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綻放精彩_初中議論文_初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，論文的類(lèi)型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)論文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的綻放精彩_初中議論文_初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
綻放精彩_初中議論文_初中作文1
一年一度的校運(yùn)會(huì)又到來(lái)了，精彩的比賽就要開(kāi)始了。
我們跟隨著老師來(lái)到操場(chǎng)，“靜觀山虎斗”。
比賽即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都?jí)簤和�，彎彎腰，摩拳擦掌，做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，好讓自己發(fā)揮出真正實(shí)力。
此賽正式開(kāi)始了。你瞧：田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到槍響，都像嬌兔一般飛離起點(diǎn)，如利箭一般沖向終點(diǎn)。你瞧，他青筋出，咬緊牙根，眼盯前方，雙手前后舞動(dòng)著，好像使出了吃奶的勁兒;你再瞧他，傲居榜首，健步如飛，嘴角微微上揚(yáng)，胸有成竹，好像對(duì)這場(chǎng)比賽充滿了必勝的信心。
跳遠(yuǎn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員也生龍活虎。你瞧：他在助跑道上沖刺，腳剛到踏板，就如青蛙一般蹦了出去，身向后微斜，在天空劃過(guò)一道美麗的風(fēng)景線，然后穩(wěn)穩(wěn)地立在沙坑中，在沙坑中“印下”自己的腳印。
跳高場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員也不是塑料做的，他們個(gè)個(gè)都像兔子，一蹦三尺高，飛過(guò)桿子，落在毯子上，你看最具實(shí)力的他：到他了!他沖向跳桿，右腳高翹，先躍過(guò)跳桿，左腳相既躍過(guò)跳桿，整個(gè)動(dòng)作自然協(xié)調(diào)，完美無(wú)暇、恰到好處。
運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)，最扣人心弦的就屬壘球了，因?yàn)樗粌H考驗(yàn)的是我們的手部力量，還要確保姿勢(shì)正確，準(zhǔn)心對(duì)準(zhǔn)了，只有這樣，壘球才能飛得更遠(yuǎn)。你看我們班的權(quán)熙正：他左手在前，右手緊抓壘球，眼盯前方，專(zhuān)心致志，隨后在裁判的一聲哨響中拋了出去，在空中劃過(guò)了一道美麗的線。
運(yùn)動(dòng)能使我們的身體更加堅(jiān)固，不會(huì)生病，還能磨煉我們的意志，而運(yùn)動(dòng)會(huì)則是體現(xiàn)各個(gè)運(yùn)動(dòng)員價(jià)值的途徑，我們要勇躍煅煉身體，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一位光榮的運(yùn)動(dòng)員。
綻放精彩_初中議論文_初中作文2
還記得我稚嫩的小手將那粒不知名的種子埋入精心為它準(zhǔn)備的花盆里時(shí)，心中是多么的歡喜，又是多么期待。
從“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的初春到“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的深秋，它卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，失望自是油然而生。它，也就客客氣氣地被“請(qǐng)”到了陽(yáng)臺(tái)上，也沒(méi)有了我每日的細(xì)心呵護(hù)，也不曾再被注意過(guò)。
又一次是在家中裝修時(shí)，我負(fù)責(zé)收拾，正驚異于那盆中的土沒(méi)有龜裂，反而僅依靠樓上大爺每天澆花“施舍”下的水珠活了下來(lái)，竟又“鉆”出了細(xì)細(xì)的，纖弱的芽?jī)海瑓s也是不曾多想，裝修妥當(dāng)后，它又被客客氣氣地“請(qǐng)”到了陽(yáng)臺(tái)上。
從“五月人倍忙”的盛夏，到了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的寒冬，我的心情卻不甚好，學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境這些問(wèn)題讓我的心情不太能再去嬉鬧、玩樂(lè)，每天的生活如同換氣一樣。吸氣、呼氣就過(guò)去了，仿佛未能抓住心底綻放的美好與精彩。
窗外的燕子嘰嘰喳喳的`吵著，我睡眼朦朧的往窗外看去，卻不曾想過(guò)這驚鴻一瞥竟給我?guī)?lái)了如此絕世美景，綻放的大紅色，鮮嫩欲滴的翠綠襯托著奪目的艷麗，若非我生物學(xué)的不好，我一定會(huì)大聲叫喊著它的名字，對(duì)其以表示我的贊美。
我未曾想過(guò)這驚艷的花兒綻放的艱難，卻只贊美著它的美麗。心中突然升起一陣慚愧，是啊，這花兒從一顆無(wú)人問(wèn)津的種子，到綠芽，再到現(xiàn)在的美麗，究竟經(jīng)歷了怎樣的磨練��！
兩年來(lái)，它在吸收著精華，積淀著自身的力量，不停積淀到自己身上時(shí)，終于有了一飛沖天的力量，設(shè)若僅僅只如“換氣”般簡(jiǎn)單，怎會(huì)有如此精彩？
我在問(wèn)我自己，是否真的積淀了足夠的力量來(lái)面對(duì)我的人生、學(xué)習(xí)？是否真的積淀了足夠的力量來(lái)一次精彩的綻放？
積淀，讓精彩綻放！
綻放精彩_初中議論文_初中作文3
經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次的輪回，上天給了你做人的機(jī)會(huì)，茍且偷生會(huì)對(duì)不起這千萬(wàn)次的輪回，庸庸碌碌會(huì)讓你無(wú)顏面對(duì)上蒼，唯有流出生命的精彩，才能無(wú)愧今生。
人生在世，不如意之事十之八九，千躲萬(wàn)藏最終還是要面對(duì)，但勇敢的試一試，硬著頭皮闖過(guò)去，也就覺(jué)得just so so。
當(dāng)你在逃避和面對(duì)兩者之間選擇時(shí)，心中的戰(zhàn)斗也就開(kāi)始了。你的對(duì)手便是一個(gè)虛幻的自己，打敗他不需要功底，只需要毅力。如果你被他打敗，你就會(huì)跟隨他進(jìn)入虛幻的世界，整天渾渾噩噩，無(wú)心生活，最終只會(huì)毀掉你的靈魂，毀掉你的前途，毀掉你的一生。但你戰(zhàn)勝了他，你便會(huì)鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，勇敢的面對(duì)驚濤駭浪，做回真實(shí)的自我，綻放你生命的.精彩。
其實(shí)，戰(zhàn)勝困難，綻放生命之花也不過(guò)如此簡(jiǎn)單。
劉翔的12秒88不是命中注定，也不是朝夕之事，而在于勇于拼搏，只要你心中有夢(mèng)，且能不顧一切地去追，你的未來(lái)將不再是夢(mèng)。
圓夢(mèng)的階段，是你拼搏的時(shí)刻，只有勇攀高峰，你才活得更精彩。
看過(guò)《士兵突擊》的人都知道許三多吧，一個(gè)憨厚樸實(shí)的農(nóng)村小伙，一個(gè)被他父親叫做龜兒子的膽小鬼，之所以能變成特種野戰(zhàn)隊(duì)的精英，就是他永遠(yuǎn)記著在鋼七連時(shí)，高連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的六個(gè)字：不拋棄，不放棄。每天他在野戰(zhàn)隊(duì)，經(jīng)歷著魔鬼似的訓(xùn)練，整人似的作戰(zhàn)演戲，心中默記著不拋棄，不放棄這六個(gè)字，最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄，不放棄的勁頭，還何愁實(shí)現(xiàn)不了什么人生價(jià)值，創(chuàng)造不了豐功偉業(yè)呢？
只要你想做，一定能成功。
生命之花已含苞欲放，為什么不讓他發(fā)出奇異的芬芳呢？
綻放精彩_初中議論文_初中作文4
彎彎月子照九州，幾家歡喜幾家愁？
昨天是初六，天邊星星點(diǎn)點(diǎn)，月亮含羞遮臉。我頭痛地面對(duì)著要修改的作文。時(shí)間分秒流轉(zhuǎn)，我卻只字未改。明知作文問(wèn)題何處，卻不想寫(xiě)、不會(huì)寫(xiě)、甚至是懶得寫(xiě)。怕千瘡百孔的身心再次受傷，也怕發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的少年。
月輝清明，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。只不過(guò)是經(jīng)歷了接連的失敗卻再次沒(méi)考好而已。記得這連環(huán)不幸首次降臨時(shí)，我內(nèi)心竊笑：“這是能磨練意志、升華思想的挫折喲，這是激發(fā)人潛能的`寶貴財(cái)富呦！經(jīng)歷過(guò)挫折，綻放精彩的日子還遠(yuǎn)嗎？”當(dāng)挫折再次撫摸我的額頭時(shí)，我仍充滿希翼地想著：“挫折的味道略咸泛苦。但只要適宜地加上些生活的蔬肴精心調(diào)拌，這令人厭惡的滋味就能化為甘露般美妙。這次我經(jīng)驗(yàn)不足下廚失敗，下次一定可以做好！”彈指間多少日夜從指縫溜走，現(xiàn)在已經(jīng)不知是第幾次被挫折揪住臉蛋了，身心疲倦不堪，“挫折是天賜饋禮”的思想開(kāi)始動(dòng)搖。迷茫而疑惑的我不覺(jué)將目光投向半輪殘?jiān)�，月的臉龐皎潔清澈，但臉上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)和不完美的輪廓缺陷依舊顯目。“月缺——月圓——月殘——月滿”，歲歲年年循規(guī)蹈矩地走著這樣的軌跡，相比完美地綻放精彩它更多的是將精彩綻放前的不堪與殘敗暴露在我們面前。都道月的陰晴對(duì)應(yīng)人的悲歡，如此想來(lái)月便是世間遭受苦難挫折最多卻也是最堅(jiān)定的了：為了綻放精彩，就算接連受挫，也要換來(lái)殘缺后一夜完美的弧度；為了永遠(yuǎn)綻放精彩，就算不斷地踏著通向精彩的苦難之路，也要讓世人歲歲年年永不忘它綻放的美麗。
心中對(duì)月的敬佩之情油然而生：月為綻放精彩千百次迎接磨難，小小的人兒為綻放精彩接連受挫又如何？未知命運(yùn)充滿艱難險(xiǎn)境又如何？只要堅(jiān)定不悔向前走，用月光照亮前行路，還怕精彩不會(huì)悄然綻放嗎？此刻我浮想聯(lián)翩行文流暢，內(nèi)心早已堅(jiān)定了那個(gè)通往精彩之路的答案。
綻放精彩_初中議論文_初中作文5
母親喜歡養(yǎng)花，她養(yǎng)的花每一株都很好。
有一段時(shí)間，母親不在，家中的花無(wú)人照料，有好些花都因缺水而死，可有一株盆景，還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
那株盆景的葉子都枯萎了，落了一地，顯出一副病態(tài)的樣子，再也不復(fù)往日的光彩。本以為那株盆景活不成了，可澆了幾天水，它有慢慢地長(zhǎng)出了新芽，幾天的功夫又恢復(fù)了從前的樣子。我不禁嘖嘖稱(chēng)奇。
這是怎樣的生命奇跡��！因缺少關(guān)注而失去光彩，卻在得到水的那一刻重新綻放新的生命力。我忽然有所感悟：生命，不就是堅(jiān)持嗎？
當(dāng)人生跌落谷底時(shí)，許多人會(huì)迷茫，會(huì)放棄。但只要堅(jiān)持到常人不能堅(jiān)持的'地步，一定可以重新迎來(lái)新的轉(zhuǎn)機(jī)。
如果你是鷹，那你就搏擊長(zhǎng)空，盤(pán)旋而上；如果你是蝸牛，那你就緩緩而上，步步攀登。但不論是什么，都需要持之以恒的耐力，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
許多人會(huì)抱怨生活太多苦難。但是，只有跌倒后爬起來(lái)，失敗后再鼓起勇氣，你才能品嘗到成功的甘甜。正因?yàn)榭嚯y的澆灌，成功的花朵才更顯得明艷；正因?yàn)榭嚯y，所以歡樂(lè)才令人喜悅。如果大海失去了洶涌的巨浪，就會(huì)失去其壯觀；維納斯如果沒(méi)有斷臂，就不會(huì)因?yàn)闅埲钡拿利惗劽煜隆Ｊ强嚯y給予了人生的美麗，因?yàn)橛锌嚯y，才會(huì)有堅(jiān)持，才會(huì)有人生的價(jià)值。八年抗戰(zhàn)，中華民族艱苦奮戰(zhàn)，最終迎來(lái)了全民族的解放，雄立在世界上；改革開(kāi)放三十年，袁隆平不懈的堅(jiān)持，造就了震驚世界的雜交水稻；黃旭華隱姓埋名三十年，成為了中國(guó)核潛艇之父；中國(guó)一代代航天人艱苦奮戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了中華民族的航天夢(mèng)。這一切都是源于堅(jiān)持！
堅(jiān)持需要的就是六個(gè)字：不要怕，不要悔。不要擔(dān)心前方一路坎坷，只要心中有夢(mèng)，腳下不停止，怎怕風(fēng)雨兼程。不怕，不悔，堅(jiān)持，終究會(huì)成功，也不枉活了一世。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，讓我們享受奮斗，享受磨礪，享受人生一路的好風(fēng)景。
綻放精彩_初中議論文_初中作文6
從網(wǎng)絡(luò)上看到一篇文章，大意是說(shuō)某些成績(jī)的取得或令人艷羨的成功在很大程度上是被逼出來(lái)的。我深有同感。
記得在一次的教研活動(dòng)上，于校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：不是你不行，是你的能力還沒(méi)有顯示出來(lái)，我逼著你去干，你就干成了。是啊，演員們?cè)谖枧_(tái)上的光鮮亮麗、那入情入境的表演，恐怕與觀眾對(duì)他的期望，導(dǎo)演對(duì)他的要求和自己逼迫自己一遍遍地練習(xí)，有關(guān)吧？還有生活中的一些發(fā)明創(chuàng)造，生活中的不便逼出的人類(lèi)的智慧吧？
就拿迎“六一”的展板來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù)，說(shuō)每一個(gè)年級(jí)都要辦展板，并且展板的板面不要重復(fù)，要有創(chuàng)意，年級(jí)組要進(jìn)行評(píng)比。結(jié)果智慧就被逼出來(lái)了。展板一放，真是讓人眼前一亮，各有各的特色，各有各的創(chuàng)意，成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
今天，移動(dòng)公司的.客戶經(jīng)理打電話，告訴我，我在校訊通第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中，被評(píng)為啟明星獎(jiǎng)，要給我送圖書(shū)來(lái)，我十分驚喜。回頭想一想這成績(jī)的取得是和二妹的鼓勵(lì)和逼迫分不開(kāi)的，每次在我懈怠不愿寫(xiě)作的時(shí)候，都是她在提醒我要堅(jiān)持。特別是在這次書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)即將結(jié)束，我還沒(méi)有設(shè)置代表作，我找理由說(shuō)沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)文章，想放棄參加活動(dòng)。看看二妹的文章，她的優(yōu)秀逼迫我擠時(shí)間寫(xiě)文章，設(shè)置了代表作，這次的獲獎(jiǎng)，我要感謝妹妹。
精彩有時(shí)候是被逼出來(lái)的，今后我要學(xué)會(huì)逼迫自己，使自己的生活綻放更多的精彩！
綻放精彩_初中議論文_初中作文7
在這世界的某個(gè)角落里，曾經(jīng)有那么一朵小小的百合，克服環(huán)境的惡劣，不顧旁人的譏諷，懷著滿滿的開(kāi)花的夢(mèng)想，努力地生長(zhǎng)著，最終開(kāi)出了美麗的百合花。
偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，高達(dá)數(shù)千尺的懸崖，如此惡劣的生存環(huán)境里，并沒(méi)有消磨掉這株百合花的天性，它剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得跟雜草沒(méi)什么兩樣，但是從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己不是一株百合�！拔乙_(kāi)花�！彼@樣說(shuō)“只有這樣才能證明我是一株百合。”于是它努力的吸水深深的扎根，頑強(qiáng)地與自然環(huán)境作斗爭(zhēng)。面對(duì)雜草的譏諷和嘲笑，百合意志堅(jiān)定，從不動(dòng)搖，哪怕它們?nèi)绾钨|(zhì)疑它辱罵它，它都沒(méi)有難過(guò)頹廢，因?yàn)樗雷约簳?huì)開(kāi)出美麗的花朵。在一天一天的努力下，終于開(kāi)出了美麗的百合花。并且年年月月努力開(kāi)花努力播種，山谷草原開(kāi)滿了遍地的百合花。
“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�。”成功的第一步便是清楚認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，只有認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，才能夠充分發(fā)揮它，否則就只能是沒(méi)有遇到伯樂(lè)的千里馬，和普通的馬一起死在槽櫪之間。
“我要開(kāi)花，是要完成一株花的.使命�！痹谏钪�，每個(gè)人生下來(lái)都有自己的使命，花的使命是開(kāi)出美麗的花朵，學(xué)生的使命是好好學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，醫(yī)生的使命是拯救病人于病痛之中。完成自己的使命，不管別人如何看待，都能夠堅(jiān)守住自己的職責(zé)，便是對(duì)人生的尊重。
“要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！痹谶@個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)中的我們，也像是一株株跌入懸崖的野百合，展現(xiàn)自己價(jià)值的方式只有一種，那就是“以花來(lái)證明”。
當(dāng)下我的使命，我的任務(wù)，我要做的，便是努力的學(xué)習(xí)，拼盡我的力氣，堅(jiān)定地，勤勉地，認(rèn)真地完成我的學(xué)業(yè)，這便是我要開(kāi)出的最美麗的那朵花。
別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天�！笥�
綻放精彩_初中議論文_初中作文8
斯人如彩虹，遇上方知有。
—題記
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。平凡的日子里，沒(méi)有大起大落的潮涌，卻有如涓涓細(xì)流的我們。
每朵花的綻放都是美的。就像《小王子》里的玫瑰、百合、小皺菊，各有各的華麗與優(yōu)雅。就像我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們，揮灑汗水。初一時(shí)的我們一個(gè)個(gè)初出茅廬，不知天高地厚，一次次被超越，一次次失敗。我們被打擊得遍體鱗傷，不再猖狂，開(kāi)始知道內(nèi)斂，吸取教訓(xùn)。今年的我們一次次反超，一次次堅(jiān)持。我們?cè)僖膊幌褚婚_(kāi)始那樣毛手毛腳，不知所措，不會(huì)因?yàn)楸荣惖某晒εc否去埋怨同學(xué)，我們變得更加團(tuán)結(jié)。在操場(chǎng)上，我們綻放精彩，留下了汗水、淚水與欣喜�？赡芪覀儾槐M人意，但我們依舊在運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下了奮力拼博的身影。終于取得了第一，成功后的我們，流著喜悅的淚水。
在生活上，我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾惡語(yǔ)相向。不懂事的'我們總是不能為我們的行為負(fù)責(zé)，致使班主任為我們操了不少心�，F(xiàn)在的我們，已不再那么的桀驁不遜，開(kāi)始體諒老師與父母的良苦用心。我們變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)一氣，共同面對(duì)。當(dāng)榮耀降臨的時(shí)候，我們一起歡呼，一起興奮。此刻，我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上，懂得了勿以惡小而為之。我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上，含苞待放。
愿我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上精彩綻放。
綻放精彩_初中議論文_初中作文9
窗外的風(fēng)呼呼的刮著，像野獸憤怒的吼叫，它快速的向人們襲去，讓“冬天”是天寒地凍的.思想植入人們的大腦。雖然如此，但我還是癡癡地喜愛(ài)著這個(gè)充滿神秘色彩的冬天，但現(xiàn)在不了――我認(rèn)為冬天的到來(lái)簡(jiǎn)直是個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
隨著冬天的到來(lái)，許多動(dòng)物都進(jìn)入漫長(zhǎng)的冬眠時(shí)期，就連我最喜愛(ài)的植物：金邊吊蘭也默默地加入了它們的團(tuán)隊(duì)，打算一起沉睡不醒。
就算它只是冬眠那也好，結(jié)果它切變本加厲。它不僅停止生長(zhǎng)，而且底部的葉子的尖尖已經(jīng)染上了淡淡的黃色，整體的顏色由原來(lái)的翠綠變得淡了些，就像一個(gè)老舊了的物體褪了色。
綻放精彩_初中議論文_初中作文10
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上到處都站著胸有成竹的運(yùn)動(dòng)員們，還有正在喝水的啦啦隊(duì)員們，他們一會(huì)兒要使出他們的獅吼功，讓運(yùn)動(dòng)員們更有信心。
“砰!”這邊，跑步比賽已經(jīng)開(kāi)始了，參加跑步的運(yùn)動(dòng)員快速起跑，爭(zhēng)先恐后，參加跑步的王同學(xué)，在起跑后快速?zèng)_刺!一位!兩位!三位!……他超過(guò)了一位又一位同學(xué)，現(xiàn)在是第一!離終點(diǎn)只剩半圈了，可王同學(xué)已經(jīng)累得氣喘呼呼，跑不動(dòng)了，他停止了跑步，他在慢慢的走，眼看后面的同學(xué)就超過(guò)他們了!突然一聲聲的喊叫聲激勵(lì)了王同學(xué)，使他又奔跑了起來(lái)，“加油!王明!加油!王明!我們?cè)诮K點(diǎn)站等你!你是我們班的`驕傲!”拉拉隊(duì)們使出了獅吼功，讓王明同學(xué)又充滿了活力，20米，15米，10米，5米!3米!2米!1米!“贏了!贏了!”王明同學(xué)在最后10米路程中，沖刺了!他奔向了終點(diǎn)，同學(xué)們飛快的奔向王明，給他送水，送毛巾，同學(xué)們異口同聲的夸他。
跳遠(yuǎn)比賽也開(kāi)始了，劉同學(xué)是第1個(gè)，他往后連退了幾十步，準(zhǔn)備了，預(yù)備，跑!他快速的向前跑，雙腿盡力一跳，身體盡力向前，然后輕輕地落在了地上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的活動(dòng)各種各樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人員數(shù)不勝數(shù)。但是光陰似箭，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們高興的回到了教室，開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，他們邊寫(xiě)作業(yè)邊回憶運(yùn)動(dòng)會(huì)最難忘的部分，回憶著，回憶著……
綻放精彩_初中議論文_初中作文11
“和諧”這兩個(gè)字是分不開(kāi)的，因?yàn)橹挥泻秃湍滥赖南嗵幉拍軌驍y手共建美好的社會(huì)。和諧是一種美，和諧是一種愛(ài)，和諧讓我們大家都溫暖。
以前，我以為和諧離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)后卻讓我覺(jué)得和諧離我們很近很近。其中有一個(gè)故事更是深深地打動(dòng)了我的心
一個(gè)寒冷中午，本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時(shí)光，當(dāng)他們來(lái)到城南橋上時(shí)，突然聽(tīng)到一聲驚呼：“有人跳河了!”，就因?yàn)檫@聲驚呼，孟祥斌還沒(méi)來(lái)得及和妻子打招呼，就奮不顧身向10米高的大橋跳下去，冰冷的河水里，孟祥斌向陌生女子奮力地游去，由于兩人身上的衣服都太沉，他游得很吃力，這時(shí)一名武警軍官和一艘摩托艇一起前來(lái)相救，結(jié)果女子被救上來(lái)了，孟祥斌卻最終應(yīng)體力不支，沉入了水中。這時(shí)的孟祥斌妻子眼睜睜地看著丈夫沉入水中，悲痛欲絕，三歲的女兒哭著說(shuō)：“爸爸!爸爸沒(méi)了!”讀到這我的心捏碎似的，但是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話：“別哭了，祥斌這樣犧牲，光榮啊!”深深感動(dòng)了我。我為他惋惜，也為他驕傲!
和諧不僅是要幫助別人，也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的`話，我想我們的城市一定很臭。如果沒(méi)有大樹(shù)和小草小花的裝點(diǎn)，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個(gè)世界就不再美麗，不再美麗的世界人類(lèi)也不能和諧，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多，真是讓人驚訝啊!有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要啊!所以讓我們和諧一點(diǎn)，在和諧一點(diǎn)，讓和諧之花綻放!
綻放精彩_初中議論文_初中作文12
每個(gè)人都要經(jīng)歷孩提、少年、青年、老年，都能體會(huì)到其中的辛酸苦辣，每個(gè)人的生命都各有姿色。作為一所學(xué)校，也有她自己的姿彩，當(dāng)然也少不了一些艱難苦恨。
五十年校史，讓人難以忘懷，難以忘懷學(xué)校對(duì)她的哺育；難以忘懷有那么多勤勞工作的園丁為祖國(guó)輸送人才；難以忘懷一切切讓人感動(dòng)的鏡頭——與老師告別踏入社會(huì)；與同學(xué)告別卻忘不了那些曾經(jīng)一起走過(guò)的路；告別母校忘不了那些曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，一花網(wǎng) ，一草，一木。 曾經(jīng)滄桑，但還看今朝。輝煌過(guò)，所以知道要腳踏實(shí)地；失意過(guò)，所以知道要刻苦努力。當(dāng)然，并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào)，但他們知道，欲取姑予。如果驕傲不曾被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)曉得要多努力才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人又隱形的翅膀。
把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛，聞到一陣陣芳香。如今二中，今非昔比，在這五十畝不到的校園，容納了多少精英，沒(méi)有太多的轟轟烈烈驚天動(dòng)地，有的是像流水一樣綿延不斷的感覺(jué)；沒(méi)有太多的精彩動(dòng)人花前月下，有的是那不斷探索持之以恒的'艱辛。在全體師生共同努力下，學(xué)校定會(huì)更上以層樓。有的是那今年花勝去年紅，可惜明天花更好的感覺(jué)。 聽(tīng)花開(kāi)花落，看云卷云舒。五十年滄桑歲月，對(duì)于以個(gè)學(xué)校，也許繁榮，也許沒(méi)落。但在經(jīng)滄桑之后，卻學(xué)會(huì)去粗取精。也許風(fēng)華正茂，也許再創(chuàng)繁榮，一切的一切都離不開(kāi)學(xué)校師生的共同努力。天行鍵，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
綻放精彩_初中議論文_初中作文13
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。生活的舞臺(tái)有各色精彩，不同的角色，綻放屬于自己的精彩，收獲了屬于生命的魅力。大黎也只是選擇了更好的舞臺(tái)，綻放自己的精彩。
俗話說(shuō)：“人往高處走，水往低處流�！泵總�(gè)人都有選擇的權(quán)利，而他們不應(yīng)該為自己的選擇承受過(guò)多的非議。大黎以隊(duì)長(zhǎng)的身份帶領(lǐng)球隊(duì)為北興俱樂(lè)部贏得了賽季冠軍，他與俱樂(lè)部的合同也已到期。我認(rèn)為大黎已經(jīng)完成了他職業(yè)生涯的一個(gè)階段了，他應(yīng)該為他的未來(lái)做打算，也應(yīng)該走向更廣闊的天地。禽鳥(niǎo)擇良木而棲，鳥(niǎo)都會(huì)為自己擇地而棲，更何況人呢？
而這時(shí)南旺俱樂(lè)部向大黎拋出了橄欖枝，雖有北興俱樂(lè)部與球迷的挽留，但大黎還是理智地遵循內(nèi)心的抉擇，加入了南旺俱樂(lè)部。我相信大黎是經(jīng)過(guò)深思熟慮才做出這個(gè)決定的，做出這個(gè)決定時(shí)他的內(nèi)心肯定也萬(wàn)分掙扎。但北興俱樂(lè)部與球迷都沒(méi)有站在大黎的角度為大黎思考，哪里更適合他以后的發(fā)展。北興俱樂(lè)部只是以自身利益，以培養(yǎng)多年為由希望大黎留下來(lái)繼續(xù)效力，而球迷也是因?yàn)橐患核嚼Ｍ罄枇粝拢徊粸榇罄杩紤]。
生活終將繼續(xù)，與其指責(zé)大黎，不如祝福他。無(wú)論是大黎曾經(jīng)的東家——北興俱樂(lè)部，還是他的球迷都不應(yīng)該過(guò)多苛責(zé)他，而是應(yīng)該祝福他。畢竟每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。
生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題。以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇。大黎就是為了實(shí)現(xiàn)自己更高的'人生價(jià)值才選擇南旺俱樂(lè)部的。或許有人會(huì)說(shuō)，留在北旺也一樣可以發(fā)展得更好。但我卻覺(jué)得，當(dāng)人在一個(gè)地方達(dá)到了最高的境界，成為那個(gè)區(qū)域的王者后，是很難進(jìn)步的。所以我們必須另?yè)窳嫉�，才能更好地發(fā)展。
大黎的選擇將是他重塑自己的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，不管是歡笑還是淚水，都是他自己承受的。所以我們尊重他的選擇，并祝福他在人生的舞臺(tái)上綻放別樣的精彩。
綻放精彩_初中議論文_初中作文14
暮春時(shí)節(jié)，“桃花桃葉亂紛紛”。仲夏時(shí)節(jié)，“映日荷花別樣紅”。清秋時(shí)分“夕餐秋菊之落英”。寒冬時(shí)分，“肌膚姑射白，風(fēng)骨伯夷清”。
它們都在屬于自己的季節(jié)中綻放自己的精彩。“扶搖直上九萬(wàn)里”，人的'一生就該綻放自己的精彩。
綻放精彩_初中議論文_初中作文15
要說(shuō)這世間有多少生命，我想我是數(shù)不過(guò)來(lái)了。但是我知道這些生命都是獨(dú)一無(wú)二的，或許，在我們所不知道的角落里，它正獨(dú)自綻放著只屬于自己的精彩……
狂傲不羈的野草，在石縫中綻放精彩！
野草，怕事我們最常見(jiàn)的了吧！一望無(wú)際的草原上，亂石叢生的荒地上，甚至是我們養(yǎng)花兒的花盆而里……它無(wú)處不在，所以有人厭它，惡它，恨它，所以，用手拔它，用藥噴它，用火燒它�？墒牵缋畎渍f(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”它就是這樣，它百折不撓，無(wú)堅(jiān)不摧。這，就是韌性！這，就是狂傲不羈！想想看，在我們閑暇的時(shí)光，我們看見(jiàn)最多的便是這些嫩綠或是翠綠生命了吧！它帶給我們的，不正是它精彩的生命了嗎？
嫵媚妖嬈的玫瑰，在太陽(yáng)下綻放精彩！
玫瑰，美麗妖嬈，是很多人所喜愛(ài)的，但是也有那么一些人，認(rèn)為它太過(guò)嬌柔做作，并不喜歡它。我只能說(shuō)，那些人只看到玫瑰的外表，卻沒(méi)有看到它艱苦的生長(zhǎng)歷程，其實(shí)，它遠(yuǎn)比我們想象的`要強(qiáng)許多，要勇敢地多！它不怕風(fēng)雨，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)時(shí)，拍打著它嬌嫩的花瓣，它卻從不叫苦，它勇敢面對(duì)，積極面對(duì)！這才是花中的強(qiáng)者，你是它妖嬈，它也堅(jiān)強(qiáng)，你說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它也嫵媚。
寧折不彎的毛竹，在時(shí)間流中綻放精彩！
毛竹，我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能有一些陌生。它，在生長(zhǎng)的前5年里無(wú)論農(nóng)民怎樣用心的栽培，它也超不過(guò)3米，這無(wú)疑讓人覺(jué)得它生長(zhǎng)太過(guò)緩慢，可是5年一過(guò)它便以每天一點(diǎn)八米的速度生長(zhǎng)，你一定更加驚奇，其實(shí)在開(kāi)始的五年里，它每天都盡力地汲取營(yíng)養(yǎng)將根深深地扎入大地，等待時(shí)間一到，它便努力生長(zhǎng)，那速度讓人為它嘆服，而且它長(zhǎng)的筆直，有一句話還說(shuō)的好“做人，當(dāng)如竹”寧折不屈！
每當(dāng)我們?cè)陂e暇的時(shí)光里，走在小路上，請(qǐng)仔細(xì)地看看身邊的小生物們吧！它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們的生命和我們一樣在綻放精彩！
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