----清涼一夏,希望它能在這個炎熱的夏天給您們帶來清涼和快樂!”“哇!---”爸爸媽媽不約而同地驚呼了起來。媽媽迫不及待地先拿了顆她最愛吃的荔枝,邊吃邊陶醉地說:“我兒子可真有心。 卑职帜昧藟K桃子放進嘴里,滿意地說:“恩,可以去當廚師了!”我聽了,心里真比吃了蜜還要甜。
一家人在歡聲笑語中品嘗著我的“清涼一夏”,真是其樂融融。≡趺礃,看到這里,你也蠢蠢欲動了吧?
水果拼盤作文推薦13
"火龍果1個,橘子三個,番茄一袋,綠葡萄……"別以為我們在做數學題,其實呀!我們在做水果拼盤的準備。
主持人一說開始,我們就忙開了。有的在切水果,有的趴在那兒構思,還有的在那兒指揮,我們小組也不甘落后,一個在剝橘子皮,使它的皮形成一朵花;一個在切火龍果,切成一片片薄薄的,還有一個在切楊桃,切成一片片海星。而我,則把他們弄好的創(chuàng)意地擺在盤子里。"哎!橘子皮剝得好一點,先用小刀切。""再切薄一點,厚的太難看了。"看看別的組他們已經漸漸成形了,我們也加快了速度。大家七嘴八舌地討論著,我把剝好的橘子皮放在盤里,形成荷花狀的涼亭,放上一半的西紅柿,插上樹枝,在另一端放上葡萄,當釣竿與魚鉺。"欣然,再把樹枝弄彎一點,太高了。""OK大功告成啦!"弄好之后,把整條香蕉立在那兒當橋,在底下放放上一片片火龍果與桑果,再在盤子邊緣放上海星與西紅柿,涂上巧克力汁,放上一些裝飾品,就完工了。多有創(chuàng)意的一幅作品呀!我看著自己的這作品。"不錯不錯!"我稱贊道。我們把十二個小組的拼盤放在一起形成了一道美麗的風景線"小橋流水""夏日的涼爽"……林高翔看了我們的作品,說:"哇塞,深藏不露喲,哎!這橋漂亮,我跟你說,這橋我吃定了,別搶呀!"
我們把作品交了上去,得了一等獎,我看著這幅有著同學汗水的水果拼盤,開心地笑了……
水果拼盤作文推薦14
過年的時候,家里買了很多的水果,這不,我看著這些各種色彩的水果突然想做一份水果拼盤了。
我拿來了西瓜,橙子,香蕉,蘋果還有葡萄等等,我先將西瓜切了一小瓣,然后將其他需要去皮的水果去皮,又將需要清洗的水果用水洗了幾遍。等到一切都準備就緒后,我的水果拼盤就要開始拼起來了。
我將西瓜切成一小片一小片的放在盤子的最中間,然后將其他的水果削成了各種模樣,每一種水果間,我都插上幾片西瓜,因為我希望這個水果拼盤在色彩上會更加的均勻些。不會由于各種水果之間的顏色誤差,而讓這個水果拼盤看起來有些突兀。
時間在一分一秒的過著,盤子里的水果漸漸被我拼滿了。這些水果的外形被我拼出了一種鑲著紅色金邊的金絲玫瑰。盡管色彩上不是單一的紅,但是幾種顏色的夾雜,也讓這多玫瑰變得奇特起來。
當我將拼好的水果拼盤端到桌子上的時候,我一家人的臉上都露出了驚嘆的表情。用表姐的話來說,這還真是一朵奇特中透著美麗的玫瑰。媽媽更是夸贊說,這是她見過的最美麗的玫瑰。
在家人的各種夸贊中,我們還是開吃了。盡管我每個人的心里都對這個水果拼盤有些不舍,但是我們還是沒有經受住水果散發(fā)而出的水果芳香,我們光聞著,就覺得這些水果美味極了。一家人全都圍著這一盤水果拼盤,不過一小會,水果拼盤里的水果一下子就被我們一掃而光了。
我們吃得津津有味,吃完后,我的家人們還不禁望向了我。我知道他們每個人眼里的含義,那是對我一種贊美,當然還有鼓勵,更是希望著我明天還能夠再做一份水果拼盤出來。
水果拼盤作文推薦15
“勞技課要做水果拼盤了,勞技課要做水果拼盤了!”班里的小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。
它就像一個炸彈,使我們班炸開了鍋,人人都在議論這個熱門話題,個個臉上喜氣洋洋,跟過年似的興奮。
在放學的路上我就打電話告訴了媽媽這個好消息,她也很高興,買來了各種水果,有紅紅的蘋果、黃黃的木瓜、橙色的桔子、紫色的葡萄、新鮮欲滴的草莓,煞是好看,我小心翼翼地把它們裝在袋中,興奮極了,連中午睡覺都沒睡好。一到教室,里面比集市還熱鬧,有的食欲大發(fā),好象幾百年沒吃東西似的,竟狼吞虎咽地啃起來;有的談笑風生,在夸耀自己帶的水果;有的在熱烈討論該如何高水平發(fā)揮;有的頷首低眉,若有所思,怎樣制作水果拼盤……第一、二節(jié)課,同學們似乎都有些心不在焉,一會兒看看,一會兒摸摸,我也希望時針能轉得快些,早點到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了,胡老師一聲令下,我們迫不及待地取出早已準備好的盤子、水果、小刀進行制作,我和留茂合作,但我們還沒明確到底做什么,轉眼間,厲舒暢的“孔雀開屏了”;周佳樂的“章魚噴墨汁了”;陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。急得我抓耳撓腮,忽然我想起媽媽最喜歡的小白兔,便制作起來:首先,兔子的一大特點就是耳朵長長的,我們一致決定用木瓜再合適不過,形狀太相似了;什么做頭呢?桔子太大,桂圓太小,我奇思妙想,就用大點的葡萄吧,用三根牙簽將它們緊緊地聯在一起;半個蘋果義不容辭地成為了身子,再加上一些裝飾,就大功告成了,雖然不是十分優(yōu)秀,但我的心里像吃了蜜一樣甜。
這次做水果拼盤告訴我一個道理:只要是自己親自動手做的,付出了努力,不論怎么不好看,自己也會認為是最完美的,嘗到了辛勤勞動的甘甜。
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