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背影仿寫(xiě)初二作文600字(精選17篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的背影仿寫(xiě)初二作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇1
四年了,一千四百六十天,悄然逝去。記憶徒然地被時(shí)間雕刻,沒(méi)有留下一絲存在的身影,只留下了這把木椅。
一年春天,外公拉著我的手,走進(jìn)一家木器商店。拐角處,一把精致的木椅出現(xiàn),“就它了!”我拉著外公的手喊著。“好,好,外公買(mǎi)。”他付完錢(qián),提起這把木椅,和我回家了。
外公總是這么順從我,以至于那時(shí),我想要什么,只要說(shuō)出了嘴,有可能實(shí)現(xiàn)的,外公一定做到。春天,心急的我已迫不及待地等待夏天的到來(lái)。外公知道我喜歡吃西瓜,早已備好了一包精挑細(xì)選的西瓜籽。一粒粒烏黑發(fā)亮的籽靜靜地躺在一張白紙上,反射出的,是春天的生機(jī)盎然。長(zhǎng)成的,也必定是外公對(duì)我的深意。他埋頭于一片田地,一瓶水,一把鋤頭,一包瓜籽,成了他幾天的陪伴。閑暇時(shí)光,他也不閑著,提來(lái)那把小木椅,把我抱在膝上,講起了故事。
那一夜中的第一聲雷鳴,帶來(lái)了夏的音訊。夏就如脫韁的野馬被釋放,剎那間電閃雷鳴,伴隨著傾盆大雨,西瓜也在這場(chǎng)粗獷的大雨中成熟了。
西瓜果然不負(fù)眾望,圓圓滾滾,碧綠的衣裳下面孕育著似火一樣的'瓜瓤。外公帶著全家人賞月,坐在木椅上乘涼,吃著西瓜。幾綹銀絲閃痛了我的眼。
外公一年到頭為家辦事,身體一日不如一日,終于病倒了。那一夜,死一般地寂靜,唯有那烏鴉不時(shí)傳來(lái)尖細(xì)的鳴叫。大人們捂著臉,垂頭喪氣。外公在病床上樂(lè)呵呵地安慰我,說(shuō)過(guò)幾天,身體好了,就可以回家了。我在外公的“哄騙”下依著病床睡著了。
不久,我該返校了。外公手術(shù)已動(dòng)完,可以回家了。我以為他已無(wú)大礙,與外公合完影,匆匆離去。但我竟沒(méi)有想到,那時(shí)的他已患直腸癌,回家只是因?yàn)闊o(wú)法治愈。那是我與外公最后的合影。
20xx年早春,我千里奔喪,竟未看到他最后的容貌。一具陌生的棺木旁,獨(dú)留一把熟悉的木椅。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇2
我最不能忘記他的手。
還記得小時(shí)候,我的每一個(gè)重要場(chǎng)合,父親從沒(méi)缺席過(guò),教我滑冰,騎自行車,游泳……陪著我一起瘋一起鬧。但越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),我與父親漸行漸遠(yuǎn)了。因?yàn)閮蓚(gè)訥于表達(dá)男性動(dòng)物,再加上我學(xué)習(xí)上的不順心,自然話少了許多。有時(shí)候想說(shuō)什么,卻欲言又止,就這樣日復(fù)一日。
然而,一次偶然的觀察,我改變了對(duì)他的看法。
一次平常的回家,他接到我,互相點(diǎn)頭致意,寒暄一兩句后便沒(méi)話說(shuō),只是靜靜的走著。到停車場(chǎng)后,他先將我的行李提下來(lái),小心翼翼的放在地面上,再去停車。停好車后,我坐在行李箱上用雙腳滑著走,他便說(shuō):“不要滑著走!”我聽(tīng)到后頗有不快,想著箱子這么結(jié)實(shí),又壓不爛,再說(shuō),我“工作”五天,哪有力氣站著?雖這么想,但懼于他的威嚴(yán),還是乖乖的照做了;蛟S知道我的心思,他想幫我提箱子,我卻不肯,賭氣道:“不用!”他只得作罷,真是的,我難道提不起嗎?我心里暗笑他的迂。
回到家后,一如既往地,我鞋一甩,腳一蹬,身子便癱在沙發(fā)上,緩解我一周的疲憊。但是父親并沒(méi)有這樣,他迅速地整理我的行李,默不作聲地收拾著。我偷偷地觀察他,他熟練地打開(kāi)行李,輕輕放下,解開(kāi)彈鎖,雙手提出一件件衣服,再將其放進(jìn)洗衣機(jī)里。他的那雙大手,筋脈清晰,手指頭有些干裂……我的眼睛變得濕潤(rùn)起來(lái),于是趕緊溜進(jìn)臥室,手忙腳亂的擦干眼淚,裝作一副若無(wú)其事的.樣子。他的手,竟然已開(kāi)始像秋日的荷葉,紋路縱橫,飽經(jīng)滄桑。十年前,他的手充滿力量,就是這雙充滿力量的手,把我從小抱大,是這雙充滿力量的手,帶我去嘗試人生中各種各樣的“第一次”,是這雙手充滿力量的手,在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。這雙充滿力量的手,仿佛無(wú)所不能。
我將瑣雜的思緒拉回,翻檢他所做的種種事情。原來(lái)在他心中,我永遠(yuǎn)是那個(gè)稚嫩的孩子;在我心中,他永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)可替代的堅(jiān)實(shí)港灣。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇3
當(dāng)視覺(jué)模糊了的時(shí)候,我只看到一個(gè)輪廓,當(dāng)思想模糊了的時(shí)候,我只記得一個(gè)背影。在我的記憶中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的背影,它是母親轉(zhuǎn)身出去掩上門(mén)的一剎那。她要去上夜班,半夜里起來(lái),看看熟睡的兒子,那么地香甜,她很欣慰,又輕手輕腳地踩將過(guò)來(lái),掖一掖被角,壓一壓被褥,看幾眼兒子睡時(shí)的姿態(tài),認(rèn)為滿意了,再輕輕地倒退著走出去,輕輕地帶上房門(mén),不發(fā)出一點(diǎn)聲響。兒子全都看在眼里,為了讓媽媽放心地去上班,不再牽掛自己,他睡得很“正確”,一點(diǎn)沒(méi)有亂,從他細(xì)微的眼瞼中望出去,借著窗外反射進(jìn)來(lái)的淡淡的夜光,看到的'是媽媽模糊的影子。轉(zhuǎn)過(guò)去,不見(jiàn)了,最后聽(tīng)到下面一聲大門(mén)關(guān)閉的聲音,兒子知道那是媽媽上夜班去了。
“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)?……”如果這首歌在二十多年前唱的話,我會(huì)說(shuō)我最要想起的是母親的影子。循著石塊堆砌成的圍墻,默默地順著墻根走,沒(méi)有媽媽,但以往她是在這里的呀。只要她空著的時(shí)候,總能在這里找到她的,最多也不會(huì)走出這附近的一點(diǎn)地方。碎石砌成的圍墻里透出草和泥土的聲息,我不知道現(xiàn)在聞起來(lái)叫做清香的味那時(shí)為什么沒(méi)有覺(jué)得是一種享受,而只是平添了幾分寂寞和惆悵,墻頭探出各種花草和樹(shù)的影子,唯獨(dú)沒(méi)有媽媽的笑容。親切,不在這里;幸福,沒(méi)有覓到。最希望看到媽媽的背影突然出現(xiàn)在前方,最盼望媽媽走過(guò)來(lái),叫一聲,說(shuō):“你怎么找到這里來(lái)啦?”最好還能得到媽媽的表?yè)P(yáng)。即使沒(méi)有表?yè)P(yáng)也快樂(lè),因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)有批評(píng),哪怕是嗔怪,也是暖洋洋的,喜歡聽(tīng)到媽媽的聲音,喜歡感受媽媽的愛(ài)意。但沒(méi)有她的背影。站在路的這一頭,望著那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的盡頭,有石砌的墻,有狹窄的通道,有坑洼的石板路,不知道媽媽什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),眼里是祈盼,心里是無(wú)助的孤獨(dú)。
走過(guò)一程,才知道自己給孩子的也是一個(gè)背影。他在前面走,我在后面跟,但他找不到我,他始終只看到我的一個(gè)背影,一個(gè)看似漠不關(guān)心的背影。
等他長(zhǎng)大后,他會(huì)知道這個(gè)背影里包藏著一個(gè)莫大的愛(ài)字。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇4
記不住斑駁圖幅,卻最不能忘記她的背影。
那個(gè)熾熱的夏天,那個(gè)曾經(jīng)臉上掛滿笑容的女孩經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的孤獨(dú)后,遇見(jiàn)了一個(gè)能捂熱她心,讓她再次活躍的人。
她起初刻在我記憶中的,是一個(gè)像黑天鵝一樣的淑女,高貴,清冷,優(yōu)雅。
那個(gè)下午,只剩下我們倆還在教室,同學(xué)們?cè)缫讶コ燥,我忙完手頭的事,起身看她還在“埋頭苦干”。為了讓尷尬的氛圍有所緩解,我小心翼翼地冒了句:“呃,飯了嗎?美女!”
她抬頭,我們四目相對(duì),仿佛過(guò)了一萬(wàn)年,我期待著她的回復(fù),心跳加速:“一定要答應(yīng)啊!”“好呀!你等下哈。”“那我去趟衛(wèi)生間!薄昂。”我慢悠悠地從衛(wèi)生間出來(lái),看見(jiàn)她在對(duì)面的墻邊遠(yuǎn)眺操場(chǎng),踮起腳,想看得更遠(yuǎn)似的,單薄的背影在陽(yáng)光下駐立……
“飯了沒(méi)”的交情讓我們將對(duì)方的“殼”脫下,最真實(shí)的'一面呈現(xiàn)出來(lái)。哈!她原來(lái)這么可愛(ài)!因?yàn)槊看问程萌撕芏,我著急,于是就讓她去排?duì),我拿餐具,只見(jiàn)她手提著一個(gè)紅色的包,身子向四周探去——看看今天的飯菜,跟身邊的人聊聊新鮮事,偷瞥好看的小哥哥,時(shí)不時(shí)再尋尋我的身影,抽出空的那只手,向我招手。我低頭捂臉:你黑天鵝的形象就快變成松鼠了,瞧你那靈動(dòng)的背影,左右閃躲,踮起腳尖,“登高遠(yuǎn)望”,眼神流轉(zhuǎn)在每一個(gè)高聳的背影!我猜肯定看到帥小伙了!走向她,便呢喃:“DayDream”。
飯后回寢,她走在我前面,我們手牽著手,她在前面晃著,陽(yáng)光灑在我們身上,影子在后面趕著,它似乎永遠(yuǎn)猜不到下一秒自己會(huì)去向何處,左右奔突,看著露出“真面目”的她,我無(wú)奈的勾了勾嘴角,快步跟上她,“我怎么這么晚才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)寶藏女孩?”“嗯,眾所周知,你一直挺瞎的。”
夕陽(yáng)斜照,她的影子被陽(yáng)光拉長(zhǎng),左右躥動(dòng),像舞蹈的精靈!慶幸,我們成為兼程的同伴,你的背影很美好!
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇5
在小時(shí)我見(jiàn)過(guò)最多的背影就是我的母親,因?yàn)楦赣H常年在外務(wù)工,一年只有幾次機(jī)會(huì)才能回到家里。所以我的成長(zhǎng)是母親陪我度過(guò)了絕大多數(shù)的時(shí)間,如果沒(méi)有母親的細(xì)心呵護(hù)那么我也不可能茁壯成長(zhǎng)。母親的背影,雖然沒(méi)有父親的背影那么深沉厚重,但是我依然覺(jué)得母親的背影是最讓我難以忘記的。我還記得在初中剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,是母親幫我把行李送到學(xué)校里來(lái)的。
那時(shí)剛來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,我對(duì)周圍陌生的一切都感到不安和懼怕。在小學(xué)時(shí)我每天還能回到家里,可是這次上初中母親為我選擇的是一個(gè)寄宿學(xué)校,每個(gè)星期才能夠回家一次。在宿舍里,母親將袋子里的被子整齊的鋪在我的床鋪上面,然后又為我整理好一些生活用品。我站在母親的'背后看著母親忙碌的背影,我竟然不知道該說(shuō)什么。我想要上前幫忙,表示這種事情我可以做,可是母親卻揮揮手示意我退后,一直等到他忙完之后才肯回頭和我說(shuō)話。一直到母親忙完,我都沒(méi)能幫上任何一點(diǎn)忙。在下午的時(shí)候母親幫我整理完所有的東西,然后我將母親送到門(mén)口。
在送的路上和母親又聊了許許多多的事情,母親對(duì)我的話題似乎只有一個(gè),那就是讓我在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),不要惹事。我們就這樣一直聊到了學(xué)校門(mén)口,在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我還想要送母親一段距離。可是母親卻讓我回到學(xué)校里面,不必再送她了。望著母親逐漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里有許多的念頭涌上心來(lái)。但是大多數(shù)的都是母親從小到大給我的照顧,這次母親將我放到寄宿學(xué)校是對(duì)我獨(dú)立生活的一種培養(yǎng),我就這樣站在學(xué)校門(mén)口,看著母親的背影逐漸消失在太陽(yáng)下。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇6
我最不能忘記他的自行車……
這周末,到車庫(kù)取東西,打開(kāi)車庫(kù)門(mén),迎面而來(lái)的是嗆人的灰塵,覆蓋的灰已讓閑置在一旁的它們看不清本來(lái)的模樣。我掃眼望去,尋找著,目光卻停留在角落——一個(gè)破舊的自行車,灰塵早已蓋住它本身的風(fēng)貌,細(xì)看,也只能看到生銹的鐵鏈,我努力在腦海里搜尋著它的來(lái)處,忽的,回憶漸漸浮現(xiàn)。
“這是什么,爸爸?”小女孩好奇地問(wèn)著!白孕熊嚕职忠院罂梢则T著它載你去幼兒園!卑职中χ卮。那時(shí)的父親還很年輕,沒(méi)有現(xiàn)在臉上的皺紋。自行車是嶄新的,黑色的,上面用銀色標(biāo)著字,寫(xiě)著什么,我早就忘了,又酷又炫的`車。后面卻硬生生安了一個(gè)卡通座椅,風(fēng)格實(shí)在不搭。有了自行車,爸爸便每天早上騎著自行車送我上幼兒園,一大早,他就蹬著自行車在樓下催促,“寶貝,快點(diǎn)!”每到這時(shí),我都是急急忙忙的放下小碗,拖著小書(shū)包就往樓下跑。早上的風(fēng)似乎總是格外的冷,我緊緊抓住爸爸的衣服,生怕掉下去,爸爸被風(fēng)吹起的衣角為我擋住了凜冽的風(fēng)霜。而我,時(shí)不時(shí)的卻能聽(tīng)到爸爸“呵氣”的聲音。到了拐角處,他總會(huì)提醒我“坐穩(wěn)了,小心!”隨即減緩速度,還一只手反過(guò)來(lái)?yè)ё∥摇5搅擞變簣@門(mén)口,他幫我提著小書(shū)包,叮囑我多喝水,乖乖聽(tīng)老師的話……我總是不耐煩的應(yīng)著,忙著想去跟小伙伴玩。他這才摸摸我的頭,讓我進(jìn)教室,他的手真冷,我隔著頭發(fā)都能感受到。
從幼兒園到小學(xué)三年級(jí),一直都是眼前這輛自行車載我上學(xué)放學(xué),“坐穩(wěn)了,小心點(diǎn),抓緊點(diǎn)!”的聲音好似還縈繞在耳邊。
回到家,看見(jiàn)沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸,比記憶中老了許多,頭發(fā)中已有些許白發(fā),身材也略微發(fā)胖,眼角也有了皺紋。
也許,父親的愛(ài),只是不善于表達(dá)。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇7
讀了朱自清的《背影》,我不禁陷入了思考:我父親的背影是什么樣的呢?
父親已經(jīng)四十多歲了,時(shí)光就像一支筆,在他的臉上勾勒出了幾道深淺不一的線條,父親的背影在我的記憶中很模糊,也許是父母總喜歡讓我走在前面,他們默默地跟在后面保護(hù)著我的緣故吧,我早已習(xí)慣了大步流星,走在他們的前面。并且這幾年,父親的事業(yè)更忙了,我自然很少見(jiàn)到他的背影。
父親的背影到底是怎樣的呢?我努力的回憶,卻只有一個(gè)模糊的輪廓,那是一個(gè)矮胖的身影。我想盯著他仔細(xì)看看,但是他不在家。于是想起坐在旁邊的母親,回頭一看,與母親的目光碰到了一起。原來(lái),母親一直在盯著我看,盯著我的背影。我的心猛然顫抖了一下。
這時(shí),我的'腦海里突然跳出兩個(gè)場(chǎng)景。
前年秋天,妹妹剛上幼兒園。開(kāi)學(xué)的那天,我和母親一起去送她。交完學(xué)費(fèi),在學(xué)校門(mén)口和她告別。妹妹哭哭啼啼的,最終還是自己走了進(jìn)去。母親一直都看著她的背影,直到她進(jìn)入教室。同樣是那天,我開(kāi)始上初中了,母親送我到門(mén)口,她一定在看著我的背影,而我卻渾然不知,頭也不回地走向教室。
我突然意識(shí)到,我很少關(guān)注父母的背影。從小到大,我總是走在前面,從來(lái)沒(méi)有目送過(guò)父母的背影,只是把背影留給了父母。
晚上,父親終于回來(lái)了,我喊父親、母親和妹妹到公園散步。路上,我故意放慢腳步,走在他們的后面。他們都四十多歲了,已經(jīng)有了中年的氣息,邁著不大的步子向前走著。母親原來(lái)已經(jīng)比我矮了很多,父親也比我矮了。妹妹走在最前面,活蹦亂跳。父親突然回頭,我加快了腳步,和他們并排走著,妹妹也放慢了腳步,我們緩緩地走著。
有時(shí)候,人生需要回一回頭;仡^就會(huì)看到,默默注視著你背影的那個(gè)人,一定是深愛(ài)你的那個(gè)人。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇8
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂子母一場(chǎng),只不過(guò)意味著,她和你的緣分就是今生今世不斷地在目送你的背影漸行漸遠(yuǎn)。她站立在你人生的這一端,看著你逐漸消失在人生的拐角。
小學(xué)二年級(jí),我去了寄宿學(xué)校,所以不管是去上課、去吃早飯或是去干嘛,我都看不見(jiàn)媽媽的身影,只有到周五我坐校車回到家的時(shí)候,才能看見(jiàn)媽媽。我一看到媽媽就興高采烈地?fù)]著手,興奮地像個(gè)看到自己期盼已久的玩具的小孩子。
有次,媽媽送我去上課。那是秋天,略冷,剛下過(guò)雨,地上又濕又滑。我和媽媽之間就這么走著,沒(méi)什么話。一直到了學(xué)校之后才蹦出一句話:“拜拜!蔽铱粗鴭寢屪呋丶业谋秤,竟有點(diǎn)酸鼻子。
命運(yùn)或許不是一個(gè)好導(dǎo)演,但卻是一名優(yōu)秀的'心理醫(yī)生。我從小就只有媽媽陪伴著我,就一個(gè)人把我這拉扯大,所以落下了胃病。每當(dāng)她有些胃疼時(shí),我都會(huì)煮姜粥給她喝。就這么坐著喝著粥,也不說(shuō)話。有時(shí)她也會(huì)些蒼白的玩笑:“哎呀,媽媽活不長(zhǎng)咯!要是我死了,你怎么辦呢”我趕緊捂著媽媽的嘴巴說(shuō):“呸呸呸,說(shuō)什么呢!”我跟媽媽說(shuō)我去洗澡了,但進(jìn)了浴室的時(shí)候水一開(kāi)我的眼淚就掉了,我希望媽媽一直都很健康。我想就這么下去,一直陪著我媽媽,一直,一直……可能到了大學(xué),我不能陪在媽媽旁邊,可我會(huì)念著媽媽那個(gè)高挺但又瘦弱的背影。
媽媽永遠(yuǎn)只會(huì)站在拐角,而我卻要不停向前,走到屬于我的拐角。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇9
陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái),在奶奶的手上,我第一次發(fā)現(xiàn),皺紋已經(jīng)爬滿了她的手掌。
奶奶的手不像我們的手那么嫩,粗糙——摸起來(lái)像樹(shù)上的樹(shù)皮。奶奶的手還有一點(diǎn)黑,指甲蓋又厚又硬,剪下來(lái)很不方便。但就是這么。:雙手,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是那么的靈巧、溫暖。
在以前的時(shí)候,生活條件那么苦我經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小的時(shí)候,買(mǎi)不起新衣服。每當(dāng)天氣漸漸寒冷的時(shí)候,奶奶就坐在門(mén)口織衣服。在大雪紛飛的.日子里,她從早到晚,縱熙織,手冷了,就放在口袋里暖和一下,直到天暗下小來(lái),她才把東西收拾好,去做別的事。
在小學(xué)的時(shí)候,家里的人都要去工作,每次都是奶奶送我上下學(xué),幫我背書(shū)包,我常常嫌棄她,嫌棄她粗糙的手握著我的手。記得有一次,考試沒(méi)有考好,一回到家,媽媽就嚴(yán)厲的批評(píng)我:“多少簡(jiǎn)單的試卷才考了幾分!”我不說(shuō)話,低下頭,媽媽的聲音又高了幾分:“問(wèn)你話l”在廚房煮飯的奶奶聽(tīng)到聲音,急忙放下手中的活,匆匆跑過(guò)來(lái),說(shuō):“慢慢說(shuō),她知道錯(cuò)了,是不是?”“嗯,下次計(jì)算題不會(huì)錯(cuò)了那么多了!蹦棠趟泣c(diǎn)了點(diǎn)頭,伸出溫暖的手掌,摸了摸我的頭:“下次這種題目就仔細(xì)點(diǎn)好。”在那一剎那,我充滿感激,竟不嫌棄那粗糙的手。
在太陽(yáng)底下,奶奶瞇著眼睛,拿著針線,變著腰縫我的衣服。我走進(jìn)了些,陽(yáng)光從皺紋中反射出來(lái),皺紋似乎又多了。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇10
在整理兒時(shí)的照片時(shí),看見(jiàn)了一張父親抱著我并對(duì)著我慈愛(ài)的笑的照片,讓我想起父親帶我去爬山的經(jīng)歷。
那年春天,陽(yáng)光暖陽(yáng)陽(yáng)的,小草慢慢地探出頭了,小樹(shù)的新芽也出來(lái)曬太陽(yáng)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。父親那天閑來(lái)無(wú)事,便提議去爬山。我第一個(gè)叫好,母親也同意了。我們換了身運(yùn)動(dòng)服,帶了兩瓶水,每人一頂帽子。便駕車出發(fā)了。
山并不是高聳入云,但對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)是挺困難的。
我走沒(méi)幾步階梯,就說(shuō):“我累了,媽媽,你抱我吧。”父親馬上不同意,便說(shuō):“我們出來(lái)爬山,是來(lái)強(qiáng)身健體的。如果你有一個(gè)健康的體質(zhì),就不用老是吃那些苦苦的藥了。你喜歡吃苦苦的藥嗎?”“不喜歡,那些藥苦苦的',我不喜歡吃!蔽野欀碱^說(shuō)!皩(duì),沒(méi)人喜歡吃苦苦的藥,所以我們要強(qiáng)身健體。而且你讓媽媽抱,媽媽是不是很累?”“是!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我們就一起爬到山頂,爸爸牽著你走!备赣H笑著對(duì)我說(shuō)。
我牽著父親的手,一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階慢慢地走。父親也不著急,看著我慢慢地走。
我一抬頭,便看到父親,上揚(yáng)的嘴角,看到一個(gè)充滿慈愛(ài)的笑。父親見(jiàn)我看他,便摸著我的頭問(wèn)道“怎么了,累了?快到了,再堅(jiān)持一下!蔽倚χf(shuō):“不累,我會(huì)堅(jiān)持爬到山頂?shù)模 卑职执笮ζ饋?lái),摸著我的頭說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了!哈哈哈哈哈哈。”
又走了一會(huì),我指著山頂說(shuō):“爸爸,快到了,就在前面。爸爸走快點(diǎn)!备赣H是一個(gè)胖子,走幾步路都會(huì)喘粗氣。他喘著粗氣并上揚(yáng)嘴角說(shuō):“好,我們走快點(diǎn)。”
我們爬到山頂,并有了那張照片。
父親慈愛(ài)的笑,印在了我心里。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇11
陽(yáng)光懶懶的打在陽(yáng)臺(tái)上,繩上晾曬的棉被揚(yáng)起了陣陣浮塵的舞蹈,它們歡笑著,擁擠著,緩緩的飄過(guò)窗戶,飛到屬于它們的場(chǎng)地,也許是土地上,也許是小樹(shù)的某片枝葉上……但無(wú)論哪里,我都相信陽(yáng)光投下,依舊有一個(gè)小小的背影于它而生。
我讀朱自清的《背影》,捧一杯香茗,不禁由朱自清筆下蹣跚翻過(guò)月臺(tái)的老人淚眼婆娑……然后憶起哪家?
她總是給我一個(gè)背影,一個(gè)不太好看,佝僂著的背影。一件粗布的深藍(lán)色上衣,向后梳的頭發(fā),或許是轉(zhuǎn)頭太少,我竟無(wú)法描述她的容貌。
她照顧我的日常起居,在冬天為我捂一雙襪子,在夏天呢喃著為我扇蚊子,在秋天為我做一盆香噴噴的紅燒肉,在春天她笑著轉(zhuǎn)身給我留下一個(gè)背影……
她梗咽的躺在床上,仿佛死神扼住了她的喉嚨,胸口無(wú)規(guī)律劇烈的起伏著,一下又一下,仿佛是對(duì)生命的呼喚。她招我到床前,用她干枯的像樹(shù)皮般的手撫我的臉,生疼。我不知道是她的手的關(guān)系還是覺(jué)得眼前的'她是如此的不堪一擊的關(guān)系,我哭了。她笑著喚我,一遍又一遍,我明白她疼我,在我3歲來(lái)到她的懷中的那天起。我竟才發(fā)現(xiàn)她是如此的蒼老,充滿皺紋的臉,黑黝黝的卻沒(méi)有容光,她知道她離死神不遠(yuǎn)了,她又喚我,一遍一遍……然后,用盡全力拔下針頭,別過(guò)身子,留給我一個(gè)背影——一個(gè)養(yǎng)育我,鼓勵(lì)我,以生命捍衛(wèi)我,即將消失的背影。
春天的花落了,我仿佛又看到一個(gè)老人,穿深藍(lán)色的粗布上衣,頭發(fā)向后梳,身后跟著一個(gè)小女孩,女孩緊跟著老人,看著老人被時(shí)光壓彎的脊梁,心中充滿了感激或不知名的情感……
她……我的奶奶,以生命的最后一絲力量留于我一個(gè)背影……
而這又豈是一個(gè)背影而已?
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇12
夕陽(yáng)西沉,眾鳥(niǎo)歸林,仿佛都只在一剎那,但那個(gè)背影卻記在我心中,那個(gè)故事在我腦海里浮現(xiàn)往年我每次放學(xué),都是坐公交車或是自行車,但隨著時(shí)間的流逝歸家的路途也從原先的幾百多變成了一千多米,但爸爸要不就是忙于各種事物,要不就是去出差而媽媽也總是在傍晚五點(diǎn)多才下班回家。上了初中后,我便只能每天擠乘公交車回家,但也是那個(gè)平日都能見(jiàn)到的背影,在這猶如漫天白云中的一抹驚鴻倒印在了落日的`余暉中。
那個(gè)背影使我久久不能忘懷。
走出校門(mén),夕陽(yáng)漸沉,天暗下來(lái)了但陽(yáng)光卻還不依不饒地灼燒著大地上的萬(wàn)物。真是太熱了!待會(huì)兒公交車上肯定更熱,我不禁這么想,我邊想著邊加快腳步向前走去。走著走著有一個(gè)身影出現(xiàn)在了我眼前:一件米白色的短袖、外面套著件淡黃色的防曬衣,頭戴著一頂遮陽(yáng)帽四處東張西望好像在等什么人似的。咦,是誰(shuí)呢?乍一看,正是我媽媽。我心里一驚有了幾許波瀾,于是一路小跑朝她那過(guò)去,那個(gè)背影離我越來(lái)越近直至看出了全貌。跑到時(shí)我已熱得滿臉通紅,擦了擦汗我對(duì)她說(shuō):“咦,媽媽你咋來(lái)接我了,嚇了我一跳!彼f(shuō):“提早下班趕過(guò)來(lái)的,天這么熱,擠公交車哪能行?”說(shuō)著,她幫我卸下書(shū)包,讓我坐到電瓶車上回家途中我們說(shuō)說(shuō)笑笑講述了一些有趣的事情。
到了家門(mén)口,她對(duì)我說(shuō):“媽媽去下邊停車,你先上去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拎起書(shū)包走上臺(tái)階,在隱約的灰暗中,我還能清楚地看見(jiàn)她那逐漸消失,逐漸離我遠(yuǎn)去的背影。
自從我步入初中,媽媽也無(wú)時(shí)不在為我的學(xué)習(xí)而操心,因此她經(jīng)常對(duì)我大發(fā)脾氣,居然今天竟會(huì)頂著酷熱來(lái)接我,頓時(shí)我熱淚盈眶想想媽媽也是為我好,可憐天下父母心。
沉思之余,回想起一些往事,母親的背影始終讓我不能忘懷!
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇13
在我眼中,母親的眼神總是冷冷的,她對(duì)待任何事情都很淡然,似乎所有人都進(jìn)不了她的內(nèi)心。她就像一朵霜花,精致卻寒氣逼人。
那是一個(gè)星期六的晚上,感冒了很久的我想出去散散心,母親拗不過(guò)我,只好陪我出了門(mén)。走在馬路上,周圍很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)耳畔的`聲音。忽然,電話鈴響起,母親接聽(tīng)后,眉頭緊皺,氣氛一下子沉重下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,母親開(kāi)口道:“你外公去世了!蔽掖翥对谠。與遠(yuǎn)方大山里的外公已好多年沒(méi)見(jiàn)面,沒(méi)說(shuō)過(guò)話,我感到有點(diǎn)遺憾。令我吃驚的是,母親的眼神依然是冷冷的。四周的風(fēng)很冷,我捏緊衣角,頭痛難忍……
回到家后,我頭疼得更厲害,肯定是發(fā)高燒了,再加咳嗽不止,我再也支撐不住,趕緊服了藥,很快便沉睡過(guò)去。
第二天早上,我醒來(lái)后聞到一股濃烈的中藥味兒,我想說(shuō)話,奈何發(fā)不了聲。母親坐在床尾,穿著拖鞋,胡亂披了一件外套,頭發(fā)亂糟糟的,眼里布滿了血絲,目光呆滯地望著天花板,流露出痛苦和絕望。我還是第一次發(fā)現(xiàn)她這般脆弱無(wú)助,我好心疼母親,眼淚也不由自主地流了出來(lái)。是啊,冰霜也有融化的時(shí)候,盡管母親與外公有隔閡,但失去至親的痛苦還是讓她難以承受。我恰好又生著病,讓她擔(dān)心,讓她牽掛。她昨晚肯定整夜未合過(guò)眼。我止住眼淚,吞了吞口水,費(fèi)力地咳嗽了一聲,母親一下子回過(guò)神來(lái)。這次,她不再隱藏自己的眼神,她滿眼擔(dān)憂地看著我,然后給我去盛熬好的中藥。
我喝藥時(shí),母親悄悄地看著我,雖然憔悴,但眼中全是慈愛(ài)。一股從未有過(guò)的暖流迅速涌向我心里,怕母親看見(jiàn),我忙挪了一下身子,讓眼淚滴落到碗中,我的病也好像好了一大半。
從那以后,無(wú)論從什么角度去看,我再也感覺(jué)不到母親眼神的冷漠了。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇14
我的爸爸是一名高中老師,他每天奔走在學(xué)校與家之間,他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。爸爸今年已經(jīng)43歲了,可是每一天都有很多的工作,身體也大不如前,因?yàn)槲医?jīng)?梢詮乃唤(jīng)意間的說(shuō)話聲聽(tīng)到,“腰受不了了!”。我知道眼前的爸爸不再是那個(gè)年輕氣盛的小伙了!每到這個(gè)時(shí)候,我總是無(wú)能為力,我又能幫他什么呢?有一次他送學(xué)生去外地考試,回來(lái)那天他打電話說(shuō):“我給你帶了一些特產(chǎn)!來(lái)學(xué)校這邊拿”,我于是穿好大衣飛奔出去,在學(xué)校門(mén)口有個(gè)拎著口袋的人。那是爸爸嗎?幾天不見(jiàn),他好像老了很多。
我知道他的工作很辛苦,他每年都在幫助一屆又一屆的學(xué)生,朝著夢(mèng)想前進(jìn),而他再不再累也沒(méi)關(guān)系。這件棉衣我最熟悉不過(guò),爸爸不怎么買(mǎi)新衣服,總是說(shuō):“爸爸不用穿那么好的衣服,”所以這件衣服總會(huì)和他一同出門(mén),陪伴著他冬天在外的日日夜夜。爸爸遞給我一個(gè)層層包裹的東西,我聞到燒雞的香氣從里面不斷地傳出,爸爸用手捂住口袋,生怕熱氣散去,對(duì)我說(shuō):“趕緊回家吃,不然一會(huì)兒涼了!“
他說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就要走!鞍职郑悴桓一丶覇?”我問(wèn)他,我已經(jīng)將近一個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)他了!暗葧(huì)還有很多事要辦呢,我就先不回去了,吃的'快涼了,別站著了,外頭冷,快回去!“說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身向?qū)W校里走去,可我看見(jiàn)他依依不舍得回了三次頭,我突然發(fā)現(xiàn)他的頭上多了很多白發(fā),背影佝僂,我突然意識(shí)到爸爸已經(jīng)不再是以前那個(gè)可以輕松把我扛到背上的小伙子了,爸爸老了。我回過(guò)身去,豆大的淚珠滴落在路邊的大雪堆上……
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇15
父親已經(jīng)在外面工作兩三年了,但是關(guān)于他的背影卻一直留在我的記憶深處。每次想起父親,我的心里總是感覺(jué)特別的有溫度。我到現(xiàn)在還記得三年之前的那個(gè)冬天,在那個(gè)冬天天氣非常寒冷,雪下的很大。路上基本上沒(méi)有行人,只有送小孩去上學(xué)的家長(zhǎng)。在那個(gè)下著大雪的早上,我吃完早飯之后便穿上厚厚的衣服和父親一起走出門(mén)。剛出門(mén)的時(shí)候一股寒冷的空氣并向我襲來(lái),我被凍得握緊雙手。
爸爸看到我這樣立馬回到家里面拿了一個(gè)比較厚的衣服給我換上,讓我把手放到衣服里面。在路上的時(shí)候,剛出門(mén)的一段距離還是比較順利的,地上積雪并沒(méi)有很多只有淺淺的一層。可是越走越遠(yuǎn)地上的積雪就越厚,等到走到學(xué)校一半的距離的時(shí)候,在地上已經(jīng)留下了我一排深深的足跡。我打算繼續(xù)往前走的時(shí)候,可是父親卻把我攔了下來(lái)。原來(lái)是父親往后看的時(shí)候,看到了我在雪地上留下的足跡。父親跟我說(shuō)“你再這樣往前走的話,那么沒(méi)走多遠(yuǎn)你的鞋就要濕了!闭f(shuō)完之后父親就把我抱了起來(lái)并且背在身后。就這樣我在父親的背上一直走到了學(xué)校,雖然說(shuō)距離學(xué)校越近,地上的積雪就越淺。
到學(xué)校門(mén)口的`時(shí)候,地上已經(jīng)沒(méi)有了積雪了,可是父親卻沒(méi)有將我放下反而將我背到了學(xué)校門(mén)口。在學(xué)校門(mén)口附近將我放下,叮囑了我?guī)拙洳⑶易屛以趯W(xué)校里面好好學(xué)習(xí),今天不要玩耍。在教室里面的時(shí)候不要出去以免感冒,最后還讓我下午放學(xué)在教室等他。說(shuō)完這些話之后,父親就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著父親逐漸遠(yuǎn)去的背影和地上漸行漸遠(yuǎn)的足跡,我的心中頓時(shí)溫暖了起來(lái),感覺(jué)這寒冷的冬季也無(wú)法阻擋我心中的溫暖。
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇16
“望著父親的背影在人群中消失,我的淚又一次落了下來(lái)……”合上書(shū),凝望著窗邊的百合花,陷入深思。父親的背影給朱自清留下了太多太多的回憶,于我而言,亦是如此。
老爸的背影在我的記憶中深刻,說(shuō)起來(lái)還得歸結(jié)于我家那愛(ài)壞的燈泡。
“嘭”的`一聲,亮堂堂的房間瞬間變得漆黑無(wú)比,手中的作業(yè)也隱沒(méi)在了黑暗之中,伸手不見(jiàn)五指。我放下手中的筆,無(wú)奈地喊道:“老爸!燈泡又壞了!”不一會(huì)兒,一束光照了進(jìn)來(lái),是老爸拿著手電過(guò)來(lái)了。
他揉了揉惺忪朦朧的雙眼,把手電交給了我,轉(zhuǎn)身拿來(lái)工具箱與梯子,撐開(kāi)梯子,打開(kāi)工具箱,拿起螺絲刀,慢慢登上梯子。我把光投向燈泡,他仔細(xì)研究起來(lái),時(shí)不時(shí)擺弄一下子燈泡,一會(huì)這看看,一會(huì)那瞅瞅,等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,他又重新下來(lái),拿了個(gè)新燈泡,又費(fèi)力地登上去。
手電的光芒照在燈上,也映在了老爸的背影上,黑暗中的老爸看起來(lái)并不高大,身材有些瘦弱,背微微躬著,頭發(fā)已然不是從前的烏黑濃密,倒顯得有些灰白稀疏了。望著此時(shí)老爸佝僂的背影,我楞住了:原來(lái)那高大的老爸現(xiàn)在卻透著些蒼老無(wú)力,原來(lái)老爸挺直的背也微微彎曲了,高舉的雙手上已有些許龜裂,干活時(shí)動(dòng)作的緩慢顫抖,我眼角有些濕潤(rùn)了,這些都是老爸為這個(gè)家日夜操勞留下的歲月印痕啊……
再次打開(kāi)開(kāi)關(guān),漆黑的房間瞬間被光芒照亮。我揉了揉一時(shí)有些不適應(yīng)這亮光的雙眼,抬頭望見(jiàn)老爸帶著微笑的臉,他一邊摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事了,快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)吧!”一邊轉(zhuǎn)身蹣跚離去。望著父親的背影,我抑住淚光,若有所思地坐在書(shū)桌前。
回過(guò)神,望了望眼前的書(shū),聞著百合花的香氣,記憶中閃過(guò)的那道背影,是老爸對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài),是我對(duì)老爸無(wú)盡的感激:老爸,我愛(ài)你!
背影仿寫(xiě)初二作文600字 篇17
淅淅瀝瀝的雨落在窗戶上,使得玻璃流出一道道的淚痕。樓下一片各色各樣的蘑菇傘,讓我想起了曾經(jīng)母親為我送傘的情形。那時(shí)的我總是很在意他人的目光,卻往往忽略了最親近的.人會(huì)有怎樣的感受。那日我出門(mén)時(shí)天氣便有些陰翳,母親提醒我?guī)嫌陚。我卻不以為然:“昨天的天氣預(yù)報(bào)都沒(méi)報(bào)有雨,今天肯定下不了。”說(shuō)罷,我就趁著母親還在收拾家務(wù),急匆匆的奪門(mén)而出。那一天看起來(lái)與往日并無(wú)不同,上課、自習(xí)、課間休息。但在倒數(shù)第二節(jié)課時(shí),愈來(lái)愈多的烏云聚集在了一起,似乎在向下面的人宣戰(zhàn)。
同桌也瞧見(jiàn)了天空的異樣:“要下雨嘍!薄澳愦蛩阍趺崔k?”我問(wèn)他。同桌指了指桌肚里的雨傘:“難道你出門(mén)前沒(méi)有帶嗎?”我有點(diǎn)心虛,便沒(méi)有再和他搭話。我在心中期盼著不要下雨,可老天像是在和我作對(duì)一般,讓烏云們織成了一張大網(wǎng),將所有人籠罩在其中。一瞬之間暴雨傾盆,窗外的一切都模糊了起來(lái),我心中的的那顆石頭也被大雨砸到了谷底。最后還是到了放學(xué)的時(shí)間,往日清脆的下課鈴響在我的耳畔,我卻覺(jué)得那是一聲聲的催命魔咒。我刻意放緩收拾東西的速度,心中已經(jīng)做好了被雨淋成落湯雞的最壞打算,只是不想讓別人看到我狼狽的模樣。
等教室里的同學(xué)都走完了,我最后一個(gè)出了教室門(mén)。沒(méi)曾想居然在學(xué)校門(mén)口看到了那個(gè)熟悉的身影。母親看到我傻愣愣的樣子,覺(jué)得有些好笑:“怎么了,看你有點(diǎn)驚訝?”我更加心虛了:“我沒(méi)想到您會(huì)冒著這么大的雨接我!薄吧岛⒆樱隳拇我(jiàn)過(guò)我沒(méi)管你?”從那之后,我不再那么注意別人的看法,而是學(xué)會(huì)了聽(tīng)取他人的注意。雨還在下,但我永遠(yuǎn)不會(huì)再感到害怕。
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