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就這樣成長

時間:2021-06-18 09:55:54 作文寫作 我要投稿

就這樣成長

就這樣成長1

  還記得上幼兒園的時候,一大堆小朋友在一起玩,滑滑梯,蹺蹺板,不亦樂乎。就這樣玩過了大班,到了分別時才覺得依依不舍,但還沒來得及告別就成為對方生命中的匆匆過客,當時的我以為——這就是長大。

  哭著被大人塞到了小學(xué),我們又各自開始了新的生活,開始了新的蛻變,我們又遇到了更多的新同學(xué),新朋友,一年級,二年級……從一張張陌生的面孔,變?yōu)橄抡n膩在一起玩耍的死黨,變?yōu)閷W(xué)習(xí)上互相幫助的知己,我們在操場上奔跑;在田野中散步,談心;一起去逛街;一起去吃飯;一起搞惡作劇,最后看到其他同學(xué)氣急敗壞的樣子一起逃跑并哈哈大笑……

  不過,天下沒有不散的宴席,時光載著我們的歡聲笑語飛快流逝,當最后一節(jié)課的下課鈴聲敲響時,我們都知道——這個時刻終究還是來了。當初發(fā)下的“一生一世不分開”的誓言也在這個時候隨風(fēng)而逝。我們只能互相擁抱,個對方打氣,告訴對方:不要有了新朋友就忘了我這個老伙伴兒。我們都沒有哭,因為我們知道:哭,沒有用,該來的終將會來,因此我們還會遇到新的人和物,碰到更多我們想或是沒想到的事。我們已經(jīng)從一只毛蟲變?yōu)橐恢缓,迎著風(fēng)去挑戰(zhàn)未來。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位初二的學(xué)生了,繁忙的學(xué)業(yè)使我不得不努力再努力,和死黨在一起玩耍的時間變少了,朋友也越變越少,父母親也在不知不覺中慢慢變老。在這十幾年的時光中,我漸漸學(xué)會了什么叫做失去,什么叫做珍惜:珍惜所有愛你和你愛的人,因為它們會隨著時光的推移離你而去,珍惜每一個今天,因為當明天來臨的時候,今天已不復(fù)存在。

  長大后,我也將出身社會,那是的我也將學(xué)會獨立,也許,我也會結(jié)婚,生子,成為一個家的一員,但,當那時在回憶,早已物是,人非。

  也許,這就叫長大吧!從幼兒變成一個大人,從依賴變?yōu)楠毩。從現(xiàn)在開始珍惜在我身邊的每一個人,珍惜每一個今天,不讓時光從我身邊帶走與他們的記憶。

  當我再次清醒時,雨已經(jīng)停了,太陽從云朵里探出頭來,陽光頓時灑滿大地,我笑了,就這樣慢慢長大吧!

就這樣成長2

  拿著我小時候的照片,看起來還是那樣的幼稚,淡淡的微笑寫在了我的臉上。拿著我現(xiàn)在的照片,一份沉著寫在了我的臉上。

  “陽兒,這周我休假,我們一起去旅游吧!”“好,我馬上就來!”我飛速的下了樓,心里樂得不亦樂乎!

  到了旅游景區(qū),我們坐纜車上山。纜車里有一個三四年級的孩子嘰嘰喳喳地說個不停。我一聽,心里頓時感到可笑:“哼,什么事情嘛!真是無聊!”我一邊聽著他們的談話,一邊看著風(fēng)景。也不知過了多久,我們一起下了纜車,來到了山頂。這時,我正發(fā)呆,我的家人拿著照相機,笑盈盈地給我說:“陽兒,站這兒來,我們一起來照一個全家福。”我照了幾張后,就不想照相了,走在一旁看風(fēng)景。過了一會兒,我覺得我的行為又太過分。隨后,又跟他們一起照相。他們看到我,并不感到欣喜,而是臉上掛有掩飾不住的失望。

  我不想直說,便想起了往事。記得小時候,我是最喜歡照相的。當家長拿著照相機時,我總會奸詐地把照相機騙到自己手里去,照相又亂照一氣。家長一看照片,才發(fā)現(xiàn)我是太出于對照相的喜歡。所以,每次一出去玩,都把照相機給了我。不知怎的,現(xiàn)在我討厭照相了,也學(xué)會抱怨了。比如,站在那兒,總要等照相人說話,頂著太陽要站好久。所以,每次照相,我都說不照。相反,大人們總是笑盈盈地問,笑盈盈地走。但是我發(fā)現(xiàn),他們的笑有一份掩飾不住的失望。

  我回過頭看了看我的家人,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)白了,再仔細地看他們的臉,才發(fā)現(xiàn)他們的皺紋開始明顯。是因為他們老了。但是,他們是我們最堅強的經(jīng)濟后盾。他們也不經(jīng)意間發(fā)覺我在慢慢長大,開始翱翔于藍天。

  現(xiàn)在我才明白與他們在一起才是人生中最美好的時刻。我喊了他們一聲,他們回過頭來,我說:“慢慢地走吧!”在他們的眼里,我是帶給他們唯一的幸福與快樂。然而,出于我的冷漠,并沒有帶給他們幸福,并沒有帶給他們快樂。他們不想說,而我,可以從他們一個細節(jié)中捕捉到他們的變化。

  我走在路上,滋味甜到了我的心底里,腳下的路綿延萬里。我現(xiàn)在慢慢的長大,并沒有一絲憂傷。

就這樣成長3

  在逆境中永不言棄,奮勇向前,那棵樹向我詮釋了成長的涵義。

  一陣狂風(fēng)暴雨過后,家門前的柿子樹被扭去了一大半的枝杈,只剩下幾根稀疏的枝條在冷風(fēng)中搖曳,幾片枯葉孤零零的懸在枝頭上。

  “唉,這棵樹許是活不久了。”凡是路過的行人無不嘆息地搖搖頭,咂咂嘴。以前我還真沒有關(guān)注過這棵樹的成長,也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下匆匆的腳步開始仔細打量起這棵柿子樹。它生長在一片水泥地上,根部被厚實的水泥覆蓋著,是不會有多少的養(yǎng)分能夠滲入到地下。四周又被高樓圍擋著,終日沐浴不到陽光!翱赡苓@棵樹難以成長了!蔽野底运尖猓八崛趿,環(huán)境太惡劣了!

  春天悄然而至,帶來幾日連綿的細雨,滋潤了萬物,無名的花草滿足地生長。我來到樓下,無意間發(fā)現(xiàn)這棵柿子樹竟生長起來,枝杈間是滿滿的綠葉,但葉尖仍有些泛黃!斑@棵樹還真是頑強,活是活下來了,也就只能這樣,成長對它來講大概是奢望罷了。”自此我對它開始留意。

  火熱的夏,點燃了玫瑰,染紅了池塘。興許是火熱的夏的緣故,門前的柿子樹的葉子愈發(fā)濃郁,如同綠色的絲絨,綠油油的,給人以滿足。“會結(jié)果嗎?”我不禁產(chǎn)生了個奢侈的想法。我努力的在綠葉中尋找果實,結(jié)果連給人以希望的花都看不見蹤影。我低垂下頭,放棄了心中奢侈想法:“能活下來就很不錯了,又怎么能要求它結(jié)果呢?”往后,我不在對它留意。

  蕭瑟的秋,褪去了玫瑰荷花的濃妝,收斂了大地的綠意。我漫步在樓下,路過那棵柿子樹時,“啪”的一聲悶響,一個柿子摔落在我面前,爛在地上。我抬頭仰望柿子樹,枝杈間空落落的,只剩下幾根稀疏枝條。一陣莫名的感動在我心頭翻涌。我走近這棵柿子樹,小心翼翼地觸摸它的紋理,感受那生命的氣息。它總是在不經(jīng)意間,帶給我驚喜與感動。在逆境中靜默成長,將生命的氣息在風(fēng)中飄散傳遞。

  驀然回首這棵樹的經(jīng)歷,成長的歷程不就是如此嗎?不是一帆風(fēng)順,總有荊棘和坎坷,縱是這樣,我們依然邁著堅定的雙腳從容跨過一道道溝壑,一步步的腳印,一點點的成長。誠如這棵樹一般,永不言棄,執(zhí)著向前,我們就此成長。

  輕舒素手,承接陽光。我們都在路上,朝著彼岸前進,就這樣成長著。

就這樣成長4

  下午放學(xué)了,我背著書包走在回家的路上,肚子已經(jīng)空蕩蕩的了。我情不自禁地,快速地走回了家。

  “回來了?”我剛進門,就從廚房傳出了爸爸的問候。

  “回來了!蔽一卮鸬

  “快洗手吃飯!

  “好!”

  洗完手,我來到了餐桌上!癝top!”我看見了什么,“Ohno!”我想吃的欲望直線下降。只見爸爸端了一大盆……。等等,是我看錯了嗎?哦!我沒有看錯!那是一盆魚,是一盆魚。“別放上來,別放上來!”我在心里喊著。我的臉瞬間駭然了,是因為我怕爸爸讓我吃魚。雖然魚肉里含有大量的蛋白質(zhì)和一些獨特的營養(yǎng),但是我依然不想吃。因為我怕被魚刺卡住,那一定非常難受。

  “快來吃啊!卑职终f。

  “好。”我急忙回答道。

  我夾了一塊豬肉就開始吃。這時,我已不敢與爸爸對視了,生怕他一看見我就夾一塊魚肉給我吃。我低下頭,迅速吃飯,想早點兒吃完就可以下桌了。但是……唉,該來的還是來了。

  “來兒子,吃點兒魚。”爸爸邊說邊給我夾魚。

  “好吧。”我有點兒不自愿地說。

  我仔細地剔出一根根魚刺,雖然覺得沒刺了,但是始終不敢放入嘴里。最后,我硬著頭皮放進嘴里。糟糕,經(jīng)過舌頭辨認,我認定那是一根魚刺,可我就是不能用舌頭將它頂在嘴唇邊,將它吐出,但我又不敢將魚肉全部吐出來,“怎么辦呢?”在堅持一會兒吧,說不定它自己就在嘴邊呢。我又用舌頭頂了頂。終于它跑到了嘴唇邊,我把它吐了出來。這時,我的嘴里大多已經(jīng)是口水了。之后我心血來潮,吃魚時不拿著看了,改用直接用手先摸在取出魚刺。

  過了幾分鐘,我堅持將最后一塊魚肉吃了下去。本來十分開心,但……但爸爸又夾來一大塊魚肉“唉。”我嘆了一口氣。我又用手仔細辨認魚刺,當覺得沒有刺后又用手仔細辨認!班,沒有刺了!蔽易匝宰哉Z著!班牛磕鞘敲?”我咽下去的一瞬間,感覺有什么東西在我的喉嚨上,我感覺十分不舒服。“千萬不要是魚刺!”我想著“哦!我恍然大悟,是魚皮。“我咽了幾口飯。過了幾秒鐘,我又咽了一些口水。呀!不疼了,可以吃飯了。這真是有驚無險!

  吃魚——這對于我來說十分困難,但我始終打不敗它?磥砦乙院筮要多吃魚啊。

  就這樣,我緩慢的,但又的確在進行著的成長著。

就這樣成長5

  成長的過程中,有哀、有怒、有樂、有喜……溫柔的清風(fēng)伴隨著我們成長、百鳥的鳴叫伴隨著我們成長,凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長……一切永無止境

  在校園里,與同學(xué)們一起討論問題時,一縷清風(fēng)飄然而過,給我們帶來了一陣陣的清涼,使我們快要死亡的腦細胞再次煥然生機,給我們的學(xué)習(xí)帶來了巨大的幫助,清風(fēng)陣陣飄過,我們努力的學(xué)習(xí)著,我們用學(xué)來的知識來回報清風(fēng)對我們的幫助,我們感謝清風(fēng),感謝它的無私奉獻,感謝它永不停息的為我們護航,為我們指引方向。

  坐在教室里認真的聽課,窗外下起了小雨,雨滴濺落在車棚上,響起一首又一首美麗動聽的音樂,仿佛在為老師上課的話語在伴樂,優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是,時間不等人,過去了就不會再回頭,留下的只是一片難忘的記憶。

  回到家中,坐在窗戶旁邊,寫起來時布置的作業(yè),偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲,是多么的美妙,使我們原本無聊的作業(yè)時間充滿了活力,望著窗外,那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑,心中又多了一份快樂,一份寧靜。

  童年的時光在飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間,這份快樂的時光就這樣離去了,現(xiàn)在回想起過去的時刻,真的好想重新開始,重新再來,傾聽優(yōu)美的雨聲、百鳥的鳴叫,欣賞校園那美麗的風(fēng)景,轉(zhuǎn)目回望,感覺以前的一切是多么的美好,是多么的不真實

  一切不能再回頭,一切不能夠忘懷,一切都將成為永久的回憶,沒有了溫柔清風(fēng)的伴隨,沒有了百鳥鳴叫的伴隨,沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨,世界變得一片迷茫,不知所錯,我們也多了一份更加廣闊的天空,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,一切都是一個未知數(shù)。

  我就這樣成長了起來,在風(fēng)雨中成長了起來。

就這樣成長6

  當時光悄然遠逝,我已經(jīng)長大;當看到父母滿臉滄桑,我已經(jīng)認識到自己不再是依偎在父母懷里的小孩;當我臉上的笑臉逐漸減少,我已經(jīng)不再有曾經(jīng)的歡聲笑語。成長的路上,總會伴隨著一些困難,但我從不畏懼它,而是勇往直前面對它。

  記得上初中時,剛踏入校園,便看見小學(xué)時的同桌——向,我一向這樣稱呼她。聽到她與我同班時,我難以掩飾心中的那份喜悅,便擁抱著對她說:“這是真的嗎?這是真的嗎?”她被我這么一抱,有點驚訝,但明顯看得出來她臉上的喜悅,可后來她把我推開了,說:“不就是分在一個班嗎?有什么激動的!痹谖铱磥恚髅骶秃芗,卻口不對心地對我說出那樣的話,我知道她是矜持,而我很直爽,F(xiàn)在,我初中的生活中又多了一個朋友,她是垚。我、向和垚三人成了好朋友。垚和向兩人做事的速度總是很快,而我卻與她們恰恰相反。她們倆總是嫌棄地說我:“你的速度能快點行嗎?怎么這么慢呢?”我也很無奈,然后她倆就不管我了。垚,她是我們?nèi)齻中,學(xué)習(xí)最用功的一個,成績那也是班上數(shù)一數(shù)二的。我呢?只有中等成績……其實她倆有時表面看起來很兇,可她們卻是“刀子嘴豆腐心”。對于她倆的嘮叨我已聽慣,我的一些不好的習(xí)慣也在慢慢地改變。她倆經(jīng)常在一塊,而我呢?有時一個人孤零零的,心里如刀割一般。在我眼里她倆的性格別提有多怪了,不過我的性格更怪。像我們這樣不同的性格既然會走在一起實屬不易。在她倆的陪伴下我就這樣慢慢地長大。

  到了初三,雖然我們仨的關(guān)系很好,但是我們的臉上卻沒有了以往的歡笑,反而多了幾絲煩惱。初三的學(xué)習(xí)是決定我們能否考上高中的關(guān)鍵。初三上冊的期末考試便是下冊能否留下的關(guān)鍵考試。這時,我才從我的幻想中徹底醒悟過來!肮馐窍胫湍苌细咧、考大學(xué)嗎?告訴你們那是不可能的!崩蠋煹脑捲谖业哪X海里一次有一次地閃過。這時,我明白過來,自己已經(jīng)長大,不可能永遠在家人和朋友的保護下成長。

  到了初三,我明白了:自己已經(jīng)十五歲了,以前卻像個小孩,時不時對著自己的母親說:“我怎么只長身體,心卻長不大呢?”現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幾年的時間過得好快。明年就要與朋友們分別了。心里不由得難過起來。

  成長,我漸漸地感受并理解了這個詞,在人生成長的道路上,常常伴隨著前進的困難與歡樂,就這樣我慢慢地長大。

就這樣成長7

  在一個寒冷的夜晚,正在奮筆疾書的我放下手中的筆,癱在椅子上,看著被凍僵得失去知覺的手?粗巴饽锹L的寒夜,我不禁長嘆一聲,思緒漫漫飄散在無邊無際的夜空中……

  十三年前,一聲嬰兒的啼哭聲打破那個寧靜的清晨--我來到了人世間。離開溫暖的子宮,讓我感到恐懼和冰冷。淚水盈滿了我的眼眶,我聲嘶力竭的啼哭著,整個病房都充斥著我的哭聲。這時,一個熟悉柔美的聲音打斷了我的哭聲。我的眼睛露出了一條縫,隱隱約約中,一雙深棕色的眼睛時隱時現(xiàn),我在那甜美的聲音的安撫下,漸入夢鄉(xiāng)……

  恍惚中過了兩年,我在媽媽(深棕色眼睛)的陪同下,我來到了幼兒園,我好奇地看著這片“樂土”,和那些和我差不多大孩子。媽媽把我拖到一個房間,映入我眼簾的是一群嚎啕大哭的孩子,我嚇了一跳,差點摔了個“狗啃泥”,逗得小朋友們哈哈大笑。我臉火辣辣地,這就是我到幼兒園的“首秀”。在幼兒園里,我接觸到最基礎(chǔ)的漢字和數(shù)字,參加了一個又一個快樂有趣的活動。

  三年快樂幼兒園生活已過,迎接我的是六年小學(xué)生涯,我站在小學(xué)大門前,門內(nèi)的世界是多么的奇妙,多么的令人向往!我毫不猶豫毅然決然的走進大門,我的學(xué)習(xí)生涯于是從這里正式開始了,在這六年里,我結(jié)識了許多認真負責(zé)讓人尊敬的老師,汲取了許許多多知識,結(jié)識了許多同學(xué)朋友,從他們身上我學(xué)會了如何與人溝通及協(xié)作。六年小學(xué)生活隨著小考的結(jié)束,我和老師們同學(xué)們也到了分別的時刻,雖然我們?nèi)艘逊謩e,但我們的`師生情、同學(xué)情長存。

  經(jīng)過一個傷感的暑假后,我再次回到學(xué)校,成為了一名初中生。我與一些志同道合的同學(xué)們組成了新的班級,也結(jié)識了新老師,開始適應(yīng)課業(yè)繁重的初中生活?蛇M入初中的我仿佛陷入題海的“泥潭”中,無法自拔,根本沒有時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),真希望快點找回狀態(tài)!

  一陣冷風(fēng)把我從紛繁的思緒中拉回,我立馬搖搖頭,心想:“與其胡思亂想,不如靜下心來做好手里的事情!庇谑呛跤謱κO碌念}發(fā)起猛攻。

  成長就是一個漫長的過程,我們應(yīng)該享受成長中的點點滴滴,立足現(xiàn)在,展望未來。

就這樣成長8

  時光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩,在這短暫的時光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風(fēng)雨陽光中,我就這樣長大。

  成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅強的后盾。無論何時,父母都不離不棄地守在身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必敗。小時候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起,不小心在瘋瘋打打中跌倒,哭著趴在地上,等待爸媽扶起,爸媽聞聲尋來,但并未將我立刻扶起,反而說,一點小傷痛而已,不會礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說完喝令我自己站起來。從此,我便很少哭泣。但也是這件事讓我養(yǎng)成了一個改不掉的壞習(xí)慣,萬事逞強,即使不能做也為了點面子硬撐下去,最后很可能落個一場空。不過,這也是我成長的一筆小小的“財富”,因為時不時的受挫,會提醒自己還有這樣或那樣的缺點。挫折,很可能就是成熟和成功的起點。

  成長離不開友情的支柱。不知何時,身旁會多出一個親密的身影;不知何時,身旁會多出幾番鼓勵;不知何時,心里會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時做個鬼臉讓你開心,在你開心時打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,終未發(fā)現(xiàn)。無賴,只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當我道出原委后,同學(xué)不僅沒生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄,沒錢買文具,你可得借我!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂長大。

  在成長的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過風(fēng)雨,遇見彩虹。

就這樣成長9

  毛毛蟲經(jīng)歷了一冬的風(fēng)雪終于化繭成蝶,小樹苗經(jīng)過了四季的輪回終成參天大樹:小溪流經(jīng)轉(zhuǎn)了無數(shù)的河溝終將匯成江河:而我經(jīng)走了歲歲年年,在書香中播種疑問,耕耘思考,收獲智慧,一點一點慢慢長大。

  成長是時間帶領(lǐng)我們進行的一次奇妙旅程。書香時,滿滿地記錄著我的成長。三歲時,輕輕地依偎在媽媽溫暖的懷抱里,小手輕輕地被媽媽溫暖的大手罩著,掌心是一本小小的看圖識字書。我在媽媽的手指指引下,隨著她的輕聲細語的呢喃,一字一句地輕聲朗讀著。在午后的和煦暖陽下,我們小手拉著大手,能夠一直讀很久,很久。

  五歲時,我和媽媽相對坐在桌前,聽著她給我念古詩。她說上句,我接下句,從“床前明月光”到“疑是地上霜”,在我看來,不僅僅是她在考驗我的記憶力,更是我們母女之間藉以古詩的情感傳達。有時我接錯下句時,她會假裝生氣地皺起眉頭,然后微笑著摸摸我的腦袋告訴我正確答案。

  八歲時,我上小學(xué)了。每每吃過晚飯,我和媽媽都會默契地依偎在沙發(fā)上,聽她給我講睡前故事。她纖細的手指輕輕地翻開安徒生童話,目光在那些我并不都熟悉的文字中跳躍著,從口中蹦出一個個動聽的音符。編織成一個個美妙的童話。有時,她會用手指著其中一個簡單的字,問我:“你看,這是什么?”然后,我就會鼓起勇氣,大聲地向她說出在我心中的答案。講完了一個故事,她會輕輕地摸摸我的額頭,問問我的聽后感,然后熄滅了電燈,任憑意猶末盡的我伴著月光遐想著明天的故事。

  十二歲,我已經(jīng)可以自己自由地閱讀了。可是,每當遇到生字詞時,我還是會向她尋求幫助。可是,她總是微笑著拒絕了我,告訴我要自己查字典。

  十五歲,如今的我已經(jīng)初三了,回想起來,我已經(jīng)在書香的陪伴下有 了那么多那么多的成長。我閱讀過許多本小說,童話,名著,曾經(jīng)空曠的書架上也已經(jīng)營造出了我喜愛的一片小小的天地。我想,這份成長,不正是媽媽和書籍共同賦予我的嗎?于是,在靜靜書香的悠長歲月里,我就這樣,一點一點慢慢長大。

就這樣成長10

  靜謐的夜,晚風(fēng)柔和地吹著,天空繁星點點,蛐蛐在草叢中哼鳴。躺在草地上的少女凝望著星空,前額的幾縷長發(fā)輕撫著臉頰,星星眨啊眨,裙隨草兒左右搖擺。

  “等等我!”“快點兒!”兩個女孩在風(fēng)中奔跑,空中飄著一只斷了線的風(fēng)箏。美麗的風(fēng)箏像個任性的娃娃,在藍天中留下一抹余影,就鉆進云層,消失得無影無蹤。

  兩女孩累得氣喘吁吁,額角密密麻麻的汗珠在陽光下閃耀。“哎,風(fēng)箏被風(fēng)婆婆刮走了!贝┲棺拥呐⒁酪啦簧岬赝爝。穿褲子的女孩一屁股坐在路邊,揩揩汗,虎頭虎腦地說“等我長大了,我要買許多許多風(fēng)箏,跟天上星星那么多!”穿裙子的女孩向往地說:“我長大了,要買好多好多漂亮衣服,我要穿得像公主一樣!薄伴L大了好好,我好想長大啊!眱膳⒃谙﹃栔邢胫。

  草地上的女孩哭了,晶瑩的眼淚從眼角流到地上,她緩緩地站了起來,盯著星星,自言自語“如果我能像你們那樣無憂無慮,沒有煩惱,那該多好!迸⒃陲L(fēng)中伸開雙臂,勉強使嘴角上揚,擠出一絲笑容,眼淚在月光下宛如一條銀線。

  她在心中反問道著“你怎么了?以前的你哪去了?”

  她多希望能夠回到從前,回到那個有著公主夢的自己。她不愿意生活在別人的理想中,在別人的期望中照著別人安排的成長;她不愿意生活中只充滿學(xué)習(xí),整天在那兒背書寫作業(yè);她不愿意為了討老師家長歡心在人們面前做百依百順的乖乖女。她想要真實、自由、平淡的生活,而不是裝在學(xué)習(xí)套子里的尖子生,乖乖女。

  女孩腦里浮現(xiàn)著父母那張期盼自己成功的臉,老師看著自己眼中閃爍的寄托的希望,鄰居們在背后對自己的贊揚……再想想自己為了成績舍棄了最愛的繪畫,為了讓自己顯得聰明而熬夜背書,到學(xué)校后卻在同學(xué)們面前吹噓,說自己只是在課堂上聽了就牢牢記住了……

  呵,多么虛偽的自己,多么軟弱的自己,多么愛慕虛榮的自己!女孩自嘲。為什么自己會活在那種令人窒息的偽裝自己的生活里?草地里一片寂靜,沒有回答,只有天上一閃一閃的星星……

就這樣成長11

  午后吃過飯,到太姥家去看望幾位親戚。老姨奶見了我,便拉著我要去看那剛剛四個月大的小妹妹。素來喜歡丁點的小孩子,也便隨著老姨奶欣然去了離太姥家不遠的家里。

  去的時候,小孩子剛剛?cè)肓怂,我和老姨奶輕手輕腳地走過去,只看見她是那么小的一個人兒,卻又水靈瑩潤。小身子輕輕側(cè)過來過來,將肉嘟嘟的小腿伸到一旁的毯子上,粉嫩的小手微微湊到臉前面,睡相極為香甜。就如少時捧抱過的小娃娃,此刻卻在我面前溫和地呼吸著。我喜歡的惶恐,只敢緩緩走過去,坐在床邊,仔細打量著她。她卻忽然醒了過來,望著老姨奶咧開嘴笑起來。只將那雙有神的眼睛瞇起來,未曾長牙的小嘴巴張開,啊呀呀地胡亂說著話,一雙小手不住地抓著撲著。她那小小的臉盤又白又嫩,微微地透著些粉嫩,圓鼓鼓的,甚是可愛。

  我凝神看著她,忽然感慨時緒的變遷,總是有人老去,又有人新生。似乎初始,我還只有這么大的個,也被人爭相逗著,然而不知怎的,竟已長到了這么高,再不能睡在這精巧的小枕頭上酣然入夢。而當初,也是看著堂弟從這么大長起來的。我還記得,他睡在那張木頭的小床里,我一下幼兒園便去看他,在他的小床邊上貼滿了我最喜歡的粘貼。看他那胖乎乎的樣子,在床里又笑又鬧?墒乾F(xiàn)在,他已經(jīng)從那逝去了的古舊里脫了影,長得細長細長,眼睛倒越發(fā)小下去,那雙小手再不能被我饅頭似的攥在手里,也再不能聽著我的笑話停止哭泣。

  生命終究是如此不朽而須向前的過程,大多數(shù)時候,我們只能回憶,懷想當初年少時。成長是如此的驚人,甚至到了可怕的地步,一切都仿若昨日,只是物是人非俱變。有時,已到了迷茫而混沌不清的地步,我究竟是怎樣沿著這些軌道一步步地走到今日來?我的那件衣服是為什么短去了一塊?怎么已經(jīng)夢不到舊時的伙伴?似乎人的記憶總會將很長的時間縮到極短,卻又無法減緩成長,于是只是這樣一遍又一遍地感慨:“哎呀,老了,老了!笔堑,始終有人從那青春二字中褪去,漸漸消入蒼老的谷底。奶奶帶我離開的時候,回頭對老姨奶說:“哎呀,你瞧瞧,用不了幾年這新的一茬就又長起來了。她爸爸媽媽也老了!

  我隱約明白這話的含義——我再也不能是這龐大家族里最小的孩童。

就這樣成長12

  春日的竹筍在狂風(fēng)暴雨中茁壯成長;小草的烈火焚燒后更加茂盛;陽光在穿透層層烏云后更加明亮。我,在失敗中越挫越勇。正如瓦特的成果——蒸汽機也是在他一次又一次的失敗,一次又一次的打擊中完成的一樣。我的偶像就是他,我也會像他一樣……

  曾經(jīng)的我是多么渴望燈紅酒綠的生活,可這偏遠的山區(qū)中卻沒有那么多的浮世繁華。直到現(xiàn)在,才慢慢地與城市靠攏。于是,我開始投入了光怪陸離的社會;ɑㄊ澜,舉世浮夸,一聲聲召喚、引誘著我。我開始與同學(xué)打架,追求所謂的刺激,在怒火焚燒的時候看別人恐懼的眼神,讓別人求饒的那種尊嚴。我開始曠課,試圖把老師也踩在腳下,我目無王法,我就是王法。我開始上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜大開我的眼界,我沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中追尋著自己的數(shù)一數(shù)二。各種壞事難逃我手。時間慢慢腐蝕著我的心靈,一步一步將我吞噬。

  期末考試又來了,又到了一決高下的時刻了,我拿到期末成績,我又是年級第一。風(fēng)風(fēng)火火地回到家,我媽看了后,撂了一句話“只要成績,你做什么,我不管。”于是我開始盤算我一步又一步的方案,并且保證成績永不下滑。一片天空任我飛,一片汪洋任我游,一片群山任我行。光榮榜有我的名字,黑名單也有我的名字。我?guī)缀跏裁炊几。我成了著名的“全能王”。上網(wǎng)被抓已成常事,年級第一已成便飯。不知不覺,我已將其變成習(xí)慣。直到那一天……

  我與平常一樣,將功課完成。奔向網(wǎng)吧,坐下后,打開電腦,玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲,正高興時,班主任從我身后過來,將電腦關(guān)了。我很氣憤地說道:“我把作業(yè)做完了,難道不可以玩嗎?”他沒有說話,只是拽著我走到了一座墓碑前。我看了看,這不是班主任的兒子嗎?我想到了他兒子的經(jīng)歷,與我是那么的相似。他在虛幻的世界里分不清真實的生命,他殺了人,付出了應(yīng)有的懲罰。回去的路上,我只覺得頭是如此沉重,腦海不斷浮現(xiàn)出dota、魔獸、CF的畫面,一切都顯得那么蒼白無力。那里面所謂的拼殺,我又真的得到了什么嗎?我不禁握了握我的拳頭,我依然一無所有。我和朋友們,或者說狐朋狗友們每天只會討論這些東西。它們是如此虛幻。

  這時一個小孩撞倒我,又興匆匆地跑走了,后面還有一個小孩緊追不舍,喜笑顏開地呼喊著什么。我盯著他們,感覺是如此似曾相識,我曾經(jīng)不也這樣意氣風(fēng)發(fā)嗎?我們追逐在希望的田野上。

  不,我不能被我內(nèi)心正在成長的魔鬼吞噬。我得振作起來。不覺,我加快了腳步。

就這樣成長13

  重拾記憶的小船,乘載著我的童年;看著泛著黃光的照片,令我回首往事;聽著父母的無微不至的關(guān)心,感受到了家的溫暖;遇見兒時的伙伴,形影不離的同學(xué),總是異常的高興……我的童年就這樣過去了,真有些說不出的想念!

  小時候,我去鄉(xiāng)下的外婆家玩,總愛和表哥去池塘邊釣蝦,可是每次他都比我釣到的多,還真是有些妒忌他。回過頭,又看到桶里裝滿了一只只可愛的小蝦,心中又有著說不盡的喜悅;氐郊依,外婆看到我們一身臟兮兮的,就嘮叨著叫我們快去把衣服換了。聽到外婆的嘮叨,我們倆只是站在墻角一個勁兒地傻笑……而外婆呢,也非常心疼我,每次到她家里,她都會煮一大桌子的美味佳肴,還止不住地往我的碗里夾菜,嘴里還說著:“你呀,正是在長個兒的年齡,應(yīng)該多吃點兒菜。這樣才有勁學(xué)習(xí)……”如今外婆已經(jīng)逝世了,但我仍然想念外婆做的菜的味道。

  我十三歲生日那天,一家人溫馨的圍著桌子吃飯,桌子中間放著一個令人垂涎欲滴的大蛋糕,我又激動又興奮。這時,媽媽拿出一本厚厚的相冊,笑瞇瞇地說:“瞧!這是你上小學(xué)的時候,站在學(xué)校門口,多可愛!”是啊,那是小學(xué)時候的我,如今我慢慢長大,爸爸媽媽的頭上也多了不少銀絲,臉上也被歲月的刀刻下了深淵一般的皺紋。我的眼眶不禁濕潤了,時光時光慢些吧,不要讓爸爸媽媽再變老了,我愿用我的青春換回爸爸媽媽的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)!突然,莫名其妙的傷感涌上了心頭。咽下了一切煩惱后,我對媽媽爸爸笑著說:“咦?怎么還不吃蛋糕呢?再不吃就‘涼’了。”說著,爸爸在蛋糕上插上了五顏六色的蠟燭,笑著說:“讓我來‘熱’一下吧!”我們都笑了。我吹滅了蠟燭,許下了美好的愿望:愿爸爸媽媽永遠充滿活力,開開心心過每一天。我一定會努力學(xué)習(xí),長大后讓他們過上更加幸福美好的生活!

  那個短暫的夜晚,讓我明白了許多。昨日還在為自己的吃穿向爸爸媽媽不停地提出不當?shù)囊蟮哪泻,可今天他終于懂得了回報!

  成長像一灣曲曲折折而又清澈見底的溪水;成長像一棵破土而出而又茁壯生長的幼苗;成長像一只翱翔盤旋而又堅強不屈的雄鷹;成長像……

就這樣成長14

  我們都曾在陽光下無憂無慮地奔跑,我們都曾渴望極速成長。然而,成長究竟意味著什么?是年齡的增長?還是身體的增高?我想,只有學(xué)會擔(dān)當,才能真正成長。

  我們從滿載歡聲笑語的幼兒園,到書聲瑯瑯的小學(xué),再到充滿青春活力的初中,我們一路前行。在前進的路上,我們正慢慢褪去當初的稚氣,用那稚嫩的肩膀,一點一點擔(dān)當著責(zé)任,慢慢長大。

  這一路走來,我們經(jīng)歷了很多,有艱辛的,有快樂的,有一晃而過的,也有終生難忘的。成長是一次次蛻變,擔(dān)當一路隨行。我們在成長中負有擔(dān)當,我們在擔(dān)當中成長。

  在家里,父母為我們的周全操碎了心。他們整日里不停地奔波,似乎連好好休息一下的時間都沒有。他們那從不停歇的腳步在我心上深深烙下了印,也讓我漸漸懂得擔(dān)當。我懂得他們在這些年的艱辛與不易,懂得他們的良苦用心,也懂得自己應(yīng)該給予這個家更多的溫暖,用自己的努力和行動讓他們感到欣慰,讓他們緊鎖眉間的煩惱一點一點的化開。

  在學(xué)校,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛,讓我明白,我是這個班集體的一員,我應(yīng)該為這個“大家庭”服務(wù)。我自己的行為舉止代表著班級的形象,所以,我要嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),盡心盡力去為班級爭光。

  在社會中,我們也曾受到過那些熱心的人們對我們無私的幫助。我們也是這個社會的一份子,我們應(yīng)該為社會做一份力所能及的貢獻。我們可以盡自己的微薄之力,去幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖,帶去希望。這也是我們在不斷成長過程中該有的責(zé)任和擔(dān)當。

  在成長的路上,我們應(yīng)該學(xué)會理解、寬容與擔(dān)當。我們要學(xué)會少一些計較,多一份寬容,盡力帶給別人溫暖和希望。無論貧窮富有,還是尊貴低下,都要有擔(dān)當。只有敢于擔(dān)當,才能贏得別人的尊重,才能真正成長。我們要在負重中前行,在擔(dān)當中長大。

  少年智則國智,少年強則國強,F(xiàn)在,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),吸取養(yǎng)分,健康成長,待將來報效我們的祖國,報答我們的恩師,反哺我們的父母。讓我們向著風(fēng),向著云的方向,學(xué)會成長,勇于擔(dān)當,一步一步走向夢想的彼岸!

就這樣成長15

  長大是快樂的,快樂中卻帶有一份勇敢;長大是甜蜜的,甜蜜中卻帶著苦澀,長大是需要磨勵和擔(dān)當?shù)摹?/p>

  夜如此安靜,天上沒有星星,眼前只有萬家燈火,閃閃爍爍,顯得那么慘淡、凄涼。

  耳畔鬧鈴的震動聲,“噠噠噠”“噠噠噠”似乎不知疲倦,永無止境。我呆呆地望著窗外,腦海中浮出這樣畫面:

  期中考試已經(jīng)過去好幾天了,我那緊繃的心弦卻一刻也沒有放松―—成績單還沒發(fā)。

  我靜坐在座位上,心兒卻不寧靜,怦怦直跳,直冒冷汗的手緊緊攥著褲子,心想:這次沒好好復(fù)習(xí),成績應(yīng)該是慘不忍睹的。卻又時不時冒出點僥幸心理:萬一老天大發(fā)慈悲、可憐可憐我,雖不讓我進步,可也別讓我退步得太厲害,那我就謝天謝地了。

  上課鈴最終遲遲來了,班主任抱著那沓沉重成績單走進教室。

  往常我會打量一番,看看老師穿什么衣服、盤什么發(fā)型、臉上所表露的是陰還是晴,而今天,我可沒有這樣的心思,眼睛直盯著成績單,仿佛要盯出個所以然來,再看看同學(xué)們,各自都有些緊張,不停地變換坐姿,擺弄手中的筆。

  終于發(fā)成績單了,我的注意力便隨著發(fā)卷的同學(xué)移動而游動。

  拿起手中重似千金的成績單,從第一名開始找起,年級五十名內(nèi)沒有我的名字、八十名、一百名…,我在不知不覺中額頭己經(jīng)開始冒大汗,終于在一百肆名中找到了我那既熟悉又陌生的名字,直降八十名的打擊讓我猶如被五雷轟頂,腦海一片空白…。

  那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,才知曹操才是真英雄,這位大將軍在宛城喪子,折子后痛定思痛;這位漢丞相在販走華容道時,嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計;連受挫折卻不忘統(tǒng)一天下之抱負。不像劉備被火燒七百里,敗回白帝城后一病不起;不像孫權(quán)奪回荊洲,守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強、擔(dān)當、勇氣演繹到了頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不己”好不令人佩服那一夜,我宛如長大,有了困難打不倒,挫折打不販的勇氣,有了擔(dān)當和重振的力量,在心中立下目標,既使翅膀折了,我也要用心飛翔!

  我就這樣慢慢長大了。就這樣,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了擔(dān)當,學(xué)會“愈挫愈強”的不屈。我將繼續(xù)化苦澀為甜蜜,走向新的成功,走向完全的成熟。

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