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我的新學(xué)校_

時(shí)間:2024-07-09 21:43:32 作文寫作 我要投稿

我的新學(xué)校_500字

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  坐落在**市人民醫(yī)院對(duì)面,也處在**市幼兒園與**二中之間,校名為**市金山小學(xué)。

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  一走進(jìn)校門,就有一股清香飄來,使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道,它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天,我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快,也可以按摩腳板上許多的穴道。

  走出健身小道,就來到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí),都會(huì)有兩名領(lǐng)操員在升旗臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺(tái)的左邊和右邊都有四五個(gè)臺(tái)階。要想上升旗臺(tái)必須從這兒上去。

  升旗臺(tái)的前面是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的水池,水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好,等徹底完工,每到盛大節(jié)日,水池中央的噴頭便會(huì)噴出十幾米高的水柱,在燈光的映照下,會(huì)顯得分外的美麗。

  水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道,可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,二樓主要是二三年級(jí)同學(xué)上課的教室,三樓則是我們四五年級(jí)的'地盤,四樓專屬于六年級(jí),還有一些興趣班教室。

  我的教室在三樓的四(3)班。走進(jìn)大門,來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢?因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎,再加上九盞節(jié)能燈的幫襯,就顯得更加明亮了。教室里干凈異常,沒有紙屑,玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。

  我們的學(xué)校太美了,說也說不盡。希望大家有機(jī)會(huì)來參觀參觀!

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  在我們的校園里,美麗是無處不在的。不管朝哪里看,都可以發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景。

  在學(xué)校的大門前,“鳳新中心小學(xué)”這六個(gè)大字在陽光的照耀下金光閃閃。進(jìn)入學(xué)校,左邊是一排高大的羊蹄甲樹。一棵棵羊蹄甲樹的花朵競(jìng)相開放,紅艷艷的花朵擠滿每個(gè)枝條。在巴掌大的綠葉映襯下,一朵朵紫紅的花就像一只只艷麗的蝴蝶張開美麗的翅膀。一陣清風(fēng)吹過,花朵散發(fā)出淡淡的香氣,讓人覺得神清氣爽;時(shí)不時(shí)有花瓣飄下來,落在路過學(xué)生的頭上,樂得同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。

  右側(cè)是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅綠相間的.操場(chǎng)上有幾位高年級(jí)的大哥哥在打籃球;那邊有三五個(gè)同學(xué)在玩游戲;一群天真可愛的低年級(jí)小朋友在水坑里玩沙子。沙坑旁有一棵高大的玉蘭樹,樹上盛開著無數(shù)潔白的玉蘭花,幾只小鳥在上面唧唧喳喳。

  走過操場(chǎng),前面就是教學(xué)樓了。“勤奮好學(xué),求實(shí)開拓”幾個(gè)紅色大字映入眼簾。教學(xué)樓里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。過了“M”字門,來到了停車場(chǎng),這里停放著老師們的車子。停車上的空地上有四棵芒果樹,高大的芒果樹已經(jīng)有四五層樓高了。春天來了,芒果樹開花了,它們一個(gè)個(gè)米粒般大小,團(tuán)團(tuán)抱在一起,吸引著無數(shù)蜜蜂前來采蜜。教學(xué)樓后樓有五層樓,上面除了教室,還有多媒體教室、美術(shù)室、電腦室……

  聽了我的介紹,你是否也喜歡上了我們的學(xué)校呢?我們的校園如此美麗,我愛我們的學(xué)校。

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  新學(xué)期,新起點(diǎn),新學(xué)!傊磺卸际切碌。

  開學(xué)第一天,萬里晴空,溫暖的陽光溫柔地?fù)崦鴮拸V的大地。我邁著輕快又有一點(diǎn)兒忐忑的步伐走向新的校園。突然,我止步了,我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校,深深地鞠了一躬,說了聲“再見”。又對(duì)新學(xué)校說了聲:“我來了”。

  想象中的中學(xué)是死氣沉沉的,沒有新意,地面也只用全白或全黑的瓷磚?勺哌M(jìn)新校園后,我不禁眼前一亮,大片的.新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競(jìng)相開放,香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的,此時(shí),我的忐忑心理立即煙消云散,站在這兒,我仿佛置身于大型的生態(tài)園,也仿佛成為了其中的一員。

  校園十分寬闊,我開始急切地尋找我的教室,還有十分鐘就要開始報(bào)到了。我來來回回地跑在迷宮般的校園里,不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人,我連連道歉,沒想到她便是我的班主任!拔摇摇瓕(duì)不起!”我支支吾吾,她卻和藹地牽起我的手,一起向教室走去。

  我的新同桌是一個(gè)又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目,他總是說“仔細(xì)看”,然后把解題思路寫在一張白紙上,遞給我們。

  新學(xué)校,雖然還不熟悉,但我知道有和藹的老師和樂于助人的同學(xué),我一定會(huì)很快融入這個(gè)溫暖的大家庭!

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  寒假前,聽說我們要換新學(xué)校了,新學(xué)校怎么樣?能和現(xiàn)在一樣嗎?新學(xué)期開學(xué)的第一天,懷著對(duì)新學(xué)校的期盼與向往,我邁進(jìn)了鄭碼小學(xué)的大門。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是一幢色彩明麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng)。草坪里長(zhǎng)著綠油油的小草,他們爭(zhēng)先恐后地鉆出頭來,給美麗的校園增添了無限生機(jī)。草坪里豎著兩塊大大的石頭,老師告訴我們這是村委送給學(xué)校的,名字可響亮了,叫“藏龍臥虎”,我想是希望我們都能成才吧。

  進(jìn)入教學(xué)樓,潔白的墻壁,明亮的門窗,連地上仿佛都能照出人的影子(當(dāng)然這都少不了我們的老師每天辛勤的勞動(dòng))。一樓是一二年級(jí),我們?nèi)昙?jí)的教室在二樓。沿著東邊的樓梯向上,就到了我們的教室。教室往西是老師的辦公室,旁邊是圖書閱覽室,嶄新的閱覽桌上整整齊齊地?cái)[滿了圖書,我們最喜歡在這里讀書了。

  剛開學(xué)時(shí),學(xué)校的'設(shè)施還不太齊全,我心里多少有些小小的失望。慢慢地,我們有了升旗臺(tái),教室里也安了多媒體和校園廣播,每天都會(huì)聽到廣播里放著我們喜歡的歌曲,還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,每當(dāng)廣播響起,同學(xué)們就不約而同的跟隨著唱了起來。聽老師說,我們學(xué)校還要鋪塑膠操場(chǎng),增加很多設(shè)施呢,真盼著快點(diǎn)鋪上,我們就能在干凈的草坪上運(yùn)動(dòng)了。

  我們的成長(zhǎng)記錄冊(cè)上寫著校訓(xùn)是讀書、明理、成才、報(bào)國(guó),我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師的期望,盼著學(xué)校越來越好,越來越美麗!我愛這里。

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  我坐在窗邊,望著布滿陰霾的蒼穹,我掉入回憶所制造的漩渦──初來乍到新學(xué)校時(shí),我掩不住眼底滿溢的好奇,雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),想一收對(duì)新學(xué)校環(huán)境的新奇。

  晴天時(shí),從三樓往下眺望,雖然四周都是高樓大廈,但卻阻止不了陽光射散下來的腳步,也打不斷籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水、互相較量球技的學(xué)生們,似乎現(xiàn)在下起傾盆大雨也澆不熄他們對(duì)籃球的熱愛;雨天時(shí),陰霾的天空承受不住雨水的堆積,由灰色的雙頰淌下背負(fù)壓力的淚水,校園頓時(shí)彌漫著霧蒙蒙的沉重,但卻恍如置身深山里,別具一番詩意,彷佛自己就是隱居在深山里神秘的詩人。教室內(nèi)傳出朗朗的讀書聲,飄到雨如淚下的天空里,拂過雨絲的身旁,交織成動(dòng)聽的旋律,久久回蕩于雨幕中。

  春天里,光禿禿的枝椏上悄悄冒出小綠芽,告訴眾生春天──早已悄悄來到了,校園里也收下喜訊盡情地百花盛開,學(xué)生臉上盡是為春天到來的欣喜若狂;夏天里,萬里無云的天空里掛著正熊熊燃燒的赤陽,那陽光像無形的雙手,火辣辣地緊抓著全身上下每一吋的肌膚,校園里貼心地提供大樹下的陰影讓學(xué)生避避那火辣的洗禮;秋天里,樹上掉落的葉訴說著季節(jié)的腳步,微涼的風(fēng)吹走了夏天帶來的燥熱與煩躁,校園里全是慵懶的氣息;冬天里,落了滿地的青葉輕言著深入骨髓的寒冷,冰冷的寒風(fēng)如毫無感情可言的冰刃,刮傷著吋吋肌膚,校園里的'教室驅(qū)走陰霾的氛圍提供溫暖的懷抱。

  天氣的變化、季節(jié)的轉(zhuǎn)換和學(xué)生的情感,像齒輪般的推移,改變著校園的面貌,但不管哪種都無法遏止我對(duì)校園風(fēng)景的一種特殊執(zhí)著,我對(duì)于這種千變?nèi)f化感到新奇,“校園一隅”每天都以不同的面貌迎接著我對(duì)它深入探索。

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  新學(xué)校需要吸收的知識(shí)越來越多,時(shí)間也越來越寶貴。屈指一算,也就只有七個(gè)多月的時(shí)間了。肩上的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力也越來越大了,從現(xiàn)在開始我會(huì)好好利用這寶貴的時(shí)間去吸收更多更豐富的知識(shí)。

  這個(gè)學(xué)期我換了個(gè)新學(xué)校,老師也是新老師,不過有些老師很幽默,我特別喜歡聽他講課。他的身上有種特別的吸引力,哪怕我很困,我也不會(huì)睡著,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境變了,我人會(huì)好好學(xué)習(xí),努力聽懂每一道題,不要老是灰心,不讓父母失望,更不讓自己后悔。

  新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的,畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)步入初三,即將面臨中考的人了,對(duì)于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么的渴望和追求啊。而過去,對(duì)于我們來說,那已經(jīng)成為了歷史,新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝溃茉煨碌膶W(xué)期,代表著新的開始,新的收獲新的成功。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我要端正自己的態(tài)度,做到課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固課中復(fù)習(xí)。這個(gè)學(xué)期我們一定要改變自己,盡自己最大的努力去上好每一堂課,就算腿再疼再困也要堅(jiān)持。

  聽見樓下軍訓(xùn)的.聲音,我便想起剛?cè)氤踔械奈夷敲疵悦D敲礋o知有是那么的幼稚時(shí)光真是匆匆如流。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入初三的大門,面對(duì)初中最后一年我要努力拼搏,作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,最后一年我要好好珍惜。不浪費(fèi)一分一秒。

  都說讓我沖淡自己的憂愁和煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,都是讓我明白了許多哲理,初三是拼搏的是奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀。是迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻新學(xué)期,新的自己,我要變得更加完美,努力奮斗吧,為了自己的目標(biāo)努力吧。

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  我們西航三校的新校園,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)葵花大雕塑,代表著我們都是向上、陽光的好孩子。雕塑的后面是一排紅彤彤的教學(xué)樓,老師每天都在這里給我們傳授知識(shí),教我們做人的道理。我們就在這里學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)……

  教學(xué)樓側(cè)面,是一個(gè)很大的養(yǎng)殖場(chǎng),里面養(yǎng)了一些很漂亮的錦雞。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,五顏六色的'可好看了。下課的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)帶一些小米、大米或其他谷物來喂它們。看著它們爭(zhēng)先恐后搶食的樣子,真是開心!

  教學(xué)樓的另一側(cè)就是我們的操場(chǎng),在那里總可以看見很多男生在踢足球,有時(shí)候也有女生在跳皮筋、跳繩等。操場(chǎng)上還有主席臺(tái)、升旗臺(tái),是我們舉行各種莊嚴(yán)儀式的地方時(shí),比如升旗、開全校大會(huì)、頒獎(jiǎng)典禮等等,每次站在主席臺(tái)上都感覺特別的神圣。

  校園里,我最喜歡的就是教學(xué)樓后面的綠地了。那個(gè)地方比較偏僻,很少有人在那里玩,是一個(gè)非常安靜的地方。我喜歡在那里看書、靜靜地思考,享受那種寧?kù)o的環(huán)境……在綠地的角落里有一個(gè)竹園,拾階而上,清風(fēng)拂面,陣陣竹香迎面撲來,讓人好不愜意。∵有那綠油油的小草,各色各樣的花,美麗極了!站在那里,空氣好像都變得清新,天仿佛也更藍(lán)。

  這就是我們西航三校的新校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的地方。我喜歡我們的新校園!

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  20xx年的春天,我跟著爸爸媽媽來到了溫哥華生活。從此,我有了一個(gè)新學(xué)校,它就是Iwinpark。

  這所學(xué)校與我以前的學(xué)校不同的是:它是一所全英文的學(xué)校,所以對(duì)我來說是一個(gè)全新的環(huán)境。而且一開始,語言上會(huì)有問題,可能需要幾個(gè)月的適應(yīng)才能合得上拍子,不過我有信心去征服。

  我的學(xué)校有著很好的環(huán)境。校園整體很漂亮,周圍有許多樹,房子和普通住宅沒什么兩樣。室內(nèi)的走廊里粘滿了同學(xué)們的畫和作業(yè),琳瑯滿目。室外的游樂設(shè)施也很齊全,我們的操場(chǎng)很大,可以用來玩足球和大型的游樂項(xiàng)目,還有籃球場(chǎng)、小公園等。

  我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多伙伴,他們大部份是本地的加拿大人,還有一些日本和韓國(guó)移民的`同學(xué)。我跟他們?cè)谝黄鸷苋谇,只是語言上還有些障礙。

  我的新學(xué)校和以前在中國(guó)的學(xué)校有一些不同,比如這里的學(xué)習(xí)很輕松,上課時(shí)不用坐得很端正,只要坐成自己舒服的樣子就行了。還有這里沒有很多作業(yè),讓學(xué)生們感到上學(xué)是一件快樂的事情。

  在新學(xué)校里,中午是要自己帶飯的,而學(xué)校里又不提供微波爐,所以每天都必須吃冷餐,一般我喜歡帶漢堡包和壽司,偶爾也吃炒飯。中午大家圍在一起吃中飯,互相交換著吃,還聊聊天,有說有笑的。

  我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗且凰脤W(xué)校。

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  第一天早晨,我和媽咪來到了我的新學(xué)校。

  這可美了我看著都眼花繚亂的,我來到了報(bào)告廳,那里有很多的小朋友和他們的家長(zhǎng)在排隊(duì)。

  我和媽媽排到了最前面我們?cè)诘怯涀?cè),對(duì)于我們排隊(duì)的~插生班來報(bào)名的就是很多很多在我的記憶中,我希望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學(xué)校,畢竟不熟悉有點(diǎn)郁悶,有時(shí)候常常想回家,可我不想哭時(shí)總是忍不住掉眼淚,想回家。

  誰能懂我的心情呢?哎……雖然我一個(gè)星期回一次但是我還是有點(diǎn)想哭,但是想到其他人兩個(gè)星期回一次的'時(shí)候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環(huán)境好但是還是有點(diǎn)不習(xí)慣,總是想回家,心中的黑天使和白天使?fàn)幊称饋砹恕:谔焓拐f:“想回家就得沖出去。”白天使說:“不能的這樣更會(huì)讓自己的家長(zhǎng)擔(dān)心!”我最終還是選擇了白天使,在宿舍里默默的哭著,一個(gè)星期回家后,媽媽跟我說:“一個(gè)星期很快過去的,到時(shí)候你就可以見到媽媽了,你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎?那就很快可以回家了!”我對(duì)媽媽說:“哦!

  下個(gè)星期到了我不像有時(shí)候默默地哭了!而是堅(jiān)強(qiáng)的讓時(shí)光隨風(fēng)散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。

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  我的新學(xué)!蟪尚W(xué)座落在榮昌區(qū)城南,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非?鞓、非常幸福。

  清晨,同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校,開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。一走進(jìn)校門,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前。操場(chǎng)的兩旁,分別聳立著兩幢高大的教學(xué)樓。瞧,那橘紅色的.新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。這幢教學(xué)樓有五層,每層十間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。教學(xué)樓的對(duì)面有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法它就像一位神奇的魔術(shù)師,讓我們的課余生活變得更加豐富多彩起來。操場(chǎng)的四周挺立著一棵棵高大的樹木,他們好像一個(gè)個(gè)高大壯實(shí)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園呢!

  “叮鈴鈴……”上課了,美妙的課堂旅行又開始了。老師們總是精心地設(shè)計(jì)教學(xué),想盡辦法給我們上好每一堂課,讓我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。在這個(gè)學(xué)校,我的進(jìn)步可大了。每天的書法課讓我的字變得整齊又漂亮了;,我的作文也比以前寫得更有好了;數(shù)學(xué)作業(yè)也不再是令我頭疼的難題。我還報(bào)了舞蹈興趣班,在這兒,我還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)好看的舞蹈呢!

  每天下午一放學(xué),同學(xué)們就像快樂的小鳥從教室里飛了出去。小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、跳繩、賽跑、做游戲操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋。叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,響徹云霄,匯成了一首歡樂的《校園之歌》。

  這就是我們的新學(xué)!利惖拇蟪尚W(xué)!她是我們獲取知識(shí)的殿堂,她是我們成長(zhǎng)的樂園;她是我們夢(mèng)想起飛的地方。

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  昨天,我們還在父母的懷里撒嬌;

  昨天,我們?cè)诔两谕甑膲?mèng)想中;

  昨天,我們還不知道自己已慢慢長(zhǎng)大;

  今天,我們已拋下昨天的幼稚,

  背上成熟的行囊;

  今天,我們向昨天揮手告別,

  迎接明天的挑戰(zhàn);

  今天,我們?cè)诼呦虺墒臁?/p>

  揮手告別了兩個(gè)月的假期生活,我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g孩子們的天真活潑,喜歡和他們一起嬉鬧游戲,看到他們仿佛回到了童年……

  步入學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,她給我的整體印象是寬闊,浩大而又有秩序。

  穿過校門,映入眼簾的是兩排整齊的萬年青,還有名人的頭像和名句,是同學(xué)們休閑和自警的好去處;北操場(chǎng)兩旁長(zhǎng)著許多美麗的大柳樹,同學(xué)們跑累了,那些柳樹就像綠色的大傘和自動(dòng)吹風(fēng)機(jī),為我們送上樹蔭和清涼的風(fēng),讓人感覺心曠神怡;教學(xué)樓的正前方是鮮艷的.五星紅旗,每周一全體師生都會(huì)在國(guó)旗面前肅立,唱奏國(guó)歌以示對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  走過教學(xué)樓旁的小道,穿過柳樹的懷抱,來到長(zhǎng)廊,美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚,有的像魚兒在水中自由游動(dòng),有的則像石猴寶寶安詳?shù)乃恕?/p>

  南操場(chǎng)的樓房高低不一,用途多樣,有不時(shí)飄出美妙音樂的琴房,有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房,有傳出婉轉(zhuǎn)歌聲的音樂教室,有為我們服務(wù)的水房、餐廳,還有嶄新的公寓樓等。

  到了晚上,路燈下有數(shù)不清的蟋蟀,黑壓壓的一片,吱吱喳喳地叫著,加上同學(xué)們的歡聲笑語,簡(jiǎn)直是一首美妙的交響曲…。

  美麗的師范,神圣的殿堂,我們將在這里成長(zhǎng),學(xué)到知識(shí)和技能,可愛的學(xué)校,我喜歡你!

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  從走進(jìn)創(chuàng)新學(xué)校的那一天起,我就愛上了這里,創(chuàng)新學(xué)校,便成了我人生中的第二個(gè)家。我覺得,“創(chuàng)新”這個(gè)大家庭給我印象最深的就是它的“美”!

  春天里,你若走進(jìn)校門,一陣芳香定會(huì)撲鼻而來,讓人陶醉。在正前方是“創(chuàng)新路”,路邊一棵棵參天大樹,直插云霄,為人們帶來了一片綠陰,可涼爽啦!

  漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣?guó)B鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的'身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風(fēng)輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!

  其實(shí),這個(gè)書香校園不僅景美,人更美。

  看到地面有一張紙屑,大伙兒便會(huì)不約而同地朝它跑去,并彎腰把它撿起來;看到有小同學(xué)不慎跌倒,高年級(jí)的大哥哥大姐姐總會(huì)將他扶起來并安慰他……

  白天,同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后地為大家營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境:有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,教室里頓時(shí)窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背,但那勞動(dòng)帶來的快樂早已淹沒了教室。

  晚上,同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師辦公室里的燈仍然亮著,那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力!

  來到創(chuàng)新這個(gè)大家庭兩年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時(shí)何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!

我的新學(xué)校_500字13

  我心中的“高等學(xué)府”

  一眨眼,無憂無慮的小學(xué)生活結(jié)束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學(xué)校----開化一中。

  開化一中的前身是開化中學(xué),延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學(xué)校既顯厚重,又蘊(yùn)育生機(jī)。

  在校門口,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級(jí)中學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寫有“學(xué)問”的巨石,后面是一個(gè)球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道,有很多同學(xué)和老師在這里跑步。

  一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。

  學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹木與亭臺(tái)軒榭錯(cuò)落有致,四季如春,滿目皆綠,鳥語花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中,一邊看書或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。

  教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課----開化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的'教師

  注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學(xué)生在省市各類競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)

  府”,在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),只要我努力,我相信一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)及做人的道理,成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。

我的新學(xué)校_500字14

  今天是我轉(zhuǎn)學(xué)來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天,這是一個(gè)隊(duì)伍我來講完全是嶄新而又陌生的學(xué)校,我之前從來都沒有來過這里,我也不知道這里的環(huán)境到底是怎么樣的,但是聽我的哥哥姐姐說這里的環(huán)境非常的好,比我之前讀的同濟(jì)小學(xué)可是好多了,因?yàn)樗麄兌家恢痹趯?shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,他們已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)升到初中了,而我今年轉(zhuǎn)學(xué)過來還是只讀三年級(jí)。

  新來的第一天,我的內(nèi)心還是有著不小的忐忑,因?yàn)槲也恢肋@里的人到底會(huì)不會(huì)對(duì)我友好,我害怕因?yàn)槲沂切聛淼?同學(xué),所以老師們就不是那么的待見我,因?yàn)槲冶容^老實(shí),我害怕同學(xué)們會(huì)因此不想和我玩,甚至我覺得他們可能還會(huì)欺負(fù)我,不過我不是非常的害怕,因?yàn)槲矣形业母绺缃憬阍谶@里為我撐腰。

  但是結(jié)果卻比我的想象好得太多了,我的老師非常的關(guān)心我,還把我調(diào)到了第一桌的位置,因?yàn)槲业膫(gè)子比較的矮小,所以老師害怕我看不見黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開心,我的新同學(xué)們也是非常的善良,他們還問我叫什么名字,我告訴了他們我的名字叫做吳龍,他們接著就問我有沒有什么是他們需要幫助的,我連忙搖了搖頭,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约簛砺闊┧麄。總之我的新學(xué)校我還是非常的滿意的,希望在新的環(huán)境里我能夠有一個(gè)全新的生活,我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學(xué)們。

我的新學(xué)校_500字15

  我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,美麗。

  當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見我們的假山池,假山池里面有好多小魚,夏天是有荷葉荷花還有睡蓮呢!假山池左邊就是一個(gè)行知長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊旁邊有一個(gè)小花園小亭子沒事下課可以到那看書。右邊就是我們最喜愛的操場(chǎng)了!我們的操場(chǎng)有點(diǎn)小只有二百米。在這塑膠跑道上總能引起我們的跑步積極性。還有籃球場(chǎng)足球場(chǎng),籃球場(chǎng)一下課就好多男生打籃球,每次只有我一個(gè)女生的.身影。操場(chǎng)的前面有乒乓球,還有一句讓閱讀像呼吸一樣自然,每次看到這句話就立馬想讀書。

  穿過操場(chǎng),一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻我們的校訓(xùn),雖然這塊竹林不太大但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!

  欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓前,高大的柳樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來,柳樹抖著身子,用嫩綠的枝條扇動(dòng)著非常涼爽,看來柳樹還可以為我們?cè)鎏順啡つ兀?/p>

  你看,我們的校園像一個(gè)仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀呀!

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