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贊許的目光作文500字(精選31篇)
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的贊許的目光作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊許的目光作文500字 篇1
我是一個活潑可愛、口齒伶俐的男孩子。我平時走路一蹦三跳,沒個正行,像個孫猴子,其實最令我自豪的是我的伶牙俐齒。
還記得那是三年級時的一場辯論會。辯論的題目是“上課搶話是好是壞?”老師剛宣布完題目。我們班的許鈺融便羞紅了臉。(他上課總搶話,從來不舉手偶爾舉那么一兩次。)
辯論會開始了,我們一、二大組為反方,三、四大組為正方。我內心竊喜:嘿,這可是我的拿手好菜,便立即在大腦中醞釀起辯論的`思路。作為反方代表,我先發(fā)制人,發(fā)表見解:“我認為上課搶話并不好。每個人七嘴八舌都發(fā)表自己的看法,人聲雜亂,紀律混亂。別人能聽清你們說了什么嗎?”我的發(fā)言引來了大家贊許的目光。
許鈺融作為正方代表也不甘示弱,“騰!”的一聲站起來說:“上課搶話是對的,讓思維敏捷的學生,幫助別的同學解問題。不也是一種好的學習方法嗎?”我聽后立即站起來說:“那這樣課堂不就成了這些優(yōu)等生的課堂了嗎?還要別的學生做什么呢?”顯然我的回答激怒了對方。對方說:“上課搶話還能節(jié)省老師很多力氣呢!”這一句話猶如一顆重磅炸彈在我們的耳邊回響。天!這可怎么辦。∥异`機一動,計上心來,說道:“你懂得那么多。那你來當老師啊!哈哈!”大家你來我往,唇槍舌劍。不知不覺這節(jié)課已經結束了,可我們的辯論還沒有完。
通過這次辯論,我展現了我的才能,贏得了老師的贊賞,同學的信任,我相信未來的我在人生的舞臺上,會有更加出色的表現,引來大家更多贊許的目光。
贊許的目光作文500字 篇2
我最驕傲的就是我第一次劃皮劃艇就得冠軍的故事了!皮劃艇是我的一個特長。
那次,我和我的好朋友上了皮劃艇后,就非常興奮。我們練習了許久,終于可以來一次比賽來大顯身手了!
“出發(fā)!”隨著教官一聲號令,我們快速出發(fā),按照教官說的前進節(jié)奏,用力地劃著,我們發(fā)現,有3個皮劃艇已經劃到第二個轉彎道了,我們立刻不約而同地劃起了教官說的點水快速手勢,我們劃到了第一個轉彎道,轉彎時手速要快,我的`朋友沒跟上我的節(jié)奏,“砰!”,皮劃艇碰到了岸礁!坝袥]有洞?”朋友朝下看了一下,回答:“不用擔心,只是掉了一點色!”“好的,跟上!”這時,有一個皮劃艇已經到了圈道!“快!”我們又劃起快速手勢,這次,朋友和我配合得很好,成功通過了二、三個彎道和一、二個圈道,這時我們已經超過了前二名的皮劃艇,前面的是個“終極boss”。我們成功劃過了第三、四個圈道和第一個障礙道,可是“終極boss”還在前面。他已經通過了第二個障礙道,對他來說,勝利就在眼前。我和朋友急了,劃起了超速手勢,這手勢很累,但我們趕上了“超級boss”。前面就是終點,“超級boss”已經劃起了高速手勢,我們先放慢,讓他也放慢,然后,我們迅速劃起超速手勢,沖過了終點線。
我的這次奪冠,讓皮劃艇成了我的特長,我對皮劃艇更有自信,劃得也更好了!
贊許的目光作文500字 篇3
“叮鈴鈴”,上課啦,王老師走進了教室,“要唱歌比賽了,我們班要選一個代表參加。唱歌唱得好的請舉手!”聽到這句話,我激動萬分,高高舉起了我的小手。好幾個同學也舉了手。同學們自主投票,選起了代表。好幾個同學叫出了我的名字。老師宣布:“九月三十日,由樊伊寧同學代表四(7)班參加國慶紅歌會!”我欣喜若狂,終于又可以登上舞臺表演了。
我想:同學們選我,可能是因為從二年級以來,每年的新年音樂會、六一聯歡會,我都會登臺演唱。這一次我代表的是四(7)班,可不是我一個人呀,我一定要好好練習。
放學后,我飛奔回到家,迅速完成了作業(yè),就開始喜滋滋地準備歌曲了。一開始,我準備唱我喜歡的歌:《幸福像金達萊一樣》。但練了好幾遍,高音都上不去?赡芤驗楹镁脹]練聲了吧。媽媽建議我換歌,我選擇了女高音歌唱家殷秀梅的《金梭和銀梭》。我跟著伴奏一遍遍練習,但發(fā)現網上的伴奏和歌詞根本對不上。“怎么辦?今晚必須決定歌曲呀!”我的眼淚不爭氣地滾了出來。媽媽說:“不是伴奏的'問題,是你太著急了,沒靜下心來!蔽夷ǜ裳蹨I,往嘴里塞了根棒棒糖,趴在床上,捧著《洋蔥頭歷險記》讀起來。真想辭職不干了!
但是,我好喜歡在舞臺上一展歌喉、全場掌聲噼里啪啦的感覺。于是,我爬起來,默默地吃了晚飯,又開始練起來。終于找到感覺了。但還是一會兒高音上不去,一會兒歌詞唱串了……重來,重來,再重來,還要配動作……功夫不負有心人,今天晚上,我終于練得差不多了。明早起來再唱兩遍,應該問題不大了吧!
明天中午我就要登臺表演了,請將贊許的目光投給我!
贊許的目光作文500字 篇4
閑暇時,我靠在床頭邊,一縷清亮的燈光映照著整個房間。那時,我總是不由地想起與同學在一起的日子。我覺得自己特別幸運,遇上了這么一群樂于助人、關心他人的好同學。
出黑板報是一項艱巨而繁重的活兒,我一干就是五年多。是什么力量使我堅持干下來了呢?每一次,當我揮動酸疼發(fā)麻的手臂,操起粉筆,總會有幾雙好奇的眼睛追隨到這里,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲:“嗯,畫得真棒!”“寫得真好看!”我聽了,感到一陣舒心,全身的疲倦感早已沒了影,更加賣力地干起來。
有一次,黑板報上要貼四個大字。我迅疾打印好,坐在位置上,舉起剪刀,小心地裁剪著,剪東西我可不在行,都十分鐘了,一個字還沒誕生呢,哎,把我急得直跺腳。這時,幾個小腦袋熱情地湊了上來:“需要幫忙嗎?”我把頭點得像雞啄米:“需要,需要!彼麄兠咳丝赶铝艘粋字,挨個兒去借剪刀,我感覺心里暖洋洋的。
三個同學坐在我周圍,比任何時候都要認真地剪著。毫不馬虎,一絲不茍,就連有人向他們任何一位發(fā)出邀請:“呵,去玩吧!”也無動于衷。
眾人拾柴火焰高,只花了幾分鐘工夫,另外三個字也大功告成了。捧著那四個大字,我的'心中洋溢著歡悅與激動,不住地向三位同學道謝,他們只是頑皮地一笑,跑開了。
正是因為有這些同學在我背后默默地支持我,幫助我,給予我信心,我才會堅持下來,他們贊許的目光是我前進的動力!
贊許的目光作文500字 篇5
讓我驕傲的事情有很多,比如彈古箏、寫字、做手工……其中最讓我驕傲的是我做手工了。
記得有一次上手工課時,老師給了我們一大包皺紋紙,讓我們動手把皺紋紙做成一朵朵鮮花。在我們動手之前,老師指導說:“大家要先把皺紋紙搓成細繩,然后按照自己的喜好做成一朵朵鮮花,形狀顏色隨意喲!”說完,她就拿出一朵事先做好的鮮花讓我們參考。
我迫不及待地拿起皺紋紙都搓成了一條條細繩,然后我開始構思花形了,我想到了康乃馨,它不僅花朵美,還有特殊的含義呢,可以在即將到來的教師節(jié)里送給老師。說干就干,我先用紅色的'細繩粘出了一片片波浪形的花瓣,然后用綠色的細繩做花萼、花莖和又細又長的葉子。接著我又做了好幾朵康乃馨,我把他們聚在一起,一朵朵花兒栩栩如生、競相開放,美麗極了。
我興高采烈地把手工給老師看,老師那張沉重的臉立即變得活潑起來,她不僅表揚了我的創(chuàng)意和做工,還把我的手工作品放在最惹人注目的地方,讓同學們欣賞。
放學后,我把作品拿給爸爸看,爸爸激動地說:“應該給你買一副沒有鏡片的眼睛框這樣你就更像個設計師了!蔽业男睦锩雷套痰。
每個欣賞過的作品的人,都給我投來了贊許的目光。從那以后,我無論做什么事都更加自信,更加努力了。
贊許的目光作文500字 篇6
我性格活潑,課間喜歡跳繩,說起跳繩,還有段故事呢。
有一天,數學老師宣布本周要舉行跳繩比賽,可那時我還不會跳繩,心里非常著急,于是放學后我立刻買了一根跳繩在家練習。由于沒有基礎,一開始我總是跌倒,但沒有放棄。經過我的不懈努力,慢慢地我可以兩個兩個的跳了,漸漸地我從兩個兩個的跳變成了幾十個幾十個的跳,終于我跳繩練得非常棒了,并且在班級比賽中取得了不錯的成績。這次跳繩比賽讓我明白了一個道理:只有經過努力才可以得到收獲。
由于我的努力和出色的表現,老師讓我代表班級參加學校的比賽。比賽當天,我才知道我的`對手是一個高年級的學生,聽說他跳繩非常厲害,我很緊張,心突突地跳。比賽開始了,我在心里默念著:“放松、放松!钡是手腳僵硬,放松不下來,因此我跳得很慢,中間還斷了一次。對手卻跳得飛快,跳繩在對手手里如車輪般飛速旋轉。可是不到一會兒,對手由于透支了體力,動作漸漸地慢下來了,這時,我已不再緊張,手腳靈活多了,就越跳越快。離比賽結束還有十秒、八秒——時間越來越近,我也越跳越累,心跳加快,臉憋得通紅,汗順著臉頰往下淌,但我還是咬著牙堅持了下來,打敗了我的對手。比賽結束了,我雖累得癱坐在地上,但我贏了!我的堅持總算沒有白費。
我相信堅持就是勝利,請同學們將贊許的目光投給我。
贊許的目光作文500字 篇7
農民伯伯付出了汗水,于是收獲了秋給予的饋贈;人付出了力量秘忙碌,于是收獲了足于養(yǎng)活家人的報酬;學生付出了努力和勇于鉆研的精神,于是收獲了知識帶來的快樂。
就在前段時間,我十分有幸的當了一次志愿者,跟隨社區(qū)的人去一個居民小區(qū)里義務的清理小廣告。
那天陽光明媚,鳥兒在樹上歡唱,路邊的各種各樣的花也飄來一絲香氣,沁人心脾。天藍的沒有一絲雜質,宛如一面澄澈明亮的鏡子,盡管有一絲風,但這也絲毫不影響我們的好心情。
大概九點半,我們到達了目的地,原本漂亮干凈的墻壁卻貼滿了大大小小的廣告紙,花花綠綠,五彩繽紛的,卻沒有人想去欣賞它。
社區(qū)的阿姨們給人們發(fā)了工具,并給人們演示了每種工具的用法,還再三強調了一定要注意安全,不要割到手,這使人們心里暖暖的。我們拿到工具后就像出了籠子的鳥一樣,四處奔跑著尋找合適的地方去清理。剛開始的時候難免不順手,手中的鏟子似乎不聽我的指揮,偏偏跟著我對著干。心里有一團不服輸的火焰在熊熊燃燒,于是我開始了嘗試與努力。
果然如俗語說的那樣,“一份付出,一份收獲”,付出了時間和精力,卻收獲了一個新技能,我覺得十分值得。
太陽漸漸的爬了我們的頭頂上,每個人都已經漸入佳境,掌握了技巧,這使我們清理的速度大大提升,不到十一點半就完成了任務。這時小區(qū)里的人漸漸多了起來,看見我們之后都毫不吝嗇贊許的.目光,這使我們收獲了很多的肯定,對我們的努力的肯定。
收獲,不僅僅是物質上的,也有可能是一名贊賞,一個滿意的微笑,一個感激的眼神。這次的志愿者的行動,不公讓我鍛煉了自己,也收獲了心靈上的安慰,讓我受益匪淺。
贊許的目光作文500字 篇8
我是一個會跳舞的小姑娘,我從五歲時就開始學舞蹈,到現在已經5年了。令我印象最深的就是那次獨舞演出。
老師對我說,“六一”兒童節(jié)要到了,讓我跳一個獨舞,我聽到后又是激動又是緊張,激動是因為又要上臺表演,緊張是因為這次要獨舞,就我一個人跳,沒有任何人帶著我。
第二天,我去跳舞,老師讓我先去熱一下身,再把腰功練一下,然后我們就練一下舞蹈。
我熱完了身,去練腰功,練的時候,我有一點兒不敢下去,腿一直在發(fā)抖,站不穩(wěn)。老師見了,走過來扶著我讓我下去,我找到了這種感覺,多練習幾遍,就熟練了。
終于開始練習舞蹈了,老師一個動作一個動作的教我,首先跪下來,然后身子慢慢坐起來,一個迅速的擺腿轉身,斜角做一個肩倒立,下來時轉一下身,扳后腿,慢慢站起來,雙手交叉變成一朵花,放在胸前。一段就沒有了。老師手把手的`教我,我悟性比較強,不一會兒就能自己跳了。
第二段站起來了,我先拱一下腰,來一個對花轉,轉一圈,再來一個對花轉,然后一個側翻,一個前喬。最后一個板前腿收尾就沒了。我學著老師的樣子跳了一遍,前面還好,前喬那邊我卡著了,老師幫我完成了一個前喬,我自己試著做了一個,老師說非常成功。我非常高興。我連著把整個舞蹈跳了一遍,老師說已經可以了。
終于到表演這天了,我換好服裝,畫好妝,自信地走上舞臺,面帶微笑,音樂響起了,我隨著音樂聲翩翩起舞,跳到對花轉的時候,我差點摔倒,我的腦袋靈機一動,接了一個踢后跟,下了臺。
這次演出非常成功,老師把贊許的目光給了我,我的心里有一種說不出來的自豪。
贊許的目光作文500字 篇9
“哇,你又會了一首曲子了,真棒呀!”。這一陣陣歡呼聲是對我的贊許。是的,我又學會了一首新吉他曲子。我為什么學吉他,那得從三年級的那一天說起。
這天,天氣晴朗,萬里無云。爸爸說:“兒子,我給你報個吉他班,怎么樣?”
“不不不,我才不要呢!”我馬上阻止爸爸。
爸爸忙反問:“為什么?”
“是因為您有一把吉他,我在幼兒園的時候偷偷彈過,我的手指頭被一條條鋼絲弦壓得生疼生疼的`,所以我對吉他可不感冒呀!”。
爸爸強忍住笑聲,認真地說:“學音樂能給小朋友許多方面帶來幫助,比如性格、自信、情感等等,而吉他是樂器中最簡單的,也是最容易攜帶的一種,不管將來我們遇到成功,還是失敗,音樂都會像一葉小舟,載著我們始終一直前進……”
聽完爸爸的一番勸說,又聽到了“簡單”這兩個字,我才松了一口氣,勉強答應了。就這樣開始了我的吉他之旅。
剛開始彈時,的確手很疼,不過彈久了就習慣了,也就越發(fā)喜歡上它了!可一旦碰到了復雜的曲子,我就亂了方寸,就容易亂彈一氣。直到有一天,爸爸聽了我的彈奏,發(fā)現我的問題時,找我講了鐵杵磨成針的故事,我忽地明白:這彈奏其實不是難事,只是功夫沒到家。
從此以后,每當遇到復雜的曲子,我就反復練習。這樣的方法果真有效,現在我們正在學更高的彈奏技巧——泛音,可我心里一點也不怕,盡管困難像502膠水一樣粘在我身上,我也一點一點慢慢地將他扯下來。每當我征服一個又一個困難時,我覺得自己像是個征服宇宙的勇士,渾身帶勁。再想想:每次在眾人面前彈奏時獲得的那陣陣掌聲,我覺得流再多的汗、吃再多的苦是值得的。
這樣的我,難道你們不喜歡嗎?
贊許的目光作文500字 篇10
“哈哈,我又贏了”一陣陣歡呼聲從廣場傳來,原來,我騎車又勝利了,我現在可是騎車高手,每次都贏哦!
說起我的車技,這還得從兒童節(jié)說起。那天,我去學作文,回家后,我看到家門口有一輛嶄新的自行車。瞧,藍色的車身,雪白的車筐,橫梁上有一個專門放水杯的地方,太漂亮,這可是我夢寐以求的。原來這是媽媽給我的節(jié)日禮物。我急忙地讓媽媽帶我去廣場學騎車。
來到廣場,我迫不及待地跨上車,哪知一下摔了個大跟頭,媽媽勸我不要著急。我用腳尖點一下地,再踏上踏板滑行一段時間,過了幾分鐘,我終于有點熟練了。坐好剛騎了幾下,前面就來一個行人,我的心里就像有只兔子蹦來蹦去,呼吸急促,我腦子一片空白。我使勁地握住車龍頭,越想穩(wěn)住,自行車晃得越厲害,我想往左,它偏往右,就這樣我和地面來了一個“親密接觸”。
第一次學車失敗了,我垂頭喪氣地回家了,碰到了弟弟,弟弟見我推著自行車便嘲笑道:“哈哈,姐姐真笨,還沒會騎自行車!蔽壹t著臉支支吾吾地說:“誰說我不會,我還……還會站著騎呢!”弟弟說:“你吹牛,你有本事騎一個我看看。”“騎就騎!”我想:這下可好了,被弟弟知道我不會騎怎么辦?在弟弟的`激將下,我又推起自行車,和弟弟一起向前。咦,說也奇怪,自行車好像有讀心術,這次,我一坐上去,它自己就變穩(wěn)了,我的一顆惶恐的心終于落下。我來了個單手騎,又站著騎……弟弟看得直眼饞。后來,我每天都抽出時間來練自行車,車技也越來越高超了。
每當大家看到我風馳電掣的時候,都會嘴角上揚,向我投向贊許的目光,我心里比吃了蜜還甜。
贊許的目光作文500字 篇11
我是一個活力四射、積極樂觀的小男孩。我非常喜歡踢足球,我覺得踢足球很刺激。
記得有一回,我和我的朋友一起去找人踢足球,我走著走著心想為什么一個人都沒有?我越想越氣餒,就在這時我看見一群人在踢足球,我小跑過去問他們:“你們能不能跟我們一起去踢足球!彼麄儧]有遲疑,一口答應了。我來開球。一不小心把球踢到了界外。裁判大叫一聲:“出界了。”我心想:第一個球就踢不好,朋友們一定會嫌棄我的?墒俏胰f萬沒有想到的是,他們不但沒有嫌棄我,還鼓勵了我。這次沒有踢好沒有關系,下次努力就行嘍。聽了他們的話我很是吃驚,我一鼓作氣,一個鏟球搶到了,我用力踢了一腳,球進門了!裁判說現在的比分是1比0,上半場結束了。十分鐘過后,下半場開始了,只看見雙方隊員熱血沸騰,這時,一不注意,對方進了一球,比分變成了1比1。這時候比賽到了白熱化的時候了,我滿頭大汗,跑也跑不動了,我一不小心摔了一跤?墒俏矣峙懒似饋。心想:我不可以辜負隊友們的期望。隊友傳來一球,我看了看場上的'形勢,腦子飛速地轉動,很快就想到了一個計劃,于是行動起來,讓對方前鋒來截球,等他跑來時,我一轉身繞過他,讓他撲了空,等到中鋒來到我面前我假裝把球傳給了隊友,然后趁他一不留神,迅速繞開他,我抓住這個機會,抬起腳做了一個假動作,讓守門員以為我要向球門的左上方踢去,等守門員向左側撲去,我再向球門右側奮力一踢,球像子彈一樣飛到了球門里面。進球嘍!我興高采烈地跳起來,心里的激動都無法用語言來形容了。
我的球踢得不錯吧,請把贊許的目光投給我吧!
贊許的目光作文500字 篇12
瞧,她一頭烏黑的頭發(fā),后面扎著一個“馬尾巴”,圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,小巧靈瓏的尖鼻子,底下是笑起來如月牙兒的甜嘴巴,常常露出潔白如雪的牙齒。她苗條的身材,雖然她的個子在班里不是最高的,但在班里也算高個子了。學習刻苦用功。這就是她,一個活潑可愛的小女孩。
有的同學因畫畫好而驕傲,有的同學因寫字好而自豪,有的同學因跳舞好而得意;而讓她引以自豪的是她的.游泳技術。說起來,她小時候最怕水了,當初學游泳時的經歷可真讓她終生難忘,當看到她哥哥會游泳而自己只能在岸上看時,她決心要學會和哥哥一塊兒去游泳。
剛開始,她信心百倍,進步很快,在學習班里,她總是走在最前面,受到教練和同伴的稱贊,但就在學低頭入水換氣呼吸時因粗心大意沒按要求去做,導致嗆了一口水。使她產生了恐懼,被教練拉上岸后,再也不敢下水,后來她試了幾次,鼻子總是進水,她幾乎想放棄學習。眼看同伴們一個個陸續(xù)追上了她,怎么辦呢?就在這時,爸爸給她買了一個鼻夾,鼓勵她要努力,這樣她認真總結了教練講的方法,心想有教練安全陪伴,頂多再嗆一口水,不就學會了嗎?等她跳入水中,她驚奇的發(fā)現:換氣并不難,原來都是恐懼心理在作怪。她終于超過了同伴,成功地戰(zhàn)勝了自己,學會了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來她在泳池里,就像一條小魚在大人中間穿梭自如,不時從岸上傳來叔叔阿姨的贊嘆聲:“唉呀,真歷害呀!這小姑娘簡直就像只鴨子,咱什么時候能游得跟上她就好了!……”
你們是不是已經迫不及待想知道她是誰呢?她就是——我。
贊許的目光作文500字 篇13
生活中有許多目光:責備的目光、欣慰的目光、意味深長的目光,但能夠給我力量的是贊許的目光。
記得有一次,媽媽教我學自行車,可是我怎么都學不會,突然來了幾個小哥哥,他們用他們的方法教會了我,但上路拐彎時我還是摔了跤,此時站在一旁的媽媽卻沒責備我,而是急忙走過來,按照那幾個小哥哥的方法手把手的又教了我一遍,告訴我騎車的要領:目視前方,不要緊張,對自己充滿自信!按照小哥哥的方法和媽媽傳授的要領,我終于學會了!當我如小燕子一樣自由的騎來騎去的時候,看見了媽媽的眼里流露出的是那贊許的目光,這目光讓我渾身充滿了一種無窮的力量,所有失敗所帶來的痛苦,一下子煙飛云散。休息的過程中,媽媽再一次說道:“即使你今天學會了,也不能驕傲,基礎不扎實也一樣會摔跤的.....”
第二天,我和媽媽又來到廣場騎自行車,媽媽說:“寶貝,今天咱們再來一次,相信你一定依然能夠熟練地掌握技巧,相信你沒忘!加油!”聽完媽媽的話,我更有信心了,心想:一定不能大意。我充滿自信的扶好車把,上了車。我漸漸地越騎越快,一會兒就從媽媽的視線里消失了.....這時,昨天那些小哥哥也來了,他們看我騎的那么好,這么熟練,也頻頻向我投來了贊許的目光!
成長中還有許多贊許的`目光,如為患慢性腸炎的媽媽蓋上被子、為勞累一天的爸爸捶背、為爺爺、奶奶洗蘋果等等。每當做這些事時,我總能看見家長嘴角那淡淡的微笑,讓我在贊許的目光里悄悄的成長吧!
贊許的目光作文500字 篇14
我喜歡跑步、騎自行車、踢足球、打羽毛球、玩輪滑、滑板車、跳繩、踢毽子,不過我最擅長的要數吹薩克斯了。
去年暑假,媽媽帶我到朗悅琴行去學薩克斯。一開始是學吹笛頭,看起來很簡單,可是,對于我一個初學者來說,非常難。要么吹不出音來,要么發(fā)出來的聲音是一聲尖叫?晌也⒉换倚,每天堅持練習,漸漸地,我能吹出好聽的聲音,再也不尖叫了。從只能吹兩秒到五秒、再到十秒,就這樣慢慢地增加,氣息越來越長。
剛吹完整的薩克斯時,我覺得薩克斯特別重,還不到十歲的.我根本拿不了幾分鐘,就拿不動了。雖然有帶子背著,但還是覺得很重,太累了;氐郊遥壹钡孟駸徨伾系奈浵仯驗槿绻B薩克斯都拿不動,那還怎么吹啊?我試著拿好薩克斯,勉強把老師教的幾個音練了一會兒,就覺得沒勁了。我就坐下來休息一會兒,等有了力氣再站起來拿著薩克斯練習。經過了幾天的鍛煉,我終于能夠把薩克斯拿得穩(wěn)穩(wěn)的吹了。不過,再往后可就更難了,節(jié)奏非?,尤其是吐音,我總感覺舌頭沒那么機靈,吐的音不清晰,我仍然沒有灰心,每天放學回家就趕緊吃飯,把作業(yè)寫好,然后抓緊時間苦練吐音。
功夫不負有心人,經過一年的苦練,我第一次就報考薩克斯四級,并且圓滿通關了。家人和老師都露出了喜悅的微笑,毫不吝嗇地把贊許的目光投給了我。
贊許的目光作文500字 篇15
我們班有的同學騎自行車厲害,有的打羽毛球厲害,有的畫畫厲害,而我滑冰厲害。
看我的黑寶石般的眼睛,在滑冰的時候就能看到前方有沒有危險。再看看我滿身的肌肉,在學滑冰的時候就算摔到了也不會感到疼痛,別人看了我?guī)洑獾哪樞投紩B連稱贊;呤挚戳宋异`活的腿和腳都說我是滑冰的料子,長大以后肯定會比他厲害。我這鋒利的牙齒,能咬斷千千萬萬的骨頭。因為我是屬狗的。我的.技術特別厲害。
我學滑冰的時候,心里很害怕、也很緊張,所以都是大人攙著一步步往前滑,大人一會兒扶著我,一會兒放開我。只要的人不扶著我,我就會摔倒,扶著我就不會摔倒。大人覺得這樣不扶著我就會摔倒,是永遠學不會的,所以大人扶著扶著就放手了,但是還把手放在我的旁邊。這樣,我以為大人還在扶著我,我的膽子就變大了,所以一直向前滑?僧斘野l(fā)現原來家長沒有扶著我的時候,我特別的生氣,當我會滑的時候,我就感到幸福來得太突然了。我就變得越來越厲害,一會兒在馬路上奔馳、一會兒在人流中穿來穿去、一會兒又在坡子上滑來滑去,路人見了連連夸贊我厲害,我聽到了無數路人的稱贊,心里頓時感到無比自豪。我又變換著花樣滑,一邊跳一邊滑、金雞獨立著滑......
我喜愛滑冰,繼續(xù)刻苦訓練,爭取在學;筚惿先〉霉谲。
贊許的目光作文500字 篇16
我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級,也就是我六歲的時候,我就開始跟大化小學的農老師學寫鋼筆字。
在農老師的悉心指導下,我的`鋼筆字進步很快。農老師經?湮衣斆髁胬,一點就通。我聽了,心里美滋滋的。
記得有一次,我要參加學校舉行的慶祝“六一”書法比賽了。農老師問我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個字,我咬著牙,勇敢地說:“敢!
功夫不負有心人,我的辛苦付出有了回報。在書法比賽中,我獲得了兩張紅色的獎狀和獎金10元錢。你可別小看這10元錢,它可是我的勞動果實,是用智慧和汗水換來的,我體會到了成功的喜悅。老師知道我獲得了“六一”書法比賽一年級組“特別獎”,很為我感到高興。以前,在全班同學的眼中,我是默默無聞的,現在,我嶄露頭角,他們都為我感到驕傲。
第二年,我又參加了慶!傲弧睍ū荣,我寫的是“益壽延年”四個字。這次,我不負眾望,終于獲得了大化小學“六一”書法比賽二年級組“特等獎”。我真為我的勇氣感到自豪,但我不能太驕傲了,因為“驕傲使人落后”。我又潛心練了半年,準備參加下一次的比賽。現在,我已經轉學到田陽縣洞靖中心小學念書,很慶幸可以跟黃海林老師一起學寫毛筆字和鋼筆字。
我相信成功會屬于我的,這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請請將贊許的目光投給我。
贊許的目光作文500字 篇17
那道目光,雖然只短短一瞬,卻在心頭烙下長長的印記。任憑風吹打,時光流逝,依然溫暖如初。
“唉!又失敗了!”看完體育成績,我一下趴在了課桌上。前兩個項目都是滿分,1000米卻是零分。我眼前一陣暈眩,整個人像猝然被絆倒一般。
到家了,向媽媽匯報了成績。她盯著我,滿眼關切:“零分?沒關系的,小測試而已,現在開始加油吧!”那目光帶著鼓勵,似能融化冰雪,照亮我已被陰雨覆蓋的心。
我記住了那一道目光,將其珍藏。我開始瘋狂地練習奔跑,即使累得上氣不接下氣,哪怕雙臂擺動到刺痛,又或者是肌肉的損傷,也不能阻擋我前行的步伐,只因那道目光。
一次的'體育模擬如約而至。前兩項的滿分是必然的,又到了測試1000米的時候。第一圈毫無問題,但到了第二圈,我已不得不大口大口呼吸了,汗水浸濕了衣衫,風兒襲過,變?yōu)榇坦堑谋鶝觥=K于到了第三圈,腳下似乎有好幾只手拖住我一般,每踏出一步都要承受萬斤引力。。≈皇100米了,但以我目前的速度是拿不到滿分的,怎么辦?我心中尤為不甘,這時,那道目光時隱時現在我腦海。那目光好似沖淡了我的疲累,帶著鼓勵,讓我燃起了心中的那團火焰,似乎有種神奇的力量增加了我的斗志。加速,奔跑,沖刺!我沖過了終點——滿分!
忘不了的,是我失敗時你給予的鼓勵;忘不了的,是我拼搏時你給我的期盼;忘不了的,是那溫暖,是媽媽的那道目光!
贊許的目光作文500字 篇18
一天,我看到一套粘滿金片,雪白細紗的演出服后,想起十歲那年參加少兒春晚時的情景……
在演出前一天,彩排時我心里忐態(tài)不安:害怕跳不好,而明天又要演出,又擔心老師沒有人選來代替我,又想到我掉鏈子,那導演還要批評老師,不行,我必須向老師說,退出隊伍,讓老師再來選人。
當我鼓起勇氣誰備去找老師時,發(fā)現導演進去了,我躡手躡腳地靠在門框上,偷偷聽著他們的對話。
只隱隱約約聽到了一句話:"我相信她們能行,要是不行,所有責任由我承擔!"原來這是劉老師對導演說的。
我聽到后眼角一片濕,只見窗外下起了牛毛細雨,我走出去,用手感受到這清涼的雨水,樹葉上的泥沙被雨水打掉了,我下決心要演出。
在到我們表演前幾分鐘,我的'心一直亂跳,像一匹小鹿在我的心里跑。突然,我感到小腿那里,好像有什么東西了一下,當我發(fā)現時,褲襪已經破了一個拇指殼大小的洞。
而這時報幕員士來了,我只好上臺了,而眼尖的劉老師,早就發(fā)現了,她看著我對我擺擺手,點了點頭,堅起大拇指,用鼓勵的目光看著我,我沖著她點了點頭。
我知道她是告訴我,不害怕你最棒。我賣力地跳著,跳得多好,腳步輕盈,腳尖點地,如同在舞臺上生出了朵朵白蓮花,而我就像,穿縮在蓮花中的一只蜻蜓,上下飛舞,一會此在這兒,一會兒在那,輕巧靈動,惹得觀眾們一片掌聲。
贊許的目光作文500字 篇19
在我遇到困難時,母親總是用那激勵的目光鼓勵著我,讓我重新爬了起來,繼續(xù)走向成功的道路。
記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊往山下走,道兩旁種著一排排樹,它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。
走完這一條短小的山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒有看腳下的路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來,到我的膝蓋和全身都像被機器壓過了那般疼痛,此刻我好像一個癱瘓病人一樣等著別人過來救我,我大聲的呼喊著:“媽媽,媽媽,過來救我,”而媽媽此刻好像沒有聽見似的,繼續(xù)往前走,我此刻無助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭,并沒有朝我走,嘴上微微一笑,一只手沖我上下擺動,她的`眼睛看著我,那目光中透著濃郁的鼓勵和一絲絲相信?此@么相信我的神情,我想,我憑借自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來。母親看見我站了起來,欣慰的笑了。
爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這么美麗的風景,回想著如果剛剛沒有媽媽那個目光,我或許就沒有毅力爬起來了,就欣賞不到這么美麗的風景了。
贊許的目光作文500字 篇20
小學生活中,我身邊總有許多鼓勵的目光。在我遇到困難時,他不說什么,只是用這目光注視著我,鼓勵著我……
某一次,班級內舉行演講比賽,楊老師先前對我們道:“我們要選出一人,作為代表去參加比賽!甭牭竭@個消息后,我分外緊張,趴在桌子上,心情久久不能平靜。忽然,有一只手輕輕地拍拍我,我抬頭望去,是我的同桌,她臉上掛著微笑,用那鼓勵的目光看著我,好像在告訴我:你一定可以的!我看好你!想到這里,我們二人不僅相視一笑。
那一天來了,當時的我還趴在桌子上修改我的稿子,正當我沉思時,忽然聽見楊老師的腳步聲,隨即她走上講臺,掃視全班一周道:“這節(jié)課我們進行演講比賽,誰愿意第一個上來講?”前排的同學舉起手,我聽她那演講,很是生動,很是有趣。和她的`稿子相比,我的稿子簡直弱爆了。這讓原先仍抱有一絲自信的我信心全無,同桌那只手又拍了拍我,那個目光向我投來,仿佛在輕聲告訴我:放心吧,同桌,不要緊張,你是最棒的。
輪到我演講時,我緩步走上講臺,腿肚子有些發(fā)抖。環(huán)視全班一周,看見我的同桌向我投來鼓勵的目光,她還比了一個加油的手勢。我呼了一口氣,微微一笑,開始了我的演講……
演講結束后,雖然未曾選上,但我仍然感到輕松,因為同桌這鼓勵的目光。
這目光,怕是我一生都無法忘記。直到今日,我仍然會不時記起這激勵的目光。這束目光,激勵著我不斷向前奮進。
贊許的目光作文500字 篇21
在我們成長過程中,有許多值得感謝的人?赡苁求w貼入微的父母、長輩,可能是循循善誘的老師,還可能是朝夕相處的同學我最感謝的便是陪伴了我長達五年之久的干老師。
記得我初來學校那會兒,還是個害羞怕生的小女孩。干老師讓我們依次自我介紹,其他同學都自信滿滿的,反觀我,卻害怕得不敢上臺。當時的我眉毛微微向下傾斜,目光充斥著恐懼,不自信地看向地面,雙手緊緊抓住新買的.粉紅色公主裙,我的腳尖微微向里,呈內八字。
這時,干老師面帶微笑地開口了:“聰婕,上來自我介紹吧,不要害羞嘛,大家都上來了。”聽著干老師溫柔的語氣,我怯怯抬起頭,正好對上干老師那充滿期待的目光。那目光如同冬日里一把最溫暖的火焰,那目光如同漫漫黑夜中一顆最明亮的星星;那目光如同一絲暖陽,照進我的心房;那目光如同夏日的清風,拂開我久違的笑顏那是我第一次昂首挺胸的,在眾多目光下大步走上舞臺。我第一次用稚嫩的童音聲情并茂地介紹自己。
結束后,一陣如雷鳴般的掌聲將我淹沒,使我沉浸在勝利的喜悅中。那一天,我終于戰(zhàn)勝了自己,為以后每次自告奮勇的比賽,邁出了第一步,是干老師鑄就了今天的我。
人的一生,總會出現那么幾位對我有許多幫助,對你有許多恩惠的老師,干老師就是其中一位。她總是孜孜不倦的教誨著我,她總是在我受到挫折時鼓勵我,她總是給予我向上的動力。干老師,謝謝您!
贊許的目光作文500字 篇22
每次提到“眼睛”二字,我就會想到同桌那一束鼓勵的目光。
那天的語文老師要抽背課文和回答問題,老師給我們十分鐘時間復習準備。
老師話音剛落,大家不約而同地翻開書本,大聲地朗讀起來。我讀得很專注,讀完后還背了一遍,我信心滿滿地等待著接下來的挑戰(zhàn)。
開始抽背了,老師看著名單隨便抽,我們都屏息凝神地等待。又怕抽到背不出來,又怕抽不到沒機會展示。
抽到的`同學一個個站起來,有的抓耳撓腮,努力想著該怎么背,有的筆挺地站著,漲紅了臉;還有的口若懸河,背得很熟,得到了老師的表楊。
終于抽到我了,我心里十分緊張,就像提了十五個吊桶,七上八下,老師問我:“描寫桂林山水的諺語怎么背?”
我匆匆地站了起來,不由自主地向老師看了一眼,抓了抓后腦勺。明明是再簡單不過的問題,腦子一片空白,怎么也想不起來。
我不由地低下頭。正好,看到同桌朝我投來那束鼓勵的目光,那目光仿佛在說:“你不要那么緊張,一定要仔細地、慢慢地想。”我定了定神,開始放松下來,慢慢地想。
不一會兒,我的腦海中閃過一道亮光,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”啊!我大聲地說:“這句話應該是桂林山水甲天下吧!”老師笑咪咪地說:“恭喜你答對了,就是這一句。希望你再接再厲,取得更好的成績!
聽了老師的話,我高興地笑了,心里就像吃了蜜一樣甜。
從此以后,我遇到困難時,總會想起同桌那一束鼓勵的目光,任何困難都能克服。
贊許的目光作文500字 篇23
生活中,我們總是用自已的目光去觀察感受身邊的世界,或信任,或懷疑;或寬容,或挑剔……有的目光充滿真誠,有的透著冷漠;有的讓人怦然心動,有的叫人心有余悸……
這些目光有的讓人記憶深刻,而有的則被人遺忘。
讓我記憶深刻的是那鼓勵的目光。
還記得那一天考試,成績單發(fā)下來時我內心的沮喪,看著試卷上的.紅叉叉,感覺再也沒有什么可以讓我高興起來。
放學后,我拉著自行車在路上慢慢的走,可突然下起了傾盆大雨,我的衣服全被雨水給打濕了,我趕緊騎著自行車回家,可因為風刮的太大了,我老是上不去。
我試了一次又一次,都沒有成功,我失去了耐心,直接把車往旁邊一扔,坐在地上哭了起來,這是一個老爺爺向我走來了,他先把自己的傘給了我,然后溫柔的安慰我。
我抬起頭看著他那炯炯有神的目光,覺得他的目光就像天上的太陽那樣耀眼,先天上的繁星那樣璀璨,讓我的眼睛都睜不開了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,讓我感受到了陽光般的溫暖。
從他的目光里我看到了鼓勵,讓我失去的信心又回來了,讓我灰蒙的世界見到了彩虹、陽光。
帶了晚上,我仰起頭看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一顆就像是老爺爺的目光,即使到了夜晚,他的目光一樣會給人帶來光明。
這已經是許多年前的事了,但老爺爺的目光卻還是讓我記憶猶新,是老爺爺的目光幫我找回來自信,是他的目光讓我原本灰蒙蒙的世界重見光明,看到彩虹。
贊許的目光作文500字 篇24
淚在投降,人都在假裝平日的好友居然還在說!那一句句話語把我推入冰河,渾身仿佛被凍成了冰塊,他們每說一句,我的心就被扎一下,是久久的扎,不是一下下。我頭腦麻木,血液忽的凝固了,就像只聽見雨沉重的沖擊著我的大腦,讓我備受煎熬,頭只感覺很沉,很麻木,感覺自己隨時都可以昏迷過去,兩只眼睛無力地眨著,有一種想永遠閉上的沖動。鼻子酸酸的,特別想痛哭一場,我牙齒緊緊咬住下唇,好不容易才忍住。心臟仿佛要停止跳動,恨不得給他們一巴掌,懟死他們,可我又于心不忍,他們畢竟也是我多年的好友呀!
回家的路上,我不禁失聲痛哭起來。路人驚奇的'看著我,媽媽仿佛明白了什么一路開得飛快,讓別人聽不見我撕心裂肺的哭聲。
回家后,媽媽把我抱在懷里安慰我,她知道我這次沒考好,可她卻沒有對我冷嘲熱諷,而是把我當考滿分對待。她聽了我所有的經歷,一把摟住我,撫摸我的頭,讓我開心起來,她幫我分析錯題原因,把我從冰洞里拉了出來,我全身的冰融化掉了,我的血液熱乎起來,她溫柔的目光讓我找回了自信,她那溫柔的目光讓我重新站了起來,她那溫柔的目光讓我快樂起來,她那溫柔的眼神讓我陷入暖流,我的心里不由泛起溫暖,久久不能散去,讓我全身都沸騰起來,她的一個微笑讓我覺得自己就像擁有了全世界。
媽媽的陪伴就是愛,愛的明確,愛的深刻,和魚兒離不開水一樣,和花兒離不開土一樣。
贊許的目光作文500字 篇25
在我的記憶中,老師的目光總是那么嚴厲而又充滿期望,爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而在我的心中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護和溫暖。
每一次,我去參加電子琴比賽,媽媽都陪伴在我的'身旁。去年元月,我去南寧參加電子琴比賽,那時候,正是隆冬,天氣非常的冷,到了比賽那天,天氣又下降了幾度,在臺下做準備的我冷極了,媽媽有用她那粗糙的雙手幫我取暖。這時,我看了看媽媽,看到了媽媽那溫暖的目光,好像在說:“待會兒比賽時千萬不要緊張,要放輕松。這次比賽你得不得獎都不重要,重要的是你得到了一次鍛煉的機會”。
頓時,我覺得不冷了,也不是很緊張了,也許是媽媽那溫暖的目光感染了我,給了我信心。輪到我上場了,我走到了舞臺中間,給評委鞠了一個躬,我坐下來,準備要彈的時候,我又望了望媽媽一會,媽媽也望著我,我感覺到媽媽的目光是溫暖的,媽媽把要說的話都凝聚在目光中,媽媽在說:“加油呀!我相信你一定能成功的。”
比賽結束后,過了幾天,比賽結果出來了,我取得了優(yōu)異的成績。我想:這一定是媽媽給予給我的溫暖,給我信心,給我自信,給我堅強,才讓我在比賽中取的好成績。
雖然這件事已經過去了一年多了,但我永遠忘不了媽媽那溫暖的目光,我希望這種溫暖的目光能伴隨我到永遠。
贊許的目光作文500字 篇26
“感恩的心,感謝有你!毙闹胁煌5爻@首歌,越唱越激動,仿佛那激情跳動的旋律將要從我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞動。我的腦海瞬間浮動出許多人的影子,那慈祥的笑,那溫暖人心的目光。
媽媽的目光如春風一樣溫暖,又像天使一樣守護著我,為我慰傷療痛。昨天,我和小伙伴在河邊玩耍,趟水、打水漂、抓魚,玩得可開心啦!但是,好景不長,因為河邊怪石嶙峋,千奇百怪,我奔跑時絆上了一塊石頭,頭敲在另外一塊石頭上。頓時,太陽穴旁邊鮮血直流,用手一摸,滿手都是血,感覺更痛了;锇閭円贿叞参浚贿叞盐宜突丶。我哭叫道:“媽媽,我流血了!”媽媽急忙下樓,見此情景,失聲道:“寶貝,你怎么了!”疼痛中,我看見媽媽那無限憐愛與心痛的目光。遇見這目光,我的疼痛霎那間減少了許多。到醫(yī)院后,醫(yī)生說:“先清洗傷口,再縫合!蔽移疵鼡u頭,嚷道:“我痛!我痛!我不要縫針!”在無助中,我看見了媽媽那鼓勵的目光,好像在說:寶貝,不要怕!你是一個堅強的孩子。在手術過程中,我和媽媽的目光始終沒有離開過,媽媽的目光在有一瞬間讓我忘記對手術的恐懼。到家了,我因為疼痛不停抽泣。媽媽見我無大礙,嘆了一口氣,才露出了責備的目光。
可能有人會說我的`繃帶和媽媽的黑眼圈一樣難看,而我覺得兩樣都很美,因為它們是媽媽目光里愛的形狀。感恩,生活在這世界上,有太多的人太多的事值得我們感恩,請懷著一顆感恩的走向明天,走向社會!
贊許的目光作文500字 篇27
不知從何時起,她開始喜歡默默地注視我,嘴角帶笑,眼眸深邃,用那種我可能一輩子都讀不懂的目光看著我。
小時候,她總是愛用行動來指出我的對或錯,她愛抓著我的手,教我分辨玫瑰和百合的區(qū)別;愛在我闖禍時,用嚴厲的語言告訴我,這是不對的,你不能這么做。
現在,她或許是對我的'為人處世淡然了,她更習慣聽我發(fā)表自己的意見,而不是嘰嘰喳喳囑咐我這,囑咐我那。她喜歡事事聽我的,就連上個公園走大路還是走小路也要由我決定,而她,就在我身后跟著我,目光似水,柔柔地望著我,望著我。
我也喜歡她這樣的目光。我知道,她更想讓我變得有主見,變得獨立,即使有天她不在了,我也能生活得很好。
運動會上,她并沒有像其他家長一樣大聲為自己的孩子加油。但我知道,她在看著我的一切舉動,她的目光在追隨者她的全世界。這目光在我心里,比任何吶喊都來得熱情,來得激動,來得溫暖,我在這目光里沖向成功。
一覺醒來,看見的就是她在默默的注視著我,嘴角溢出笑。在這目光里,我整個身心都如沐浴在懶懶的陽光里,那么溫暖、那么舒適。
或許以后,我就在她的目送下,逐漸消失在小路轉彎的地方。她知道,不必追,因為我在母親溫暖的目光里,漸行漸遠,漸行漸遠!
贊許的目光作文500字 篇28
在我成長的道路,一直有溫暖的目光追隨著我不斷前行的身影。我知道,那是母親的目光。
昨天因為爸爸要出差,我只好獨自坐公交車去上學。早上六點鐘,天才剛剛有了些光亮。太陽還未升起,天上依舊是明月高懸。
我感受著冬風的無情與寒冷,不由得把出門前母親塞在我書包里的圍巾拿了出來。但看到那圍巾我又猶豫了起來——那圍巾花花綠綠,十分花哨。但為了不受北風的強烈攻擊,我還是帶上了圍巾。
公交車站距離我家并不很遠,但小區(qū)的路燈似乎出了點問題,微弱的燈光時隱時現。才走出沒幾米遠,我不由得腳下一滑差點摔倒,幸虧一雙溫暖有力的手扶住了我。
我正要向那手的主人道謝,一抬頭,卻是母親。母親臉上帶著一貫溫和的笑容,看見那笑容我的心里也暖了起來。
“你快回去吧。今天這么冷,你又不值早班,回去多睡一會兒。”我對母親說。母親想了想,點了點頭,將手里的手電筒遞給我便轉身走了。
我拿著手電筒,一路上走得穩(wěn)穩(wěn)當當。走到公交車站時,我又鬼使神差船般回過頭——母親站在小區(qū)門口,那溫暖的目光還在注視著我,見我頭,便沖我露出個溫柔的笑臉。
隨著公車車到站的聲音,我走上車,站好。透過車窗似乎還能感受到母親那溫暖的.目光……
母親,你的愛如海上的燈塔指引著我;你那溫暖的目光如明亮的太陽,照亮我前進的方向。母親,我愛您,愛您那溫暖的目光……
贊許的目光作文500字 篇29
你笑起來,陽光爬上你的嘴角,眼神中滿是慈愛。我抓著你的衣角,笑容像盛開的向陽花。幸福就從你眼角的溝壑中流淌了出來……看著這定格的畫面,我想念著你那陽光般溫暖的目光。
記得那年夏日的傍晚,西邊的天空中堆滿了艷麗如火的晚霞,昭示著明天依然可以晴朗到萬里無云?諝庵械臒崂艘徊ㄒ徊ǖ膿湎蛉藗儭Os躲在綠蔭下聲嘶力竭的叫著,聲音從四面八方涌來,卻絲毫不影響我們的興致。一老一小躲在絲瓜藤下,歡快的笑聲穿透云霄。
“姥姥,你看!我可以射的那么遠!”一道銀白色的水線劃破灼熱的空氣,落在地上,卷起一陣輕煙,泥土綻放出一個微笑的酒窩!澳脕恚尷牙呀o你射個更遠的!崩牙呀舆^水槍,站起來,踮著腳尖向更遠處射去。綠蔭下,你的眼睛里卻閃著比陽光還耀眼的光芒,老頑童似的向我炫耀。我不服輸,站到椅子上和你比試。蟬叫得越發(fā)起勁,樹葉嘩啦啦的響,小小的絲瓜也搖擺起來……
但那樣的日子卻一去不復返了。你為什么換上這么死氣沉沉的`衣服,為什么眼睛里沒有了溫暖如陽光般的笑容?死板的微笑沒有一絲生機,這樣定格的畫面冷漠得讓我不敢面對。兩張照片,一樣和藹的老人。定格的畫面流動起來,我似乎又感到你那如陽光般溫暖的目光照耀著我,給我勇氣,讓我開朗。
夏天又要到來,姥姥卻走了……
贊許的目光作文500字 篇30
我爸是一個不太善于表達的男人,媽媽說他是個“直男”,我評價他是個“帶著文氣的漢子”,但我和媽媽最后總結出來:我爸其實很愛我和媽媽,很愛這個家。
就拿我爸在我一年級時陪我練口算這件事來說吧!那時,學校要舉行口算比賽,可我口算速度很慢,爸爸每天給我打印卷子練習,我的口算能力取得了很大的進步。
比賽那天,爸爸送我到校門口,什么話也沒說,只是看了我一眼。這一眼,使站在那里躊躇不前的我又平添了幾分信心。
爸爸的目光不像往日那樣嚴厲了,而是一改往日的風格,像一股清泉,像一縷陽光,像滋潤人心的露水。那眼神仿佛再說:“孩子,不要害怕,要對自己有信心!我們已經在家里練過好多遍了,相信你可以的,你只要平常心,認認真真地去對待就可以了,加油!爸爸相信你!”
我懷著那束目光,走進了考場,我平復了自己的心情,便開始答卷。我一題一題地認真算,發(fā)現這樣可以做到速度與質量兼?zhèn)。終于,我取得了93分的成績。雖然這個成績在班里并不算好,但是比我之前做練習時的成績進步了三十多分,我可真得感謝爸爸!
爸爸對我這深情的`一瞥,我一直難以忘懷,那目光簡直如冬日的第一縷陽光一樣溫暖人心!這目光,是我少年時光遇到的成千上萬束目光中,最耀眼、最閃亮、最溫暖人心的一束目光!
贊許的目光作文500字 篇31
秋天的風真是舒服!
晚飯后,我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看,想著如果讓我發(fā)現點什么新
奇有趣的東西,那就好了。走著,走著,不遠處一個黑影正慢慢地在向前蠕動,引起了我的注意。是什么?我心想。我立馬把目光投向那一團黑糊糊的東西。定睛一看,我是不是看錯了?我使勁地揉了揉眼睛,我并沒有看錯呀!那是一個穿著黑色斗篷,骨瘦如柴的老人。走近時,借著昏黃的燈光,老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會走動的“木乃伊”一樣,真有些可怕,與這美麗的夜色格格不入。忽然,他轉過身來,用嘶啞的.嗓音開始乞討。只是他的乞討好像并沒有打擾到來往的人們,可能是人們見得多了,以無視來阻止這不和諧的一幕,以免影響心情。
可我,我有什么不一樣嗎?我下意識地轉過頭,目光正和他來了一個“狹路相逢”。我本來想扭頭就走,可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我,好像能訴說他曾經凄慘的故事。只是此刻期盼的目光,引來的無視,他卻好像又有些習以為常了,不再悲傷……但這目光里找不到有溫度,讓我覺得有些冷。
正想著,突然,他的嘴角浮過了一絲的微笑,這是給我的嗎?我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后,我在他的盤子里放了媽媽給的15元零花錢。
離開后,我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光,因為它和秋天的風一樣舒服!并沒有影響我閑逛心情,我依然快樂,不是嗎?
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