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小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2024-09-03 09:33:12 維澤 作文寫(xiě)作 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文(精選25篇)

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 1

  國(guó)慶節(jié)那一天,我和朋友去取快遞,在路上看到一位老奶奶在過(guò)馬路!

  我和朋友去扶那位老奶奶過(guò)馬路,首先,我往左一看,一輛大卡車(chē)呼嘯而來(lái),大卡車(chē)過(guò)去之后,我扶著老奶奶到了馬路中間,在往右看,沒(méi)有什么車(chē),我扶著老奶奶到了馬路對(duì)面,之后,我拿出一張紙,上面寫(xiě)著扶“老人過(guò)馬路,舉手之勞”寫(xiě)完,我和朋友去取快遞,取完快遞,我和朋友就高高興興的回家了。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 2

  上學(xué)的時(shí)候,下著雨,小明撐著雨傘快快地向?qū)W校走去。

  一不小心,他踩到了水坑,摔了一跤,他的手受傷了,衣服和書(shū)包都濕了。二位戴著紅領(lǐng)巾的.大哥哥大姐姐走過(guò)來(lái),看見(jiàn)小明摔跤,趕快跑過(guò)去,一個(gè)把他背起來(lái),另一個(gè)把他的書(shū)包撿起來(lái),一邊問(wèn)他:“要不要送醫(yī)院?”小明說(shuō):“不用了!彼麄儦獯跤醯匕阉偷结t(yī)務(wù)室。小明說(shuō):“謝謝你們!彼麄儍蓚(gè)說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完,就走了。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 3

  有一天中午,放學(xué)回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽(yáng)正在她頭上“燃燒”著,她的衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的'額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注的尋找著東西。我走上前問(wèn)她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

  我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來(lái)她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)!一個(gè)汽水瓶只值幾分錢(qián),但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?

  最后,我只好把媽媽給我的午餐錢(qián)送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 4

  星期二的早上,小明高高興興的上學(xué)去,在去學(xué)校的路途中小明看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)馬路,小明飛快的跑到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶我扶你過(guò)馬路吧”。您一個(gè)人過(guò)馬路的時(shí)候一定要小心。小明把老奶奶扶過(guò)了馬路。老奶奶說(shuō):“謝謝”你真是個(gè)好孩子。

  小明說(shuō):“不用謝”。小明高興的.回到了學(xué)校 ,但是已經(jīng)遲到了,小明向老師說(shuō)明了原因。

  老師說(shuō):“我們以后都要向小明學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神”。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)小明高興極了。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 5

  美德其實(shí)并不是沒(méi)有,而是我們沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活,留心周?chē),就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。

  有一次,葉老師布置了一樣作業(yè)給我們,叫我們寫(xiě)完兩頁(yè)補(bǔ)充習(xí)題。雖然不怎么多,但是少歸少,難還是很難的。我聽(tīng)了,就抓緊時(shí)間做啊做,可是,做到第一頁(yè)最后一題的時(shí)候,說(shuō)什么把一個(gè)平行四邊形做一個(gè)草坪,而其中間還有一個(gè)小的平行四邊形,求那個(gè)大的平行四邊形的`面積。這一題我不會(huì)寫(xiě),就去問(wèn)葉老師?墒侨~老師說(shuō):“自己想,學(xué)習(xí)是需要鉆研的!甭(tīng)了以后,我又去問(wèn)謝俊杰,可是他不耐煩地說(shuō):“我還沒(méi)做到那道題,問(wèn)別人去!”然后,我又去問(wèn)我們班的班長(zhǎng)張鎮(zhèn),張鎮(zhèn)就一步步地跟我講,直到我聽(tīng)懂為止,我非常感動(dòng)。

  從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 6

  一個(gè)周末的下午,我和媽媽去買(mǎi)菜。見(jiàn)到一位老爺爺提著兩大袋紅薯,這些紅薯看起來(lái)很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋,不一會(huì)就到了老爺爺?shù)募伊恕B飞侠蠣敔敻嬖V我他姓田,以后可以叫他田爺爺。

  把田爺爺東西送到以后,我和媽媽在回家的'路上,我特別高興。這時(shí)候我深刻的體會(huì)到幫助別人是這么開(kāi)心。從我們身邊小事做起,發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事,盡力而為去幫助他人。平時(shí)生活中尊老愛(ài)幼,守規(guī)則,懂禮貌,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 7

  晚上,媽媽帶我去公園散步,說(shuō)要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。

  在路上,我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,在路邊唱歌。寒風(fēng)中,小姑娘的臉凍得紅通通的,她不停地搓搓手,跺跺腳。叔叔在一邊唱歌,歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們?cè)谫u(mài)藝賺錢(qián)。

  我好想讓她們?cè)琰c(diǎn)回到溫暖的家里,我問(wèn)媽媽:能不能給點(diǎn)錢(qián)?媽媽給了我五元,我跑過(guò)去把放在她們前面的'盒子里,小姑娘輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

  我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 8

  也許我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人,也受到過(guò)別人的幫助,現(xiàn)在我想起來(lái)一件事還是記憶猶新。

  記得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年級(jí)的小同學(xué),低著頭,彎著腰,頂著風(fēng),艱難的走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái),幫他把身上的灰塵拍打干凈,說(shuō):“摔疼了沒(méi)?”我關(guān)切的問(wèn)道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟,叫他不要哭了!爸x謝你,大哥哥!“我撫摸他的頭說(shuō):”不用客氣,我們應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,這是我應(yīng)該做的`!

  想到小弟弟在我的幫助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有愛(ài)心,世界就沒(méi)有困難的人,那會(huì)是多么美好呀!所以以后,我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 9

  周日上午,萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟帶著平板車(chē)出去玩。哥哥拉著平板車(chē),弟弟坐在平板車(chē)上。弟弟手里揮舞著一根小樹(shù)枝,嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,連小鳥(niǎo)也被吸引過(guò)來(lái)了。

  忽然,哥哥停了下來(lái)。他指著前方,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,前面有一個(gè)老爺爺,他背著一個(gè)大袋子,走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說(shuō):“好啊,好啊,我們?nèi)退。?/p>

  兩人拉著平板車(chē),跑到老爺爺面前。只見(jiàn),老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地走在路上。豆大的'汗珠從他的頭頂滾落下來(lái)。哥哥說(shuō):“老爺爺,我們來(lái)幫您啦!請(qǐng)您把袋子給我們!崩蠣敔旈_(kāi)心極了。

  他們把大袋子放在平板車(chē)上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺說(shuō):“你們可真是樂(lè)于助人的好孩子。 

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”平板車(chē)唱著歌兒出發(fā)啦!

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 10

  上周日,我和媽媽在過(guò)馬路等綠燈的時(shí)候,看到一位老奶奶手里拿著拐杖,慢慢地走著,她也要過(guò)馬路。這時(shí),正是交通高峰的時(shí)候,馬路上的車(chē)比較多,特別是自行車(chē)道的電動(dòng)車(chē)都騎得快,看著老奶奶要過(guò)馬路,真讓人擔(dān)心。于是我走過(guò)去,說(shuō):“奶奶,我們來(lái)扶你過(guò)去吧”,老奶奶說(shuō):“那就謝謝你了,小朋友”,我說(shuō):“沒(méi)事,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”旁邊等紅路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過(guò)來(lái)贊許的目光。

  我扶完老奶奶過(guò)完馬路后,心想能為需要幫助的.人做點(diǎn)小事對(duì)我只是舉手之勞,但對(duì)于別人可能就是雪中送炭,我一定要幫助更多的人。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 11

  “助人為樂(lè)”這個(gè)詞大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但有沒(méi)有親自體驗(yàn)一下,原來(lái)幫助了別人,自己也會(huì)很快樂(lè),很開(kāi)心。

  在家里,我?guī)椭鷭寢屜赐,在洗碗時(shí),我很浪費(fèi)洗潔精,媽媽教我怎樣不浪費(fèi),我把碗都刷了,而且每個(gè)碗都讓媽媽檢查過(guò)了,媽媽反而也幫助了我,我很開(kāi)心。

  在10月1日,我和爸爸、媽媽一起去姥姥家,這時(shí)候正是玉米收獲的季節(jié),我姨夫把玉米從地里拉回來(lái),我和我姨、姨夫在家剝玉米,我姨夫剝玉米可快了,三秒鐘就能剝好一個(gè),而我剝完一個(gè)時(shí),他已經(jīng)剝完三、四個(gè)了,我好崇拜他呀!不過(guò),幫姨姨剝玉米我真的很開(kāi)心,因?yàn)橐桃滩粌H表?yè)P(yáng)了我,還把剝玉米的'秘訣告訴了我。

  我終于知道“助人為樂(lè)”這個(gè)詞的意義了。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 12

  一天下午,粗大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái),馬路上像開(kāi)了花似的'。

  小明撐著雨傘,急匆匆地往家跑。突然,他看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)雨傘,駝著背,拄著拐杖,一步一步艱難地向前走去……

  小明見(jiàn)此情形,連忙跑過(guò)去,用雨傘幫老爺爺擋雨?墒,小明太矮了,夠不著。小明踮起腳尖,伸直手臂,還是夠不著。怎么辦呢?小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)墓照龋`機(jī)一動(dòng),他想起了兜里還有一條繩子,就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚,雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘,一手扶著老爺爺,向雨中走去…?/p>

  一位阿姨看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)助人為樂(lè)的“小雷鋒!

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 13

  在我小的時(shí)候,姥姥經(jīng)常會(huì)帶我出去辦事。有一次,我們?cè)诠卉?chē)站等了將近二十分鐘,才來(lái)了一輛公交車(chē)。公交車(chē)上的人特別多,非常擠。我和姥姥往車(chē)的.后面看了半天,好不容易才找到兩個(gè)座位,舒舒服服的坐下。我坐在座位上,欣賞著公交車(chē)窗外的美麗風(fēng)景。這時(shí),公交車(chē)到達(dá)了下一站,我聽(tīng)見(jiàn)后門(mén)的刷卡機(jī)上響了一聲:“滴,敬老卡”,上來(lái)了一位老爺爺,只見(jiàn)他腿腳發(fā)抖,手緊緊地攥著公交車(chē)上的扶手,還有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。

  看到這位年過(guò)花甲的老爺爺,我心里猶豫不決:到底要不要給爺爺讓座呢?我和姥姥好不容易找到的座位,又不舍得讓給別人······

  就在我猶豫不決的時(shí)候,我想到了老師教給我們的話:“幫助別人就是幫助自己,它讓別人感受到快樂(lè)的同時(shí),也會(huì)讓你感受到快樂(lè)!备螞r我是晚輩,爺爺是前輩,當(dāng)然應(yīng)該讓座。于是,我把爺爺帶到了座位前,讓爺爺請(qǐng)坐。爺爺說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 14

  星期六,我躺在被窩里,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天上集你去嗎?”我立馬精神起來(lái),連忙說(shuō):“我去!我去!”我和媽媽直奔車(chē)站,嘀!嘀!客車(chē)來(lái)了,我和媽媽上車(chē)時(shí),車(chē)上已經(jīng)有很多人了,我和媽媽剛好坐滿,這時(shí)走上來(lái)一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來(lái)一搖一晃的老奶奶。

  老奶奶說(shuō):“有沒(méi)有好心人給我老人家讓個(gè)座?”這時(shí)車(chē)?yán)镱D時(shí)安靜下來(lái),有的人假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還有的人低下頭假裝玩手機(jī),我看見(jiàn)老奶奶的笑容漸漸的.沒(méi)了,就在這時(shí),媽媽站起來(lái)說(shuō):“老人家您坐吧!”這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)過(guò)的一句話,要做一個(gè)樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的好孩子,我站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你坐吧!老奶奶您坐我這里把!我小不累。”老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!蔽议_(kāi)心的笑了,車(chē)?yán)镱D時(shí)響起了特烈的掌聲,就連司機(jī)都夸我是個(gè)好孩子,我更加開(kāi)心了。

  助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,“幫助別人,快樂(lè)自己”這不是一件很好的事嗎?

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 15

  我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的.大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書(shū),她就會(huì)把書(shū)借給她,然后自己和我一起看。

  記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話。

  正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫(xiě),就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

  黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 16

  那天晚上,我們村里的廟里準(zhǔn)備唱戲,那里有小孩、有大人、有老人,老人來(lái)的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛三輪車(chē),一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶說(shuō):我們?nèi)蛶退。奶奶說(shuō):別去了好心沒(méi)好報(bào)啊!我說(shuō):那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我,我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車(chē)推了出來(lái),一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上,幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn),回到家后,我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):乖孩子,你做的.很好,遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們,當(dāng)你需要困難時(shí),也會(huì)有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事情,我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè),就是助人為樂(lè)。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 17

  事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的.時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車(chē)快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車(chē),等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢(qián)了,我猶豫了一下,如果把錢(qián)給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢(qián)給他了,我看著他高興的上了車(chē),對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋,老師就說(shuō),這個(gè)星期的地你包了。

  這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 18

  今天早上,天氣晴朗,一陣溫曖的春風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心曠神怡,我在家里專心志致地寫(xiě)作業(yè)。

  忽然,從隔壁傳來(lái)一陣陣呻吟聲,我連忙沖出家門(mén),跑到王奶奶家。我看見(jiàn)王奶奶用手捂著肚子,一顆顆大豆似的汗珠直往下落,正呻吟。我焦急地問(wèn):“親愛(ài)的王奶奶你怎么了?”我連仉倒了杯開(kāi)水給王奶奶吃藥,王奶奶吃了藥后,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝,王奶奶這是我應(yīng)該做的.”。我又看見(jiàn)桶里裝滿了王奶奶的臟衣服,心想:“王奶奶病了,家里又沒(méi)人,我應(yīng)該幫助王奶奶。于是,我就往桶里裝滿水,然后放肥皂粉,再用手使勁地把衣服一件一件洗干凈,原來(lái)那白色的小泡泡都變成了黃色的小泡泡了。再用清水把衣服漂洗干凈,擰干,然后,把衣服一件一件整整齊齊地掛在竹竿上,一粒粒晶瑩的水珠直往下掉,看著剛剛洗好的衣服,王奶奶的嘴角上露出了微笑。

  王奶奶說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!蔽衣(tīng)后開(kāi)心地笑了,王奶奶也笑了。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 19

  快樂(lè)是人生中美麗的彩虹?鞓(lè)是人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是幫助別人。

  一次,我走在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在焦急地在十字路口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶,想過(guò)馬路,可是紅綠燈壞了,汽車(chē)橫七豎八的哪都是,所以老奶奶非常的焦急。

  這時(shí)候,我非常想幫助老奶奶,可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多,還要回家做作業(yè),這可怎么辦?這時(shí),蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使的'我和一個(gè)惡魔的我。天使:去幫助老奶奶吧助人為樂(lè)是應(yīng)該的。這時(shí)惡魔把天使踢到一邊去說(shuō):做作業(yè)要緊啊,做完作業(yè)可以玩的?晌铱吹嚼夏棠探辜钡厣袂闀r(shí),心中大喊一聲我要幫老奶奶!

  我對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,我扶你過(guò)馬路吧。說(shuō)著,我扶著老奶奶在斑馬線上,很快到了對(duì)面。老奶奶說(shuō):你真是一個(gè)好孩子。

  望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我心中非?鞓(lè)。有句名言說(shuō)道:幫助別人,快樂(lè)自己。

  這件事,讓我感到助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 20

  同學(xué)們,在生活上,難免會(huì)遇到一些需要幫助的人,有愛(ài)心的人,一定會(huì)去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂(lè)。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì)幫助別人的快樂(lè)!

  那天,正下著大雪,雪擋住了我的.視線,讓我只能模糊的看見(jiàn)路,在走上坡路時(shí),我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了,她的自行車(chē)也倒了,她正在吃力的爬起來(lái)拿著自己的自行車(chē)往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車(chē)拿上來(lái)后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說(shuō)了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。

  我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來(lái),那位小弟弟也說(shuō)了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對(duì)自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受,一定很幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 21

  給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)長(zhǎng)方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車(chē)”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車(chē)上發(fā)生的`事情吧!

  去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車(chē)上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)的廣播說(shuō):“南公園站到了!边@時(shí),有一位老爺爺上來(lái)了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了,就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐。”“不用了,你坐吧!”老爺爺微笑著說(shuō)!袄蠣敔敚挥昧,我們一會(huì)兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,茶亭公園站到了,我們就下車(chē)了。

  我覺(jué)得幫助別人,能給別人帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí),也讓我們自己感到快樂(lè),我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 22

  星期一的早晨,我開(kāi)開(kāi)心心的走在上學(xué)的路上,忽然間我看到一位老爺爺,老爺爺看上去很急的.樣子,我跑上前去,看到地上都是蘋(píng)果,我對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺這是怎么回事呀?”老爺爺說(shuō):“我買(mǎi)的蘋(píng)果,袋子壞了,蘋(píng)果都掉到了地上了,這可怎么辦。坷习暹在家等著呢?”我翻翻書(shū)包,卻沒(méi)有能裝的東西,我摸著腦袋對(duì)老爺爺說(shuō):“沒(méi)有什么可以裝的!蓖蝗婚g我發(fā)現(xiàn),我的帽子可以裝。∮谑俏野衙弊用撓聛(lái),把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)了帽子里,我拎拎蘋(píng)果,有點(diǎn)重,我說(shuō):“老爺爺我送你回家吧!”老爺爺說(shuō):“可以嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然了。”

  到了老爺爺?shù)募依,我把蘋(píng)果又一個(gè)一個(gè)的放到了老爺爺?shù)募依,老爺爺和老奶奶都夸我是個(gè)好孩子,老爺爺還獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。

  這一天我心里都是美滋滋的,幫助別人自己也能得到快樂(lè),我還要再做許多助人為樂(lè)的事。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 23

  一天,萬(wàn)里無(wú)云。小紅背著自己的書(shū)包,頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的.小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把自己的小紅帽摘下來(lái),把梨子放進(jìn)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野。”老奶奶說(shuō):“謝謝你。”說(shuō)著她們一起往家里走去。

  把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門(mén)。老奶奶對(duì)小紅說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!毙〖t笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)什么,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”小紅眉開(kāi)眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問(wèn)小紅為什么會(huì)遲到,小紅說(shuō):“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家。”

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 24

  軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來(lái),無(wú)聲無(wú)息滋潤(rùn)著大地,路旁樹(shù)枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動(dòng)著,仿佛在歡迎春姑娘的`到來(lái)。

  今天,我去學(xué)寫(xiě)字,到了教室,拿出本子、鉛筆盒!把!”我大叫一聲,我竟然忘了帶水筆!這可怎么辦呢?我坐在座位上發(fā)呆。上課了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)吳健豪拿著一支水筆走了過(guò)來(lái),說(shuō)“周禹辰,我借你水筆!”我愣了一下,然后問(wèn):“你不用啦?”吳健豪說(shuō):“我有兩支!蔽医舆^(guò)水筆,心里感覺(jué)開(kāi)心極了,感到非常溫暖。我把字寫(xiě)完了,將水筆還回去說(shuō):“謝謝你,吳健豪,你真是幫我了我的大忙了!眳墙『勒f(shuō):“不用謝,我們不是好朋友嗎?相互幫助是應(yīng)該的!贝巴獾男▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“吳健豪你真棒!”我的心里也像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心極了。

  小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 25

  星期二的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,利雅逸抱著書(shū)包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書(shū)道路上。這時(shí),走在旁邊的老伯伯忽然停了下來(lái),利雅逸走過(guò)來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的'鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口,鮮荔枝掉下了好多。

  這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家。坷习檫等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的袋。

  就在這時(shí),利雅逸想到一個(gè)好方法,她把自己的小帽子取下來(lái),隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里,極其開(kāi)心,利雅逸這時(shí)候講:“老伯伯,鮮荔枝有點(diǎn)分量,我送你回家吧!”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。

  老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。

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