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踢毽子比賽作文400字左右精選3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的踢毽子比賽作文400字左右精選3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踢毽子比賽作文400字左右精選3篇1
老師先宣布了比賽規(guī)則:第一場是六年級對五年級,在一分鐘內(nèi)哪個年級踢的多,哪個年級就獲勝。第二場是三年級對四年級,哪個年級一次性踢得多,哪個年級就獲勝。我們聽后都躍躍欲試。
經(jīng)過同學(xué)們的推薦,張旭彤、張霄燚、張思凡和羅婕四位同學(xué)信心十足地走上了比賽現(xiàn)場。只聽老師一聲令下,激烈的比賽開始了!別看他們四位同學(xué)都是踢毽高手,可到了比賽的關(guān)鍵時刻,毽子就不聽他們“使喚”了!你看,六年級隊員張思凡第一次只踢了幾個,毽子就“逃跑”了。她著急了,滿臉通紅,手忙腳亂地撿起毽子,誰知,剛踢幾下毽子就又“溜”走了……她那手足無措的樣子,跟初學(xué)者沒什么兩樣。場下的觀眾也跟著緊張起來:他們有的在心里默默為選手加油,有的睜大眼睛認(rèn)真地看比賽,還有的盡情不自禁地站起來為選手們加油……五年級選手也不甘示弱?,其中的一位同學(xué),只見她先把毽子拋上天,然后彎起腿,對準(zhǔn)毽子,使勁一踢,在踢的時候,那位同學(xué)的`身子也跟著扭了起來……那滑稽的樣子引得同學(xué)們不禁笑了起來……我一看,這正是張旭彤……一分鐘過去了,老師大聲喊“停!”踢毽子的人停了下來,老師把踢的個數(shù)統(tǒng)計了一下,宣布五年級獲勝。五年級同學(xué)都歡呼起來。
接下來,輪到我們四年級和三年級同學(xué)比賽踢毽了。四年級是我和徐騰兩人參加,徐騰由于緊張,只踢了幾個,毽子就“逃脫”了,他急匆匆地朝場下走去……可是,由于我們的比賽場地是桌子圍成的正方形,只留了一個進出口,而我就站在出口那邊踢,當(dāng)徐騰來到出口時,我為了讓他,一緊張,毽子也“離開”我,懶洋洋地“躺”在了地上……我也因此沒能發(fā)揮出正常的水平。最后,我們只能眼睜睜地看著三年級同學(xué)贏得了這次比賽!
唉!雖然我們四年級沒有贏得比賽的勝利,但我卻感受到了踢毽子的樂趣。
踢毽子比賽作文400字左右精選3篇2
一個振奮人心的消息傳到了我們班:一年一度的體育節(jié)將在下周舉行。班里立刻炸開了鍋沸騰起來,同學(xué)們爭先恐后找老師報名參加,我報了一分鐘踢毽子比賽。
報名之后,我就和毽子形影不離了。一下課,我就到操場上練習(xí),因為我并不擅長踢毽子,一次連續(xù)最多踢上三、四個,毽子就像一個調(diào)皮的孩子,故意給我搗亂,要么一跳老高,我急忙仰頭尋找它時,它卻戲弄我似的,一會兒落到我的頭上,一會兒砸到我的鼻子上;要么圍著我轉(zhuǎn)圈,我在前面踢,它偏偏跑到我身后,我往右踢,它往左跑,好像在給我捉迷藏,害得我不像是參加踢毽子比賽,倒像是參加撿毽子比賽。不一會兒,我就氣喘吁吁,滿身是汗了,再看看周圍,不遠處一個男生也在踢毽子,毽子像一只溫順的小狗,在他的腳下穿來穿去,和諧的像在跳雙人舞,我真想立即把自己手里毽子扔得無影無蹤。退出比賽,但轉(zhuǎn)念一想,如果就因為累而退縮,我也太嬌氣了。經(jīng)過一周的練習(xí),我雖然渾身酸痛,但進步多了。
終于比賽了。我滿懷信心地走到賽場,隨著裁判的一聲令下,我揚起毽子,抬起腳,忘記了周圍的'一切,只盯著毽子的起起落落。盡管成績不是很理想,沒有進入復(fù)賽,但我已盡最大的努力,同時也讓我明白一個道理,做好任何一件事都需要付出努力。
踢毽子比賽作文400字左右精選3篇3
老師先宣布了比賽規(guī)則:第一場是六年級對五年級,在一分鐘內(nèi)哪個年級踢的多,哪個年級就獲勝。第二場是三年級對四年級,哪個年級一次性踢得多,哪個年級就獲勝。我們聽后都躍躍欲試。
經(jīng)過同學(xué)們的推薦,張旭彤、張霄燚、張思凡和羅婕四位同學(xué)信心十足地走上了比賽現(xiàn)場。只聽老師一聲令下,激烈的比賽開始了!別看他們四位同學(xué)都是踢毽高手,可到了比賽的關(guān)鍵時刻,毽子就不聽他們“使喚”了!你看,六年級隊員張思凡第一次只踢了幾個,毽子就“逃跑”了。她著急了,滿臉通紅,手忙腳亂地撿起毽子,誰知,剛踢幾下毽子就又“溜”走了……她那手足無措的樣子,跟初學(xué)者沒什么兩樣。場下的觀眾也跟著緊張起來:他們有的在心里默默為選手加油,有的睜大眼睛認(rèn)真地看比賽,還有的盡情不自禁地站起來為選手們加油……五年級選手也不甘示弱。看,其中的一位同學(xué),只見她先把毽子拋上天,然后彎起腿,對準(zhǔn)毽子,使勁一踢,在踢的時候,那位同學(xué)的身子也跟著扭了起來……那滑稽的'樣子引得同學(xué)們不禁笑了起來……我一看,這正是張旭彤……一分鐘過去了,老師大聲喊“停!”踢毽子的人停了下來,老師把踢的個數(shù)統(tǒng)計了一下,宣布五年級獲勝。五年級同學(xué)都歡呼起來。
接下來,輪到我們四年級和三年級同學(xué)比賽踢毽了。四年級是我和徐騰兩人參加,徐騰由于緊張,只踢了幾個,毽子就“逃脫”了,他急匆匆地朝場下走去……可是,由于我們的比賽場地是桌子圍成的正方形,只留了一個進出口,而我就站在出口那邊踢,當(dāng)徐騰來到出口時,我為了讓他,一緊張,毽子也“離開”我,懶洋洋地“躺”在了地上……我也因此沒能發(fā)揮出正常的水平。最后,我們只能眼睜睜地看著三年級同學(xué)贏得了這次比賽!
唉!雖然我們四年級沒有贏得比賽的勝利,但我卻感受到了踢毽子的樂趣。
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