難忘那一刻作文(精選7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘那一刻作文(精選7篇),歡迎大家分享。
難忘那一刻作文1
每年的元旦,我和爸爸、媽媽享受著親人團圓的天倫之樂,我感到幸福;今年我在教室里和老師、同學(xué)一起度過這個美好的節(jié)日,我感到快樂。
那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個下午,一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂”四個大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室里的燈光顯得格外明亮。
兩點整,聯(lián)歡會正式開始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺,他們笑容滿面,聲音甜美,一段精彩的臺詞拉開了聯(lián)歡會的序幕。
首先是譚可欣、劉明洋演唱的一首歌曲:《蝸!,我們正沉浸在甜美的歌聲中,突然一團噴花從天而將,大家歡呼跳躍,教室成了歡樂的海洋;接著王軒、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重頭戲來了!主持人一報幕,說下一個節(jié)目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》,掌聲響起來了,這個小品非常搞笑,我們都期待著這一刻,不知同學(xué)們會演繹成什么樣子?“宋丹丹”出來了,居然是張澤凱,大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的BOY了,他能制造出宋丹丹演繹的“白云”形象嗎?“黑土”也上來了,他是李世博?班長是看中了李世博的體形嗎?看了一會,我們不禁贊嘆,這個“宋丹丹”真像!無論是嗓音、動作、語氣都模仿的惟妙惟肖,尤其是那個錄制下蛋公雞廣告的時候,動作幾乎是復(fù)制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺,沒有“白云”模仿的像,不過也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會以后,張澤凱又多了個外號:張丹丹。李世博的外號又叫:李本山。
隨后,又有許多同學(xué)上臺表演了節(jié)目,還有雙節(jié)棍,相聲等,節(jié)目精彩極了?吹酵瑢W(xué)們興致這么高,老師也很高興,老師和同學(xué)們在哇哈哈的樂曲聲中翩翩起舞。教室里掌聲連連,我們歡快的笑聲飄出窗外……
雖然聯(lián)歡會過去了,但我不能忘記那個充滿歡笑的時刻,更不能忘記我小學(xué)階段的最后一次元旦。
難忘那一刻作文2
生活中,常常會有一些美好的時刻,讓我們溫暖和感動,更讓我們難以忘懷。
開學(xué)那天,校園里人很多,也很擁擠。我在校門口下車后,吃力地提著一大袋父母為我準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資料艱難地向教室走去。突然,“嘩啦”一聲,低頭一看,塑料袋破了,書散了一地。唉,真“倒霉”,越急越出事,我一邊嘟囔著,一邊蹲下?lián)鞎鴮嵲谔嗬,我的體力怎么能承受得了呢?我又開始埋怨起父母來……
我雙臂用力地抱著這一大摞書,感到兩只胳膊已經(jīng)麻了。但我還是像一只蝸牛一樣,跟著人群艱難地向教室移動。突然,不知是誰撞了我一下,我一緊張,熟悉的“嘩啦”聲再次響起,書又散在了地上,我也失控地跌倒了。這時,一個跟我年齡相仿的高個子男同學(xué)停下了腳步,蹲下來一邊幫我撿書,一邊跟我搭話。
“還沒領(lǐng)到新課本就有這么多書啦?哦,都是課外資料,挺用功的嘛!”真不知他是在夸我,還是在嘲笑我,我沒有吱聲,低頭撿起腳邊的最后一本。誰知,他竟一把搶過去,放到他撿的那摞書上面,非常大方地說:“看來,我還是好人做到底吧,幾班的?我?guī)湍隳煤昧!碑吘鼓信袆e,大庭廣眾之下,讓一個男同學(xué)相陪,怪不好意思的,我還是沒吱聲。
“是不是傷到哪里了,要不要我攙你一把!币娢艺Z意遲緩,男同學(xué)關(guān)切地詢問,并彎下一條腿,把書放在上面,騰出一只手來拉我。我一躍而起,輕聲說道:“不麻煩了,還是我自己拿吧!
“哈,一點也不麻煩,順路!蹦泻何⑿χf完,便大步向前走去。我趕緊跟上,就這樣我們一前一后地走著?斓轿覀儼嚅T口時,我說:“我到了!”那男同學(xué)爽快地說:“那好,就在這里完成交接儀式吧,免得給你添麻煩。”聽了他調(diào)皮的話,我先是一愣,但很快就明白了他的意思。我費力地接過書,感激地說:“謝謝,你叫什么名字?是哪個班的?”
“我叫——對不起,下次再告訴你吧!”說完,他一轉(zhuǎn)身,跑下了樓梯?粗h(yuǎn)去的背影,我忽然明白了,他分明是專程送我的,哪里是什么順路?
那一刻,我心里有說不出的感激與感動,我覺得人間真是很美好!
正當(dāng)“我”窘迫煩惱、進(jìn)退兩難之際,男同學(xué)及時伸出了援助之手,一切都是那樣的自然,那樣的令人感動。文章緊扣題目,集中筆墨,通過語言、動作的描寫,表現(xiàn)了男孩兒在特定場景下的善良純真及善解人意的性格特征。文章的語言描寫很有個性,幾句人物的對話,就把男同學(xué)幽默、大方、熱心幫助別人的性格刻畫出來。
難忘那一刻作文3
親情似海,大愛無疆。在那心靈交錯的瞬間,我才真正理解,親情無價,就在我們身邊。我是個在溺愛中成長的孩子,從小就在親情的'包圍中無憂無慮地生活,卻從來沒有去真正體會那份幸福,直到一次意外發(fā)生以后。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽趁著這個好天氣騎著摩托車去看望外婆。不巧的是,當(dāng)時的公路正在修建,地上鑿出了許多坑,摩托車在上面走就像裝了彈簧似的,時不時將我們“丟”到空中,再加上水泥被拆掉了,地上滿是灰塵,所以只要爸爸稍微一加速,車后就卷起飛沙走石。沒過多久,我們就喪失了來時的興致,甚至已經(jīng)有了往回走的念頭。正當(dāng)我們?yōu)檫@陡路發(fā)愁時,一輛小汽車“呼”的一下,從我們的旁邊沖了過去,卷起的塵土完全擋住了我們的視線。這時,不幸的事發(fā)生了,摩托車不知道碰到了什么,“啪”的一聲響,我們?nèi)齻人都被彈了出去,當(dāng)時的我坐在爸爸的前面,那一瞬間,我感覺厄運好像就要降臨到我的頭上,我的心害怕到了極點。
就在生死的剎那間,一只強有力的手————————我父親的手把我緊緊抱在了他的胸前。這時我像找到了救命稻草似的,緊緊抱著父親。他用自己的肘關(guān)節(jié)撐地避免了我掉到地上。當(dāng)嚇壞了的我再次真開眼時,只見爸爸抱著我的手劃開了一條足有七八厘米長的口子,鮮血直流。而爸爸媽媽正用無比關(guān)切而又焦急的目光注視著我,嘴里不停地自責(zé):“都怪我,都怪我那么不小心……”醫(yī)生們在幫我做檢查,待所有檢查都做完了。醫(yī)生說我沒有什么大礙,只是頭上擦破了一點點皮而已,可爸爸媽媽還是不放心,央求醫(yī)生又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍。確定我真的沒事,爸爸媽媽才去包扎自己的傷口,我清清楚楚聽醫(yī)生在說:“其實劉師傅你為了保護孩子,自己傷得很厲害呢,你的肘關(guān)節(jié)這一塊的傷口深,傷的面積很大,將來肯定留下很大的傷痕呢!”“沒事,只要我的孩子沒事就好!”
聽到他們的談話,我的眼淚情不自禁地往下流。在那心靈交錯的瞬間,我才真正理解,親情似海,大愛無疆。
難忘那一刻作文4
時間,從每一個地方走過,從每一個心靈走過;仨业男W(xué)生活——思緒停駐在我參加第十屆袁希濤潘鴻鼎獎學(xué)金頒獎活動的那一刻……
提起“袁希濤潘鴻鼎獎學(xué)金頒獎活動”,它就相當(dāng)于我們學(xué)校的“春晚”,無人不知無人不曉,盛況空前,每個實小人以能參加頒獎活動為榮。今年我非常幸運,不僅是表演嘉賓,還獲得了第十屆袁希濤潘鴻鼎獎學(xué)金呢!在緊張的排練中,終于迎來了頒獎活動這一激動人心的一刻。
那天校園到處是鮮花彩旗,頒獎大廳里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。各界來賓都正裝出席,表演的小朋友們也都化好妝、穿上漂亮的演出服在候場了。主持人宣布頒獎儀式開始后,我的心情越來越緊張與激動。輪到我上臺領(lǐng)獎了,接過領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給我的獲獎證書,激動的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道,這一份沉甸甸的榮譽不僅有我自己的努力,更離不開老師、同學(xué)的教導(dǎo)和支持,離不開爸爸媽媽的悉心培養(yǎng)、奶奶對我無微不至的照顧,這份榮譽屬于每一個支持幫助過我的人!頒獎儀式結(jié)束后,進(jìn)入了讓大家期望很久的節(jié)目表演。每位表演者、各個校園社團都使出了看家本領(lǐng):各種器樂表演、有趣的歌舞展演、小品曲藝、親子呼啦圈……真是精彩紛呈,禮堂里掌聲陣陣。
終于輪到我和音樂老師的竹笛演奏了。我們倆穿著清雅淡綠的名族風(fēng)服飾,邊吹奏邊出場,時而悠揚時而激越的笛聲立刻吸引了在場的觀眾。我和滕老師吹著竹笛,從左右兩邊走到舞臺中央。觀眾席上的伙伴們被我們歡快的節(jié)奏融化了,不由自主打起拍子來,我剛上臺時的緊張一掃而空,越吹越自信了。滕老師用眼神對我暗示可以互換演奏位置了。幸虧有滕老師,否則這個環(huán)節(jié)我差點就忘了呢。等我們一曲演奏完畢,全場掌聲雷動!我微笑向大家揮手致。
這次參加獎學(xué)金頒獎活動將成為我小學(xué)記憶中的閃亮?xí)r刻。在實小菁菁校園,在領(lǐng)獎舞臺的這個難忘時刻,我將銘記在心,一切都恍若隔日,栩栩如生……
難忘那一刻作文5
那是一個炎熱的夏天,我們班的那節(jié)體育課正準(zhǔn)備測驗跑步。
隨著比賽哨聲的吹響,一位位同學(xué)如離弦的箭,一個個都沖了出去。我在一旁看著他們,不禁緊張起來。
輪到我了。我做好準(zhǔn)備動作。隨著哨聲落下,我快速沖了出去。可是天有不測風(fēng)云,我的腳一扭,重重的摔在了跑道上。眼淚不住的向下落。這時出現(xiàn)了兩個黑影,他們伸出手將我拉起,那是雙多么溫暖的手啊,給我陽光。我抬起頭,看見他們那微笑的臉龐,頓時,我的心間出現(xiàn)了一道彩虹!拔覀儙闳バat(yī)室吧!”
到了校醫(yī)室,我卷起褲腿,褲子帶過有傷的地方,隱隱作痛。校醫(yī)給我的腿上藥時,我還發(fā)出“絲絲”的聲音,那兩位同學(xué)立刻向我投來溫暖的目光,安慰我說:“別哭,別怕,有我們在這兒陪你!蔽业难劭纛D時濕潤了。眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
后來回到教室時,體育課還沒上完,我讓他們下樓活動,可是他們卻還是“問東問西”“你的傷還疼嗎?”“別哭,只是小傷而已!”有時還給我講她們的經(jīng)歷。我看著她們發(fā)自內(nèi)心的笑和那雙手,我說:“我向你們在對我笑,我感到了溫暖”
于是他們對我報以一個可愛的笑,然后問我:“這樣好些了嗎?”我點點頭,模糊的說了聲“謝謝”。
那一個微笑使時間定格;那一雙手使我留戀。說出來你可能不信,我的力量就源于那雙手﹑那燦爛的微笑。
我真希望永遠(yuǎn)留在那一刻!
難忘那一刻作文6
我進(jìn)入初中已經(jīng)快半年了,當(dāng)這半年的一幕幕展現(xiàn)在我眼前時,有一個畫面被我注意起來:煙花?這是何時的煙花?過年時的嗎?不是,那是?哦,我明白了……
那是十二月份的一個下午,太陽已經(jīng)跳下了山谷,月亮姐姐和星星妹妹出現(xiàn)在天空。同學(xué)們都安靜地坐在教室里寫作業(yè),等待班主任讓我們放學(xué)。這時,窗外傳來鞭炮聲,大家那顆如止水的心,頓時蕩漾起來。我一向都是討厭放炮的,此時我不禁對放炮的人產(chǎn)生埋怨。沸騰的教室安靜下來,窗外又傳來了煙花的聲音,這時有一個同學(xué)叫道:“快看吶!煙花!”大家都聚集在窗邊,只見一束綠光從地上沖向天空,然后由內(nèi)到外分散開來,從天空四散而下,消失在空中。又一個金黃色的禮花射向天空,像菊花花瓣般,從空中射下,分外耀眼。這一刻大家的臉上都有一種難以形容的表情,我也是如此。想起我們從軍訓(xùn)時的相識,到課堂上的相知;從軍訓(xùn)時的苦,到課堂上的甜。心中真是百感交集。
煙花為我們的三分鐘表演結(jié)束,它優(yōu)雅地走下舞臺,可我們卻久久不肯離去。想起幾年后的今天,可能就是我們的離別之日;幾年后的今天我們可能在此不忍離去。但是我們的心卻是永遠(yuǎn)連在一起,即使走到天涯海角,也終不會忘記我們的母校,我們的班級,我們身邊的每一個人!即使走到海角天涯,我們也仍會記得一起度過的時光,一起走過的人生旅途,一起看過的,這場終生難忘的煙花表演……
難忘那一刻作文7
時刻,雖指一個微不足道的片刻,但那個時刻卻給我留下了長久的回味與震撼。
那時我已是一名三年級的小學(xué)生了。一次課外奧數(shù)班下課。我們?nèi)缤蝗簹g快的蜜蜂一般一擁而出,朝廣場跑去。我站在樓上想:今天一定是姥爺來接我,他不會那么快就到。于是我決定下樓等他。
我緩緩地走下樓梯,在這個冬日的傍晚,我巡視四周:行人們把衣服裹得嚴(yán)實極了,只露一個臉,低著頭快步行進(jìn)。遠(yuǎn)處,一位老人坐在石臺上,手里拿著一根拐杖。我心里頓時覺得奇怪:他這么冷的天為什么還要坐在這兒呢?我慢慢向他走去。
越來越近了,老人也越來越清晰了:他穿著一件軍大衣,頭戴八角帽。他的身體像他的拐杖一樣干瘦,飽經(jīng)風(fēng)霜。我眼前猛然一亮,這不就是我的蒼老的姥爺嗎?我頓時驚喜萬分,一種莫名的感動從心底里涌了出來。我一邊向他跑去,一邊大喊:“姥爺”。
他慢慢地回過了頭,頓時,這一刻仿佛成了一張油畫:一位老人露著慈祥的笑容,全身在太陽余輝的照耀下顯得金光閃閃。他緩緩地站了起來,向懷里掏出一塊他用自己的體溫暖著的油餅。我明白了:他自己從我上課一直坐到了下課。我對姥爺說:“姥爺,你怎么不回去呀!”姥爺笑著回答說:“我擔(dān)心我接你會來遲……”
這是令人感動的時刻!這時刻,我會永藏于心中;這時刻,就是我的一筆珍貴的財富!
難忘那一刻!
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