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甜的滋味作文（精選45篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的甜的滋味作文（精選45篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甜的滋味作文 篇1
童年的事像葡萄，那一串串的掛在葡萄架上，是那么誘人，使人饞涎欲滴，在我的記憶中有一顆葡萄是那么的引人注目，讓我永生難忘！人一生只有一次生日，每過一次生日就意味著長大了。今天是我的生日，我一大清早就起來了，昨晚還在被窩里念念有詞的計劃這今天的生日怎么過呢！可今天怎么一點動靜也沒呢？那也難怪爸媽都不在我身邊。唉！鈴鈴鈴！電話響了，我邁著沉重的步伐走了過去�！拔�！”我無精打采的應(yīng)了一句，“喂！昕柔！對不起！我弟弟剛滿月，我家太吵，出來玩吧！”玲玲說�！岸�！好！老地方見！拜拜！”我一下子部知道哪來的精神。我洗漱好后，穿上新裙子，出來家門。
我來到了離家不遠處的小亭子。（那就是我們的見面的地方）不久，她也到了，還約了小肖�！斑^來”玲玲把手擺擺，示意我過去，我走到她身旁，她叫我閉上眼睛，說有驚喜給我，我半信半疑的閉上了眼睛�！白Ｄ闵湛鞓罚Ｄ闵湛鞓�，”我慢慢的睜開了眼睛。小肖的手上捧著個蛋糕，她們沒忘記我的生日，我的`眼淚奪眶而出，“好了好了，你的生日不應(yīng)哭。”玲玲安慰我。來許個愿吧！我閉上眼睛想了很久，終于想出了一個。
當吃完蛋糕后，玲玲問：“哎！你許了什么愿望��？”我對著大山說了出來：“我希望下一個生日是爸爸媽媽陪我過！”夕陽西下，那紅紅的太陽留下的余暉把天邊染成了紅色，而我們還在玩耍。這一次的生日是那樣的甜！
甜的滋味作文 篇2
今天，我的大舅給我買了一大包糖果，非常好吃。有利是、玉米糖、軟糖、餅干，
只要我把利是含在嘴里，慢慢的，慢慢的，糖果就融化了，感覺快融化的糖果里面有像果凍一樣的粘粘的絲絲樣的東西流了出來，這時候，我就滿口感到嘴巴里面充滿了甜甜的滋味兒，同時，有一股水蜜桃的味道流了出來。
把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼動，硬硬的，滿口充滿了玉米的香味，又香又甜，我的心里也隨著玉米糖的`甜味一下子就甜了起來。還有一種玉米糖是軟的，它的包裝紙上面有一個“囍”字，當你輕輕的撥開它的包裝紙的時候，一個像小小的玉米一樣的糖果展現(xiàn)在你的眼前，然后，當你把它放到嘴里，吃起來軟軟的，甜甜的，但是有一個缺點，就是塞牙縫。
說起巧克力味道的餅干，我就非常喜歡，幾乎快流出口水出來了，因為巧克力又香又甜，又是把它放在餅干里面混合在一起做成的巧克力餅干，味道一定會更加好吃。把一塊巧克力餅干糖放進嘴巴里，感覺到滿口都是甜味！
甜甜的滋味真是讓人回味無窮啊！
甜的滋味作文 篇3
時間一眨眼的過了，初二的夢也漸漸飄走了，留給我們的是一片片回憶的葉片，漫步校園，拾起葉片，看了一眼，我感受到了甜。
初二開學第一天，班主任就邁著輕盈的步子，喜氣洋洋得對我們說：“今年有競賽，望大家努力學習了�！蔽业男念澚艘幌隆�
果然不出所料，開學幾天來，我們便忙的不亦樂乎，早晨，五點四十五準時起床，六點準時到班，開始伊伊的讀書。
上課了數(shù)學老師滿頭大汗把一張張卷子拼命地講完，物理老師則見機行動拼命地發(fā)卷子，一張不夠第二張，英語老師來了，他手里拿著一本本書，那是他剛收來的“課外書”，進班后，先說一句：“以后這種書然我少見到�！迸ゎ^在黑板上狂寫，粉筆擦擦地畫著，我們的心也一點點的滴著血，流著淚，但懷著最后一絲希望看著語文老師，只見他一句話不說，揮手寫下七個大字：如同以上三位老師。
日子一天天過著，卷子一點點的寫著，知識也在一點點的豐富著，只不過的是離競賽越來越近了，我的`心緊了。
這一天，競賽的這一天來了，現(xiàn)在的我感謝老師對我們的那一張張卷紙，那一聲聲的：“以后這種書讓我少見”“如同以上三位老師”因為我感到了甜，看著老師們對我的教育，這張卷上的題都是老師們平時對我們要求的題，如果沒有平時的努力哪得現(xiàn)在的成功。
“叮鈴鈴”，交卷了，我滿懷信心的把卷子放在桌子上大步流星走出門，高喊一聲，老是謝謝您的辛勤勞動，才換的我們的成功。
平時的困難，在考場上煙消云散，我感受到了甜，考試結(jié)束后，我感受到了甜。
原來甜是在努力的背后才能嘗到的��！
甜的滋味作文 篇4
甜的滋味就像抬頭看到蔚藍的天空中飄滿五彩繽紛的氣球；就像騎著“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹”的小道上；就像沐浴在金色的陽光里眺望遠方若隱若現(xiàn)的城堡，不錯，甜的滋味就仿佛身處在一個夢幻國度中，心被滿滿的幸福填塞，甜甜的糖小時候，一家人在院子里散步，認識的.阿姨看到我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳的走在中間，便總是笑著逗我：“鈴鈴，你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”“這”幼時的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅媽媽，看著他們不約而同望來的笑臉，撓撓頭犯了難�！扳徸�，你更喜歡媽媽對吧？”右邊的媽媽笑著眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。“啊，有糖，”我頓時眼前一亮，剛欲開口“承認”就被一支“飛來”的棒棒糖攔路堵截。
只見爸爸手拿著棒棒糖，壞壞笑著說：“不對，何鈴最喜歡爸爸了！”我愣愣地睜大眼睛，還沒反應(yīng)過來，嘴里甜甜的滋味卻已在舌尖點點浸開，像仙女施展了一個奇幻的魔法，為我撥散了團團困頓“爸爸媽媽我都最喜歡了！”我高興地喊道�！昂呛牵卑职謰寢屜嘁曇恍�，而阿姨更是贊不絕口。就這樣，我嘴里塞著兩顆甜甜的糖，牽著爸爸媽媽的手繼續(xù)向前走去，而這一路上都縈繞著香甜如糖般的幸福氣息，甜甜的笑“哇啊”一聲哭啼猛的從背后響起，我轉(zhuǎn)過頭，只見一個小女孩趴在地上。“你沒事吧？”我急忙跑過去扶起她，這是一個五六歲的小女孩，應(yīng)該是被石頭絆倒，手臂擦破了點皮，紅紅的血跡滲出�！皢鑶琛彼郎I汪汪的大眼睛望著我，仍是不住抽咽著�！皠e哭了，小妹妹�！蔽彝⑽⒁恍Γp輕抹去她小臉上的淚痕�！斑�好，只是擦破了點皮，姐姐小時候也是經(jīng)常摔跤，兩個膝蓋總是被紫藥水覆蓋�！蔽铱鋸埖乇葎澲！皳溥辏毙∶妹媒K于笑了出來，揉揉雙眼，看著我甜甜地笑開了。
“姐姐，我好了，不疼了，謝謝你！”兩個甜甜的酒窩盛滿甜甜的蜜，注入我干涸的心泉。香甜如糖，醇美如笑這就是甜的滋味。令人快樂，令人幸福這就是甜的魔法，人生五味，而最令我回味無窮的便是甜的滋味，細細地回味甜，我又細細地品味了一遍幸福的滋味。
甜的滋味作文 篇5
小學生活就像一顆顆怪味豆，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的；小學生活就像一本本有趣的故事書，情節(jié)跌宕起伏，結(jié)尾意想不到。
酸，是人想起就流出心酸的眼淚。小學六年，我每次的考試都不如人意，不知道怎么努力才是對的，沒有方向，沒有夢想，每天都無精打采的上課，興高采烈的下課。考試的失利，一次又一次的擊垮我，想過放棄，自暴自棄。努力過，可以看到成績卻又不甘心，現(xiàn)在想想可真是有趣的緊啊！
苦，是發(fā)自內(nèi)心的刺痛。六年時間學習的不如意，似乎母親并不在意，她總是說：“沒事的，做錯了也沒事”。但我知道家長會的她是多么的沒有顏面，生活中的她承擔了多少。父親與母親，總是因為一個小小的`問題就大吵大鬧，而我只能在房間里哭泣，什么也做不了。天一亮，似乎一切又如常態(tài)，這一幕幕刺心的畫面總在我的腦海里，揮之不去。
甜，是一縷光陰，照亮內(nèi)心深處。小學終于畢業(yè)了，即將迎來開學之風，卻又得到了轉(zhuǎn)學這個消息，這消息讓我母親措手不及。她每天向老師咨詢，也領(lǐng)著我看過幾家學校，她忙前忙后，而我卻在擔心以我的成績是否能被錄取。最終還是逃不過命運的安排，我留在了母校。那時我便下定決心，一定要好好學，不讓他們看不起我。我拼命的學，每天都在與月亮相伴，最終我獲得了不錯的成果，我很高興，是艱辛的高興，我終于成功了！
無論是酸甜還是苦辣，都將是我人生中滄海一粟，我會將這美好而難忘的事情放進蜜罐，在一個暖暖的夏日，拿出來細細品嘗。
甜的滋味作文 篇6
今天，我的大舅給我買了一大包糖果，非常好吃。有利是、玉米糖、軟糖、餅干……
只要我把利是含在嘴里，慢慢的，慢慢的，糖果就融化了，感覺快融化的糖果里面有像果凍一樣的粘粘的絲絲樣的東西流了出來，這時候，我就滿口感到嘴巴里面充滿了甜甜的滋味兒，同時，有一股水蜜桃的味道流了出來。
把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼動，硬硬的，滿口充滿了玉米的香味，又香又甜，我的'心里也隨著玉米糖的甜味一下子就甜了起來。還有一種玉米糖是軟的，它的包裝紙上面有一個“囍”字，當你輕輕的撥開它的包裝紙的時候，一個像小小的玉米一樣的糖果展現(xiàn)在你的眼前，然后，當你把它放到嘴里，吃起來軟軟的，甜甜的，但是有一個缺點，就是塞牙縫。
說起巧克力味道的餅干，我就非常喜歡，幾乎快流出口水出來了，因為巧克力又香又甜，又是把它放在餅干里面混合在一起做成的巧克力餅干，味道一定會更加好吃。把一塊巧克力餅干糖放進嘴巴里，感覺到滿口都是甜味！
甜甜的滋味真是讓人回味無窮啊！
甜的滋味作文 篇7
童年是甜的，就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜，在童年里最甜的就是我過十歲生日的時候了。
我過十歲生日的時候，邀請了許多朋友到我家來玩，爸媽還準備了許多禮花來祝賀我的`十歲生日！等到我們吃飯的時候，我們一邊吃，一邊說，一邊笑，完全沒有注意那個很精致的小蛋糕。一直到我們想起蛋糕時，只看見一個盤子，都疑惑不解地問媽媽：“蛋糕在哪里？”“不就在一個小盤子里？”媽媽說道，又用手指了指那個空盤子，我們覺得更加奇怪了。難道蛋糕放在那個盤子里就會隱身？我發(fā)揮奇思妙想，便覺得我猜的一定是對的。我趾高氣揚地拿著切蛋糕的刀切那個空盤子，一切，“啪！”塑料盤子切斷了，我才意識到蛋糕沒了。但是在我快沒有辦法時，我的一個“大胃王”朋友說：“我知道，就在這里！”他用手指了指他的肚子，我才恍然大悟。他在我們說話的時候就把蛋糕吃掉了，我說：“沒事，不就一個小蛋糕嘛！”可是我在心里，還是覺得可惜沒有品嘗到蛋糕的味道，那應(yīng)該是又甜又好吃吧！
這件事到現(xiàn)在我也忘不掉，因為這是我最寶貴的童年回憶呀。
甜的滋味作文 篇8
大家都吃過糖吧!甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起來卻一樣都很好吃，一樣會有蛀牙的。但是生活中的.酸和甜就不一樣了。
一家人團聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在媽媽這個大廚的協(xié)助下完成了一頓豐盛的晚餐，打給爸爸電話吃晚飯了�？梢曰貋�，我和弟弟高興的要命，可能是因為長時間不在一起吃飯導致的吧!過了一會兒，刷!爸爸回來了，我和弟弟開門迎接爸爸。一家人團聚的感覺真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃飯的感覺使我感覺到甜甜的滋味。
同學團聚的時候也是一種甜甜的滋味。幼兒園的時候，同學們都很和睦不會因為一點小事就搞的絕不絕交的。但是在小學的時候就很難找到了，女同學哭了上去就會安慰一下，雖然有時候只是開玩笑，但是我們大家都知道同學們是在安慰她的。有時候威力也夠大的能讓我感到甜甜的滋味。這就是我在同學面前甜甜的滋味。
被媽媽表揚時時的一種甜甜的滋味。我的成績考的好媽媽就會好好的表揚，那時侯的心情真是說不出的好。
這就是甜甜的感覺吧，嘗一嘗就知道了。
甜的滋味作文 篇9
今天是沈沁茹的生日。下午還要自己親手做蛋糕呢，我興奮不已，心想;我是第一次做蛋糕，不知道好玩不好玩?做起來麻煩嗎?我做的蛋糕會是怎么樣的呢?我滿腦子是疑問。
到了下午，我們迫不及待地乘上叔叔的車子，來到奧迪食品店。我們七嘴八舌，都說做蛋糕很簡單，可是一試，真是不做不知道，一做嚇一跳呀!連是最簡單的涂鮮奶，我也要花番功夫，阿姨教了我一篇又一篇，我這才會�？粗毯橇骼纳硎郑伊w慕極了!開始做第二層了，我就像健忘癥的病人，剛學會的涂鮮奶，一下子就忘記了，但阿姨還是耐心地教著我，涂好了鮮奶，我們在中間加上了有彈性的布丁和好吃的.黃桃丁，這樣，一個蛋糕的基本形狀就做完了。
想讓它變得漂亮，就得加上花紋，我想：哈哈，畫畫可是我的強項。我終于可以大顯身手了，可是，在蛋糕上畫畫，可沒有我想象得那么容易，我的手一直在發(fā)抖，經(jīng)過阿姨的幫忙，我已有了經(jīng)驗，越畫越快。最后。我在邊緣上擠出了一朵朵美麗的奶油小花。就這樣，蛋糕就大功告成了。
雖然，我做的蛋糕有點兒不漂亮，但味道還是不錯的，因為這是我自己親手做的，味道更加的甜美，吃起來更加快樂。
甜的滋味作文 篇10
每一個人都會嘗到不同的滋味。有人會嘗到酸的滋味，有人會嘗到咸的滋味，有人會嘗到苦的滋味，也有人會嘗到辣的滋味。在生活中，每一個人嘗到的滋味是不同的。而我嘗到了甜的'滋味，那種甜像蜂蜜那樣，像糖果那樣！
在書中，掌握了不牢固的知識，在課外書中，掌握了更牢固的知識，也掌握了不知道的知識，對我的閱讀能力有所提高，課本中的知識，讓我學的踏踏實實，掌握了基礎(chǔ)的知識，在考試中取得更高的成績，媽媽鼓勵我，爺爺奶奶夸獎我，我的用工沒有白費。我嘗到了甜的滋味。
在作文網(wǎng)上，經(jīng)�？醋魑�，不僅有好的作文，還能給作文博士留言呢！每次，我一有時間就上網(wǎng)看作文，隨看隨寫筆記，把好詞好句都給摘抄下來，在寫作文中能運用上。我的作文從20分，現(xiàn)在能到25分以上了，在書中看作文，還能叫我們怎么改作文呢！在寫作中，我找到了快樂，所以我嘗到了甜的滋味。
甜并不代表著什么，而真正的甜代表著你通過自己的努力，所收獲到的，這才叫甜！
甜的滋味作文 篇11
暑假里，毛毛表哥來到我家。媽媽叫我當一回老師，教毛毛表哥英語。
我學英語已經(jīng)有一年了，我對它特別感興趣，一些基本的句子我都會講了，整天纏著爸爸媽媽說個沒完�？墒敲砀缍伎煲�6年級了，卻從沒有學過英語，因為鄉(xiāng)下沒有開設(shè)英語課。能當毛毛的英語老師，我覺得又刺激又好玩。
我首先找來以前英語書和磁帶，從英語的26個字母開始教起，我一遍又一遍的讀給他聽，然后讓他跟著錄音機念。表哥一開始學的很認真，掌握的也很快，可是漸漸地有一些稍微長一點的.短語和句子，他就記不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他剛記住，不一會，他就不會說了。我氣得忍不住了罵道：“你怎么那么笨？”表哥聽了很傷心，幾天他不搭理我。
媽媽知道了這件事，狠狠地批評了我一頓，說：“如果你老師那么罵你，你還有什么感受？”我聽了之后，想了想，覺得自己卻時不對，就像毛毛道了歉。
從這以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英語，并且特別注意方法，我們在玩中學，學中玩兒。毛毛的進步很快。我這個當老師的也感到特別開心。
甜的滋味作文 篇12
在生活中，有許多事情令我感動，可這件事在萬事之中令我記憶最深。那件事發(fā)生在生活中9歲那年的6月。
那是一個星期六，媽媽被領(lǐng)導留著加班，一時間回不去，我的午飯就成了個大問題。于是，我媽媽打電話給離我家較近的同學家，電話打通了，可那個同學卻回老家了，一時也回來來。媽媽又打電話給我另外的同學，可連打兩次也沒有打通。媽媽心急如焚。
很快，媽媽向領(lǐng)導請了個假就急忙打了個電話給我：“孩子，媽媽馬上就回家，你等著！”我激動地說：“好的。媽！”
因為媽媽在市政府工作，所以要很長時間到家，少說也要15分鐘，多時能要半小時�？山裉焖挥昧�10分鐘就回到了家。當媽媽開門的一瞬間，我驚呆了，只見媽媽頭上的汗像雨一樣滴落下來，全紅得像個蘋果，而且不時透出焦急的表情。我還沒來及開口，媽媽就先說：“餓了嗎？我這就去給你做飯�！庇谑菋寢屝矝]換就一頭沖進了廚房。
15分鐘后，一碗香噴噴的午飯，一盤可口的菜就出爐了。我吃著媽媽的飯，禁不住掉下了眼淚。這不是難過時的淚，也不是傷心時的.淚，這是幸福的眼淚。我當時心里有說不出的甜，我想這就是甜的滋味。
甜的滋味作文 篇13
蘿卜、白菜，各有所愛；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。 題記 生活多姿多彩，感受
其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會死而無憾了。
怎樣在生活中找到快樂的滋味？ 這很簡單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂，幫助了別人，會感到快樂的。
什么是喜悅的感覺？ 在你取得成功時，某件事做到了，你就會感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人，他得到了幸福，取得了成功，你會替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時，說明你成功了，得到了幸福。 那，什么是生活的滋味呢？
生活的滋味是，是，是。生活的'滋味就是感到幸福、快樂、悲傷，百感交集的生活，才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味，會讓自己的生活變得沒有遺憾。 生活，讓自己過得更好！
甜的滋味作文 篇14
人的一生，當然會經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味�？赏ㄟ^我學習騎自行車這件事，我知道了，只有經(jīng)歷了苦，才能見到甜，只有經(jīng)歷了風雨，才能見彩虹，只有經(jīng)歷了風霜，才能見太陽，只有經(jīng)歷了失敗，才能體會到成功的快樂！
那是我四歲時的一個暑假，爸爸給我買了一個藍色的.自行車，便給它起了個名字叫“藍越野”�？捎忠幌耄液孟癫粫T自行車，便向爸爸“求救”�？砂职炙阑畈豢辖涛遥屛易约涸诤诎抵袑ふ夜饷�。
我慢吞吞地坐上了“藍越野”，心里一個勁兒地打退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，這么酷的山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準備后，出發(fā)了。
一開始，覺得也沒啥難的，可后來，我騎過了一個小坑，重心開始不穩(wěn)了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來了個“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習了起來。這樣日復一日，我終于學會了騎自行車。
現(xiàn)在，我上任何一個輔導班，都要騎著“藍越野”，因為它讓我嘗到了成功的滋味！
甜的滋味作文 篇15
你們嘗到過成功的滋味嗎？成功的滋味像紅紅的大蘋果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味讓你很快樂。
有一天，爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。它的底部有一排輪子，輪子又小又圓很好玩。剛一開始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不穩(wěn)，還是爸爸及時扶助了我，否則，我非得摔一個屁股墩兒。于是，爸爸扶著我滑了起來。我開始的時候一搖一晃的，慢慢地滑了起來。我們的班的.閆巍、華涵真、孫和昊都學會了，我得趕緊練。我覺得這樣子太慢了，就推開爸爸自己滑了起來。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。我又趕緊站了起來，結(jié)果沒站穩(wěn)，又摔了一跤。爸爸對我說：“做事不能急。你要彎著腰，腿也半彎著才行�！庇谑�，我又慢慢地滑了起來。不知摔了多少跤，這個溜冰隙可是把我害得很慘。最后，我終于學會了。現(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很好了。我在十一中的操場上自由自在地滑著。風微微地吹著我，像是在祝賀我。爸爸媽媽使勁地為我鼓掌……
通過這件事，我明白了一個道理：成功往往屬于堅持不懈的人。
甜的滋味作文 篇16
5月23日，星期五下午，我們每個人在胸前戴上愛心笑臉的圓牌，手腕系上黃絲帶，滿懷希望地向中心廣場進發(fā)。一路上，我們不斷地向周圍路人募捐。大部分人們對我們還是很支持的，紛紛投來贊成的目光，并獻出自己的.愛心。有的叔叔阿姨十分慷慨，一下子就捐獻了幾十元錢，充盈了那個空曠的捐款箱。有的數(shù)額雖然不多，但我們心中卻仍然感到熱乎乎的。就這樣，我們來到了工人文化宮附近。
我們看見了一個穿著十分講究的中年婦女，便馬上投入到了求她捐款的工作中了。我依舊上前打了個招呼，待我回答了她所有的問題后，她終于要從錢包里掏出錢來了。我以為她也會和其他人一樣只捐獻幾元錢，可是就在她把錢放在捐款箱里的一瞬間，我驚呆了。兩張紅色的100元錢，從她的手里慢慢落在了捐款箱里，使我們那個原本空曠的捐款箱里頓時感覺十分豐滿，因為那里面，有著這位阿姨的愛心。我心想：天哪，200元錢�。∵@個阿姨太有愛心了，竟然一下子捐了這么多錢。想罷，我馬上用十分溫柔地語氣說：“謝謝阿姨！祝您好運，并祝您越來越漂亮！”阿姨聽了，也高興地笑了，消失在了人流中。我望著阿姨遠去的背影，心中真是有說不出的味道。
甜的滋味作文 篇17
曾經(jīng)有人問：“人生是什么味道？”一個工人說,是苦的，就像一杯苦茶；一個老人說,是淡的，如同一杯白開水；一個商人說，是甜的，猶如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢？
在我以前的考試中，我失敗過無數(shù)次，苦澀酸辣的味道我嘗慣了，無論我怎樣努力，就是考不好。但我從不放棄，我要堅持到最后。從此，我的成績一點點上升，我很高興，我似乎看到了希望，我更加努力了。我知道，只有不斷努力，才能換來甜的滋味。
這一次，我終于得到了比較好的成績，我嘗到了甜密的滋味。不同的時段，對人生的感受就不一樣�？嗟哪茏兂商鸬�。
人生是什么味道？你找到答案了嗎？
其實，自己的`人生靠自己去調(diào)理，你想讓自己的人生是什么味道，它就會是什么味道。
我的親身經(jīng)歷讓我明白了一個道理：人生其實是自己的，你想讓它苦，它就變得很苦；你想讓它甜，它就變得很甜。我們生活著，苦也是一天，甜也是一天，我們何不努力為自己塑造甜的每一天呢？
如果你現(xiàn)在還在苦中，那就加油吧，你會釀造出屬于自己的甜的！
如果你現(xiàn)在再問我人生是什么味道？我一定毫不猶豫地告訴你：我的人生是先苦后甜的，因為努力進取讓我嘗到了苦后的甘甜滋味。甜是靠自己創(chuàng)造的！
甜的滋味作文 篇18
讀書，其實是用你敏感的心靈，去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的日瑩，落葉的飄零，還有生命的滄桑與美麗。
打開書的扉頁，讓我深深迷戀，它的魅力不僅僅只在于文字的優(yōu)美和流暢，更加在于當你閑暇時，你可以騎上馬致遠的瘦馬，感受夕陽西下，老樹昏鴉的古典。當你興奮時，你可以在金庸的筆下，來一場刀光劍影，行俠仗義的戰(zhàn)斗，讓你體會到除暴安良，正直的美。
當你沮喪時，你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當中，體會保爾堅強的美。
當你失去信心時，李白會激勵你長風破浪會時，直掛去云帆濟滄海，你會體驗到自信的美。
當你……
所以，讀書是美的'，是“甜”的。
古時即有“十年寒窗苦”之說，有頭懸梁，錐刺股，更有鑿壁偷光，映光以觀認，盡管我們深信，苦盡之日，便是甘來之時，但認為不費吹灰之力便能讀好書，也是不切實際的。
所以，讀書也是“苦”的。
讀書，是采頡生活的優(yōu)美音符，譜寫出一道漫長而多彩的歲之歌，唱出春花秋月，落英繽紛，感受讀書，既苦又有甜。
甜的滋味作文 篇19
在一個天氣陰沉沉的一天，我由于看電視過久被媽媽狠狠地罵了一頓，一氣之下跑了出去，一個人獨自走在幽靜的小路上。
忽然，我的腳踩在一個黑乎乎的東西上，心想：是什么東西敢擋本大爺?shù)娜ヂ?”我把腳拿開后，眼前一亮，原來是一個大錢包，打開錢包一看，在那打開的一瞬間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有很多錢，而且都是百元大鈔。這時，我欣喜若狂，心想：這么多錢，全是百元大鈔，可以買多少東西了呀!
我是買VIP卡，還是買玩具呢?正當我專心致志地想要買什么東西的時候，一個人生問題“飛”在了我的腦海之中------我要把錢還給失主還是占為己有呢?這個問題把我纏著不放，使我不停地撓后腦勺。對了，如果我把錢自己留著的'話，一定可以買好多的東西，想到這，我就不想把錢還回去了，但轉(zhuǎn)念一想，老師不是平常教我們要做一個誠實的孩子嗎?想來想去，我的心情從底變高，從高變低。
還是回去問媽媽吧，于是，我回到家中，把事情從頭到尾給媽媽講了一遍，媽媽聽后，說：“做人要誠實，不要見錢眼開，要把錢還回去�！蔽衣牶笠灿X得有道理，于是，找到了失主，并把錢還給了失主。自己親手做了一件好事，心里有一種比吃了蜜還甜的滋味。
做人一定要誠實，如果你不誠實，那你必定一事無成!
甜的滋味作文 篇20
時間一眨眼的過了，初二的夢也漸漸飄走了，留給我們的是一片片回憶的葉片，漫步校園，拾起葉片，看了一眼，我感受到了——甜。
夢的開始
初二開學第一天，班主任就邁著輕盈的步子，喜氣洋洋得對我們說：“今年有競賽，望大家努力學習了�！蔽业男念澚艘幌�。
夢的接鏈
果然不出所料，開學幾天來，我們便忙的不亦樂乎，早晨，五點四十五準時起床，六點準時到班，開始伊伊的讀書。
上課了數(shù)學老師滿頭大汗把一張張卷子拼命地講完，物理老師則見機行動拼命地發(fā)卷子，一張不夠第二張，英語老師來了，他手里拿著一本本書，那是他剛收來的“課外書”，進班后，先說一句：“以后這種書然我少見到�！迸ゎ^在黑板上狂寫，粉筆擦擦地畫著，我們的心也一點點的滴著血，流著淚，但懷著最后一絲希望看著語文老師，只見他一句話不說，揮手寫下七個大字：如同以上三位老師。
夢的延續(xù)
日子一天天過著，卷子一點點的寫著，知識也在一點點的豐富著，只不過的是離競賽越來越近了，我的心緊了。
夢的末端
這一天，競賽的這一天來了，現(xiàn)在的我感謝老師對我們的那一張張卷紙，那一聲聲的：“以后這種書讓我少見”“如同以上三位老師”因為我感到了——甜，看著老師們對我的.教育，這張卷上的題都是老師們平時對我們要求的題，如果沒有平時的努力哪得現(xiàn)在的成功。
夢醒了
“叮鈴鈴”，交卷了，我滿懷信心的把卷子放在桌子上大步流星走出門，高喊一聲，老是謝謝您的辛勤勞動，才換的我們的成功。
平時的困難，在考場上煙消云散，我感受到了甜，考試結(jié)束后，我感受到了甜。
原來甜是在努力的背后才能嘗到的啊！
甜的滋味作文 篇21
我最喜歡糖了，甜甜的，融進人的心里。溫馨的滋味也是甜甜的，溫暖著我。生活中的點滴溫馨伴我成長。
和父母在一起的歡樂時光是溫馨的。陽春三月，陽光灑在身上，引得人想外出的心癢癢的。聽到爸媽說今天外出踏青時，我的心立馬蕩漾起來石峰公園的櫻花都開了吧？湘江邊的風一定也是暖暖的了，白胡子老爺爺今天會外出擺攤兒賣風箏嗎？
終于爬上石峰公園的山，一簇簇粉粉的櫻花鋪滿山野。我走累了，坐在美麗的櫻花樹下，獨自欣賞這美好的春色咔嚓，一聲清脆的相機快門聲響起，我心里一緊張。誰在偷拍我？肯定好丑的！不行，我得把照片刪掉！我氣急敗壞地追趕著偷拍照片的爸爸，媽媽在一旁笑嘻嘻地望著我們。山谷間回蕩著我們的笑聲，偶爾有櫻花飄落，空氣中似乎彌漫著絲絲甜味。
和朋友在一起的時光是溫馨的。那年，我想和朋友一起，過一個屬于自己獨一無二的生日。于是，媽媽買了幾個面包，一袋巧克力，讓我自己分享這些零食。終于能和同學一起吃蛋糕了！我的'心里甜蜜蜜的。
我邀請了鈺清和雯雯來一起過生日。我們圍坐在一座小小的亭子里，生日歌還沒唱，我們就迫不及待地瓜分面包。
雯雯永遠知道我的最愛是菠蘿包，她一把菠蘿包塞到我手里。一口咬下去，面包獨有的香味散發(fā)出來，甜甜的滋味在我嘴里蔓延開，那一刻，時光是如此溫柔。鈺清拿著檸檬卷，絲毫不注意形象，狼吞虎咽，嘴里還含糊地嘟囔著。我和雯雯一邊吃著香甜的面包，一邊笑著鈺清狼狽的吃相。鈺清臉一紅，撕開一包巧克力，塞進我的嘴巴里。我差點兒噎住，鈺清卻笑著：吃的都堵不住你的嘴！巧克力在我的嘴里化開，甜甜的，膩膩的。
這溫馨伴我成長，讓我的生活充滿甜的滋味！
甜的滋味作文 篇22
冬天跟著秋天的腳步，悄悄地來了。人山人海的小城轉(zhuǎn)眼變得人寥寥無幾，幾乎所有的人都在家里避寒，只有窮人家迫不得已才出來工作。買菜的婦女都急匆匆地趕回家，“唉，還是家里暖啊！”
一陣刺骨的寒風吹入一條小巷里，這條不起眼的小巷里蹲著一個骨瘦如柴的小男孩，因為這座城市的冬天滴水成冰，所以，對于這個無家可歸，沒有親人的男孩來說，冬天，就是他的噩夢。他縮成一團，手冷若冰霜，嘴唇微微顫動，他緊閉雙眼，一動不動，奄奄一息。但他努力地捍衛(wèi)著自己的生命。可這只是冬天的頭，無情的寒風不知要把男孩折磨到什么時候……“咕咕……”男孩饑寒交迫，就在他快撐不住的時候，一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的老人顫顫巍巍向男孩走去，她手拿著一個熱乎乎大饅頭。“孩子�！崩先寺曇纛澏吨�。男孩使勁抬起頭。老人便遞給他一個大饅頭。她那飽經(jīng)風霜的臉上露出了非同一般的笑容。男孩接過這個充滿愛的`饅頭，嘴里掛著謝謝。雖然這個饅頭不甜，但對于小男孩來說，這不僅僅是他吃的第一個饅頭，也是他吃的最甜的饅頭！“這兒很冷，要是你不介意就去我家過冬吧�！崩先擞么认榈难凵裢泻�，像一潭深深的湖……男孩被感動了，眼淚像斷了線的珠子一樣，掉了出來。老人蹲下幫他抹掉眼淚，拉著他的手，走回自己的家。
這個老人沒有老伴，沒有兒女，只靠做苦工那一點點錢來維持生計，吃得最好的是饅頭，有時就只有一些剩菜，甚至還要挨餓。屋子只有巴掌般大小，簡陋又會漏水，連還需要別人幫助的人去幫助別人，難道這不是值得人敬佩的嗎？
世界上最甜的東西是蘊含著珍貴的而又常見的愛……
甜的滋味作文 篇23
時光如水，轉(zhuǎn)眼間，六年就要過去了。想到我們即將畢業(yè)，怎忍心與相處了六年的同學分別呢？
六年的時光是飛速的，但是這六年的感情卻是真摯的。六年以來發(fā)生的每一件事情都印象深刻，每一件事情都使我記憶猶新。它們好像匯成了一本書，講述我們六年的故事，眾多的故事中，有給人帶來甜的滋味的`；有給人帶來苦的滋味的；也有給人帶來酸的滋味的。
還記得三年級的第一場冬雪。那一，天雪不停地下著，雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘天空中快樂的舞蹈……
那天下午，當坐在教室里的同學聽到了：“同學們，今年冬天的第一場雪，一起出去玩雪吧！”我再也抑制不住自己心中的激動與興奮，一窩蜂似的沖出了教室。
我們來到了操場上，操場上的雪足有一尺多厚。踩在上面，發(fā)出“咯吱，咯吱”，頗有節(jié)奏的響聲，真是太有趣了。我們找了一處有陽光的地方，開始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍實。我們幾個又輪流把雪運過去。大家忙的不可開交，只有張澤園在一旁閑著，悠然自得的玩。
同學們個個凍的小臉通紅，手指像蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個勁的忙碌著。經(jīng)過我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是頭部了。我們和老師一起用手捧起雪，增高了雪人的身子，然后慢慢削減。
最后我們師生，一起動手裝飾雪人。就這樣一個“雪人先生”就誕生了。
我們看著雪人，老師掏出了手機，“啪，啪”就給我們留下了美好的瞬間。這件事最讓我難忘。希望我們六班的同學畢業(yè)后，不管到哪里，都不要忘記我們的母校和六年的同學。
母校��！同學�。±蠋煱�！你們含辛茹苦的培養(yǎng)了我們，我們怎能將你忘懷？
甜的滋味作文 篇24
友誼，是一把雨傘下的兩個影子。友誼，是在你失敗時給你的安慰。友誼，是在你成功時給你的祝福！
我就有個這么重情重義的鐵哥們。他叫張國忠，我平時叫他張。張是我最好朋友，我們形影不離。
張的頭發(fā)非常帥氣，長長的.，跑起步來一上一下的。他的臉蛋又圓又黑，腦袋出奇地發(fā)達，什么都會，而且成績好，講義氣，只要我需要幫忙，他肯定出現(xiàn)在我的面前。
張幫助我的事太多了，像天上的星星數(shù)都數(shù)不清�？晌疫@次要寫的，只是一件微不足道的事情�？删褪沁@件微不足道的事，讓我感動了很久，很久……
那一次，天黑沉沉的，風呼嘯著，同學們冷得直打哆嗦。我和張到了教室，交完作業(yè)，準備去打掃操場，我剛剛是跑來的，又穿了這么多衣服，身體很熱，我把外套脫了，直奔操場。張在我身后喊道：“劉，外面很冷，穿上外套！”“沒事，我熱著呢！”張沒辦法，追上了我，和我一起打掃操場。
剛開始身體熱乎乎的，絲毫沒感覺到寒意。后來，風大了，我原本熱乎乎的身體不熱了，感覺到了冷。我繼續(xù)打掃樹葉，后來，一陣寒風吹來，我凍得直打哆嗦�！皠ⅲ瑳]事吧！”張親切地問我�！皼]事�！蔽覐娙讨ｏL好像故意跟我作對似的，一陣又一陣的風，凍得我原地直跺腳。“劉，是不是冷？我就說嗎，叫你穿衣服你不聽！”他一邊說，一邊脫下他那厚厚的外套�！澳愀墒裁�？”“給你穿��！”“不用了，你給我穿你會冷的�！彼宦犖抑v道理，給我穿上了。剛剛穿上，就有一股暖意�？蓮垉龅弥贝蚨哙�。操場打掃完了。一起跑步吧！可以暖和身體�！昂�！”
這雖然是件微不足道的事情，可對我來說，這是友誼的見證！
這次，我嘗到了甜的滋味，那是友誼的滋味！
甜的滋味作文 篇25
我們的醫(yī)生總是以都要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣的，但是，我唯獨就喜歡這甜滋滋的感覺。就在這個暑假，我就經(jīng)歷了一場甜滋滋的事情。
在8月7日的上午，我異常的緊張，就是因為這天上午就是我的電子琴六級考級了。初次考級的我，特別緊張，生怕一緊張彈錯了，那這幾天的辛苦付出了就白費了。
很快，我們來到了樹人外國語學校，哪里的道路被人們擠得水泄不通，連一只螞蟻也擠不進去，我們剛想停下來歇息一下，沒想到考級的`同學馬上就排到我們了，我們幾個考電子琴的同學在門外坐立不安，打開書仔細地背著譜子、音色、節(jié)奏、速度。
考級時，我是最后一個考電子琴的，我的后面全都是考鋼琴的。很快，馬上就輪到我了，我先是到評委面前鞠了一個躬，然后坐到位置上仔細地想著老師之前對我們說的，做到位置上先不要開始彈，先平復一下心情。首先是C大調(diào)和a小調(diào)，其次就是練習曲《恰空舞曲》，這兩個我彈得非常順利，可是到了后面的兩首樂曲，就不太好了，《草原贊歌》和《孤獨的牧羊人》這兩首曲子，我不是彈錯音就是忘了節(jié)奏。我心想：啊，我一定是沒戲了。但我還是彈完了。沒想到，就在我準備走的時候，評委老師突然把我叫住，給我了一張證書，上面寫的我的名字，下面寫的是優(yōu)秀演奏者，我簡直開心到爆了，我努力的克制住自己激動的心情。到了門外，我直接跑向在外面呆著的同學，讓他們看看我的證書。我們這一行人，去了將近十個個人，就我一個人拿到了證書，此時此刻，我的心里甜滋滋的。
這件事使我久久無法忘懷��！
甜的滋味作文 篇26
你們有可能會說：“苦中帶甜的滋味，那是什么味？是咖啡味嗎？”下面就請你們來品嘗品嘗是什么滋味把！
調(diào)研考試快要到了，我們又進入了緊張的學習中了�？荚囈坏轿覀兙椭懒�，考試的來臨意味著我們的苦日子到了，又要整天都沉浸在書香和知識的海洋里邊了，我們又要變成“書呆子”了。
看，那不是老師那緊張的步伐和那手中厚厚的書本和考卷，帶著嚴肅的神情來到我們的教室，開始了我們在海洋里邊的旅程。
遭了怎么辦？我有一道題不會，是問老師呢？還是不問呢？怎么我的反復思考，最終還是鼓起勇氣舉起了手�！霸趺蠢�，有什么問題嗎？”“這一題我不會做，不理解�！崩蠋熃o我講的非常詳細，讓我不一會兒就聽懂了，心里特別高興。這時外面飛來了一群小鳥，在枝頭歡快的歌唱，同學們在考卷上寫字的聲音，就像一陣優(yōu)美的歌聲。
以前我看見提就頭疼， 不過現(xiàn)在不一樣了。一道道的題在我的分析下都被我給解了出來，別提心里有多高興了。
即使在這“苦難”的生活中，也讓我感到了喜悅，難道這不是苦中帶甜嗎？以前那題我根本不會做，現(xiàn)在我竟然做出來了，這就是“臨陣磨槍不快也光嘛！”
這回你嘗到了苦中帶甜的滋味了吧！是什么味呢？我認為是甜味。因為即使在最困難的時刻你做出一道題，卷紙上寫下了你工整的字跡，最后考得了好成績，難道你的心中不是甜的嗎？這就是付出總有回報，總不會是你付出了，而回報你的卻是苦難和晴天霹靂的譴責。
時間在一點點地流失，一點點地逼近了考試的日子，我們的`知識也在一點點地增加，心里是那么的高興快樂。
讓我懂得了苦中帶甜也是一種享受。
枝頭的小鳥唱的更歡了，寫字“沙沙”的聲音就像朗朗彈出的優(yōu)美的鋼琴聲。
甜的滋味作文 篇27
幫助他人的滋味是甜甜的，你感受過么?我就由一件小事嘗到了幫助他人的那種“甜甜的滋味”。
記得那是一個風和日麗，秋高氣爽的.星期天。我和朋友坐車去昌平玩，等了很久才擠上一輛357。一上車，我就開始搜索空位。但天不遂人愿，車上已經(jīng)人滿為患了，哪有座位，我只能站在一個女學生的旁邊。我想：這年頭不會有人給我們讓座吧!車開過好幾站，我終于搶到了一個座位，回頭看看朋友，他也坐下了。我心里別提多高興了，終于不用站著受累了。這時候，一個老奶奶一手拄著拐一手扶著扶手上了車。女售貨員皺著眉，不耐煩的說:“老太太，上車刷卡!”老奶奶從兜里翻出幾張皺巴巴的一元錢紙幣遞過去。售票員用指尖接過錢，丟過去一張票。我想：這個售票員真沒有禮貌，就不知道尊老呀!老奶奶一手扶著扶手，一手拄著拐，很不容易保持平衡。我產(chǎn)生了想要給老奶奶讓座的想法，剛要站起來，卻又轉(zhuǎn)念一想：“我跟老奶奶又不認識，我憑什么給她讓座?我也是好不容易才坐下來的。再說，這年頭哪還有這么好心的人給讓座呀!我可不想給別人讓座!我又打消了讓座的念頭。又過了一站老人仍然站著，隨著她身體上下白豆，我于心不忍：“讓吧!老奶奶肯定很累了。我應(yīng)該經(jīng)過一番思想斗爭，我站了起來，把老奶奶扶到了我的座位旁，說：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶推讓，我卻說：“您坐吧!您站著累!”老奶奶奈何不了我，便坐了下來，還直夸我：“你真棒呀!”
此時，我覺得一股暖流流入我的心田，我感覺甜甜的原來幫助人的滋味真的是甜甜的呀!
甜的滋味作文 篇28
“叮鈴鈴鈴——”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來。我松松睡眼，瞄了一眼鬧鐘上的指針。
“啊——”我瞬間蹦起來。“遲到了遲到了！”我換好衣服簡單的收拾了一下東西，匆匆地出了門。“完了完了，第一節(jié)課是班主任的課啊，我要是遲到了就別活了！”我加快了步伐奔跑起來�！鞍 薄芭椤耙宦曃液笸肆藥撞�，緩緩睜開眼看見面前有一個小女孩坐在泥洼里。美麗的`百褶裙上落上一堆污點。我剛想下身扶她，不經(jīng)意看了眼手表。遲到了！我撒腿就跑，也不顧那么多了。終于趕上了。班主任走進來�！鞍嚅L，去收一下書費！”我摸摸口袋，皺了皺眉：我的錢包呢？班長走到我這里來：“怎么了嗎？出了什么事？”“班長我錢包好像沒拿，下午再交可不可以？”班長推推眼鏡：“好，我跟老師說一下�！蔽宜闪艘豢跉�，心里還是忐忑不安：我記得我?guī)Я隋X包的呀，為什么會沒有呢？不會是丟了吧，那可是我一個月的零花錢啊！傍晚，我走出校門口，喪氣地走著�！澳遣皇墙裉煸缟夏莻�小妹妹嗎？身邊為什么還站了一位婦女？”我走過去，想探個究竟。小妹妹看見我，不顧臟臟的裙子，歡快的向我這邊跑過來。婦女看見了，也跟著過來�！敖憬氵@是你的包嗎？”小妹妹從背后掏出一個粉紅色的錢包來，仰頭對我說�！拔覀兗异o靜早上撿到的，肯定地說是一位大姐姐的，連幼兒園也不上了，非要等著你。你看看，是不是你的？”婦女走過來，慈祥地說。我熱淚盈眶，點了點頭。擁她入懷。
因為這件事，我心里暖暖的，想不到世界上還有這么好的母女呀！
甜的滋味作文 篇29
電視上曾有過一個公益廣告：郭明義幫助了無數(shù)人，做了不少好事兒，還自豪地說：“幫助別人，快樂自己！”
那是一個下著傾盆大雨的早晨，我終于等到了期盼已久的信息技術(shù)課，可一看外面大雨就像瓢潑一樣不斷地往下倒。這么大的雨，我又沒傘，怎樣才能“逃過此劫”呢？不管了，還是找別人借傘吧！可現(xiàn)在誰也沒有傘。我匆匆忙忙走出教室，四處張望了一下，誰也沒有傘。就在這時，小芳同學把傘遞給了我，我欣喜若狂的接過傘飛快地奔向廁所——以免上課時要上廁所。上完廁所，當我正準備撐開傘時，發(fā)現(xiàn)一個小女孩正用雙手遮著頭，在雨中奔跑著。
說時遲那時快，我以最快的'速度追著那位小女孩，把傘遞給了她，我和他一起共傘。雖然只是遮住頭那樣小的地方。卻幫了小女孩一個大忙，讓我得到了幸福：我也有能力去幫助別人了。
記得那是一個沒有太陽的早上，我狼吞虎咽地吃完早餐就去了志和樓——我們打掃清潔的地方。我習慣性的拿起掃帚掃起樓梯來，就在我要掃完的時候，和我一起掃地的同學走過來，焦急的告訴我，媽媽找他有事，就在外面等他，一臉的無奈。
她拿起掃帚說：“你能不能幫我掃一下樓梯呀……我的媽媽咋早上找我，我，我請你幫我一下……求你了……”“可是……我不想掃�！蔽倚÷暤恼f：“下次幫你掃吧！”可我看著她哀求的
眼神，看著她弱小又可憐的身影，我沒有猶豫了：“我……可以幫你掃！”“謝謝”她真誠地說，說著，我又埋頭掃起來�？粗樕下冻鑫⑿r，我不禁也笑了起來。
幫助了別人，我心里無比高興；幫助了別人，我感到無比自豪；幫助了別人，我得到了無比真誠的謝謝；幫助了別人，快樂了自己。幫助別人，就會嘗到比蜜還甜的滋味，何樂而不為呢？
甜的滋味作文 篇30
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。去年國慶節(jié)的時候，我深深體會到了這句話的含義，因為我嘗到了勞動甜甜的滋味。
事情還要從初春的時候說起。隔壁鄰居搬家了，丟下了好幾盆月季。我不忍心看著它們?nèi)諠u枯萎，就搬回家，隔三差五澆一次水�？墒牵^了一個星期，花兒一點起色也沒有，眼看著快不行了。我趕緊把住在一樓的“養(yǎng)花能手”王爺爺請來“診治”。
王爺爺看了直搖頭：“這花盆太小、土壤貧瘠，必須換盆、換土才能見效。”
我一聽，可犯難了，這可是大工程呀。爸爸媽媽這些天工作都很忙，經(jīng)常加班、出差。只有我一個人干這活，那得多累呀，干脆放棄算了。
可是，星期天一大早，我竟然發(fā)現(xiàn)，有一株月季上長出了一個小芽包。這些花還在頑強地活著，我不能放棄它們。于是，我認真地請教了王爺爺，按照他的`指點，買來了幾個大花盆。又在離家一站路的地方找到了一個施工剩下的土堆，挖了兩大包土，用自行車馱到樓下�？墒且獙⑦@些土搬上四樓就沒那么容易了。我來來回回跑了5趟才算搬完。接下來就是換盆、移栽。整整忙了一天，忙得滿身泥土、一頭汗。到了第二天，胳膊和腿都是酸疼酸疼的。
基礎(chǔ)工作完成后就輕松了，只要按時澆水、施肥。這些月季也很爭氣，一個月后，已經(jīng)是青枝綠葉、亭亭玉立�？吹梦倚睦锩雷套痰�。到了六月份的時候，竟然開出了第一朵花。我心里那個美呀，一天要跑去看好幾回。
到了國慶節(jié)，老師組織同學們美化我們的校園。我就帶去了兩盆月季。看著自己精心培育的花兒在校園中競相開放、吐露芬芳；很多老師、同學路過的時候還會停下腳步欣賞一番，我的心里甜甜的。我真真切切地嘗到了勞動的幸福滋味。
甜的滋味作文 篇31
人的一生就如同五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事物，可能就會讓你體會到其中的味道，老師的關(guān)懷和同學們的關(guān)心，可能會讓你體會到，而家人的不理解指責，可能會讓你體會到苦的滋味……
我喜歡甜，因為一旦品嘗到了甜，不管你的心情多么差，品嘗到了甜之后會變得十分美好。
那天學校舉辦了運動會，老師讓我當檢錄員，而我本以為這件事情很簡單，卻沒想到因為我的失誤，讓我們班棄權(quán)了兩個男子一百米賽跑項目，同學們都在在指責我，而內(nèi)心委屈的我便一氣之下跑到了樓上，不再管了！
在這期間同學們都來安慰我，告訴我這件事情，不是我的錯�？蓛�(nèi)心生氣的我，卻不聽他們的勸告。老師也來說這件事情不是我的錯，不怪我；可我還是很委屈，便呆在樓上誰也不理。
就在我因為這事，這件事情傷心時，我們班的班長來了，他告訴我并使我明白了一件事，因為我的失誤，我們班的我們班失去了一次得獎的機會。而他們卻并沒有怨我，只是覺得平白無故的損失了一個得獎的機會，覺得可惜。并告訴我說人都會犯錯的，這要看你如何去彌補你所犯下的錯，我彌補的方法便是和他們以及班主任道歉，縱然一聲“對不起”，解決不了什么問題，但我說了，我只想問心無愧，至少也讓他們接受我的.歉意。
當我下樓和同學們一起玩時，我才發(fā)現(xiàn)與其一個人傷心倒不如和同學們做游戲，當我和他們說對不起時，他們都選擇了原諒我，而同學們的關(guān)心也讓我十分開心。
對此我體會到了甜，在未來的成長的路上我會體會到更多的滋味有咸，有澀，有苦……
甜的滋味作文 篇32
黑白的琴鍵上下翻飛，互相交替，音符在手指上躍動，在樂譜前面飛舞，一曲末了，人心已醉，再奏一曲，觸人心弦。
撥動著琴鍵，觸動著我心。初學者的我雖彈得不堪入耳，但也樂在其中，每每聽到耳邊回蕩這鋼琴老師彈奏的曲子，心里總會泛起幾絲波瀾，彈于他手，甜在我心。撫摸著黑白雙色的琴鍵，我不免油然而生一種自豪感，是的，我要學會彈琴，學會用音樂打動他人。
每次練習，心中總會升起一股對鋼琴的尊重，每每彈奏心里總會甜甜的，也許這就是鋼琴給我?guī)淼奶鸬淖涛丁?/p>
這天，我依舊坐在鋼琴面前，但卻帶著不一樣的心情，因為今天的彈奏是作為生日禮物送給我的媽媽。為了證明我學有所成，我特意在媽媽生日這天彈上一曲，媽媽不知何時已坐在沙發(fā)上望著我，我感受到媽媽眼神里那抹帶給我的鼓勵。
演奏還未開始，我就似乎成功了一半，心中不由自主地散開一股暖流，這滋味真讓人舒服，我信心大振，抬起雙手，自信地彈奏每一個琴鍵，一個個小小的音符編織著一曲動人的樂章，閉了眼，邊彈邊沉醉其中，似乎整個世界只有我和正在躍動的琴，也許是我學藝不精，彈錯的一個音符完全打破了該有的意境，我的`手停了下來，世界仿佛靜止了，“啪--啪--啪啪--”偌大的房子里響起了掌聲，沒錯，是媽媽。不知道為何，我的嘴角勾起一條美麗的弧線，心中生氣一股自豪感，這滋味真的很奇妙，甜甜的，暖暖的……。
黑白兩色的琴鍵中承載著我的理想，我仿佛可以望見我在舞臺中央彈奏曲子，曲終，人未散，末了，掌聲四起……從練琴的那一刻開始，我的心就像吃了蜜一樣甜，稠稠地黏在心頭，久久不能抹去……
甜的滋味作文 篇33
酸甜苦辣咸，滋味天天變。你一定嘗過各種滋味吧，我也是。但那次“辣與甜”的滋味對我的記憶來說實在是太深刻了，甩也甩不掉。
小時候，一放暑假就到爺爺家玩。那天，只有我和爺爺在家，我看到爺爺在沙發(fā)上看報紙，便想摘個蘋果給他吃，我跑到一棵青蘋果樹前，伸手去摘一個最低的蘋果，剛碰到它，蘋果竟然自己掉了下來，砸到了我的頭上，滾進了泥里，我懊悔極了，只好踮起腳尖，再摘更高處的蘋果，一使勁抓到了，往下一拽，“撲通”我摔了個底朝天。還好摘下了蘋果，可真不容易呀！
我看著手里的青蘋果，以為蘋果還沒熟，便開始發(fā)愁，急得團團轉(zhuǎn)。真是天助我也！突然，我看到旁邊有一片辣椒地。心想：辣椒不是紅的.么，我往蘋果上涂辣椒不就行啦！這主意太棒了！我興奮地跑進辣椒地，又拔又拽采了好多辣椒，并將辣椒涂在了蘋果上。涂了很多后，蘋果真的奇跡般的發(fā)紅了。
我跑進爺爺?shù)奈葑�，將蘋果遞給爺爺，“爺爺，這是我摘的大紅蘋果，快吃吧！”爺爺高興地接過蘋果，剛咬了一口，就皺起了眉頭。我很疑惑，怎么了？“爺爺，我從那棵還沒熟的樹上摘的蘋果，看到旁邊有辣椒，便往上涂了許多，不甜嗎？”爺爺聽了艱難地將蘋果咽了下去，微笑地對我說：“蘋果很甜，謝謝你！”
長大后，我才明白，那棵樹上的蘋果本來就是青的，我也明白了我加那么多辣椒以至蘋果變紅的后果。我更明白了爺爺對我無私的愛。爺爺后來對我說：“他雖然吃的是辣蘋果，但心里是甜的�！闭^“辣與甜”的滋味吧！
甜的滋味作文 篇34
甜是什么？是旁人的關(guān)懷？是親人的叮囑？還是陌生人的鼓勵。
—題記
�。ㄒ唬�
夕陽西下，冬日太陽的余輝灑在馬路上……。
馬路旁邊，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手上提著一籃沉甸甸的菜，在馬路邊四處張望，想尋找合適的'機會過馬路。綠燈亮起老奶奶邁出了第一步，她顫巍巍地走到馬路中央，紅燈亮起，老奶奶看看左右兩邊的汽車，不禁擔心起來，車向她駛過來，老奶奶只好作罷。說是遲那時快，只見一個白色的身影拉住了她。原來是一個小伙子，他攙扶住老奶奶，對迎面而來的車喊道：“先讓老奶奶過馬路！”車停了，他拉著她的手，伴著余輝走向馬路對面。
甜，原來是生活中的小小善舉。
（二）
“把紐扣扣好，外面可冷了�！�
外婆一邊把我送到家門口，一邊給我穿上了一件厚衣服。“我不要，外面不冷的！”我嘟囔，“穿上吧！”外婆又勸說我。我執(zhí)意向外走，走到門口，刺骨的寒風透過我的衣服刺進我的骨頭，它像一把利劍穿破了的皮膚，我一個激靈，一口氣跑回了家，剛打開門，只見外婆拿著厚衣服，站在門口，我有些不好意思，紅著臉低下了頭，外婆沒有責怪我，而是拿著衣服向我走來，一邊給我扣扣子一邊說：“外面冷，把扣子扣上�！薄班培��！蔽疫B忙點頭。
甜，是外婆對我深沉的愛。
�。ㄈ�
陽光照著他如福娃娃一樣的臉，笑容依舊浮現(xiàn)在他臉上。
他，是學校門口的酥餅小販。他十分熱情大方，笑容總是伴隨著他。有一天，我皺著眉頭走出校門，他看見了我，連忙招呼我：“快來，這兒有剛出爐的酥餅！”我慢慢走過去，他似乎看出了我的心思：“咋啦？遇到煩心事啦？沒事，人人都有煩惱，一會兒就過去啦！”“嗯�！蔽尹c點頭，依舊無精打采。他看到我這副模樣，說：“哎，抬起頭，看著我！”我抬起頭，只見她回給我一個燦爛的微笑，我也忍不住笑了。
甜，原來是陌生人給你的鼓勵。
甜，是生活中的味道，時時刻刻伴你左右。
甜的滋味作文 篇35
小時候認為，甜蜜就是甜蜜，僅此而已。
記得第一次吃蛋糕的時候，我就深深的喜歡上了蛋糕那甜蜜的滋味。我想，這大概就是世界上最甜蜜的滋味了吧。把綴著奶油和水果的蛋糕送進嘴中時，心中也蕩起了一絲絲甜蜜的滋味。
后來長大了，對甜蜜也就有了不一樣的理解。
那時，我還在上小學一年級。有一次放學時下起了傾盆大雨，轟隆隆的雷聲響徹在耳邊。可是偏偏這個時候，爸爸媽媽還沒有來接我。我焦急的向遠處望去，蒙蒙眬眬的，什么也看不清。突然，一個我再熟悉不過的身影映入了我的眼簾——媽媽！媽媽緊緊抱住了我，我也緊緊的抱住了媽媽。爸爸撐著一把黃色的雨傘，也跑了過來。我的心中頓時涌上了一股甜蜜的滋味，夾雜著一絲感動，濃濃地糊在心頭。
我把我的作文：《我的'媽媽》念給媽媽聽時，媽媽笑了，笑得那么甜蜜，像吃了蜜糖似的�！拔业膵寢屖鞘澜缟献詈玫膵寢�，她長著長長的頭發(fā)……”我看媽媽笑的那么甜，就停止了朗讀，問媽媽：“媽媽，你笑什么呀？”媽媽笑得更甜了，兩只眼睛都瞇成了一條縫。那一瞬間我明白了，媽媽在感受甜蜜的滋味。原來，聽到心愛的人的夸獎，心中會這么甜蜜。想到這里，我的心里不由得也涌上了一股甜蜜的滋味。
從兒童蛻變成了少年之后，對甜蜜就有了更深一層的詮釋。
學校中，同學遇到了不會做的題，便跑來求助我。我耐心的給他進行了一番詳細的講解：“你看，把這個正方形平均分成四份，這個花瓣就……”他聽了之后臉上頓時露出了欣喜的神色：“哦，我明白了！謝謝你！”我的心中又出現(xiàn)了甜蜜的滋味，幫助同學解開迷題，比自己解開了不會的題更為開心。想到這里，我的臉上綻開了甜蜜的笑容。
甜蜜，不僅僅只是一種味道，在感動中，可以品嘗到甜蜜的滋味；在夸獎中，也可以品嘗到甜蜜的滋味；在幸福中，也可以品嘗到甜蜜的滋味；在幫助他人時，同樣也可以品嘗到甜蜜的滋味。
用心去品嘗生活，處處可以品嘗到甜蜜的滋味。
甜的滋味作文 篇36
我在做一個工藝品時付出了許多，也留下了許多汗水，但我覺得這些汗水是甜的。
一個夏天的夜晚，清風拂面，天空中一彎皎潔的月亮，調(diào)皮地眨眼睛的小星星布滿天空。我和爸爸媽媽一起去逛五馬街。走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有幾個小攤，小攤后面是幾張小桌子，許多人坐在小桌子旁拿著顏料涂著。我們走近一看，原來是小攤在雕塑，雕塑沒上色，讓我們涂色，所需工具由他們提供。我和爸爸媽媽都很感興趣，就去挑選雕塑了，媽媽覺得路邊的河很美，就先去路邊的椅子上坐下了。
我和爸爸走到小攤前挑選雕塑，“嘿!那個怎么樣!”爸爸興奮地說，手指著一只小兔。哦!這只小兔肥肥胖胖的，連著個筆筒，下邊是草地，果然很不錯。我們興致勃勃地拿起小兔，找了個風水寶地坐了下來，本來店主要給我們成品看，我們要自己設(shè)計，就不拿了。
我先把小兔的臉涂好，爸爸涂小兔的衣服。我小心翼翼地涂，生怕一不小心涂到別的地方了。我先把比較容易涂好的地方涂好，剩下一些死角，我換了一根較細的“刷子”，輕輕地、一點點地涂上去。費了九牛二虎之力把臉畫好了，爸爸涂小兔的衣服也涂好了。我們將“刷子”泡在水里洗凈，再換上綠色，將草地涂好。
我們把大面積的地方涂完了，只剩下一些細的'地方了。這時，一股清風吹了過來，我突然覺得好涼快，抬頭一看，爸爸已滿頭大汗，摸摸自己的額頭，滿是汗珠，衣服已緊緊黏在身上了，我顧不上那么多，又開始涂了起來。我們在小兔子的衣服上畫了一籃子花，在它的頭上加了一個蝴蝶結(jié)，在草地上畫了一些五顏六色的花，總算是大功告成了!我們看著這個筆筒，露出了滿意的笑容，任由汗水一直往下淌。我把媽媽請過來了，媽媽更是贊不絕口，但看著我和爸爸的樣子，又開始嘮叨了。
雖然我和爸爸為這個筆筒流了許多汗水，但我覺得這汗水是甜的。
甜的滋味作文 篇37
看了這個題目后，大家一定都很奇怪吧！生病是那樣的痛苦，怎么可能還甜呢？但我卻有這樣的幾次經(jīng)歷。
那是端午節(jié)的前幾天，我家來了客人，我頓時興奮不已，因為我的姐姐、侄女都來了。我熱情的拿出了幾瓶牛奶，和姐姐們一起喝掉以后，又吃了幾個果凍。沒想到當天晚上，我頓時覺得難受，而且好像發(fā)燒了。我躺在床上，媽媽拿來了毛巾，給我擦手，擦臉，我馬上好多了，但媽媽卻累的滿頭大汗。第二天，我徹底的好了，當然，這里也有媽媽的一份功勞。
記得還有一次，我也因為感冒被送進了醫(yī)院，在床上躺著的時候，我覺得很無聊，媽媽給我拿來了故事書，爸爸拿來桔子和蘋果，聽著媽媽講的一個又一個故事，吃著爸爸帶來的一個又一個零食，我的心里充滿了酸楚，我在受苦，她們呢？不也在為我而勞累嗎？想到這兒，生病的痛苦轉(zhuǎn)瞬即逝，對家人的敬佩又油然而生。看著她們疲勞的身影，我落淚了，落到了嘴里，忽然，我感覺這淚水是甜的，真的，那淚水甜甜的……而那一年，我5歲。
還有一次是我終生難忘的一次，在暑假，學校舉行了夏令營，我高興極了，回家對爸爸媽媽說了，兩人都不同意，但他們也實在經(jīng)受不住我的`軟磨硬泡，最后終于答應(yīng)了。到了起程的那天，他們千囑咐，萬囑咐，讓我睡覺時要蓋好被子，不要著涼等等，但是我到了合肥，把爸媽的叮囑拋到九宵云外，隨心所欲地吃啊玩啊，回來的時候，還是感冒了，高燒不退，腿上還青了一大塊。家人心疼極了，連忙把我送進了醫(yī)院。在爸媽的悉心照料下，我又恢復了健康。
可憐天下父母心啊！父母為兒女付出了那么多，但我們有沒有體會到呢？我們受苦的時候，他們的心里難道好受嗎？就拿生病來說吧！照例說生病是非常痛苦的，又要打針，又要吃藥，但是，在生病的過程中，我們也得到了家人無微不至的照顧，那生病，不也是甜的了嗎？
忽然，我感覺這淚水是甜的，真的，那淚水甜甜的……而那一年，我5歲。還有一次是我……那生病，不也是甜的了嗎。
甜的滋味作文 篇38
甜頭
甜蜜的滋味—————抬頭仰望藍天上飄著五顏六色的氣球；就像騎著“天馬”走在種滿“棉花糖樹”的小徑上；就像沐浴著金色的陽光，看著遠處若隱若現(xiàn)的城堡……是的，甜蜜的滋味，仿佛置身于夢幻國度，滿心滿滿的幸福......
甜蜜的糖果
小時候，一家人在院子里散步，我認識的阿姨看到我牽著父母的手在中間跳來跳去，總是笑著調(diào)侃我：“玲玲，你喜歡爸爸還是媽媽？” “這——”小時候，我看了爸爸一眼，又看了媽媽一眼，再看看他們一起看著的笑臉，撓撓頭犯罪。難的。 “靈子，你更喜歡你媽媽是不是？”右邊的媽媽笑著眨了眨眼，在我眼前晃了晃“阿爾卑斯”。
“啊，還有糖……”我眼睛一亮，剛要“表白”，就被一根“飛”的棒棒糖擋住了。只見爸爸手里拿著一根棒棒糖，笑著說：“不，禾菱最喜歡爸爸了！”
我茫然的睜開眼睛，卻還是沒有反應(yīng)過來，嘴里的甜甜的味道卻已經(jīng)浸透在舌尖上，宛如仙子一般。一個神奇的.魔法，驅(qū)散了我的煩惱——“爸爸媽媽，我最喜歡他們了！”我高興地喊道。
“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑，阿姨贊不絕口。
就這樣，嘴里塞著兩顆甜甜的糖果，我牽著爸爸媽媽的手繼續(xù)往前走，幸福的香甜在這條路上像糖一樣縈繞……
甜甜的笑聲
“哇——”一聲慘叫從身后響起，我回過頭，看到地上躺著一個小女孩。 “你還好嗎？”我趕緊去幫她。這是一個五六歲的小女孩。應(yīng)該是被石頭絆倒了，手臂被劃傷，鮮紅的血液滲出。
“嗚——”她淚汪汪的大眼睛看著我，還在抽泣。 “別哭了，小妹妹�！蔽椅⑿χ粗�，輕輕擦去她小臉上的淚水。 “還好，我只是抓破了皮。姐姐小時候經(jīng)常摔跤，膝蓋上總是沾著紫色的藥水。”我夸張地做了個手勢。 “一拳……”小妹妹終于笑了，揉了揉眼睛，看著我甜甜的笑。 “姐姐，我沒事了，不疼了，謝謝！”
兩個甜甜的酒窩里裝滿了甜甜的蜜，灌進了我干涸的心里。
甜如糖，醇如笑——這就是甜蜜的滋味。
讓人開心，讓人開心——這就是甜蜜的魔力……
人生的五種滋味，最難忘的就是甜蜜的滋味，甜蜜的回味，我又嘗到了幸福的滋味……
甜的滋味作文 篇39
幾年前一個普通的下午。 “婷玲玲”大家迎著清脆的鐘聲走出校門。門口的小攤上，買棉花糖的阿姨總是熱情地歡迎買棉花糖的同學。每次看著同學們開心地吃著棉花糖，我的心里都是百感交集。失落、悲傷……一直困擾著我的心。
周二，輪到我值班了，放學已經(jīng)很晚了。阿姨正在整理流動攤位。我吞了吞口水，裝作無所謂的走了過去。拼命忍住，假裝不喜歡棉花糖�？赡抗庖琅f離不開棉花糖，飄過。正當我路過這個攤位的時候，買棉花糖的阿姨突然攔住了我。
“孩子們，過來�！彼鎸χ液＠�。
我的眼中閃過一絲精光，卻是更加緊張了。轉(zhuǎn)身，踉蹌跺跺腳。還是膽怯的，“阿姨，怎么了？”
“小子，你想吃棉花糖嗎？”
“我……我……”我什么都沒說，因為我現(xiàn)在一分錢都沒有，“算了……”
“沒關(guān)系，沒關(guān)系，這最后一個是給你的！”阿姨笑著打開爐子。一勺糖一放下，頓時隱隱約約傳來一個圈圈，像薄紗圈。再把筷子放上去，戒指就會粘在筷子上。一圈……兩圈……三圈……慢慢地，一根細長的筷子變得飽滿起來。宛如仙子，穿著優(yōu)雅高貴的白色長裙。我立刻被這美麗的畫面所吸引。看到阿姨的功力和羨慕，就勾起了我的胃口。看著它。棉花糖，我想貪得無厭。阿姨把棉花糖遞給我，我卻猶豫了：拿，別拿。幾秒鐘在我的腦海中出現(xiàn)了數(shù)千次。阿姨直接把棉花糖塞進去。在我手里：“沒關(guān)系，走吧，最后一個�！� “真的`？”我還有些不好意思，但看到阿姨滿意的點頭，我只能說：“謝謝，謝謝阿姨。”
我輕輕喝了一口棉花糖。��！舌尖接觸到棉花糖的瞬間，棉花糖在口中悄然融化。心里只剩下蜂蜜般的甘甜。那融化在嘴里。我沉浸其中，沒想到阿姨已經(jīng)把手推車推開了。我從來沒有想過“最后”是什么意思。
本以為阿姨只會對給她買棉花糖的人一個微笑。事實上，他對每個人都微笑，用最真誠的心對待他人。也許他發(fā)現(xiàn)了我對棉花的向往，給了我最后一個棉花糖。因為第二天，我握著我的手。當我拿著五塊錢去找那個阿姨的時候，阿姨已經(jīng)不見了。在那之后，沒有人給我棉花糖和溫暖的微笑。
以后每次路過賣棉花糖的小攤，我都會買棉花糖，給他一個溫暖的微笑，然后吃棉花糖，回味甜甜的味道……
甜的滋味作文 篇40
語文老師拿著試卷走進教室，同桌言言悄悄地跟我說:“軒軒，我好像看到上面3張試卷中有你的名字�！薄澳銢]看清楚吧，上面的可都是本班高分的，而且我的語文一直都是在中等水平，怎么可能呢？”我認真地說�！昂�，我看清楚了，不信？那我們就拭目以待吧�！�
這時，老師說:“本班去年的期末質(zhì)量檢測卷有3個人上90分，第三名，棋棋，90.5分；第二名，軒軒，92.5分；第一名，桓桓，93.5分。大家掌聲鼓勵！然后就是軒軒進步很大，作文分數(shù)和桓桓并列第一！”我簡直不敢相信自己的耳朵，“你還愣著干嘛？快上去領(lǐng)試卷。”同桌笑瞇瞇地說�！芭丁！蔽疑先ツ玫皆嚲砜戳丝�，真的是92.5分，我看了看作文，36分，第一次得這么高分，心里比吃了蜜還甜�？吹竭@篇作文，我想起了前幾天的事。
“今天寫這篇作文，知道了嗎？”媽媽說�！爸懒恕！蔽覒醒笱蟮卣f。我拿出手機上網(wǎng)搜這篇作文，看了看幾篇作文，就拿出草稿寫了起來，1個小時后，我已經(jīng)把作文抄了下來。我拿著抄好的`作文給媽媽看，媽媽說:“嗯，你試著背下來吧�！薄笆裁�？這么長的作文你讓我背下來？”我驚訝地說。“這篇作文很有可能在考試中出現(xiàn)，所以要背下來。
“可以一段一段地背嗎？”我充滿期待地說�！安恍�。”媽媽說�！澳俏揖筒槐沉��！薄安槐乘懔藛h，你寫得那么好，萬一真在考試中遇到了，那可就虧嘍！”媽媽說得大大聲的，我猜她是故意的，但是萬一真遇到了，我還真就虧了。于是我先一句一句地背，然后背完一段的句子后，再把那一段背下來，按這種方法一直背到最后一個自然段，最后把這篇作文一口氣背完。
準備考期末考試了，所以我們這幾天一直在考2018年前的期末卷，而今天，又要考，開始考試，前面的基礎(chǔ)題我基本都會，而在后面，我居然碰到了我昨天背的作文:這也太走運了吧。
那節(jié)課老師開始講解起這張試卷，先是講前面的基礎(chǔ)題，20分鐘后講解完了基礎(chǔ)題，開始講作文，“軒軒、桓桓，把你們的作文拿給大家看一下，我心里激動極了:我的作文竟然也能拿給本班50個同學看。但我還是馬上把作文送到講臺上，老師在講解我的作文時我的笑臉就沒變過，心里美滋滋的。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理:只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
甜的滋味作文 篇41
幾年前的一個普通的下午�！岸ｂ忊彙贝蠹矣宕嗟拟徛曌叱鲂ｉT。門口小攤，買棉花糖的阿姨總是熱情地接待，那些買棉花糖的同學。每次，望著同學們欣喜的吃著棉花糖，我心中卻是百感交集。失落、傷心……縈繞于心。
周二，輪到我做值日，出校門晚了。那個阿姨正在收拾著那個流動的攤子。我咽了咽口水，裝作漠然的走過去。拼命忍住自己，裝出一副不愛吃棉花糖的樣子�？墒茄劬θ匀辉诿藁ㄌ巧嫌我撇浑x，飄移不定。就快走過這個攤子時，買棉花糖的阿姨突然叫住了我。
“小朋友，過來過來�！彼艺惺�。
我的眼中上閃過一絲光芒，但是更多的是緊張。轉(zhuǎn)過身，猶豫不決的扭動著腳。還是膽怯地挪動著步子，“阿姨，有事嗎？”
“小朋友，想不想吃棉花糖��？”
“我……我……”我遲遲不開口，因為我現(xiàn)在毫無分文，“算……了吧……”
“沒事，沒關(guān)系，這最后一個就送給你啦！”阿姨笑了笑，開動了那個爐子。一勺糖放了下去，立刻就有一圈淡淡的，如薄紗一般的環(huán)。再把筷子放上去，那環(huán)就吸附到筷子上了。一圈…兩圈…三圈……慢慢地，一根細長的筷子就變得豐滿了。正如一個仙女，身穿淡雅而高貴的白裙子。我立刻被這美麗的形象吸引住了。看著阿姨熟練地技巧，滿心的羨慕，更加引起了我的食欲�？粗藁ㄌ牵邑澙返南肴ツ�。阿姨把棉花糖遞給我，我卻躊躇不定：拿，不拿。幾秒鐘在我中腦中浮現(xiàn)千萬遍。阿姨卻直接把棉花糖，塞到我手里：“沒事的.，那去吧，最后一個了�！薄罢娴�？”我還是有些不好意思，但是看到阿姨滿意地點了點頭，我只能說一聲“謝謝，謝謝阿姨�！�
我輕輕抿了一口棉花糖。啊！舌頭與棉花糖接觸的剎那，棉花糖便悄悄融化在口中。只留下如蜂蜜般甜甜的滋味，滲入心中。那入口即化的感覺使我沉浸其中，卻未發(fā)現(xiàn)那位阿姨已經(jīng)推著小車走了。也未曾想過那“最后一個”是什么意思。
我原以為，那阿姨只會對買她棉花糖的人給予微笑。實際上，他對每個人都微笑面對，以最真誠的心去對待他人。也許是發(fā)現(xiàn)我對棉花的向往，才把最后一個棉花糖送給我。因為第二天，我手握著五元錢去找那個阿姨時，阿姨卻不在了。之后，也沒有人送過我棉花糖和熱情的微笑了。
以后，每當我路過賣棉花糖的小攤，我都會買一個棉花糖，給予他一個熱情的微笑，然后吃著棉花糖，回味那甜甜的味道……
甜的滋味作文 篇42
軍訓第一天，我心理就打著如意算盤：怎樣“混過”這五天。誰知，我的如意算盤還沒打好，面前就站著一個威武、嚴厲、表情嚴肅的教官，他就是我們的李教官，只見他雙手緊了緊自己腰上的皮帶，大聲喊著口令：“全體同學站20分鐘軍姿�！�1分鐘……5分鐘……10分鐘……漫長的一分一秒，太陽探出頭來，毫不留情地將熱氣散發(fā)到地面，炎炎的天氣和似火的太陽烘烤著我們頭頂，我們每個人的頭頂差不多都像冒煙似的，腳下像針扎似的痛起來。耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛，周圍一絲風也沒有。我扭頭看看其他同學個個汗流浹背，心里很不是滋味，說來也巧，剛站一會兒，一只小飛蟲降落在我臉上，嚇得我也不敢動一下，還是紋絲不動的站在那兒，等軍姿結(jié)束，我的兩腳發(fā)麻，全身火辣辣的。嗨，這軍訓真的有一番難以言說的麻辣滋味�。�
苦的滋味
軍訓最苦的.當然是被教官痛罵的時候。我今兒可見識了，經(jīng)過一天的訓練，我被訓得筋疲力盡，這不，今天訓練場上的我卻無精打采地做著動作，思緒還在九霄云外打轉(zhuǎn)，突然一個小棍向我敲來，原來是我做轉(zhuǎn)體動作，轉(zhuǎn)錯了方向，還有的同學齊步走的時候，胳膊總是甩成一順，還有的同學總愛嘲笑這些學生，也給教官逮個正著，我們?nèi)w同學都被罰了做俯臥撐，我們每個同學都吃了“苦果子�！编�，這軍訓充滿了苦澀的滋味啊！
甜的味道
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹�！苯�(jīng)過幾天的軍訓，雖然苦些，但總是有收獲的�？吹酵瑢W們一排排整齊的隊伍，邁著矯健有力的步伐，喊著嘹亮的口號：“一二三四，”整齊劃一的隊伍，我們?nèi)嗤瑢W都做了，感覺到第一名的寶座在向我們揮手，全班人露出了燦爛的笑容。通過軍訓，給課堂上也帶來不少收獲，課堂上，只聽見朗朗的讀書聲，沒有絲毫的嘈雜聲,回答問題聲音個個哄亮有聲；在寫字做姿上更有明顯的進步，同學們的腰板都挺得直直得，再也沒發(fā)現(xiàn)同學往桌上趴的壞習慣，更重要的是保護了自己明亮的眼睛……看到這些收獲,我們此刻早以把麻辣苦的滋味淡忘了,看到的只有一張張可愛的笑臉,嘗到了甜的勁頭。
堅持、忍耐、服從是我在軍訓中領(lǐng)悟到的道理。也許我們就像“歲寒三友”那樣在惡劣的條件下挺直，高大，迎著風沙成長起來，在重重的艱難下我們沒有選擇放棄，而是選擇堅持挑戰(zhàn)，為了什么？為了團結(jié)的集體能夠“中彩”，能夠讓班集體綻放光芒，并且讓我們在以后的日子里也要像今天一樣敢于做成功的主人，去綻放我們的青春、夢想。
甜的滋味作文 篇43
有成千上萬種口味。像老醋一樣的味道是酸的；像糖果一樣的味道是甜的；像黑巧克力的味道是苦的；辣椒的味道很辣；眼淚的味道是咸的。這就是生活。生活充滿酸、甜、苦、咸。在我七年的舞蹈生涯中，我不止一次嘗過咸和苦的味道，卻夾雜著甜蜜的味道。那種美妙的滋味，是我這輩子都不會忘記的。
學舞蹈七年多了，難免有很多悲傷和淚水，但有那么多甜蜜的.滋味。還記得小時候，我對舞蹈非常熱愛，每節(jié)舞蹈課都不會因為什么事情耽誤，也從來沒有無緣無故地曠課。有一次，我感冒發(fā)燒。爸爸媽媽勸我不要去，但我還是倔強的想去。爸爸媽媽沒法和我比，只好答應(yīng)了。到了學校，父親想跟老師說點什么，我拒絕了，皺著眉頭，催促父親盡快離開。跳舞的時候，我沒有告訴別人我發(fā)燒了，我身體不適。然而，當我放下腰部時，我非常不舒服。
因為感冒，鼻塞滿了。當我放下腰部時，我的鼻子無法呼吸。我只能用嘴呼吸。我吸入的空氣不足以呼吸。我喘息的聲音越來越大，喉嚨像是有很多螞蟻在爬一樣，我忍著，但還是不時發(fā)出干咳聲。血都流到了頭頂，感覺頭暈目眩。手上沒有力氣，腿酸得受不了了！但是老師沒有讓我起床，因為我沒有抓住我應(yīng)該去的地方。我堅持了很長時間，但最終沒有奏效。我好像在青藏高原。我極度缺氧，眼淚不舒服地流了出來。老師終于叫我起床了。我紅著眼眶，連忙低下頭，蹲下身子回過頭來，讓同學們看不到我在哭！我把頭埋在懷里，滾燙的淚水順著臉頰流進嘴里，又咸又澀。突然，我聽到老師喊道：“第二次，起床！”我連忙一掃，抬手準備低腰。一坐下來，我就受不了了，根本無法呼吸。這時，一個聲音在我耳邊響起：“沉敏，你不舒服嗎？住手，起來，去休息！”我直起身子，臉色蒼白，呼吸沉重�？諝馇逍隆＠蠋熥哌^來，摸了摸我的額頭，又擔心又認真地批評了我：“沉敏，你發(fā)燒了別沖動，去休息吧！”我想搖頭，但看到老師眼中的表情，我沉默了。
在課堂上的大部分時間里，我一直坐著休息。下半節(jié)課，我站起來跟著一起跳。老師擔心地看著我，“沉敏，你會嗎？”我點了頭。這幾天，老師不時問我有沒有頭暈，有什么不舒服。休息5分鐘的時候，同學們都圍了過來，驚訝地問我是怎么生病的；有人說我不應(yīng)該來上課；有人說我應(yīng)該多喝水，被那么多人照顧。心里不由得暖暖的，一股暖流涌了出來。
還記得電影《喜羊羊與大灰狼：兔年》中村長慢陽陽的遺言：苦過苦，才懂得珍惜甜蜜。吃甜的，想嘗嘗其他的味道，這就是生活。人生有五味，甜、苦、辣、咸。這五種口味缺一不可！是的，缺一不可，味道更咸，回味甜，何樂而不為？
甜的滋味作文 篇44
眼前好亮��！遠遠的白色的光，從天的那一邊射過來。我穿著最喜歡的白色蕾絲花邊裙子走過去，好輕啊，腳像要飄起來了。
空氣中滿是甜甜的香，可是說不出是什么香。似乎是花香，哦！是媽媽生日時爸爸買的玫瑰花香么？是院子里桂花的香么？還是小區(qū)圍墻邊梔子花的香？都不是，花香是跟風走的，可是這里沒有風，一絲也沒有，只有暖暖的陽光，曬得人直晃眼。這叫人沉醉的香啊，究竟是什么呢？
“囡囡啊！囡囡��！你醒醒�。≡趺催@么多汗呢？”
我睜眼，可是眼皮似乎不是我的，我又努力抬一下眼皮，哦！半睜半閉，是媽媽，她急急的看著我。她的紅色羊絨衫好美��！比玫瑰還要紅，可是，我卻看不清楚，模糊得很。頭頂上的燈刺著我的眼，眼皮拒絕再睜開，它完全不聽我的指揮。媽媽的聲音開始不太清楚，似乎在遠去，越來越遠，越來越遠。
“啊呀！你快來看呀！女兒是不是燒糊涂了？你……你快來啊……”
我聽不清她的聲音了，混沌的聲音。像大街上商鋪沿街的喇叭被汽車的喇叭聲和行人的喧嘩聲互相掩蓋一樣，可是她的手觸摸在我的額頭，好舒服，她的手涼涼的。
“你不要摸了！肯定燒得高了�？熳�！”是爸爸的聲音么？總是這樣的深沉，又像命令似的，容不得商量的`余地。
我飄飄然起來，好像離開了床，我被有力地抱住。緊緊地，像被捆起來一樣。好舒服��！有點惡心，可是有風，吹在我頭上，我本能地縮起來，我被抱得更緊了。
一片漆黑，是在哪里呢？
“囡囡�。∧銊e嚇?gòu)寢屌�！我們開車去醫(yī)院，你睡�。∠裥r候一樣，睡在媽媽胸口哦！”
我終于迷迷糊糊睡去，有點冷，可是手里卻全是汗，黏糊糊的，好久好久。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”是什么聲音？我側(cè)過頭看，是床邊柜子上的手機，在一個勁的抖。
我想伸手去拿，它快要抖向桌邊了，要是掉下去就摔壞了。可是手剛抬起來，好痛！
原來被打了吊針，手背一碰被子，一陣疼，傳遍全身。
一個手果斷按住手機，再看著我。
是媽媽，她便是趴在這床沿上打瞌睡的么？這么冷的天。她的腰連坐著都一直嚷著疼，怎么能這樣佝僂著后背呢？
“沒事！沒事！女兒醒了。你一早來替我，先自己睡會兒吧！”
她看向我的眼神滿是寵溺，微微的笑意掛在眼角，那里有些細微的小條紋，但是不細看，還是看不出來的。她還是那么美，像我以前夢中的一樣。
“啊呀！你可醒了。醫(yī)生說是病毒性流感，所以燒得特別高�！�
她又開始嘮嘮叨叨起來，以前我最討厭她的嘮叨，可是今天這會兒卻覺得特別溫暖。我只甜甜的看著她，微微地笑。除了有點頭暈，我好像并沒有生病了呢！
“你想吃點啥？我給你去買�！�
“甜甜的小圓子！”我弱弱地說。
“這個……這個時候……哦！好的，一定有的。”
她站起來，手機攥在手里，眉頭卻皺起來了。
門被推開，我和她一起看向門口，原來是爸爸。
“你們在這里，我怎么可能在家里睡得著呢？還是我來吧！”
“也好，我去買東西。你來看著囡囡�！�
他們可真是有默契啊！一個進門，一個就出門了。
天蒙蒙亮時，我吃到了甜甜的小圓子。媽媽用保溫飯盒裝過來的，里面還撒了桂花碎末，又香又甜。我一勺一勺吃得那叫一個滿足啊。爸爸在一邊好幾次提醒：“慢慢吃，沒人搶！”
又轉(zhuǎn)向媽媽，說：“這個點，天還沒亮，你哪里去買的？”
“這會兒哪里有這東西哦！我回家現(xiàn)做的。家里還沒有水磨糯米粉，我特意跑到我媽家去拿的�？戳硕饶�，一步步學的。怎么樣，手藝還不錯吧！”她微笑地看著我，那笑是甜的，是滿滿的滿足。
我舀了小圓子的勺子停在嘴邊，呆呆的，為了我要吃小圓子，媽媽從城中心趕到城南的家，再從城南趕到城北的外婆家，再按著網(wǎng)上的教學一步步搓捏這些小東西。
哦！媽媽，你讓我如何咽得下。
我的眼淚撲簌簌下來了……
“哦喲！你這孩子，是不是手又疼了。還是哪里不舒服啊？”
……
這是我吃過的最甜最甜的小圓子，我永遠記得。謝謝你，爸爸媽媽，謝謝你們給我一個甜蜜的家，讓我在糖水里泡大。
甜的滋味作文 篇45
小學生活就像一顆顆怪味豆，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的；小學生活就像一本本有趣的故事書，情節(jié)跌宕起伏，結(jié)尾意想不到。
酸，是人想起就流出心酸的眼淚。小學六年，我每次的考試都不如人意，不知道怎么努力才是對的，沒有方向，沒有夢想，每天都無精打采的上課，興高采烈的下課�？荚嚨氖Ю�，一次又一次的擊垮我，想過放棄，自暴自棄。努力過，可以看到成績卻又不甘心，現(xiàn)在想想可真是有趣的緊��！
苦，是發(fā)自內(nèi)心的刺痛。六年時間學習的不如意，似乎母親并不在意，她總是說：“沒事的，做錯了也沒事”。但我知道家長會的她是多么的沒有顏面，生活中的她承擔了多少。父親與母親，總是因為一個小小的問題就大吵大鬧，而我只能在房間里哭泣，什么也做不了。天一亮，似乎一切又如常態(tài)，這一幕幕刺心的畫面總在我的腦海里，揮之不去。
甜，是一縷光陰，照亮內(nèi)心深處。小學終于畢業(yè)了，即將迎來開學之風，卻又得到了轉(zhuǎn)學這個消息，這消息讓我母親措手不及。她每天向老師咨詢，也領(lǐng)著我看過幾家學校，她忙前忙后，而我卻在擔心以我的成績是否能被錄取。最終還是逃不過命運的`安排，我留在了母校。那時我便下定決心，一定要好好學，不讓他們看不起我。我拼命的學，每天都在與月亮相伴，最終我獲得了不錯的成果，我很高興，是艱辛的高興，我終于成功了！
無論是酸甜還是苦辣，都將是我人生中滄海一粟，我會將這美好而難忘的事情放進蜜罐，在一個暖暖的夏日，拿出來細細品嘗。
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