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有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文

時(shí)間:2024-09-30 20:08:07 作文寫作 我要投稿
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有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全1

  美術(shù)是我的愛好,每到美術(shù)課時(shí),心里總會(huì)有說(shuō)不出地喜悅,只盼望著上課鈴聲快響。

  下課時(shí),我覺得這十分鐘似乎很慢長(zhǎng),終于美術(shù)課的上課鈴聲響了,同學(xué)陸續(xù)進(jìn)了教室,坐得十分端正聽吳老師講課。 一開始,吳老師就問(wèn)大家:“平時(shí)你們喜歡干什么?”話音剛落,一雙雙手就舉了起來(lái),吳老師便請(qǐng)他們來(lái)回答,有的說(shuō)愛看電視,有的說(shuō)愛騎車,還有的'說(shuō)愛玩電腦……當(dāng)他們?cè)诎l(fā)言時(shí),我也在思考:我平時(shí)愛干什么呢?哦!對(duì)了,我愛看是吧,每天都要看的很晚?晌覄傁肱e手,吳老師便不在叫人回答了。只見吳老師搖著頭嘆息:“為什么,作為一個(gè)小學(xué)生,你們班就沒(méi)人說(shuō)愛看書呢?今天,我們就來(lái)畫畫書的標(biāo)簽吧!蔽衣犃藚抢蠋熣f(shuō)的話,即憤怒又歡喜,憤怒的是我剛想說(shuō)喜歡看書,歡喜的是可以畫標(biāo)簽了。

  我拿起鉛筆,思考了一會(huì)兒,心想畫個(gè)隱藏式標(biāo)簽吧。于是,我先在白紙上畫了一個(gè)圓,然后,在圓圈里寫上:可忻藏書。接著,又把字給擦掉,用鉛筆把圓圈圖實(shí),就算完成了。這標(biāo)簽不仔細(xì)看,看不見,仔細(xì)看,也只知道上面寫著東西,卻不知道什么字。 美術(shù)課真有趣呀。

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全2

  今天上美術(shù)課,老師教我們折大嘴巴。

  老師先拿出一張紙出來(lái)給我們做個(gè)示范,她一邊折,一邊給我們講解“東南西北”的方法?矗瑢W(xué)們聽得可認(rèn)真了!等老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子,用自己的彩紙折了起來(lái)。不一會(huì)兒的工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大高興高采烈地互相展示著,議論著。這個(gè)時(shí)候不知是誰(shuí)起了個(gè)頭,把自己的作品改成了一只可愛的青蛙,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)加上了翅膀,變成了一只小天使,有的同學(xué)加上了一條美麗的裙子,變成了童話里的小公主;有的同學(xué)加上了船頭和船尾,變成了一條小船;還有的同學(xué)加上了扣子,變成了一件美麗的衣服,而我卻給我自己的“東南西北”加上了一雙黑黑的`眼睛。哈!我把自己的作品改成了一只惹人喜愛的小熊貓啦!

  “叮零零”下課了,同學(xué)們都非常高興,我覺得這是一節(jié)有趣的美術(shù)課。

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  星期天下午,我來(lái)到佳音藝校去學(xué)習(xí)畫畫。我走進(jìn)教室,老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備了畫畫材料,今天我們要學(xué)習(xí)彩鉛畫。

  上課了,老師就舉起許多張美麗的圖片,讓我們選一張自己喜歡的畫。我亳不猶豫地選擇了有一頭七彩頭發(fā)的獨(dú)角獸的圖片,老師發(fā)給我們每人一支鉛筆和一塊橡皮,說(shuō)道:“同學(xué)們,你們要輕輕地描出圖畫的大概的樣子,再去用彩鉛上色,有什么不知道的地方一定要問(wèn)老師。”就這樣,我就輕描淡寫地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,這幅畫的`大概樣子就畫出來(lái)了。于是,老師就發(fā)給我一盒彩鉛,我把獨(dú)角獸那卷曲的頭發(fā)用彩鉛從深到淺涂上了顏色。涂了顏色的獨(dú)角獸顯得非常好看。老師看見了,夸道:“你畫得真不錯(cuò)”!

  今天真是一節(jié)有趣的,收獲滿滿的美術(shù)課,讓我更加喜歡畫畫了。

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  今天,我們班上了一堂有趣的美術(shù)課,現(xiàn)在回想起來(lái),都讓我流連忘返。

  上課了,老師讓我們畫巴蜀七禮,我畫的是課間禮的禮貌令:一個(gè)小女孩扶著一個(gè)左腿截肢,正拄拐的同學(xué)。同桌唐睿熙畫的是清潔禮。在他畫的時(shí)候,我偷偷地看了他的.畫一眼,這一看,使我有2種感覺,一是嘲笑,因?yàn)樗雅⒌念^發(fā)畫得像刺猬,把面部畫得像雞蛋,四肢畫得像木棍,活像群機(jī)器人。二是羨慕,我才畫半個(gè)人,他已將畫了;兩個(gè)人了。坐在旁邊的老師看了拿起筆幫唐睿熙畫了起來(lái),他畫了一個(gè)女孩拉了一個(gè)摔了的男孩,倒了的水桶,水桶里的水流得到處都是……下課了,我來(lái)到程銘陽(yáng)的座位,程銘陽(yáng)見了我,說(shuō):“你看!闭f(shuō)著,他拿起畫給我看,我禁不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)程銘陽(yáng)畫了一個(gè)人,他拿起拖帊,拖帊前有一個(gè)水桶,兩個(gè)合起來(lái)看活像個(gè)紅纓木倉(cāng),用這個(gè)拖起地來(lái)可帶勁了,可搞不好要把地板劃破的……

  多么有趣的美術(shù)課呀!真期待下一節(jié)美術(shù)課!生活小事。

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  這個(gè)星期四,我上了這個(gè)星期里最有趣的一堂課,那就是美術(shù)課。

  這節(jié)美術(shù)課里,老師讓我們將上節(jié)課沒(méi)畫完的“書包”繼續(xù)畫,但限時(shí)20分鐘。上節(jié)課,老師選了范虹希和陳曉菲的書包分別給我們?nèi)喈。上次,我畫了一半,就下課了,后來(lái)也一直沒(méi)有時(shí)間找同學(xué)借書包來(lái)畫,所以只能等到這個(gè)星期的美術(shù)課才能繼續(xù)畫。

  終于開始了,我馬上將書包的外形清晰地重新在“原圖”上描了一遍。為了抓緊時(shí)間,我不管三七二十一地直接把細(xì)節(jié)都畫下來(lái)了,其中,這些細(xì)節(jié)中有一個(gè)最難畫的,那就是一個(gè)可愛的凱蒂貓頭形。兩只短耳朵、兩個(gè)黑黑的眼睛、一個(gè)黃色小鼻子,兩旁短短的胡須,湊成了一只凱蒂貓,但只可惜,我怎么也畫不好,剛開始,還把她的黃鼻子畫得大大的,真難看!修改了好幾次才把她畫好。畫好后,我便開始涂顏色了。正當(dāng)我涂得入迷的時(shí)候,老師突然說(shuō):”時(shí)間到!苯又,讓我們翻開美術(shù)書第六課,讓老師來(lái)打分。聽到后,我馬上加快速度,但還是趕不上,老師很快就來(lái)到我面前了。這次的'畫得了a的成績(jī),雖然沒(méi)有得到a ,但我心里還是美滋滋的。

  這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課呀!我真希望每天都能有一節(jié)這樣的課。

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  今天的第三節(jié)課是美術(shù)課!岸b忊彙蔽覀冇吲d的心情來(lái)到了教室,回到了自己的位置上。正好老師也來(lái)了,老師臉上帶著笑容,和藹可親,這時(shí),我感覺到老師笑等這一刻好美麗,好溫和。

  上課了,今天,老師讓畫的是五一勞動(dòng)節(jié),老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“今天我們要畫五一勞動(dòng)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們翻到19頁(yè)!比缓螅蠋煱旬媱趧(dòng)節(jié)的大概內(nèi)容給我們講了一下,我們認(rèn)真地聽,記在了心里,然后我就拿起畫筆,開始畫了,我先畫了第一筆,然后覺得不好看,就拿橡皮擦掉了,又畫了一筆。這一筆讓我滿意極了,我認(rèn)真地畫了起來(lái),左一筆,右一筆……就這樣,我畫的很認(rèn)真,我把畫好的樹,旁又畫了一個(gè)小女孩兒,她正在掃地,然后我拿起紅色的彩筆在紙上右上方畫了一個(gè)火紅的太陽(yáng)。又添了一些其它的美麗的景物,好看極了!我覺得我畫的畫好漂亮!我心里美滋滋的`!

  今天的美術(shù)課好開心!又開心又興奮,今天畫的畫讓我難以忘懷,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了又有趣又新鮮的知識(shí)!

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全7

  今天下午最后一節(jié)課是一堂有趣的美術(shù)課,我們拿出早已準(zhǔn)備好的紫砂泥,靜靜地聽著徐老師在發(fā)布命令:這節(jié)課我們捏一個(gè)卡通人物,比如喜羊洋、奧特曼……接著,徐老師打開大屏幕,讓我們觀看了一些惟妙惟肖的手捏的紫砂泥造型,逼真極了。

  徐老師拿一塊紫砂泥作示范,只見他雙手左擺右動(dòng),30秒就捏出了一個(gè)人的輪廓。他告訴我們,關(guān)鍵是要對(duì)你要捏的對(duì)象的輪廓心中有數(shù)。先捏出一個(gè)輪廓,然后再一步一步做好細(xì)活。

  制作開始了,我和何梅馨合作做一個(gè)海綿寶寶。不一會(huì)兒趙尚也加入進(jìn)來(lái)了,我想這下可真“眾志成城”啦!我做海綿寶寶的.身體,何梅馨做海綿寶寶的四肢,趙尚做一個(gè)小蝸。我把海綿寶寶的方方的身體搓得非常光滑,再裝上眼睛,刻出笑容。何梅馨做的腿太細(xì)了,讓海綿寶寶跌了一跤。我們?nèi)齻(gè)人一起把腿加粗再加粗,裝上去,海綿寶寶立起來(lái)了。我們?cè)俳H它裝上手,再頂上一個(gè)小蝸。一個(gè)活靈活現(xiàn)的海綿寶寶站立在我們面前,徐老師評(píng)了6星。

  我們都高興極啦!

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  早晨,媽媽送我上美術(shù)課,王老師說(shuō):“大家這一節(jié)課,可以自己花自己想畫的動(dòng)物、水果、人物、建筑······,我在旁邊給大家指導(dǎo)!蓖趵蠋熡种v了一些畫畫時(shí)要先的構(gòu)思等事項(xiàng),我們就拿起自己的工具開始忙摟起來(lái)了。

  我想了一想,教師節(jié)到了,我就給老師做一個(gè)賀卡吧!

  我用藍(lán)色的折紙做底色,代表藍(lán)天;用金色的`紙剪了個(gè)太陽(yáng),代表我們的老師向太陽(yáng)一樣哺育著我們,是我們吸收著知識(shí)的雨露;拿彩紙剪了六朵花瓣,代表我們小朋友可愛的笑臉;用綠色剪了幾片葉子,代表我們享受陽(yáng)光的雨露茁壯成長(zhǎng);用紅色剪了個(gè)愛心,代表我們所有的同學(xué)對(duì)老師感恩的心;我把一朵藍(lán)色的彩花粘貼到封面上,下方再寫上我的名字,在花朵的旁邊寫上給老師的祝福語(yǔ):

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心!D(jié)日愉快!

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全9

  今天上午第三節(jié)課,是同學(xué)們期待已久的一節(jié)課——美術(shù)課。

  上課鈴一響,同學(xué)們迅速坐在座位上坐好,拿出來(lái)美術(shù)本和油畫棒、水彩筆。

  老師讓一個(gè)人把我們小組作月歷的素描紙發(fā)到每個(gè)小組,讓我們接著上節(jié)課的制作月歷。我給閆思諾和趙騰宇說(shuō):“你們負(fù)責(zé)把圖案畫好,我來(lái)算日期!本瓦@樣,我們開始了自己的工作,我借了閆思諾一張紙后,我就開始算日期了。

  我先畫了12個(gè)大方框,寫好星期,在一月星期四的地方寫上了數(shù)字“1”,表示這里是一月一日,接著,我又把別的月份日期逐一填了上去,填好了表格后,別的組都來(lái)我這里問(wèn)幾月一日是星期幾,我讓他們看那張紙,他們知道后,就回到自己的.座位上繼續(xù)埋頭制作自己的月歷。

  我們做好大部分的地方時(shí),我讓趙騰宇把圖案畫到素描紙上,她才剛畫了一點(diǎn)點(diǎn)兒,就下課了,我們把素描紙收起來(lái)后,就下課了。

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全10

  今天,上午的第三節(jié)課是同學(xué)們最期待的美術(shù)課。

  上課鈴響了,同學(xué)們都興奮的做到自己的位置上,拿出自己的美術(shù)本和彩筆,蠟筆。我正拿著東西想到了一件事情,就是上節(jié)美術(shù)課是用我的素描紙畫的,后來(lái)我就問(wèn)美術(shù)老師說(shuō):”老師,發(fā)不發(fā)素描紙?“后來(lái)美術(shù)老師回到道說(shuō):”發(fā)了吧!昂髞(lái)我就把素描紙發(fā)了,過(guò)了一會(huì)兒,我回到自己的座位上,和我的那一個(gè)小組開始動(dòng)手畫月歷了。

  我的.組長(zhǎng)給我分配的任務(wù)是我和另一位同學(xué)管做草稿,組長(zhǎng)管畫花邊,后來(lái)我們就開始動(dòng)手了,我一邊想草稿一邊畫,結(jié)果到了最后,我們把草稿畫好了,后來(lái)組長(zhǎng)和我們又開始忙活畫日歷了,我們不知道星期幾是幾月幾日,后來(lái)給給我們的組長(zhǎng)說(shuō),結(jié)果組長(zhǎng)立刻說(shuō)出了答案,后來(lái)別的小組都問(wèn)我們的組長(zhǎng)。組長(zhǎng)又立刻說(shuō)出了答案。我們都成為組長(zhǎng)叫做”神算手“。

  忙活了一節(jié)課,終于把月歷做好了,就剩下了圖畫。組長(zhǎng)就說(shuō):”下節(jié)課我們就來(lái)完成上部分的圖畫!昂髞(lái),我又把素描紙統(tǒng)一收了起來(lái),防止自己把素描紙撕!

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全11

  今天下午第一節(jié)美術(shù)課下課后,繆老師對(duì)我們說(shuō):“第二第三節(jié)課去少年宮做手工!比囝D時(shí)歡呼起來(lái)。

  到了少年宮,繆老師叫我們按學(xué)號(hào)1到20號(hào)做沙畫,21到40號(hào)做木工,我被分到了木工班。教木工的老師給了我們拼插的工具,叫我們拼起來(lái),我想:這可難不倒我。老師發(fā)下來(lái)了,我一看大圖片,原來(lái)是叫我拼插大風(fēng)車。我拿起一個(gè)“草坪”,拼在另一個(gè)拼圖上,呀?怎么拼不進(jìn)去?我翻來(lái)覆去,仔細(xì)看說(shuō)明書,原來(lái)是拼錯(cuò)了。前幾個(gè)還會(huì)拼,后面的越來(lái)越難,我向老師求助,老師幫我把大風(fēng)車拼出來(lái)了,正好,二節(jié)課的時(shí)間也到了,同學(xué)們拿著自已漂亮的.作品高高興興地回到了教室。

  今天我有了一次快樂(lè)的木工體驗(yàn),我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全12

  常聽人說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的,我對(duì)這個(gè)說(shuō)法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術(shù)課自己還在回味。”

  第二節(jié)課剛下課,就聽到同學(xué)們議論紛紛:“等會(huì)美術(shù)老師來(lái)了要坐好啊,不然翹首以盼的美術(shù)課就泡湯了!边有同學(xué)說(shuō):“哇,下節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課!”上課鈴一響,同學(xué)們馬上靜息,等美術(shù)老師來(lái)的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,老師說(shuō):“這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案,希望同學(xué)們能充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造一幅最美的畫!蔽?guī)У闹参镒蚜?啥嗔,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時(shí),有聲音傳過(guò)來(lái):“熊星翰,能借點(diǎn)你的豆豆嗎?”我回過(guò)頭看,哦,原來(lái)是蘇旭在招呼我!靶邪。M管用,反正我?guī)Я撕芏嗟,沒(méi)帶豆的'都找我啊!”我得意地答話。

  我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。

  原來(lái)看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動(dòng)手做,也算得是不錯(cuò)的。不信,你也來(lái)試試?

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全13

  今天早上的第一節(jié)課由校外老師來(lái)給我們上哦!而且是一節(jié)別開生面的美術(shù)課。

  開始上課了,老師先給我們講了一些名人的畫作,然后又給我們看了一些水墨改畫,分發(fā)給了我們一些照片。我一看心想:這不就是剛剛我們看的一些名畫嗎?原來(lái)這節(jié)課老師是讓我們用水墨改畫畫家的作品。

  首先我觀察了下我要改的這幅畫。這幅畫的構(gòu)圖是:一座形狀怪異的`房子,房子前面有一條小路,路上站著一個(gè)人。觀察完了,我便開始改畫了。

  我用毛筆把輪廓畫了出來(lái),再畫窗戶、條紋等小的裝飾房子的線條。這時(shí)我瞄了一眼旁邊陳高興的畫自言自語(yǔ)道:“畫的不錯(cuò)哦!就是原畫的鼻孔太大了,嘴唇太厚了。”“是啊,這個(gè)人長(zhǎng)的太丑了!标惛吲d說(shuō)。

  我要開始鋪色了,這時(shí)楊浩喆擠出了一坨像屎一樣的綠色說(shuō):“哎!這種顏色應(yīng)該就是傳說(shuō)中的屎綠吧。”噗嗤……聽的我不由的笑出了聲。我也端著那所謂的“屎綠”開始大面積的鋪色,涂完房子又用深藍(lán)色涂路,再用黃色和紫色涂人。

  哇!作品終于完成了。我用平板拍照上傳,雖然我的作品沒(méi)有能進(jìn)入投票,但是我們組都說(shuō)自己已經(jīng)熱愛上了水墨畫,當(dāng)然我也不列外哦!

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全14

  今天的天氣陰沉沉的,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

  上午的第四節(jié)課是最最有趣的美術(shù)課,我把用具放好后就坐端了。曹老師剛剛進(jìn)入教室,就連連夸我們表現(xiàn)的很好,我們都非常高興。曹老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)第七課,也就是:”我們身邊的痕跡“這一課,曹老師還給我們說(shuō):”想要做出痕跡,先選擇一張鮮艷的彩紙,然后用鉛筆在紙上隨意畫一種東西,比如:金魚、腳印等等很多的'東西,畫完之后,就按照畫出的痕跡,用油畫棒把它涂出來(lái),記得一定要按照文件袋的指紋涂顏色,最后剪出來(lái)就可以了,現(xiàn)在開始做“。聽了曹老師的話,我連忙從雪白的袋子中取出了一張鮮艷的綠色彩紙,我用鉛筆畫出了一條活潑可愛的小魚兒,然后用粉色涂了色,最后用靈活的剪刀剪了下來(lái),哇,好可愛的小金魚。∥绎w奔到了講臺(tái)前,讓曹老師看看我的作品好看不好看,輪到我了,我交給了曹老師她夸獎(jiǎng)我說(shuō):”非常好,很好“。我的心里喜滋滋的。

  這次的美術(shù)課好有趣呀!我還想上一次跟這次一模一樣有趣的美術(shù)課。

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全15

  星期三下午有一堂美術(shù)課,上課鈴聲打響了,大家都期望美術(shù)老師的到來(lái),她果然不負(fù)眾望,大步流星地走進(jìn)教室。這時(shí)只見她從包里拿出幾盒顏料,又給我們每人發(fā)了一張紙。

  我莫名其妙地想:她到底要干什么呢?她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來(lái)的盒蓋里,然后對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)猜顏料游戲吧,我告訴大家怎么做,現(xiàn)在每個(gè)人的`盒蓋里都有一種顏料,但顏色都是不同的,現(xiàn)在大家用毛筆在紙上任意畫個(gè)東西,然后以前后兩桌為一組,相互猜一猜:你畫的是什么,用的是什么顏料,好了!現(xiàn)在就可以活動(dòng)了!蔽覀兞⒖贪凑绽蠋煹囊笞隽似饋(lái)。我用黃色顏料畫了一只小老鼠讓大家猜,“是粉色的小老鼠!币粋(gè)同學(xué)把我畫的顏色說(shuō)錯(cuò)了,接連幾個(gè)同學(xué)猜都沒(méi)有猜對(duì)。

  我想我可真是個(gè)大天才。別的同學(xué)也都畫了一些圖案,也沒(méi)有幾個(gè)猜對(duì)的……美術(shù)課上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,真快樂(lè)。這堂美術(shù)課真有趣。

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