有關難忘的跳繩比賽作文(通用5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的有關難忘的跳繩比賽作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的跳繩比賽作文1
星期五下午2點,我們興高采烈地來到了學校,因為我們今天下午要舉行跳繩比賽。
第一節(jié)課是寫字課,我們一面練字一面盼望著下課。時間好像過得特別慢,感覺過了很長時間,終于響起了下課的鈴聲!我們就急切的搬著椅子下樓了,操場上已經是人聲鼎沸,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。按照指導老師的指揮,我們班坐在了操場的最東面。同學們有的練跳繩,有的寫作業(yè),有的玩游戲……,都在焦急得等著跳繩比賽開始。
跳繩比賽開始了,先是低年級比賽,后是高年級比賽。過了20分鐘,終于輪到我們班比賽了。首先是單人跳繩比賽,每人的比賽時間是一分鐘內,誰跳得最多誰獲勝。我們班共有20個選手上場比賽。我們班首先上場的是黃俊超,他跳得是雙搖,雙搖就是每跳起一次,繩子從腳下過兩次。他跳得可真快,在一分鐘內跳了200多個。接著我們班的選手一個接一個得上場了。輪到張妍跳了,她開始跳得很順利,突然不小心被繩拌一下,差點摔倒!我們都正在為她擔心,只見她調整了一下,為了班級的.榮譽又繼續(xù)跳了起來。單人比賽結束后,又接著開始了大繩比賽,只見我們班30多個選手個個身手敏捷,一個接一個飛快得從旋轉的大繩下穿過,一共跳了200多個。
跳繩比賽結束了,我們開開心心的回家了。我以后要向參加比賽的選手們學習,多參加集體活動,為我們班爭光。
難忘的跳繩比賽作文2
星期四下午,我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當第二節(jié)下課鈴響過,我們便排著整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。
只聽一聲哨響,比賽開始了,首先是1班、7班和20班的同學出場。雖然20班搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力,但是只他們跳了四十多下。輪到17班了,他們從座位上走了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄儼嗟耐瑢W非常厲害,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學們的數數“五十九,六十,六十一……六十九”“ 轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任顧老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學們都充滿了信心。
這時,只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節(jié)奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。可是,今天我們的同學也許由于緊張,也許是因為準備工作沒做好,老是跳錯,因此而耽誤了不少時間。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好,拖我們班級的后腿,心情不由得慌張起來,腳下的.動作也就更亂了。就在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“522,加油!522,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持。猿志褪莿倮覀円欢ㄒ獙⒊煽冏飞先。說來也巧,我們班在這剩下的.時間內居然只是跳錯了幾次?墒,正在我們找到竅門跳得起勁的時候,再一次被繩子絆倒了。此時,比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。很可惜,由于我們出錯較多,最終只跳了57下。
最后,我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!
難忘的跳繩比賽作文3
學校組織的冬季小型運動會開始了,我們開始進入緊張狀態(tài)。我參加的是跳繩比賽。
“噓——”比賽開始了,觀眾安靜下來。我連忙甩起繩子開始跳起來。一個,兩個,三個……繩子在飛快的轉動。時間在一分一秒中流逝,我的手由于緊張而微微顫抖。我依稀可見其他選手的身影,汗水模糊了我的視線。“加油,加油……”啦啦隊齊聲喊道。選手們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著,可我知道他們有人已斷了很多次繩。這可是絕好的機會,我一定要把握住。我心里想。汗水濕潤了我的頭發(fā),我的心“撲通、撲通”地跳著。繩子飛快地從我腳下穿過!啊攀、一百、零一……”我不停地數著。啦啦隊在吶喊助威,可是,如果受了他們的影響。是件可怕的事情。我并沒有聽見加油聲,空氣在那一刻似乎凝固。雖然是數九寒冬,但我臉上仍是滾燙的`。我閉著眼,咬緊牙,使勁地甩著繩子。繩子仍快速地從頭頂飛過。“……(一百)六十九、七十、七十一……”一百七十多了,比賽在哨聲中結束。“哇,你跳了一百七十七個!”同學們祝賀我。我高興得跳了起來。我捧起火紅的獎狀,覺得無比光榮。我已筋疲力盡,但還是跑回了休息室,慶祝了一番。這使我十分難忘。
使我難忘的跳繩比賽,是多么精彩而有趣!
難忘的跳繩比賽作文4
大課間操時,學校舉行了五年級跳繩比賽,我代表班級參加了這次比賽。
比賽開始的時候,我心里非常緊張。同學們在下面大喊著:加油!加油!該我上場了,我心里非常激動。我拿著繩子走到裁判員指定的地點,聽到同學們喊:“瑩瑩加油!瑩瑩加油!”剎那間,我的心怦怦直跳,兩腿也緊張得站立不定。裁判員說:“請大家試跳幾下!蔽疑钌畹匚艘豢跉猓囂藥紫。這時,整個身子都輕松了很多,心也沒有剛才跳得那么厲害了。
隨著裁判員一聲令下:“一、二、三,開始跳!蔽抑挥X得繩子在不停地拍打著地面,兩只腳不停地輕松地翻過繩子。前三十秒我跳得很快,大約跳了70個。但后面三十秒,我有些累了,還不停地喘著粗氣,以至于發(fā)揮得非常差,中間還停頓了幾次,所以最后的成績是110下。
我對自己有些失望,我怎么才發(fā)揮出這點水平?沒為班集體爭光,我不斷地責備自己。但我又想起,媽媽在比賽前對我說:“孩子,比賽結果是次要的,重要的是比賽時你的'努力。”我覺得自己在比賽前練得挺認真的,比賽我也努力了。于是,我的心舒緩了,和同學們一起回了教室。
這次跳繩比賽很精彩,我也收獲了很多快樂。
難忘的跳繩比賽作文5
“馬上要比賽跳繩啦!馬上要比賽跳繩啦!”我一進門就喊起來:“媽媽,這可是雙人比賽喲,你一定要配合我呀!”媽媽也高興地說:“好:!寶貝,我們一起加油努力!”
為了取得好成績,我和媽媽天天在家練習。媽媽喊節(jié)奏,我跟著節(jié)奏從慢到快不斷練習,功夫不負有心人,我們終于掌握了雙人跳的技巧。
比賽這天現場的氣氛有些緊張,前面的選手不斷跳出好成績,我有些擔心地看向媽媽,媽媽握著我的手鼓勵我:“寶貝,要相信自己的能力!”隨著裁判一聲令下,我跟著媽媽的節(jié)奏飛快地跳了起來。時間在一秒一秒地流逝,我和媽媽配合默契,幾乎沒有斷過。漸漸地我感到了疲憊,有些力不從心,快跟不上媽媽的節(jié)奏了。這時,媽媽在我耳邊輕輕說:“放輕松,保持節(jié)奏,就像在練習一樣。”我想起了媽媽教我的`技巧,忽然感覺自己就像小燕子一樣飛起來了。比賽終于結束了,“七十九!”裁判報出了最終成績,我和媽媽興奮地擁抱在一起。
啊!這真是一次難忘的比賽!
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