美,就在我身邊
美,就在我身邊1
今天下了場(chǎng)大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的。空氣中彌漫著一股難聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨水還有許多臟東西。待到天晴時(shí)就會(huì)有一個(gè)人出來(lái)工作了,他身著一身迷彩服,頭很圓個(gè)子很矮,看起來(lái)很滑稽。開(kāi)著一輛車,車上還寫著:”一天之間,屎尿當(dāng)先;我辦事,你放心—中華茅池協(xié)會(huì)宣!
從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經(jīng)常可以在放學(xué)路上看見(jiàn)他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放進(jìn)池子里,啟動(dòng)開(kāi)關(guān)就開(kāi)是清理了。有一次,我和一位朋友從那里經(jīng)過(guò)有些臭便捂著鼻子。他竟說(shuō)了一句令我們狂笑不止的話:“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語(yǔ)錄總結(jié)起來(lái)絕對(duì)能讓你笑破肚皮。先舉一個(gè)吧:“叫我一頭撞海綿墻上吧!”他渾身上下都散發(fā)著搞笑氣息,似乎有些文藝男的氣質(zhì)。他的職業(yè)經(jīng)常被人恥笑,行人從他身邊走過(guò)不是很捂著鼻子就是投以蔑視的眼光,認(rèn)為干這個(gè)見(jiàn)不得人。
他卻從不介意,反而很熱愛(ài)他的職業(yè)并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作時(shí)都很開(kāi)心,有時(shí)還哼個(gè)小歌。他的服務(wù)態(tài)度很好,把顧客當(dāng)成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫著。聽(tīng)起來(lái)很舒服,他在我們這里名聲還不小哩!他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)自己工作的人,幽默憨實(shí)可愛(ài)的平凡人!難道你認(rèn)為他不美嗎,他的職業(yè)不美嗎?他就是我身邊那到最美的風(fēng)景線!
美,就在我身邊2
有人認(rèn)為美很抽象,令人難以琢磨。其實(shí),美就在我們身邊。下面我就為大家講一下我在公交車上發(fā)現(xiàn)的美。
記得那次我去兗州大姑家回來(lái)的路上,12路公交車特別擁擠,人挨人,人擠人,整個(gè)車輛好像一個(gè)悶罐頭。很幸運(yùn)的是,我和奶奶在一開(kāi)始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很濃,看上去面色非常和藹可親。又到了一個(gè)新的站點(diǎn),門開(kāi)了。第一個(gè)上車的就是一個(gè)老奶奶,頭發(fā)花白,背都駝了,看上去早已過(guò)古稀之年。當(dāng)她拿著老年卡刷卡后,車內(nèi)音箱里傳出一位阿姨的甜美聲音:“給老弱病殘讓座,是一種美德!蔽覂(nèi)心很矛盾,路程還很長(zhǎng),在這么擁擠悶熱的空間誰(shuí)不愿意擁有一個(gè)屬于自己的舒適的座位呢?要不要讓座位?我猶豫了一下。但是,老師的教導(dǎo),讓我再也不能等了,我要挺身而出,把座讓給那個(gè)老奶奶!我剛想站起來(lái)時(shí),坐在我前面的叔叔,已起身攙扶起那個(gè)老奶奶,“大娘,到這兒來(lái)坐吧!崩夏棠棠樕涎笠缰腋5男σ猓爸x謝你,真是好心人吶!”
讓座,是一件微不足道的小事。但是,它卻能折射出人們的心靈。這位叔叔第一時(shí)間選擇了放棄自己的利益,去幫助他人。他是值得我們尊重的人!
其實(shí),我們的生活中并不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人擁有一顆愿意創(chuàng)造美的心靈,世界就會(huì)變得更加美好和諧!
美,就在我身邊3
美何必去追尋呢?人間有美,而且美無(wú)所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。
因?yàn)樯罘泵,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥(niǎo)鳴有悅耳動(dòng)聽(tīng)的美,路邊一排排的行道樹(shù)有青翠之美,城市的車子有流動(dòng)的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的美。因此,在變化萬(wàn)千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!
在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽(tīng)到蟲鳴鳥(niǎo)叫,可以看見(jiàn)各種不同的花草樹(shù)木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓您邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會(huì)從中 體會(huì)到更多美不勝收的景致。
在人生的道路上,人總是會(huì)有不同的追求,但絕對(duì)不要失去對(duì)美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩!
人間有美,只要我們看到、聽(tīng)到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開(kāi)心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?
美,就在我身邊4
美,使人微笑和幸福,也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧。是美,喚醒你,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)他人,熱愛(ài)社會(huì)。――題記
美在生活中,似乎不太多,如果你把自己關(guān)起來(lái),美就遠(yuǎn)你而去;如果你積極投入到火熱的生活中去,美并不缺乏,可能很多。有一件小事感動(dòng)了我很久,難以忘懷。
有一天,我坐618公交車回家。車廂里很擁擠,過(guò)道上的人摩肩接踵、水泄不通,連身子都不能轉(zhuǎn)一下。我沒(méi)有座位,只能一只手拎著包,手臂上搭著一件熱得脫下的外套;另一只手牢牢地抓住椅子背,身子站得筆直,唯恐別人一擠,我的空間又得癟進(jìn)一點(diǎn)。椅子上坐著一位非常漂亮的美女,我大膽地觀察了一番:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),瀑布地傾瀉著,大而明亮的眼睛,挺直小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,白晰細(xì)膩的皮膚,很時(shí)髦得體的穿著,仿佛是天女下凡,美煞凡人!我艱難地站著,沒(méi)有閑情逸致,不去關(guān)心下一站下去幾個(gè)人,又上來(lái)幾個(gè)人,他們上下車的姿態(tài)、手中的東西,我背對(duì)著他們。
不知過(guò)了幾個(gè)站頭,我突然聽(tīng)到那個(gè)美女甜甜的聲音:“你到這兒來(lái)坐!币粋(gè)抱著大概3、4歲小孩的婦女坐到了她的位置上,而美女自己卻擠到人叢中去了。多么美的心靈呀!我的心靈受到了震撼和感動(dòng)。我突發(fā)奇想,那個(gè)婦女會(huì)有什么反應(yīng),是面無(wú)表情,還是連聲道謝?只聽(tīng)那婦女說(shuō)道:“謝謝阿姨,阿姨謝謝!”幫助者和被幫助者構(gòu)成了一幅多么溫馨的畫面,車上的每一位乘客都面帶微笑,正在細(xì)細(xì)地品味著勝似美味佳肴的東西。
人貼著人,總會(huì)產(chǎn)生警惕心。我覺(jué)得好象有人在摸索我褲子的后袋,我馬上閃過(guò)一個(gè)念頭,有小偷!想到自己的錢已經(jīng)放到了包里,后袋是空的,我也就放心了,況且身子又不能動(dòng)彈。突然又一個(gè)聲音在我耳邊響起:“到這兒來(lái)坐!”又有一位好心人把自己的位置讓給了別人。被幫助者又是誰(shuí)呢?原來(lái)是一位外地婦女,手里抱著一個(gè)小的,身后跟著一個(gè)稍大的。我斷定剛才摸我口袋的肯定是那個(gè)大的,因?yàn)樗粐谌巳豪,站不穩(wěn),只好把我的后褲袋當(dāng)成了扶手了。真相大白,我剛才的虛驚也煙消云散了。我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和內(nèi)疚,為什么我沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)幫助那個(gè)小孩,而把她當(dāng)成了小偷?
我有意識(shí)地觀察車廂四周,發(fā)現(xiàn)駕駛室里放著一盤塑料花,三朵粉紅的花錯(cuò)落有致,下面綠葉襯托著,仿佛跟真的花一樣美!又發(fā)現(xiàn)車廂兩旁貼著一條火紅的標(biāo)語(yǔ):有限空間,無(wú)限愛(ài)心。它非常吸引人的眼球,觸動(dòng)著一批又一批乘客們的良知。
啊,這是一次多么美的坐車經(jīng)歷!爭(zhēng)先恐后搶座位和面對(duì)老人小孩熟視無(wú)睹的現(xiàn)象消失了,文明之風(fēng)蕩漾在618的車廂里,甚至吹遍了神州大地的每一個(gè)角落。
美,是包治百病的良藥,是人生變得更精彩的泉源,讓我們創(chuàng)造美、享受美吧!
美,就在我身邊5
美,是每日同學(xué)們之間的幫助,美,是老師每日的指導(dǎo),美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,它就在我們眼前。
小草,悄悄地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽,它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養(yǎng)分,可它總覺(jué)不夠,于是,日日期盼。
不久后,一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密地斜織著,小草、小花、樹(shù)葉子,都隨著雨舞動(dòng)起來(lái),好像是在給雨道謝,個(gè)個(gè)都興高采烈。
自然間中的萬(wàn)物,雨默默地滋潤(rùn)著它們;自然界中的萬(wàn)物,美,到處都呈現(xiàn)著呢!世間也便是如此,到處都有美。
我下午獨(dú)自一人,來(lái)到了飯店,買了一個(gè)雞腿,走在去學(xué)校的路上。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐,十分餓,它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭,搖著尾巴。
那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對(duì)它產(chǎn)生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開(kāi)心地沖我笑,好像在說(shuō)謝謝,看它狼吞虎咽的樣子,我笑了。
你看,美,就在身邊,它無(wú)處不在。
美,可能是那默默無(wú)聞地滋潤(rùn)自然界中萬(wàn)物的水;美,可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助;美,可能是每一個(gè)幫助,、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美,它無(wú)處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美,就在我身邊6
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),王老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,王老師好”是同學(xué)們給王老師美的回應(yīng),在上課時(shí)王老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了王老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上,王老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來(lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
美,就在我身邊7
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的.象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),教師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,教師好”是同學(xué)們給教師美的回應(yīng),在上課時(shí)教師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了教師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上,教師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來(lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
美,就在我身邊8
我們身邊有很多最美的人,例如最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……在我們的生活中也有很多美的人,比如我的媽媽。
周末,我和媽媽去電影院看電影。買好電影票之后,媽媽提議先去上一下廁所。廁所里的人可真多啊!我好不容易才等到空位子。上完廁所,我又從人群中擠出來(lái),媽媽卻不見(jiàn)了。我心急如焚,重新竄回人群里,睜大眼睛拼命找媽媽。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)媽媽拉著一個(gè)小妹妹從一間我沒(méi)注意到的廁所中走了出來(lái),然后把小妹妹交給了外面等候的一位叔叔,只看見(jiàn)叔叔朝媽媽笑了笑,說(shuō)了聲“謝謝”。我想,媽媽一定和這位叔叔認(rèn)識(shí)吧。走出廁所,我便問(wèn)媽媽:“媽媽,您和剛才那位叔叔認(rèn)識(shí)嗎?你們是朋友嗎?”媽媽說(shuō)不是,事情是這樣的,媽媽上完廁所后,看見(jiàn)小妹妹一個(gè)人在廁所前面哭,于是媽媽問(wèn)小妹妹怎么啦,小妹妹一邊哭一邊告訴媽媽:“我媽媽在逛街,爸爸在外面。我想上廁所,可是里面很滑,我不敢上!薄安灰!眿寢屨f(shuō),“阿姨來(lái)幫你!庇谑菋寢尫鲋∶妹蒙虾昧藥,送回到了她爸爸身邊。
原來(lái)是這樣的啊!我抬起頭看著媽媽,她是這樣善良和樂(lè)于助人,我覺(jué)得媽媽變得更美了!我想只要我們細(xì)心地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美就在我們身邊。
美,就在我身邊9
文明之美,熱情之美,禮儀之美。這些美他們都在我身邊。
文明之美。一天,我坐著公共汽車去學(xué)校,看見(jiàn)一個(gè)已經(jīng)年過(guò)八十的老人一點(diǎn)一點(diǎn)走上車來(lái)。突然,在我前面的一個(gè)同學(xué)唰地站了起來(lái),他笑盈盈地說(shuō):“老奶奶,您坐吧!薄昂茫闶莻(gè)好孩子。”老奶奶贊美他。他不好意思地摸了摸頭。我看見(jiàn)車上一些大人向他投去贊賞的目光。我說(shuō):“你和我一起坐吧!蔽乙话褜⑺缴砼?矗@就是美——文明之美。
熱情之美。早上到了學(xué)校,一位同學(xué)懷里的書被撞掉了。一位年齡和他相同的同學(xué),熱心地將他的書撿起來(lái)遞了過(guò)去。那位被撞的同學(xué)說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x”那位熱心腸的同學(xué)說(shuō)。當(dāng)我回到教室里去上課時(shí),看見(jiàn)我們班的王子鳴一臉不開(kāi)心地。當(dāng)老師進(jìn)班時(shí),王子鳴上前說(shuō)了那讓他不開(kāi)心的事,隨后林老師說(shuō):“誰(shuí)能借王子鳴一支鋼筆?”我班同學(xué)一窩蜂的沖上去。看,這就是熱情之美!
禮儀之美。上完第二節(jié)課,我們?nèi)⒓由靸x式。我們個(gè)個(gè)神情無(wú)比嚴(yán)肅。不到5分鐘,我們?nèi)M瑢W(xué)站好了方陣隊(duì)形!吧龂(guó)旗,唱國(guó)歌!贝箨(duì)長(zhǎng)說(shuō)。我們舉起了手,敬禮。我們的目光注視那冉冉升起的國(guó)旗!捌饋(lái)!不愿做奴隸的人們。”國(guó)歌在校園上空回蕩。
這些美,都在我們的身邊,需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。
美,就在我身邊10
在實(shí)際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國(guó)雕塑大師羅丹所說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉欤揖蛠(lái)親筆寫一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。
那是發(fā)生在學(xué)校門口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對(duì)面的人行道上等媽媽來(lái)接我。雙眼望去,我就看見(jiàn)對(duì)面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個(gè)跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻(gè)婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時(shí),那個(gè)婦女才晃過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫!搶劫。 庇捎谑虑榘l(fā)生得太突然,周圍的人們都還來(lái)不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個(gè)身穿藍(lán)色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個(gè)搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機(jī),撥打110。經(jīng)過(guò)一番追逐,那個(gè)搶包賊在面前的交叉路口被那個(gè)中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來(lái)的時(shí)候,那個(gè)中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……
我一直在想,那個(gè)見(jiàn)義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)跟贊揚(yáng)的。如果,世界上的每個(gè)人都能像他一樣,那這社會(huì)會(huì)更加跟諧與安定;如果,社會(huì)處處跟諧安定,那將會(huì)構(gòu)成一個(gè)精彩、跟平、處處有美的世界。
美,就在我身邊11
我喜歡大海的遼闊;我喜歡花朵的芳香;但我更喜歡神奇的白云。云的神奇主要體現(xiàn)在它的形狀。
云雖然普通,但也是一道美麗的風(fēng)景線。
我喜愛(ài)云更喜愛(ài)夏日的云。清晨,云霧迷蒙,雪白的浮云在天空中飄蕩,時(shí)而變成了四蹄生風(fēng)的白馬。不一會(huì)兒云朵變成了一座巨大的宮殿,還沒(méi)有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風(fēng)吹來(lái)瀑布又變成一座巨大的雪山。
中午,云也有傷心生氣的時(shí)候,看天空中烏云片片,一大片黑壓壓的烏云在向著我們慢慢飄來(lái)。咦?烏云來(lái)了!為什么暴風(fēng)沒(méi)有來(lái),這難倒是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o?就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒(méi)了,真令人感到恐怖。話音剛落,云姐姐就開(kāi)始“放聲大哭”了起來(lái)。
下午,白云們也有害羞的時(shí)候,晴空萬(wàn)里,偶爾只會(huì)有幾縷青煙飄過(guò)。
傍晚,夏季的火燒云甚是美麗,之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵云如同一條巨龍,在夕陽(yáng)的照耀下像是穿上了一件金甲;馃圃诼淌伤{(lán)天,就是冰與火在做最后的對(duì)決。
白云像一位偉大的魔術(shù)師,在天空中無(wú)憂無(wú)慮的漂浮著,時(shí)而濃,時(shí)而淡。我覺(jué)得云很美,我喜愛(ài)云,也喜愛(ài)它那一塵不染、冰清玉潔的品質(zhì)。
美,就在我身邊12
“在我們身邊不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊》。看完后,我的心被電視中那一幕幕美所感動(dòng)了。
“劉洋姐姐也上臺(tái)了。他簡(jiǎn)單的描速了一下太空,太空是無(wú)法用語(yǔ)言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述。
一輛公交車在高速公路上飛快的行駛著,一塊鐵片飛過(guò)了司機(jī)的身體,直直的穿過(guò)了他的心臟,而司機(jī)在二十秒內(nèi)減輕車子行駛速度,緩緩?fù)O萝。四十五秒?nèi),車子完全停了下來(lái),紅燈開(kāi)起,司機(jī)還叮囑了乘客們不要亂動(dòng),然后自己卻倒下了……
是什么讓這位別鐵片穿過(guò)心臟的人完成這一切,是信念。被鐵片穿過(guò)心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過(guò)心臟還是活了這么久,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!
劉大成叔叔也上了臺(tái),他創(chuàng)造了音樂(lè)界的奇跡。平時(shí)普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經(jīng)過(guò)他的手,最后變成了美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
世界上沒(méi)有做不到的事,也許普通的不能再普通的東西,經(jīng)過(guò)你的手,會(huì)變成創(chuàng)造奇跡的東西。
美就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美;美就在你身邊,只要你去實(shí)踐,你也能創(chuàng)造美。
美,就在我身邊13
世間并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中,美無(wú)處不在,有時(shí),只是因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
一個(gè)周末,我和朋友相約到肯德基吃午餐。領(lǐng)到了裝滿漢堡、雞腿、飲料的餐盤,我們一起有說(shuō)有笑、打打鬧鬧地去找座位。這時(shí),一個(gè)大姐姐走了進(jìn)來(lái)。她長(zhǎng)得十分漂亮:一雙大眼睛閃閃發(fā)亮,一頭烏黑的鬈發(fā)垂在肩上,一件淡紫色的連衣裙和一雙黃色的高跟鞋更映出了她的美。不料,嬉笑中的小玥一不小心迎面撞了上去,把盤子上的可樂(lè)濺在了那位大姐姐的裙子上,我們頓時(shí)傻了,呆站在那里,心想這次闖禍了。
沒(méi)想到回過(guò)神后的大姐姐并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是輕輕擦了擦身上的可樂(lè),便俯下身子安慰不知所措的小玥:“沒(méi)事,你們有沒(méi)有撞痛?”“啊……沒(méi),沒(méi)有。”我們被這突如其來(lái)的一幕怔住了,心想:這位大姐姐不但沒(méi)有怪我們,還關(guān)心我們有沒(méi)有撞痛,她真是寬容!“哦,那就好。對(duì)了,你們的可樂(lè)灑了,我?guī)湍銈內(nèi)ソ蟹⻊?wù)員來(lái)擦干凈,免得別人滑倒!闭f(shuō)完,她回身走到前臺(tái)去叫服務(wù)員了。過(guò)了一會(huì)兒,她一邊仔細(xì)地看著服務(wù)員把地上的水漬完全擦干凈,一邊還不忘囑咐我們:“下次你們拿盤子要小心一點(diǎn)啊,萬(wàn)一是燙的飲料就麻煩了呀!”說(shuō)完,微笑著拍拍了我倆的肩轉(zhuǎn)身離去。望著她遠(yuǎn)去的身影,我由衷地覺(jué)得她真美,我相信她的形象一定會(huì)久久地留在我的腦海中!
美,不僅僅是外表,更是一種大度、一種寬容、一種樂(lè)于助人、一種心靈的感受。一件平凡的小事讓我感悟了美的真諦。
美,就在我身邊14
人們衡量一個(gè)人的平凡與偉大有許多種方式,生命的“離去”,無(wú)疑是一種最沉重的方式。古人有云:“人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也”。一個(gè)平凡的人在遇到意外的關(guān)鍵時(shí)刻,選擇了保護(hù)更多人的生命安全,這一種本能而高貴的職業(yè)精神,足以讓世人仰望!用偉大來(lái)形容!雖然,但在她的親人、同事眼里:“她一生都很平凡!
20xx年5月29日杭州一名長(zhǎng)運(yùn)客車司機(jī),駕駛客車,突然被來(lái)歷不明鐵塊從空中飛落,擊碎車輛擋風(fēng)玻璃砸向她的腹部和手臂,導(dǎo)致其三根肋骨被撞斷,肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛,她用40秒完成了一系列精準(zhǔn)的停車動(dòng)作,她以一個(gè)普通司機(jī)用1分16秒的時(shí)間,完美地解釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她不為自己,卻為了那車上24名乘客。她,就是感動(dòng)大江南北,用生命解釋?shí)徫宦殬I(yè)道德的杭州“最美司機(jī)”吳斌。
這是時(shí)代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每個(gè)社會(huì)成員竭力維護(hù)。社會(huì)是一個(gè)聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個(gè)美好的人間,吳斌為我們樹(shù)立了典范。而她卻因傷勢(shì)過(guò)重,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效,在20xx年6月1日永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?蓞潜蟮臒o(wú)私精神,卻會(huì)一代代傳承下去。
美,就在我身邊15
“離離原上草,一歲一枯榮!焙判吣槤,綻放英姿爭(zhēng)其榮。春回大地綠猶在,嬌媚花朵綻華彩。當(dāng)春日在廣袤的大地上綿延的時(shí)候,勃勃生機(jī)的景色就是美!
陽(yáng)春三月,妙手回春。小草,小花從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。它們?nèi)嗳嘌劬Γ焐鞈醒。開(kāi)始了“暴風(fēng)雨”似的成長(zhǎng)醞釀。
百花蓄勢(shì)待發(fā),只聽(tīng)風(fēng)婆婆的一聲令下。轉(zhuǎn)瞬間,你看那杏花芬芳吐艷,熱辣的舞動(dòng)著粉紅色的長(zhǎng)裙,隨著風(fēng)婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二連三盡情地綻放最妖冶的風(fēng)采,那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。
這時(shí)紫玉蘭看到競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,在一旁也按捺不住,稍順也搖起了嬌媚的身姿,它們邁著輕盈的步伐,在明媚的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)相搶艷,婀娜無(wú)比。
正當(dāng)花兒打的不可開(kāi)交的時(shí)候,花中之王牡丹雍容華貴的登場(chǎng)了。它的葉子像一片片綠色的扇子,隨著風(fēng)的節(jié)奏“撲嗒,撲嗒”的閃動(dòng)著。它的莖像一根拇指般粗的吸管,又似一根綠瑩瑩的繩子,傳輸著豐厚的養(yǎng)料。它的花五顏六色。有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃如金,一朵朵花瓣有序的綻放,層層疊疊,曲曲折折,而中間的一簇簇可愛(ài)的花蕊妹妹,像被撒上了粉紅色的妝彩,那樣子如仙女一般,如霧如厴。
“黃四娘家畫滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!被ê4似鸨朔銡鈸涿娑鴣(lái)。那種感覺(jué)令人心曠神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。
自然之美,生機(jī)之美就在我們的身邊!
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