- 相關(guān)推薦
校園秋色作文_高中寫景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的校園秋色作文_高中寫景作文，希望能夠幫助到大家。
校園秋色作文_高中寫景作文1
秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
升旗臺(tái)旁邊的花壇里，各式菊花開得正艷，有的金燦燦，像金色的“麥浪”；有的紅彤彤，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動(dòng)的火焰；有的紅中透粉，花瓣高低錯(cuò)落，像一頂頂顫動(dòng)的雞冠……各色菊花在爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著我們可愛的校園。
操場(chǎng)邊幾株楓樹早已脫去了夏衣，換上了秋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹冠像著了或，紅彤彤的一片。仔細(xì)瞧那樹葉，就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍紅了。
辦公樓旁，杉樹的'葉子不知什么時(shí)候開始發(fā)黃了。金黃的樹葉跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹上飄下來，有幾片落在辦公室的窗臺(tái)上，透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望：一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么凝重，那么鮮艷……還沒等它們看清楚他是誰(shuí)，一陣微風(fēng)吹過，小樹葉只好戀戀不舍地離開窗臺(tái)，開始了新的旅程。
教學(xué)樓前的小花壇也失去了夏日的光彩，大都換成了果實(shí)，一位園丁正在采集花籽。有的又圓有哽，像黑色的珍珠；有的又長(zhǎng)有扁，像紅色的寶石，它們嘩嘩地笑著，爭(zhēng)先恐后地蹦進(jìn)小盒子里。忽然，樓上傳來朗朗的讀書聲，他抬起頭，靜靜地聽著，嘴角露出一絲欣慰的微笑……
��！校園的秋天結(jié)出了色彩斑斕的果實(shí)，也播撒著五彩繽紛的希望，秋天的校園多么令人神往！
校園秋色作文_高中寫景作文2
校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進(jìn)校門，就能看見一個(gè)圓圓的大花壇，花壇的四周長(zhǎng)滿了桂花樹，挺拔地立著，就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣�；▔虚g長(zhǎng)著許多樟樹，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽(yáng)光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的'校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂，時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽(yáng)光的照耀下，幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來是教學(xué)樓，有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過教室的窗戶，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說：“認(rèn)真聽講，上課要專心�！辈莸厣�，小草透著最后的綠意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)，原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的草色，而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機(jī)，充滿活力的校園。我愛我的校園，愛校園中如畫的秋色。
校園秋色作文_高中寫景作文3
在二中呆了三年多，不曾留意過秋的模樣，記憶中自然也翻找不出相關(guān)的記載。仔細(xì)觀察今年的秋色，才發(fā)覺一切看似平常卻總有它們不一樣的地方。
南國(guó)的秋日，沒有落葉滿地的凄涼，也沒有枯枝滿街的骨感，有的也就是它似夏似冬的錯(cuò)亂。沒有由綠到黃的視覺沖擊，有的只是校園里灰的灰、藍(lán)的藍(lán)的身影，或再配上窄角的褲子，這便是秋了。
看看這二中，一眼望去，那保安與榕樹一起在校門口瑟瑟縮縮，地上的榕籽卻還不時(shí)地爆出“吧嗒吧嗒”的響聲。榕樹旁的那一群白衣少年，他們?cè)诖蚯�，這哪是秋啊?在他們看來是夏吧?他們身后的重陽(yáng)樹，也僅有一點(diǎn)點(diǎn)泛黃的趨勢(shì)。興許說秋風(fēng)不夠給力，不足以給夠染料去粘染大地的綠色吧!
教學(xué)樓里，各班班門緊閉，待到空氣沉悶，憋到不行，門窗才被懶懶地開一小縫。這是秋啊?在他們看來是冬吧?
那女貞樹下地石椅可孤單了，布滿灰塵無人理會(huì)。玫紅的小菊卻開得正燦爛，在周邊綠葉的'映襯下顯得特別醒目。一旁的小喇叭花，還朵朵抖擻著精神，個(gè)個(gè)伸出帶有深藍(lán)色花邊的白袖來迎接秋天。龍舌蘭似乎舍不得脫下那墨綠的衣裳，乍看金枝玉葉還有點(diǎn)荷葉縮小版之勢(shì)，只因?yàn)樯砼詻]有花兒的陪伴略顯單調(diào)。唯有含笑的葉子從中還可尋得幾片黃葉的影子，才迷茫之中可以找到一點(diǎn)秋日我影子。
到了吃飯時(shí)間，學(xué)生們個(gè)個(gè)縮著身子，或打飯，或吃飯，或聊天。飯菜的熱氣則快速和冷空氣結(jié)合，興許會(huì)轉(zhuǎn)過身對(duì)他們大笑，然后說“拜拜啦”……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中得孤獨(dú)小草已褪成枯色了，沒有任何生機(jī)。任它怎么喊“來陪我玩啊”，都不會(huì)有人理。
我向來是不以最好的贊美來歌頌二中的，而且我也不信二中這塊小地方能有什么美景。然而我錯(cuò)了，作證的便是這二中雜然相間的秋色了。
紅塵阡陌，過客匆匆，我們總忽略身邊太多細(xì)小枝節(jié)，錯(cuò)過太多身邊不起眼的美麗。二中的秋，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真觀察，細(xì)細(xì)品味，收藏成冊(cè)，裝入腦海……
校園秋色作文_高中寫景作文4
南方的秋天不同于北方，不像北方那樣突如其來，轟轟烈烈，南方的秋天，悄悄的來，悄悄的去。
走進(jìn)校門，在那大道兩旁可以看得見那綠葉當(dāng)中蘊(yùn)含著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黃色，這與平時(shí)我們見到的許多都不大一樣，它嫩嫩的、黃黃的。當(dāng)你被它吸引時(shí)，它能滋潤(rùn)你的眼睛，有時(shí)它還會(huì)在地上露出幾個(gè)金黃的大腳丫。剛見到它時(shí)，把我嚇壞了，原來它是爬山虎，它那嫩嫩的紅色，像火焰一般，對(duì)于沒見過它的我，以為是發(fā)生了火災(zāi)。來到籃球場(chǎng)旁，一片嫩黃的樹葉，柔和的飄落到我的肩上，我輕輕地把它取下來，放在手心里，我似乎感受到了，這是秋的色彩，這是大自然的色彩。
到足球場(chǎng)邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草還是那樣鮮嫩，你會(huì)忍不住撲通躺下去，似乎在一張軟綿綿的床上一般，還帶有一絲絲淡淡的清香味兒。抬起頭，你又會(huì)看到那軟綿綿的云朵，自由自在的飄向遠(yuǎn)方�？纯醋笥�?guī)资讓挼牟萜�，再看看天空中的藍(lán)天白云，你似乎覺得這就是一種境界。一陣清涼的秋風(fēng)吹過，帶著丹桂的清香，我似乎也感受到了，這是秋的味道，這是大自然的.味道。
在校園周圍的小路上走一圈，你會(huì)覺得好奇，為什么深秋花兒還開得這么艷麗。一陣小小的秋雨降臨了，一滴小水滴滴在花蕊上，清新的空氣中，蘊(yùn)含著濃厚的花香，你會(huì)感覺飄飄欲仙。再看花壇上方淋著一陣陣牛毛般的秋雨，閉上眼，認(rèn)真體驗(yàn)這美好瞬間，我似乎又感受到了，這是秋天特有的氣息，這是大自然特有的氣息。
美好的秋天，它是五彩繽紛的。它是一個(gè)非常特別的季節(jié)，它即將悄悄離去，而我將會(huì)在這里等候它的到來，繼續(xù)探索它蘊(yùn)含的奧秘。
校園秋色作文_高中寫景作文5
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園，校園里頓時(shí)換上了嶄新的秋裝。王老師帶著我們一起去欣賞校園美麗的秋色。
走在校園的石頭小路上，突然一片葉子落在我的腳下。我彎下腰，輕輕地把它撿了起來，我仔細(xì)一看，��！原來是楓葉呀！它的顏色火紅火紅的，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。楓葉差不多和我的手掌那么大，它的形狀很奇特，像公雞可愛的小腳丫，還像小魚的尾巴……可真好看。怪不得唐代詩(shī)人杜牧都贊美它“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
校園里的菊花毫不示弱、競(jìng)相開放。菊花五顏六色，白的如雪、紅的似火、黃的似金、紫的如霞……讓人看了眼花繚亂。有的菊花花瓣往上卷，彎彎曲曲的花瓣像少女的卷發(fā)；有的菊花花瓣全都展開了，伸向四面八方，像一個(gè)閃耀著金色光芒的小太陽(yáng)；有的.菊花花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，一層包著一層，這些花瓣紛紛往下垂，仿佛夜空中綻放的煙花，美麗極了。還有的菊花含苞欲放，看起來像一個(gè)可愛的繡花球。有的菊花很小，一朵挨著一朵，成片的小菊花聚攏在一起，宛如一塊大花布。你看這一朵很美，你看那一朵也很美，聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。
突然，一陣更濃的香味撲鼻而來。我們尋著香味，找到了桂花樹。呀，書上的桂花真多呀！桂花一串串的掛在枝頭上，像一串串風(fēng)鈴。瞧！金黃色的桂花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。滿樹的桂花輕輕一搖，桂花便落得滿地都是，好像下了場(chǎng)“桂花雨”呢！桂花不僅美麗，而且香味沁人心脾，讓人久久不愿離開。
��！校園的秋色真美��！
校園秋色作文_高中寫景作文6
夏日的炎熱已被一陣清涼驅(qū)走，她就是秋天。秋天悄悄地躡手躡腳地走進(jìn)了每一間房，每一片樹林，每一朵云……她也將她的清涼留在了我的母校—丁香小學(xué)。
秋日中的校園，更加顯得熱火朝天、生機(jī)勃勃。
往日的這個(gè)時(shí)節(jié)，樹葉早已干枯得失去了生命，紛紛從枝杈間隕落，被過往的人踩得粉身碎骨，給秋天增添了些許凄涼。
可是今年的秋天大不一樣了！秋天顯示出她那熱情奔放的一面。綠葉不但沒有干枯，反而驕傲地仰著頭，向校園里的人和物展示著它那永不衰退的熱情。嫩綠驕小的身體隨著秋風(fēng)的節(jié)拍翩翩起舞。
去年移栽過來的那棵石榴樹，此時(shí)更是激情四射，它結(jié)出的三個(gè)火紅的石榴就好像三個(gè)火熱的精靈，將激情帶給了每一個(gè)人。
年老的`槐樹、柏樹雖不能像鮮花綠葉那樣熱情，充滿活力的跳舞了，但是它們還是一展“歌喉”。他們組成了一個(gè)合唱團(tuán)。用它們那雄渾的歌聲，歌頌著自己不老的生命之歌。它們那飽經(jīng)滄桑的老臉也舒展開笑容，露出了夕陽(yáng)一般燦爛的微笑。
這種熱情當(dāng)然也感染了校園里祖國(guó)的花朵。同學(xué)們?cè)谡n間快樂地玩耍。操場(chǎng)上到處閃現(xiàn)著活力的身影。每個(gè)同學(xué)都在熱情地玩耍，有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在聊天，東拉西扯，不亦樂乎……就連平常最不愛說話、最不合群的同學(xué)也受不了這種快樂“病毒”的傳染，也加入了快樂游戲的行列中。
上課鈴響了，就像裁判的終場(chǎng)哨一樣，暫時(shí)阻斷了快樂大道的運(yùn)行。
在課上，同學(xué)們就像得了失意癥一般，把下課時(shí)那些如火如荼、熱情四射的游戲忘得一干二凈，全心全意地投入到學(xué)習(xí)知識(shí)中去。每當(dāng)老師提出問題時(shí)，就會(huì)有一只只渴望回答問題的小手舉了起來……每堂課后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有所收獲。因?yàn)樗麄儼研亩既诹诉M(jìn)去。其實(shí)熱情并沒有停止，只是變換了形式。
在這個(gè)熱情的學(xué)校中，有這樣熱情的人和這樣熱情的事，還有同樣熱情的植物。待秋天離開時(shí)，她的心也一定會(huì)和我們的心和丁香小學(xué)的心一起被快樂病毒所感染。
校園秋色作文_高中寫景作文7
六年級(jí)秋天,是一個(gè)丹桂飄香,秋菊怒放的美好季節(jié)。
隨著第一片落葉的誕生，秋便悄悄來到校園。早晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光透過教學(xué)樓的一角，投在操場(chǎng)上時(shí)，一群朝氣蓬勃的孩子背著書包，走入了校門。在陽(yáng)光的閃射下，他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容。校園的圍墻旁，泡桐和杜仲在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳著身軀和手臂，陽(yáng)光射在它們的葉上，金光閃閃，像層層金片，華麗而又高貴。這時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)透過玻璃窗，照到了寬敞明亮的教室里，校園又充滿了秋天的明麗。中午，校園熱鬧了起來。一群群歡樂的`孩子，三五成群地來到操場(chǎng)上，盡情地玩耍�？茨莾煽媒疸y木，遠(yuǎn)看還是一片郁郁蔥蔥，走進(jìn)一瞧，原來一個(gè)個(gè)紅透的果子藏在綠葉之間。中午溫暖的陽(yáng)光打在上面，就像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，又好似一盞盞發(fā)亮的小燈籠，真是好不可愛。這時(shí)一陣陣嬉笑聲傳進(jìn)耳朵里，校園里又是秋天的熱鬧氣息。下午，放學(xué)了我隨著擁擠的人流到操場(chǎng)上。這時(shí)夕陽(yáng)已接近地平線，但又好象失了什么東西，遲遲不肯落下。于是，我便倚在古老的大槐樹下，感受著陣陣秋風(fēng)帶來的涼意。伴著樹影，我靜看蒼山如海，殘陽(yáng)如血，這時(shí)霞光從天上降下，賜我一件霓裳羽衣，我想天衣也不過如此吧。這時(shí)的校園只剩下了一絲寧?kù)o，微風(fēng)吹來，槐樹葉沙沙地響起，如走馬搖鈴一般清脆悅耳。
夕陽(yáng)這時(shí)僅剩下一點(diǎn)紅光，宛如輕紗般，披撒在校園。秋天的校園，色彩斑斕，絢麗多姿，蒼翠的國(guó)槐，婀娜的泡桐與杜仲，還有那歡快的孩子們，為校園增添了不少秋色，使校園的秋意更濃了……
校園秋色作文_高中寫景作文8
徐徐秋風(fēng)，絲絲秋雨，圈圈漣漪，凄凄落花，片片落葉，累累果實(shí)。
秋風(fēng)輕輕吹動(dòng)，葉子隨之盤旋，起舞。它們好似美麗的枯葉蝶，在翩飛。片片落葉點(diǎn)綴了這幽靜的小道，散發(fā)著一股自然的美麗，它們不屈服于命運(yùn)。在生命的盡頭，它們依然精彩，依然令人傾服。即使被秋風(fēng)無情的吹落，但頑強(qiáng)的它頗有股歸根后的美。它們的一生雖短暫，卻精彩不悔。
海棠果壓彎了海棠樹，紅紅的山楂在樹上悠然地掛著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。它們好似很喜歡秋天。只有在這個(gè)季節(jié)它們才能活出自身的價(jià)值。聽，它們?cè)诟璩�；看，它們�(cè)诳駳g。醞釀了一年，這一年里它們?cè)陲L(fēng)霜雪雨中默默的成長(zhǎng)與成熟。終于，在這一刻盡情釋放。艱辛的努力只有自己知道，然而面對(duì)大自然它們就只剩下滿心笑容了。
萬年青依然綠的醉人，雞冠花依然紅的嬌艷。在這落葉紛飛的季節(jié)里它們?yōu)榍锾砹艘唤z生機(jī)，抹了一筆彩妝。它們接受著風(fēng)雨的洗禮，沒有屈服更沒有退縮，顏色愈加耀眼了，那怒放的生命成了校園中的一抹靚麗。
花園中，還有幾株花兒，看起來是那樣的嬌美，生怕秋風(fēng)將它們帶走。我靜靜的'看著，終于，花兒雖然含著淚，卻還是歡喜地?fù)溥M(jìn)了大地母親的懷抱�；▋旱牡蚵�，是它的短暫的一生就此結(jié)束；花兒歡喜，它的分分秒秒精彩絕倫。即使生命結(jié)束也要化為“春泥”永遠(yuǎn)守候著“母親”。
校園的秋色，演繹著生命的不屈與精彩。
秋雖然蕭瑟，但也演繹著一種另類的美麗，演奏著別番風(fēng)味的命運(yùn)交響曲，令人思緒萬千……
校園秋色作文_高中寫景作文9
校園秋色 唐語(yǔ)伶秋天來了,她悄悄地走進(jìn)我們校園,我們的校園變了……中午,我一走進(jìn)校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個(gè)園形的小花壇,圈里的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風(fēng)吹來,她們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在和我們打招呼呢。往前走，就到半月池，它和夏天相比，顯得冷清了許多，里面的小魚不知游到水池的哪個(gè)角落里去了，偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面，也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽(yáng)，就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然，水池里起了一圈圈波紋，我一看，原來是一只可愛的綠色小烏龜劃動(dòng)著四肢，仰起頭，兩只小眼睛看著我們，小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說：“小朋友們，再見了，我要去過冬啦！”在半月池兩旁有四棵高大的松樹，猶如一把把巨大的傘，挺立在教學(xué)樓前，我用手摸了摸松針，又看了看，松針上油亮亮的，好像涂上了一層蠟，他還是那么碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。穿過教學(xué)樓，來到圖書館前，路邊有一棵法國(guó)梧桐樹，他立在校園里，顯得格外顯眼，樹枝上掛滿了帶小刺的果實(shí)，火紅的葉子被清涼的秋風(fēng)吹得沙沙作響，我站在樹下聽得入了迷，好像在彈奏著豐收的歌曲。道路旁還有幾棵高大的'女貞樹，她的葉子還是那么碧綠，枝頭掛滿了成串的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一串串誘人的葡萄。操場(chǎng)上，我蹲在足球場(chǎng)上，看見一些同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球、跳遠(yuǎn)。偶然間，看到了那可愛的小草，曾經(jīng)是那么的翠綠，現(xiàn)在呢？卻枯黃了，像鋪上了黃色的地毯，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色小草在草坪中出現(xiàn)。來到逸夫樓旁，那有幾棵紫荊樹，她的葉子似乎全部掉光了，只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭，在凜冽的秋風(fēng)里飄蕩，長(zhǎng)得象扃豆一樣的果實(shí)已經(jīng)變得黑乎乎的了，在告訴人們秋天來了。秋天，我們的校園依然那么美麗！
校園秋色作文_高中寫景作文10
我們的校園一年四季都很美：春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠草茵茵，冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣！
在校園的圍墻外有一排排黃角樹，雖然沒有春天的那種嫩綠，夏天的那樣翠綠，但是秋天的綠是那么的深沉。它的葉子也非常的茂盛，整個(gè)枝頭都是。微風(fēng)輕拂，樹干微微晃動(dòng)，葉子發(fā)出“沙沙沙”的交響曲。
在圍墻上纏繞著牛角藤，這個(gè)牛角藤好似一條蛟龍，纏繞著圍墻。它的生命力很強(qiáng)，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，日曬雪霜。
在通往教學(xué)樓的道路旁，有一棵棵挺拔的雪松，像一個(gè)個(gè)層次分明的寶塔。雖然已經(jīng)到了秋天，但雪松依然昂然挺立，像針?biāo)频娜~子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的，從左面看是墨綠的，從正面看是綠色的。在教學(xué)樓的道路上，雪松成了一道靚麗的風(fēng)景。
在這條道路的末端，有一條讀書長(zhǎng)廊，它的頂上也是牛角藤，雖然有些牛角藤已經(jīng)枯死了，但仍然有新的牛角藤生長(zhǎng)，為這個(gè)讀書境地?fù)蹶?yáng)擋雨。在旁邊有一個(gè)“情智園”，里面簡(jiǎn)直是一片花海：有火紅的一串紅，有香氣逼人的桂花......在草坪里，有很多不知名的小花，好像一顆顆耀眼的鉆石，鑲在綠色的地毯上。
在學(xué)校校門口對(duì)面的石碑旁，有一排排金黃色的小雛菊，有的含苞欲放，有的只有一個(gè)小花蕾，還有的已經(jīng)完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。
在我們學(xué)校的'操場(chǎng)上，有一片草坪。夏天，它是那么的茂盛，翠綠；而到了秋天，雖然是一片枯黃，但證明了我們?cè)谶@足球場(chǎng)上勝利的喜悅。它的生命力是校園所有的植物中最強(qiáng)的，到了明年春天，它一定又會(huì)迸發(fā)出新的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！
校園的一年四季都很美，唯有秋天是另一種美，另一種令人向往的美！
校園秋色作文_高中寫景作文11
盼望著，盼望著，芬芳來了，秋天的腳步近了。
朦朦朧朧的秋雨，洗刷著美麗的校園。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
朦朧的雨，芬芳的風(fēng)，帶著那一絲絲秋的氣息，飄逸著，飄逸著，飄進(jìn)了校園。
刷刷，刷刷，雨帶來了秋的氣息，濕漉漉的。秋雨，是飄渺的'，乍一看，像起了霧，籠罩著校園。但伸手出去，卻又感覺一滴滴晶瑩的小水滴緩緩飄下，從你手上流過。星海池里，陣陣漣漪浮現(xiàn)在水面，一只只魚兒在水下游弋，偶爾見到一兩只魚兒從水下越起，再?gòu)目罩袎嬄洌て鹨蝗θλ�。水草也輕輕地隨風(fēng)搖拽著，跳著優(yōu)美的舞姿，歡迎著秋的到來。一滴滴秋雨漾在水草的葉子上，再緩緩地流淌至葉末，最后滴落在水面，蕩起千層水波。
“春色滿園關(guān)不住”，不只是如此，秋也是一樣，秋雨帶著秋風(fēng)，一起飄過校園，帶著她那專屬的秋的芬芳，飄過校園。教室外的樹，舒展開了她僵硬的軀干，搖弋著她那修長(zhǎng)的手臂，發(fā)出沙沙聲，給秋帶來一種滄桑感，神秘感。當(dāng)你走在校道上時(shí)，可以感覺得到一股清新的涼氣迎著你的面龐拂過。帶給你一種清新的涼意，卻又不冷，置身于內(nèi)，感到很涼爽。
教室里，默默地聽著一絲絲的雨，聞著一陣陣的風(fēng)，愜意的聽著老師講課，置身于這等景色，仿佛時(shí)間快了很多。
秋天，就像是一個(gè)小姑娘，打扮的漂漂亮亮的，對(duì)歡迎她的人和物致以感謝。
秋，來得快，去得也快，不到半天，秋姑娘就帶著她那芬芳的氣息，緩緩的，緩緩的飄過了校園……飄去了別的地方。
秋天的校園，別樣美麗，別樣風(fēng)采……
校園秋色作文_高中寫景作文12
我家鄉(xiāng)的秋姑娘最愛玩捉迷藏，每年都要花一陣功夫找到她。又入秋了，該到哪找秋姑娘呢？苦思無果，回憶起去年，一只枯葉蝶出現(xiàn)在了我的腦海……那時(shí)秋，我撲著一只枯葉蝶。一路跑，一路追，回過神來，才發(fā)現(xiàn)到了我親愛的母校。我累極了，打算到校園里歇歇腳。一入門，就直向小花園走去。我輕輕坐在臺(tái)階上幾片枯黃的葉子悠悠劃過臉龐。
我一愣，抬起頭。發(fā)現(xiàn)校園擁有百年歷史的龍眼樹的“頭發(fā)”飄零了大半。再回頭向后看，�。〔贿^一天沒掃，地上的葉子，竟厚如一床棉被，密密麻麻地疊在大理石小道上。我好奇地走過去，軟軟的，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響。我對(duì)這奇妙的感覺入了迷，短短十幾米的大理石小道走了近一刻鐘。走到盡頭，又折回來，余光掃到一旁有一張枯葉落到臺(tái)階上，彎下腰準(zhǔn)備撿起來，那“枯葉”卻自己飛了起來。我猛地一嚇，定睛一看，原來是先前那只枯葉蝶。
我玩心大起，又繼續(xù)撲著那只蝶，直到它一頭扎進(jìn)枯葉中，我努力良久也找不到它。我喪氣的坐在臺(tái)階上，一抬頭，眼前一叢碧綠。在這深秋怎會(huì)有碧綠？我仔細(xì)地端詳那叢矮木，試圖從腦海中搜尋它的名字，終究還是一株無名草。站起身，總覺得這一片碧綠中夾雜著些許紅。
又蹲下細(xì)細(xì)找尋，發(fā)現(xiàn)一朵火紅的小花嬌滴滴的躲在幾片葉子中間。這朵小花多么卑微，它是怒放著的，卻無人曉得；它是火紅的，卻無人察覺；它是渺小的'，卻仍在綻放自己。我笑了，之前撲不住蝶的失望一掃而空。伸出手想摘下它，做成書簽永遠(yuǎn)的陪在我身邊。當(dāng)指尖觸碰到它那薄如蟬翼的花瓣，轉(zhuǎn)念一想：與其將它摘下當(dāng)做擺設(shè)，不如讓它在這墨綠中綻放自己。我搖搖頭，愛憐的摸摸它，緩緩站起身。漫步到龍眼樹下，又一次發(fā)現(xiàn)了那只枯葉蝶。我不再撲捕它，而是伸出了一只手指，它會(huì)意的停在了上頭。
我伸手猛地一揚(yáng)，它順著那股力向上飛舞，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，一上一下地飛遠(yuǎn)了……思緒回到如今，我知道該去哪找秋姑娘了，她一定藏在最美的地方。最美的，不正是秋意盎然的校園么？
校園秋色作文_高中寫景作文13
美麗的秋姑娘帶著一個(gè)五彩繽紛的顏料盒，在我們不知不覺中，輕輕地，輕輕地，悄無聲息，邁著歡快的步伐，踏進(jìn)了我們的校園，讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。
走進(jìn)校園的南大門，首先映入我眼簾的就是門口那幾顆碩大的桂花樹了，樹上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛茂密的綠葉叢中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金。在秋日陽(yáng)光的照耀下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石，顯得格外美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來，讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。
桂花樹的附近，是三棵小小的楓樹，它們雖小，但有著吸引人眼球的風(fēng)采。一棵是金黃色的，金黃色的楓葉就像一只只金黃色的蝴蝶，屹立在樹媽媽溫暖的“大手”上。一陣秋風(fēng)襲來，“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞，再打著轉(zhuǎn)兒落到了水泥地上；一棵樹只剩下光禿禿的樹干，也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海，各自紛飛了吧！另外一棵葉子雖然不多，可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的，可美了！
當(dāng)秋姑娘那一襲飄逸的長(zhǎng)發(fā)拂過荷花池時(shí)，池內(nèi)那亭亭玉立的荷花早已經(jīng)不見了蹤影，但荷葉卻依然傲然挺立著，有的穿上了黃黃的.外套，它故意把葉子蜷縮起來，好像怕自己不好看似的；有的還穿著綠油油的衣裳，它們都挺直了腰桿，想展示自己的艷麗風(fēng)姿；還有的披上了半黃半綠的風(fēng)衣，它把兩邊翹起來，好似在梳妝打扮呢！
啊，校園的秋色真美�。�
校園秋色作文_高中寫景作文14
秋天來了,她悄悄地走進(jìn)我們校園,我們的校園變了……
中午,我一走進(jìn)校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個(gè)園形的小花壇,圈里的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風(fēng)吹來,她們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在和我們打招呼呢。
往前走，就到半月池，它和夏天相比，顯得冷清了許多，里面的小魚不知游到水池的哪個(gè)角落里去了，偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面，也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽(yáng)，就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然，水池里起了一圈圈波紋，我一看，原來是一只可愛的綠色小烏龜劃動(dòng)著四肢，仰起頭，兩只小眼睛看著我們，小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說：“小朋友們，再見了，我要去過冬啦！”
在半月池兩旁有四棵高大的松樹，猶如一把把巨大的傘，挺立在教學(xué)樓前，我用手摸了摸松針，又看了看，松針上油亮亮的，好像涂上了一層蠟，他還是那么碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的.松針。
穿過教學(xué)樓，來到圖書館前，路邊有一棵法國(guó)梧桐樹，他立在校園里，顯得格外顯眼，樹枝上掛滿了帶小刺的果實(shí)，火紅的葉子被清涼的秋風(fēng)吹得沙沙作響，我站在樹下聽得入了迷，好像在彈奏著豐收的歌曲。
道路旁還有幾棵高大的女貞樹，她的葉子還是那么碧綠，枝頭掛滿了成串的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一串串誘人的葡萄。
操場(chǎng)上，我蹲在足球場(chǎng)上，看見一些同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球、跳遠(yuǎn)。偶然間，看到了那可愛的小草，曾經(jīng)是那么的翠綠，現(xiàn)在呢？卻枯黃了，像鋪上了黃色的地毯，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色小草在草坪中出現(xiàn)。
來到逸夫樓旁，那有幾棵紫荊樹，她的葉子似乎全部掉光了，只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭，在凜冽的秋風(fēng)里飄蕩，長(zhǎng)得象扃豆一樣的果實(shí)已經(jīng)變得黑乎乎的了，在告訴人們秋天來了。
秋天，我們的校園依然那么美麗！
校園秋色作文_高中寫景作文15
秋天到了，秋姑娘穿著金黃的衣服來到了校園，她用那寬大的衣袖揮去了夏日的炎熱，為我們帶來了陣陣涼意。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那五彩繽紛的花壇。每年的這個(gè)時(shí)間，花壇里最嫵媚的就屬寒秋之魂——菊花了。你瞧，那黃色的菊花粉的像朝霞；紅色的菊花紅的像太陽(yáng)；白色的菊花白的像雪花。菊花那淡淡的清香真是沁人心脾。旁邊的那幾棵松樹，一年四季都是那么精神，翠綠，從不炫耀自己，默默無言，只是靜靜地站在菊花旁，像哨兵一樣守護(hù)著她。此時(shí)的小草已不像春天那樣常青，此時(shí)的它們已經(jīng)枯黃了。每當(dāng)陽(yáng)光照射上去的'時(shí)候，小草就像渡了一層金子，仿佛穿上了一件金色的上衣，他們還在風(fēng)中搖拽，好像很喜歡這件上衣。
上課時(shí)的教學(xué)樓最為寂靜，教室里不時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們像離弦的劍一樣沖出教室，他們一個(gè)個(gè)手里都拿著掃帚，準(zhǔn)備去掃落葉，他們很快就掃完了。剛掃完，風(fēng)伯伯輕輕一吹，那些小樹葉們又離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，向四周飄去。金黃的落葉如同地毯一樣鋪在地上，同學(xué)們踩上去軟軟的，真是好玩。我抬頭微笑著，秋姑娘仿佛看到了我在向她微笑，它也在風(fēng)中向我招手。
秋姑娘來到了操場(chǎng)，我也跟著他來了。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠�，有的在跳繩，有的再丟灑包，有的在踢足球，可高興了。一旁的植物也沒閑著，小野花姑娘在跳舞，小草和樹爺爺也受不了這樣的誘惑，便急匆匆的趕來，他們?cè)陲L(fēng)伯伯的伴奏下翩翩起舞，跳得可開心了。
我愛秋天，但我更愛秋天的校園！
【校園秋色作文_高中寫景作文】相關(guān)文章：
校園秋色寫景作文750字05-02
校園秋色優(yōu)秀寫景作文150字05-02
秋色寫景作文05-02
秋色--寫景作文05-06
秋色寫景作文01-21
校園秋色的作文05-29
校園的秋色作文02-06
校園秋色作文（經(jīng)典）01-22
校園秋色作文02-10
校園秋色作文04-30