- 情感的淚水_初中記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
淚水-記敘文700字
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編精心整理的淚水-記敘文700字，希望能夠幫助到大家。
淚水-記敘文700字1
你空手而來(lái)，卻給我留下了淚水。輕輕的，你走了。
——題記
輕輕的，你走了。此時(shí)，我仰望著天空，云能捎去我的思念嗎？我在想，不知道什么時(shí)候，我的鼻子酸酸的……
《背影》一課中，父親的背影讓朱自清潸然淚下，而我卻因?yàn)闋敔數(shù)臏I水讓我刻骨銘心。那淚水淌過(guò)在我臉，是甜的，澀的，更是酸的。
小時(shí)候，我從未看過(guò)爺爺流淚�？赡苁恰蹦卸袦I不輕彈”吧！
上初中后，我成了住校生。一般，我要好幾個(gè)星期才回一趟家。那個(gè)星期五，剛好是我生日，我回家了。壓抑已久的思念，回家的喜悅，從我進(jìn)門(mén)的那一刻，將所有的情感都釋放出來(lái)了。此刻，我興奮地叫了聲”爺爺”。爺爺放下手中的活，轉(zhuǎn)過(guò)身，緊緊拉住我的手，“敏……你回來(lái)了�！蔽壹�(dòng)地看著爺爺，滄桑的臉，銀白頭發(fā)，深凹的眼里充滿淚水。不知什么時(shí)候，淚水淌過(guò)我的臉上，而我發(fā)現(xiàn)這淚水是甜的。爺爺因平日思念而加深的皺紋在那一刻舒展開(kāi)了，在那一行淚水中燙平了……
時(shí)間總是過(guò)得很快，我又要到回學(xué)校去了。當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候，爺爺執(zhí)意要去送我，我拗他還過(guò)，只好同意。在村口等車時(shí)，我看到爺爺臉上深深的皺紋。上車的那一刻，我又看到爺爺濕濕的、模糊的眼睛，在那我領(lǐng)悟爺爺?shù)腵不舍，爺爺?shù)男了�，爺爺話中的“不知孫女何時(shí)歸……”。當(dāng)這行難舍之淚淌過(guò)我的臉上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這淚水卻是澀澀的……
而今天，我也流淚了，為天上的爺爺流淚，這淚不是昔日的甜、澀，而是今日的酸，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有停止過(guò)對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
啊，爺爺，你為什么流淚呢？而我才發(fā)現(xiàn)，你是用淚水來(lái)澆育我心中的美果。爺爺�。∧阕屛以鯓痈兄x你，當(dāng)我走近你時(shí)，我原想要一棵小草，你卻給了我整個(gè)綠洲；我原想摘一片楓葉，你卻給了我整個(gè)楓葉林；我原想親吻一朵蓮花，你卻給了我整個(gè)雪域高原。今天，我想要你的一滴淚水，你還會(huì)讓思念之云下一陣大雨嗎？潤(rùn)濕我的臉頰，找回昔日的甜嗎？
你輕輕的走了，正如你輕輕地來(lái)，而我輕輕的招手，你卻沒(méi)有回頭，只給我留下了淚水……
淚水-記敘文700字2
風(fēng)又吹暖了時(shí)間。
風(fēng)又吹亮了小樹(shù)林里一樹(shù)又一樹(shù)的葉。
我與朋友靜靜地走著，仿佛穿過(guò)這熟悉的小樹(shù)林，便可以讓生命倒帶，重回那些純凈如云的時(shí)節(jié)。
小樹(shù)林其實(shí)是一片不太大的廣場(chǎng)，雖然沒(méi)什么驚心動(dòng)魄的美景，但那些翠意欲滴的無(wú)名大樹(shù)與那一長(zhǎng)滿三葉草的草坪，已足以讓它成為我們這些小孩子的天堂。于是中午放學(xué)后，便總是回家潦草地吃幾口飯，然后直奔小樹(shù)林——最要好的幾個(gè)死黨自然已早早等在那里。
和朋友這樣絮絮地憶著從前，便有些什么模糊了視線。眼睛有生疼而酸楚的感覺(jué)，卻仍是透過(guò)淚水竭力地看呀，看呀——
我看到了，看到了四個(gè)小姑娘在樹(shù)影間穿梭。她們的步伐是裝了彈簧似的輕快，以及一點(diǎn)刻意偽裝的老成持重。她們的`衣著其實(shí)已有了三分少女的簡(jiǎn)約素雅，可那些鵝黃的桃紅的衣角還是以張揚(yáng)的姿態(tài)在漫天漫地的翠綠中明媚著，翻飛出花開(kāi)半夏的姿態(tài)。
我看到了，看到了四個(gè)小姑娘手挽著手走在石板小路上。她們踏著漫不經(jīng)心的步子，竟也交錯(cuò)出奇異的默契。她們?cè)诤艽舐暤爻切厝岫崎L(zhǎng)的旋律。六月柔軟而澄澈的天光大片大片地落下來(lái)融化在她們未脫稚氣的娃娃音里，而她們微微抬首，憧憬著未來(lái)的路。
我看到了，看到了四個(gè)小姑娘肩并肩躺在草地上。她們不是面朝大海，那一刻卻依然春暖花開(kāi)。風(fēng)是靜靜的，陽(yáng)光是靜靜的，而她們?cè)诎察o的歲月里靜靜尋找著四葉草，以銘刻許得無(wú)限大的心愿，那般執(zhí)著的姿態(tài)，仿佛手拉手便可為舟，渡過(guò)他年悲傷河流。
而那些美好，那些她們所習(xí)以為常的快樂(lè)，卻已是今日的我們?cè)贌o(wú)法擁有的奢求。
回憶的步伐倏然頓住，我們的淚，亦緩緩地、止不住地流出。
“我們會(huì)老去，小樹(shù)林會(huì)消失，然而我想，那時(shí)純真的我們會(huì)永遠(yuǎn)鮮活在小樹(shù)林的記憶里，小樹(shù)林會(huì)永遠(yuǎn)翠綠在我們的生命里，彼此相依，永不老去�！迸笥淹蝗痪従忛_(kāi)口。
于是我們安靜地走著，直到太陽(yáng)西斜，游人離去。
直到抬眼相望，淚不再流。
淚水-記敘文700字3
從我們誕生下來(lái)的第一天，就依賴在父母的身旁，可曾想過(guò)離開(kāi)父母的我們會(huì)否哭泣？惟有比你的淚水更堅(jiān)強(qiáng)，挑戰(zhàn)心中的依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
因?yàn)楦改腹ぷ鞯膯?wèn)題，我在小的時(shí)候自己一個(gè)人寄居在姨媽家，當(dāng)時(shí)的我是那么多脆弱。對(duì)呀，失去父母依賴的我怎么不會(huì)懦弱呢？
嘩啦啦!“討厭的天氣!我又得淋雨回家了。“我望著天空，暗暗地想。這時(shí)，我心中爸媽的想象漸漸地被雨水沖刷得模糊了�！叭思矣邪謰�，我也有爸媽，為什么人家每次下雨沒(méi)傘有接送，而我就只有淋雨回家呢？難道天就這么不公平？“我又躲在了幼兒園的角落低聲哭泣了。
雨勢(shì)稍微小了點(diǎn)，我邁著想快卻快不了的步伐，用自己跟醬油碟子般大小的手擋著頭上的.雨點(diǎn)，開(kāi)始了這個(gè)一千米的“長(zhǎng)征“。
“怎么不叫我去接你啊？“姨媽驚訝地說(shuō)，說(shuō)著把桌上的毛巾遞給我。我嘩地一聲趴在了姨媽大腿上，邊哭邊對(duì)姨媽說(shuō)：“為什么？為什么？人家都有父母陪伴，而我卻只有自己孤單一個(gè)人在墻角哭泣？“姨媽先是楞了楞，然后遞給我一張紙巾，微笑著說(shuō)：“人人的父母都擁有對(duì)子女的愛(ài)，你的父母也有他們對(duì)你的愛(ài)，只是，你父母的愛(ài)不在表面，而是在這里。“說(shuō)著，姨媽指了指我的心，然后繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“別人的父母讓自己的孩子依賴自己，不讓孩子受到傷害，而你的父母是要讓你獨(dú)立，自主，學(xué)會(huì)生活技能，也許你現(xiàn)在還小，也許你需要父母對(duì)你的支撐，但是，你是否想過(guò)，如果你的父母什么事都為你做了，你現(xiàn)在又會(huì)怎么樣呢？“因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小的原因，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我總算明白了。也許我也曾有過(guò)依賴，有過(guò)哭泣，但是，從離開(kāi)父母的依賴的那一瞬間，我便比淚水更堅(jiān)強(qiáng)，比別人更獨(dú)立，學(xué)會(huì)更多的生活技能。因?yàn)槲沂且粋�(gè)沒(méi)有“依賴“父母的孩子。
淚水-記敘文700字4
淚水是心靈罪惡的贖罪，淚水是浪子回頭后的悔過(guò)。淚水是心靈感情的無(wú)限映射。——題記
“啪”一聲沉悶的拍桌子的聲音，桌子上是一張慘不忍睹的試卷，試卷的姓名寫(xiě)的就是我。老師在一旁唾沫橫飛的說(shuō)著我如何上課玩，不認(rèn)真完成作業(yè)的種種劣跡，母親在一旁像學(xué)生一樣站著，連連點(diǎn)頭，路過(guò)的學(xué)生頻頻伸頭進(jìn)來(lái)看，辦公室里的老師也不時(shí)把視線投過(guò)來(lái)。母親常年勞作，已經(jīng)黝黑的臉上泛出了不自然的紅暈，母親再三保證我下次一定不會(huì)再犯了。老師用爛泥扶不上墻的眼神看著我說(shuō)：“去吧“，出來(lái)辦公室，母親仿佛老了十歲，腰比剛剛更彎了，我低著頭，等待著母親的責(zé)罵，可母親只是伸出那雙粗糙纖細(xì)的手拍了拍我頭，嘆了口氣說(shuō)：”走吧，回家吧“。那口氣仿佛一個(gè)重重地拳頭打在我的`心口，痛，非常痛。
回到家里，母親坐在老舊的沙發(fā)上，一言不發(fā)，我也自覺(jué)的站在她背后，橘黃的燈光照亮這個(gè)狹小的客廳，把一切鍍上金色的光輝，母親的背影變得柔和了。我開(kāi)始仔細(xì)打量著母親，明明只有三十幾歲，看著卻像四十了。背因?yàn)槌Ｄ陝谧鳎患彝サ闹負(fù)?dān)早已壓彎了。頭發(fā)里那根根藏也藏不住的銀絲，是為了家里的生計(jì)，而是四處奔波長(zhǎng)起來(lái)的嗎？那近視的雙眼是為了給我連夜起制毛衣而累壞了嗎？那雙長(zhǎng)著老繭的雙腳是為我一句想吃山里的野菜的一時(shí)興起之言而踩自行車走了幾公里路而生成的嗎？
想到這些，我的眼眶微微泛著淚，鼻頭微酸，抬眼看著母愛(ài)的背影，此刻已經(jīng)微微抖動(dòng)著，我的心里十分難受，卻又不知所措，這比我被老師趕出教室，指著頭痛罵更難受，我的仿佛已經(jīng)不再聽(tīng)我使喚，心引導(dǎo)著我走過(guò)去，我蹲下來(lái)，看著母親，母親的眼里充滿淚水，眼睛，鼻頭早已泛紅，那一顆顆晶瑩的淚水仿佛敲打著我的心，生疼、生疼，我伸出手輕輕地拂拭的母親的淚水，此刻我已泣不成聲，抽噎著說(shuō)：“對(duì)不起“。母親用手溫柔的扶起我，擦干了我的眼淚不知從何時(shí)起，我已長(zhǎng)得比母親高了。
經(jīng)過(guò)那天后，我長(zhǎng)大了，這是母親的淚水使我蛻變，母親一直在路的盡頭，母親步履蹣跚，我相信以后母親的步子會(huì)更年輕，路更平，因?yàn)槟赣H有了我的攙扶，我會(huì)劈開(kāi)路上的荊棘。
我坐在桌前做的功課，看著窗外寒風(fēng)呼嘯，我們心里卻溫暖依舊。
淚水-記敘文700字5
同學(xué)們，快坐好，今天這節(jié)課我們來(lái)上班隊(duì)課。第一項(xiàng)內(nèi)容就是最近有些同學(xué)經(jīng)常在教室里追逐。我說(shuō)過(guò)很多遍了，不可以在教室里追逐打鬧老師話還沒(méi)說(shuō)完，我就聽(tīng)不下去了，心里暗暗抱怨：說(shuō)了那么多遍還說(shuō)，真是啰嗦。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像脫了韁的馬似的沖出了教室。我可沒(méi)那么自由，我還要留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
我邊想邊掃，唉，真無(wú)聊，如果可以玩該多好！我嘆了口氣，拿出垃圾鏟時(shí)忽然蹦出了個(gè)主意。哎，你們大家停下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)，我們邊掃地邊玩抓人游戲怎么樣？話音剛落，值日班長(zhǎng)說(shuō)話了：老師不是剛說(shuō)不能在教室里追逐嗎？我想了想，也對(duì)哦，不過(guò)我可不想這么無(wú)聊在這兒掃地呢！我們大家不說(shuō)出去老師怎么知道呢？在我的勸說(shuō)下，大家開(kāi)始玩起了游戲。
石頭剪刀布，我輸了，只好由我來(lái)抓了。一位同學(xué)舉起掃把，對(duì)我喊：來(lái)呀，你來(lái)抓我呀！我立馬沖了過(guò)去。差一點(diǎn)碰到他了，結(jié)果他一個(gè)蛇皮走位把我給繞傻了，我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)，向另一位同學(xué)跑去。
這位同學(xué)一見(jiàn)我來(lái)，便快速向講臺(tái)跑去。我不敢示弱，跟了上去，正當(dāng)我要跨上講臺(tái)時(shí)，一不小心被斜放著的掃把絆倒了。我直直地摔了下去，下巴狠狠地摔到了講臺(tái)臺(tái)階的尖尖角上。我痛極了，一開(kāi)始還強(qiáng)忍著不想落淚，可一觸碰下巴，鮮血很快就染紅了我的手，后悔的淚水頓時(shí)填滿眼眶，繼而流了下來(lái)。這淚水不僅因?yàn)閭诘?疼痛，滿手的鮮血，還包含了我滿心的后悔。后悔自己太閑想出了這餿主意；后悔自己不聽(tīng)老師和同學(xué)的勸告，一意孤行；后悔自己沒(méi)事就耍小聰明可是這后悔已經(jīng)太晚了，我被老師叫到了辦公室，消毒了傷口后狠狠地教育了一番。
這后悔的淚水讓我知道了后悔也于事無(wú)補(bǔ)，只有選擇正確的方向才不會(huì)后悔。這次的淚水給了我一個(gè)教訓(xùn)，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。
淚水-記敘文700字6
課間，我站在圖書(shū)角旁邊，又一次看到了小白老師給我們買(mǎi)的那幾本書(shū)。我不由地想到小白老師跟我們?cè)谝黄鸬娜兆�，還想起我們?yōu)樾“桌蠋熼_(kāi)歡送會(huì)的情景，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
小白老師是一位大學(xué)生，跟著我們孫老師實(shí)習(xí)一個(gè)學(xué)期。因?yàn)樾“桌蠋熯�是一名在校大學(xué)生，她的身高就比我高一點(diǎn)，瘦瘦的就像一個(gè)初中生一樣，所以我們都叫她小白老師。小白老師特別溫柔，在相處的四個(gè)月以來(lái)，很少對(duì)我們發(fā)火，所以我們也把小白老師當(dāng)成自己的好朋友一樣。
小白老師跟我們?cè)谝黄鹚膫�(gè)多月了。上課，她跟我們一起聽(tīng)課；下課，跟我們一起聊天，給我們批改作業(yè)，還跟我們一起排練節(jié)目；放學(xué)的時(shí)候，小白老師給我們整隊(duì)，把我們送到學(xué)校門(mén)口，目送我們放學(xué)……我們建立了深厚的感情。
至今，我還記得我們?yōu)樾“桌蠋熍e辦的歡送會(huì)上，有的同學(xué)為小白老師跳舞，有的同學(xué)為小白老師唱歌。一開(kāi)始，氣氛還很好，我們吃了蛋糕，學(xué)生代表為小白老師送了水杯，希望我們能成為一輩子的好朋友。小白老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，希望你們能好好學(xué)習(xí)，小白老師以后會(huì)來(lái)看你們的”。頓時(shí)，全班同學(xué)都哭了，我看見(jiàn)有的同學(xué)揉著眼睛，有的同學(xué)用紙擦著鼻子，有的在小聲地哭，我們都流下了眼淚。
小白老師講完話之后，就到了送禮物的環(huán)節(jié)。我看見(jiàn)趙燦陽(yáng)哭得嗚嗚的，他哽咽著對(duì)小白老師說(shuō)：“小白老師，希望您能來(lái)五完小教書(shū)，我們永遠(yuǎn)在這里等你�！毙“桌蠋煋肀Я怂�，說(shuō)：“老師會(huì)努力的�！彼麄儞肀еＮ覜](méi)想到一個(gè)又高又壯的男子漢感情居然如此細(xì)膩。在他的`“帶領(lǐng)”下，好多同學(xué)擦干的眼淚又流了下來(lái)。教室里，同學(xué)們有的在抹眼淚，有的在擦鼻子。
輪到我上去了，我把賀卡送給了小白老師，對(duì)她說(shuō)：“小白老師，您以后一定要來(lái)看我們，我們會(huì)在這里等您�！薄袄蠋熞欢ɑ貋�(lái)！”小白老師說(shuō)。我們又一起拍照留念，拍照的時(shí)候，孫老師一直在逗我們，希望我們把最美的笑臉留給小白老師，可是我的眼淚總是止不住往外流。
站在圖書(shū)角旁，我又想起了小白老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話，耳邊也想起我們對(duì)小白老師的祝福，眼淚又流了下來(lái)。這是思念的淚水，這是祝福的淚水。
淚水-記敘文700字7
生活就像一個(gè)匣子，里面有喜、怒、哀、樂(lè)等一些五彩繽紛、閃閃發(fā)光的珍珠；情感就像一個(gè)多味瓶，里面有酸、甜、苦、辣等一些讓人難以忘懷的味道。但最讓我難忘的是一次哀傷的、酸酸的、愧疚的淚水。
在一個(gè)春意盎然的下午，和煦的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，空氣也格外的清新�！岸ｂ忊彙�，上課鈴打響了，丁老師緊繃著臉，來(lái)到講臺(tái)前鄭重地說(shuō)：“同學(xué)們，下個(gè)星期要期中測(cè)試，你們一定要再接再厲，考出好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！”我聽(tīng)了心不在焉地想著：“不就是考試嘛，老師為什么說(shuō)得那么重？俗話說(shuō)‘大考大玩，小考小玩，不考不玩。’我一定要放輕松！”
度日如秒，轉(zhuǎn)眼間就到了考試的時(shí)候了。只見(jiàn)同學(xué)們腰板筆直地端坐在椅子上，等待著監(jiān)考老師和“世界末日”的到來(lái)。這時(shí)，監(jiān)考老師也捧著一疊試卷表情嚴(yán)肅、大步流星地走上講臺(tái)，清了清嗓子，聲音洪亮的把考試規(guī)則說(shuō)了一遍，然后，試卷就像雪花似的飄到教室的.角角落落。我一摸到冰冷的試卷身體便抖了一下，一種莫名其妙的緊張與害怕從心底油然而生，腦子里一片空白，把老師講過(guò)的內(nèi)容忘得一干二凈，急得六神無(wú)主。但時(shí)間不等人，我只好眉頭緊鎖、抓耳撓腮，費(fèi)了九牛二虎之力才把試卷填滿。
試卷上交后我像熱鍋上的螞蟻一樣，忐忑不安地等待著考試結(jié)果。唉，誰(shuí)知道我錯(cuò)了多少題呢�？荚嚦煽�(jī)公布了下來(lái)，我考得很不理想，我聽(tīng)后斷了線的珠子似的淚水像泉涌一般“噴”了出來(lái)，又仿佛一條決堤的大河一發(fā)不可收拾。
回到家，我立刻把自己關(guān)在我的小房間里，閉門(mén)思過(guò)、好好反省。這次考試，我不但輸給了別人，更是輸給了自己。但我不灰心、不氣餒，并堅(jiān)信“山重復(fù)水疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！
這次失敗，讓我明白了一個(gè)道理：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只要我勤奮刻苦，就能成功！
淚水-記敘文700字8
人的一生有很多次流淚的時(shí)候，我也不例外，從小就愛(ài)哭，也因?yàn)閻?ài)哭不知道多挨了好多打，媽媽一直笑我是個(gè)愛(ài)哭鬼。長(zhǎng)大后，為了要向男子漢學(xué)習(xí)，所以我流血也不流淚。
但是那次，我再次流淚了，流下的是委屈的.淚水。
在暑假的一個(gè)晚上，我生病剛從醫(yī)院輸液回來(lái)，在車庫(kù)停車的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以騎一會(huì)兒?jiǎn)诬噯�？”媽媽爽快地答�?yīng)了，并同時(shí)叮嚀我要小心騎車，到路燈底下去騎。（注明：因?yàn)殚_(kāi)發(fā)區(qū)現(xiàn)在人和車不多，所以晚上好多小朋友在路燈下玩耍）雖然天都黑了，但我騎車的癮很大。踩上腳踏車后，隨著柔柔的風(fēng)從我周身穿過(guò)，好舒服啊，為了讓風(fēng)能更大些，我用力地猛蹬了幾腳，突然，我右腳空了，全身失去平衡，車和人重重地砸在地上，哎喲，好疼，忍著痛想從地上爬起來(lái)，這時(shí)媽媽從遠(yuǎn)處飛跑過(guò)來(lái)，一邊扶起我一邊急切地問(wèn)我摔到哪了，我指著踏腳板告訴媽媽：這斷了，媽媽說(shuō)“好好的怎么會(huì)斷？”“上次爸爸不小心把它弄掉了后一定是沒(méi)裝緊”我說(shuō)�！芭叮瓉�(lái)是這樣啊，那先讓媽媽看看傷得怎么樣了”媽媽說(shuō)完后就看到我摔傷的地方，血已經(jīng)從皮膚里滲透出來(lái)，而且和沙塵一起包裹著，看著那樣，我都忍著痛沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。爸爸在這時(shí)走來(lái)，不分青紅皂白劈頭蓋臉對(duì)著媽媽先吼了一頓，說(shuō)媽媽沒(méi)照顧好我之類的話，接著就對(duì)我罵開(kāi)了：“讀書(shū)沒(méi)看見(jiàn)你這么用功，玩就數(shù)你最勤奮，大晚上的還要騎單車，吃飽了力氣沒(méi)地方放是吧？”被爸爸這么一頓數(shù)落，我終于忍不住“哇”地一聲哭開(kāi)了！好委屈啊，明明是爸爸上次沒(méi)裝好，害我跌了這么重，現(xiàn)在還一頓臭罵，氣死人了！媽媽把爸爸一推：“你這人怎么這樣啊，孩子摔了沒(méi)一句安慰的話，還開(kāi)口就罵開(kāi)了，也不問(wèn)問(wèn)什么原因，我告訴你這一跤遲早要跌的，而且還是你造成的，還不趕快上醫(yī)院去！”爸爸楞了一下，問(wèn)清原因后才知道是自己造成的，這才匆匆送我到醫(yī)院去。在去醫(yī)院的路上，爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō)：“乖兒子別哭了，是爸爸沒(méi)弄清情況就責(zé)怪你，都是爸爸不好，還有以后出現(xiàn)什么問(wèn)題我都會(huì)及時(shí)處理好！”
聽(tīng)了爸爸的一番話，我的淚水嘎然而止，受的委屈也隨風(fēng)而逝了！
淚水-記敘文700字9
月很美，撥弄心弦。清柔，感動(dòng)了雙眼。香氣一縷縷，暗暗流出，裊裊婷婷。輕輕的風(fēng)，從天空蔓延下來(lái)，漫天搖曳，仿佛那飄動(dòng)的思念。美麗的風(fēng)光，悠然怡麗。
溫暖的月亮像我，漫懷的柔情，攬臥在云朵深處。點(diǎn)點(diǎn)星星，曾笑我，它又怎么知道，我年少的輕狂，赤裸裸的倔強(qiáng)。月光下，喇叭花頂著初秋的露水，隨心傾吐它的嬌艷，朦朧著紗裙，漫天的芬芳蕩澈山谷。我用微笑，把它采下來(lái)，斜插在耳邊。
月光橫灑在山峰上，連山峰也不是孤單的了，至少有影子陪它�！耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯谩惫爬系闹V語(yǔ)，只是上古的智者忘了續(xù)說(shuō)：在更大的'世界里沙依舊只是一粒渺小沙，渺小的就像大千世界中如我一樣漂泊的浪子；在更華麗的天堂中花兒依舊只是一朵平凡的花，平凡的恰似蕓蕓眾生中跟我類同的他鄉(xiāng)異客——續(xù)寫(xiě)著鴻雁君的斷腸人在天涯。
細(xì)數(shù)回憶，漫步在燈火闌珊處，拾起歲月留下的痕跡，再回望過(guò)去，已然物是人非。蕭蕭落葉，往事亦隨風(fēng)飄逝。我感慨，這歲月，讓多少相思曾一度在黃土里深埋，縱然隔世已千年�；貞浝铮嘟z如雪，明月下，云閨深處，我依舊心系遠(yuǎn)方。夜夜思你不歸，盼來(lái)盼去，盼盡春夏秋冬，輾轉(zhuǎn)一生，繁華又凋謝了幾重。遙想當(dāng)年舊憶，默默相守的歲月，如今宛若花絮，紛紛墜落，卻只能讓它在回憶中默默流逝。
想念，凝結(jié)了淚水。唯有在夜闌人靜時(shí)，獨(dú)自默默遙望，任憑相思泛起，月色依舊如斯，輕嘆這紅塵如夢(mèng)，卻只愿一如既往地相隨，執(zhí)著地，只愿為你傾付一生，再次相逢時(shí)，你已陌路。
現(xiàn)在我已鼓起了勇氣，我要大聲喊出：夢(mèng)想，請(qǐng)別再離我而去，留在我身邊，享受每一次滿月的笑臉。
翩躚的秋雨也懂得了情誼，默默地躲在云的底下，互相叮嚀：今夜，我們要讓我們的笑臉橫掛天空。
望群山，翠綠一片，像水一樣，流盡天際。
夢(mèng)似秋天，卻又蕩滌了秋之蕭瑟。秋風(fēng)徐徐，飄然入云，張開(kāi)雙臂，抱住的是自己那份超然的心。用手輕撥琴弦，腳下的路就像是五線譜，追求是最美的旋律。
淚水-記敘文700字10
你給我一滴眼淚，我就能看見(jiàn)你心中全部的海洋。——題記
我說(shuō)中國(guó)文化一半是浸在淚水中的，咸澀的焦灼，凄苦的迷離，構(gòu)筑了華夏的高閣�；赝麣v史，我們無(wú)法忘記那些才華橫溢的詩(shī)人，無(wú)法躲避他們臉上長(zhǎng)流的淚水。這淚是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時(shí)代所留下的痕跡，包含了中華文明蹣跚的腳步。
傾聽(tīng)淚水的聲音，便是傾聽(tīng)中華文明的聲音。你聽(tīng)，李煜總在哭，哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀；陸游總在哭，哭聲中是他北國(guó)久失的無(wú)奈；杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國(guó)強(qiáng)的期待；李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚，飄灑。蘇軾在淚水中輕吟：“相顧無(wú)言，唯有淚千行�！绷涝跍I水中默念：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！睖I，表達(dá)了千種風(fēng)情。
我聽(tīng)到院籍高呼：“天下無(wú)智者，使豎子成名�！睘楦F途而哭，那是對(duì)魏紛亂的憤恨之淚；我聽(tīng)到李清照低吟：“梧桐落，又還秋風(fēng)，又還寂寞�！倍p淚長(zhǎng)流，那是對(duì)南宋敗落的無(wú)奈之淚。淚，記錄了一個(gè)時(shí)代。
而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人，才有它更為鮮活的一面。是他們面對(duì)人生種種必然的丟失不能對(duì)之以坦然；面對(duì)人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數(shù)，既不能戰(zhàn)勝世界也不能戰(zhàn)勝自己，于是這樣的現(xiàn)實(shí)只能由淚水來(lái)承擔(dān)。
這些淚水幾經(jīng)流傳，流到了后人的眼中。是的，一個(gè)接一個(gè)，一代又一代，這淚水永不干涸。傾聽(tīng)淚水的聲音我聽(tīng)到了文人們的'真實(shí)情感，這淚不僅是一種實(shí)物的液體，還是一中屬于東方的文化情結(jié)。淚于是化為血液，流動(dòng)在文化的全身；淚于是成為烙印，攜刻著中華文化。
在這個(gè)時(shí)代，我們不怕笑容的消亡，而是怕再也不能從淚水中領(lǐng)悟真實(shí)，悟人生。原來(lái)，小小的一滴淚，卻滋潤(rùn)了華夏五千年的文化；原來(lái)，小小的一滴淚，我們看到過(guò)去與未來(lái)。
淚水-記敘文700字11
流淚，并不全都是因?yàn)閭牟帕鳒I，有時(shí)候是因?yàn)楦吲d，有時(shí)候是因?yàn)榧?dòng)，有時(shí)候是因?yàn)槲�，有時(shí)候是因?yàn)楦袆?dòng)。而我今天要說(shuō)的是因?yàn)閶寢尭袆?dòng)的淚水而令我感動(dòng)。
媽媽工作特別的忙。晚上，她加班回到家，我看著她疲憊的身影，突發(fā)其想：平常媽媽總是幫我洗腳，媽媽這么累，不如我也給媽媽洗洗腳吧!于是，趁著媽媽去換衣裳，我在廁所里打好一盆熱水，擺好小凳子，等著媽媽。媽媽從房間走出來(lái)，我拉著媽媽坐下，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗洗腳，洗去一天的疲勞!”媽 媽驚訝得合不攏嘴，愣了好一會(huì)才說(shuō)：“謝謝你，寶貝!”我說(shuō)：“不客氣!這是我應(yīng)該做的!”我把媽媽的.腳放到盆中，學(xué)著媽媽平常為我洗腳的樣子，用毛巾輕輕地搓。趁著水溫還很熱，我還為媽媽按摩按摩背部。媽媽說(shuō)：“啊!真舒服啊!”最后，我用布幫媽媽擦腳。媽媽一把摟住了我，我抬頭看到媽媽眼里閃動(dòng)著感動(dòng)的淚水。
為什么我一個(gè)小小的舉動(dòng)，就讓媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶呢?媽媽感動(dòng)的淚水，讓我思緒萬(wàn)千。記得有一次放學(xué)時(shí)下大雨，我沒(méi)有帶傘，正在教室里發(fā)愁呢，媽媽急 匆匆地拿著傘來(lái)接我，我高興得跳起來(lái)�；氐郊�，我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了我不被淋濕，自己已經(jīng)濕透了，我吃驚地說(shuō)：“天哪!”媽媽卻只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)事!媽媽比你 強(qiáng)壯!只要你沒(méi)被淋濕就好!”還記得很小的時(shí)候，有一天晚上，媽媽加班很晚才回到家，還要洗衣裳做家務(wù)，可我不但不聽(tīng)話，還纏著媽媽給我講故事。媽媽拗不 過(guò)我，只好無(wú)可奈何地停下手中的活，耐心地給我講故事，然后哄我睡著了才繼續(xù)做家務(wù)。我雖然知道媽媽很疲勞，但我從來(lái)沒(méi)有心疼過(guò)她，更沒(méi)想到能為她做點(diǎn)兒什么。
可是今天，我一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻令媽媽熱淚盈眶。想著媽媽的感動(dòng)，想著媽媽平日里對(duì)我無(wú)微不至地呵護(hù)、不求回報(bào)地付出，我頓時(shí)也熱淚盈眶。媽媽感動(dòng)的淚水中包含著對(duì)我深深的愛(ài)，令我感動(dòng)。而我感動(dòng)的淚水中包含著我對(duì)母愛(ài)的理解和深切的感受。
我愛(ài)你，媽媽!
淚水-記敘文700字12
一天,老松樹(shù)對(duì)十億年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)的陰石說(shuō):“你為什么就對(duì)太陽(yáng)沒(méi)有信心呢?你只有從山后走出來(lái)吸收了陽(yáng)光,才能化身為寶石啊”,陰石說(shuō):“怪就怪那個(gè)月亮...
翻開(kāi)黑馬閱讀，馬上就能看到這篇文章——《樹(shù)的眼淚》
夜，一片漆黑，在不知情的情況下，洪水匆匆來(lái)到。身為一棵樹(shù)的“我”，見(jiàn)識(shí)到了洪水來(lái)臨時(shí)慌亂的人們。在與時(shí)間賽跑的同時(shí)，奶奶放棄了生命，把江珊抱到“我”的肩上。洪水退去后，大家都在夸大樹(shù)，夸解放軍時(shí)，“我”流下了激動(dòng)的淚水。秋天到了，人們將救他們命的“我”砍倒，“我”又流下了絕望的'而悲傷的眼淚……
樹(shù)的眼淚，很顯然，只有在童話或寓言里才會(huì)出現(xiàn)。在這篇童話中，作者以樹(shù)的角度，敘述一棵樹(shù)在洪水到來(lái)時(shí)的貢獻(xiàn)和洪水退去以后的不幸遭遇，警告人們，一但漠視人與自然的和諧，最終人類將喝下自已親手釀造的苦灑。當(dāng)斧頭“喀嚓” “喀嚓”揮動(dòng)不停的時(shí)候，“我”流下了傷心的淚水——不僅為自已的遭遇傷心流淚，更為了那些大難來(lái)臨時(shí)找不到“一片樹(shù)葉”的人類而傷心流淚。
在中國(guó)，乃至全世界，綠化的減少速度是今人絕望的。樹(shù)有著凈化空氣、產(chǎn)生負(fù)離子、降低噪音的作用。樹(shù)皮可以做成紙，樹(shù)脂是橡皮擦的原料，樹(shù)干以做家具……就因樹(shù)木的價(jià)值高，全球的人都在砍樹(shù)。樹(shù)木不如竹子長(zhǎng)得快，無(wú)法快速成林，擴(kuò)大需求，以至于濫砍濫伐十分嚴(yán)重。人類明知后果，卻不加以制止、規(guī)范。法律對(duì)樹(shù)木的保護(hù)體系不完善，人民自覺(jué)性低，是造成這一現(xiàn)象的原因。我認(rèn)為政府應(yīng)出臺(tái)更多關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的政策，完善法律。對(duì)那些加害樹(shù)木的盜伐者，濫伐單位予以處置，還自然一片生機(jī)。
行動(dòng)起來(lái)吧，為了讓樹(shù)木不再哭泣，政民齊心協(xié)力保護(hù)樹(shù)木乃！守護(hù)大自然的這抹綠色。
淚水-記敘文700字13
在我們的生活中，總是有一些東西一次又一次的觸動(dòng)了我們，使我們?cè)谧约旱牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，越走越好。而那張紙，也是這樣的。
星期五，茅老師在給我們講作業(yè)�？芍芤话嗤瑢W(xué)又沒(méi)做，他飛快的在作業(yè)本上寫(xiě)下自己的答案，可不知道自己又寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)的笑話。茅老師拿起他的本子，舉起來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字的讀著周一帆的答案。那哪里是答案�。∶├蠋煵拍隂](méi)多久，好多同學(xué)都捂著嘴笑了起來(lái)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，雖然周圍仍然充盈著同學(xué)們的笑聲，可周一帆的肩膀開(kāi)始微微抖動(dòng)，拿著筆的手緊緊的'握起了拳頭，仿佛要把那只可憐的筆折斷。完了，我的心“咯噔”一聲，大腦中的每一根神經(jīng)都緊張起來(lái)，似乎即將面對(duì)一場(chǎng)暴風(fēng)雨般，猶如馬上就要面對(duì)火山爆發(fā)的危險(xiǎn)。
周一帆的臉漸漸的紅了起來(lái)，一粒粒淚珠落在了那張并不怎么整潔的課桌上。是的，他生氣了，他也哭了。我坐在他的后面，雖然看不到他那張猙獰的臉，當(dāng)然，我也不愿意看到。只有低低的哭聲圍繞在我的耳邊，無(wú)論同學(xué)們的笑聲有多大，也無(wú)法遮掩住這輕輕的哭聲。
這時(shí)。一旁的宋蕊雨同學(xué)輕輕地抽出幾張餐巾紙，小心翼翼地走過(guò)去，拍了一拍周一帆的肩膀，把紙放在了他的桌子上。然后又轉(zhuǎn)過(guò)去，回到了自己的座位上。我的心又被觸動(dòng)了，這是一個(gè)多么普通的動(dòng)作！可我在想，我為什么沒(méi)有這么做？我為什么沒(méi)有幫助周一帆？哪怕僅僅只是一張小小的紙，一句小小的安慰……為什么我沒(méi)有想到要去幫助他呢？我深深的感到自責(zé)，感到了羞愧。我們希望別人在你的人生中伸出一雙援助之手，為什么我們卻看著別人在困難里而不管呢？“樂(lè)于助人”“幫助別人，快樂(lè)自己”，難道僅僅只是一句空話嗎？
放學(xué)了，外面下著雨。有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘，我和他用一把。我有意的把傘往他那兒推。雨水拍打著我的帽子。雨水啊，請(qǐng)沖洗掉我心中的污點(diǎn)。而那張沾滿眼淚的紙呢？它也許會(huì)久久的在那黑暗的地方，繼續(xù)默默奉獻(xiàn)！
淚水-記敘文700字14
那片云何時(shí)會(huì)下雨？那片云何時(shí)才能下雨？？？它到底該不該讓它的淚落下？
云也不知該如何做？它想：我能下雨嗎？它不知該怎么辦？可是，它真的累了......
天使姐姐慢慢地向它走來(lái)，我想天使姐姐是來(lái)幫它解決煩惱的吧。只見(jiàn)天使姐姐笑著說(shuō)：“云兒妹妹，相信自己，做你想做的，你的淚水是幸福的淚水，你曾讓多少人瞬間感受到幸福？可是那一天起，你封鎖了你的心，也封鎖了你的淚，你可知有多少人為你傷心流淚呢？不必理會(huì)別人的.看法，我們知道你累了，想哭就大聲的哭出來(lái)吧，讓那傷心的淚從此一去不回�！�
其實(shí)我何嘗不想大哭一場(chǎng)呢，從此不再讓淚留下，可是我做不到，這也許就是對(duì)我的懲罰吧......
突然惡魔妹妹站出來(lái)說(shuō)：“不，你的淚不是能讓人感受到幸福的。你同我一樣都是惡魔，不是天使！你的淚只會(huì)讓人痛苦，你看看，有多少人因?yàn)槟愕臏I受到傷害，你的淚是自私的 。不，那并非是你的淚，是別人的淚。從那天起，你的淚就不再屬于你了，你封鎖了自己的淚，又何必讓別人流淚。你真是個(gè)無(wú)比自私的惡魔�！�
“是啊，其實(shí)我就像惡魔說(shuō)的那樣，我是那么的自私，有那么可怕！我不配流淚，從那一天起，我就沒(méi)有這個(gè)資格，我又有什么好說(shuō)的呢。”云低著頭痛苦地對(duì)天使姐姐說(shuō)。
“不，云妹妹，其實(shí)那一天你并沒(méi)有錯(cuò)，你又何必一直責(zé)怪自己呢？你明明知道你自己并沒(méi)有錯(cuò)，可是你為什么要把所有的錯(cuò)都往自己的身上攬？你這樣做，只會(huì)讓那些無(wú)知的人對(duì)你的誤會(huì)越來(lái)越深。你知道嗎？你要學(xué)會(huì)放下一切，重新去面對(duì)生活，你懂嗎？其實(shí)，你和她（惡魔妹妹）一樣，你們總是偽裝著你們脆弱的一面，在別人面前你們從不摘下那份假面具，我知道你們很累�！碧焓菇憬惚е萍�(dòng)的說(shuō)。
云想：也許它該學(xué)會(huì)放下一些東西吧，重新去接納一些新事物......
淚水-記敘文700字15
在生活中我們難免會(huì)流淚：有同情的淚，有委屈的淚，有感動(dòng)的淚，有傷心的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們就是同班同學(xué)，也是好朋友。直到六年級(jí)我們還是在一班。以前開(kāi)朗的她找不到了，現(xiàn)在她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學(xué)校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒(méi)搭理我，也沒(méi)抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細(xì)一看，她在哭�？砂盐覈槈牧�，著急地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”她不理我，經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn)，她才哭著說(shuō)：“爸爸媽媽離婚了！媽媽不要我了！”我聽(tīng)了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自己的耳朵，希望聽(tīng)到的是假的。她看我發(fā)呆，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我還有你這個(gè)好朋友！以后我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我心里好受點(diǎn)了。我連忙說(shuō)：“對(duì)，我們是好朋友，無(wú)論發(fā)生什么事，我們能挺過(guò)去的！”說(shuō)歸說(shuō)，在以后的日子里再也看不到她的笑臉，平時(shí)愛(ài)積極發(fā)言的她現(xiàn)在變得沉默寡言了。每天第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)�？此谖簧习l(fā)呆，成績(jī)也一落千丈。老師找她談過(guò)幾次話，沒(méi)用的，她仿佛變成了另外一個(gè)人。我很同情她的遭遇，也無(wú)能為力。
從此，只要一看見(jiàn)她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說(shuō)星期了給她補(bǔ)補(bǔ)身體。按理說(shuō)，有這么好的爸爸我應(yīng)該得到一點(diǎn)安慰，可我總覺(jué)得缺少母愛(ài)是很痛苦的事。她的爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐�？粗陌职肿呗孵怎咱勠�，想想她的可憐身世，我的'眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。
之后只要我一看見(jiàn)她，我的眼淚就不自覺(jué)地流了出來(lái)。
我希望天下的父母為了自己的孩子，要和睦相處。世上還有比沒(méi)有父愛(ài)或者沒(méi)有母愛(ài)更可憐的事嗎？希望天下父母不要把你們的過(guò)錯(cuò)凌駕于孩子身上，孩子是無(wú)辜的。當(dāng)你們處不下去的時(shí)候，多為孩子著想，得到父母的愛(ài)才是健全的愛(ài)。
【淚水-記敘文】相關(guān)文章：
情感的淚水_初中記敘文05-02
淚水也美麗初中800字記敘文05-05
淚水11-28
淚水05-01
淚水的作文09-21
淚水的作文03-29
淚水作文05-07
淚水作文05-07
淚水作文05-07
淚水作文05-06