三人行作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三人行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三人行作文1
孔子云：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！比绻堰@句話用在文韜、宇翔和我三個人身上，那就太合適不過了。
文韜和宇翔和我住在同一個小區(qū)，又在同一個班級，所以，我們三人成了無話不談的好朋友。
文韜熱愛運動，他的籃球技術十分高超。每次我們和他打籃球，他都能大獲全勝。他那流利的動作，驚人的速度，精準的投籃，使我們都自嘆不如。正是因為他酷愛運動，所以每學期他的體育成績都在班上乃至全校名列前茅。他這一點，正是我要學習的.。
宇翔他的心態(tài)特別好，陽光開朗。他是我們三人中的“開心果”，每當我和文韜不開心，他都會給予我們鼓勵，或者講一個笑話。所以，我們的憂愁很快就被他驅趕走，煩悶頃刻間便化為烏有。他那樂觀的心態(tài)，也值得我學習。
在我們三人中，我的學習算是最好的，所以，我被他倆稱為“學霸”。
其實，在我們的生活中，每一個人的身上都有值得我們學習的地方。班級里有許多同學因為成績差而被嫌棄，但我認為有可能成績不是他們的專長，但他們身上的其他優(yōu)點，也是非常值得我們學習的。
我們要善于學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點，我想這就是孔子想要教給我們的道理。
三人行作文2
每個人身邊都環(huán)繞著一個無形磁場，無論你身在何處，磁場都如影隨形，而你的磁場也吸引著與你磁場相同的人和事。
"有什么樣的磁場，就會擁有怎么樣的人生"。媽媽常說的一句話使我深有感觸。我為人和善，這使我交友甚廣。班里的同學們評價我的時候，總是會加上一句"跟他相處很舒服，他總是會細心地為你做好一切，處處照顧到你的感受。"也正是我的這種特質決定了周遭密友的意志品質，也許就是所謂的磁場引力吧。
跟我走得最近的是一個喚作"阿雞"（當然這是我對他的昵稱）的男孩子，這個成績優(yōu)秀的`家伙最讓我欣賞的就是他那種關鍵時刻的靠譜。平時愛開玩笑，但是一遇到大事，馬上認真起來，分得清主次，不會讓別人對他有什么怨言。每當我覺得無聊甚至難過又不想讓別人知道的時候，找他就好了，他總是會讓你一肚子的悶氣煙消云散。有時候我們兩個之間的角色常會交換，相互諷刺一下，心里不舒服的時候兩個人在操場上走幾圈，在回家的路上談一談，苦訴完了，心就放空了。
一個人的思想還沒有強大到自己能完全把握自己的時候，就需要在精神上依托另一個比自己更強的人。如果說"阿雞"是好基友，那cub同學就是導師一般的人。很多人都說像他這樣久居班一寶位的人難免會有些傲氣吧。其實走近了他，你會發(fā)現(xiàn)他也不端什么架子，如果說我學習上的導師第一功臣是老師的話，那么第二非他莫屬。學習中，他教會了我良多，也讓我找準了前進的方向。有時，我們三人也會在一起"虛度時光"，我們仨在一起也許是冥冥之中自有吸引力，有這樣的摯友也算是三生有幸吧。
就讓我們在漫長的歲月長河中打磨我們的棱角，今生有幸，余生共勉！
三人行作文3
什么是無限的？宇宙，大海，天空？也許，知識也是無限的。
兩小兒辯日是一片文言文，主要講了孔子向東游學，途中，遇到兩個兒童在辯論太陽的問題，其中一個兒童 認為太陽出來時離人近，而日中時離人遠，另一個兒童剛好相反。孔子也不能判斷出誰對誰錯。宇宙無限，知識無窮，大海無邊，天空無
際。“當榮耀的`太陽西墜，錢財耗盡，至真的知識卻依舊放射著光芒”知識是一切繁榮富貴的由來，但一個人，即使長命百歲，也無法將知識全部一絲不茍的吸收�！笆鞛槿甓嘀�？”博學多聞的孔子也會有不知的時候。三人行，必有我?guī)�。做人要學會謙虛誠實，實事求是�！拔覀儜撝t虛，因為你我的成績都算不了什么，我比別人知道得多，不過，我知道，在大千世界中，我是渺小，無知的。”
三人行，必有我?guī)煛?/p>
三人行作文4
三人行的三個人就是由學校老師、學生和家長組成的學委會。
自從我上了三人行，使我結識了電腦上很多的好同學、好朋友，也讓我認識了很多的好老師，學習和增長了很多的電腦知識和文化知識。
在三人行上，有很多優(yōu)秀的同學。有的同學日記寫的好，有的同學小習作寫的好，有的同學電腦動畫制作的好，他們都是我學習的好榜樣。
在三人行上，我收獲最大的就是認識了三人行的主持人孫嘯哥哥，他在三人行上的筆名叫吳承恩，他在網頁上制作的“益智樂園”圖文并茂內容豐富，娛教娛樂。孫嘯哥哥在他的小屋首頁上還連接了全國三人行的網站，只要你打開他的小屋首頁，就會給我們一個新奇的世界——我真佩服他！
孫嘯哥哥還在電腦上教我們網頁特技的`制作方法，他每天除了學習，還要在網站上和全國的老師、家長和同學們進行交流，他把我們每一個同學都牽掛在心里，孫嘯哥哥真是我的良師益友！
今后，我一定要在三人行上好好學習，努力掌握網頁的制作技巧，讓我在三人行的小屋里也像孫嘯哥哥一樣，為同學們服務，為三人行老師、學生和家長貢獻我的一點力量。
三人行作文5
我，蓉，桐是鐵哥們兒，為了完成這篇作文，我去當了一回雙重間碟，下列是我的采訪列表：
我眼中的學校：一座瑰麗的知識宮殿。
桐眼中的學校：一個普通的平房上掛了“學校“這兩個字。
蓉眼中的學校：一個不可想象，不可侵犯的“天堂“。
我眼中的自己：多才多藝，自信樂觀的陽光girl。
桐眼中的自己：長了兩只眼睛，兩只耳朵，一個鼻子的會說話的動物。
蓉眼中的自己：沒有西施的容貌，沒有黛玉的`身段的平凡的女孩。
我眼中的老師：人類靈魂的工程師。
桐眼中的老師：用一些錢招來的一些管理動物的“馴獸員“。
蓉眼中的老師：每天說話最多的大人。
我眼中的同學：生活和學習中的好伙伴。
桐眼中的同學：和自己一樣的高級動物。
蓉眼中的同學：每天瘋狂，狂叫，叫喊的人。
我眼中的快樂：活出自己的精彩，做自己想做的是。
桐眼中的快樂：能讓一些動物張嘴發(fā)出怪聲的抽象物質。
蓉眼中的快樂：看不見，摸不到，感覺不到的東西。
我眼中的日記：用文章記錄的成長。
桐眼中的日記：高級動物不知怎么拼湊出來的符號。
蓉眼中的日記：作業(yè)。
三人行作文6
《論語》說：“三人行，必有我?guī)��！币馑际钦f我們幾個人在一起，一定可以向某個人學他的優(yōu)點和長處。
班上有個同學，。什么課都積極發(fā)言。而我在課上不敢發(fā)言，很不自信。我就要跟這個同學學習。我還要學習他，今后也積極舉手發(fā)言。
有的同學跑步很快，我跑得有點慢，我就要學習他怎么跑得快。我有一個缺點就是別人說了一句不好聽的`話，我就會很生氣，發(fā)火。季景良在班上很乖，有人招惹他。他會容讓，不發(fā)脾氣。我就要學習他，攺掉這個毛病，
我還要向眭景睴學習，因他看了好多書，作文寫得好。而我每天只看一點點書。
我還準備向周旭喆學習，因為他寫作文寫得快，每次在作文班都是第一個寫完。我寫作文有點慢。我很佩服他，而且要向他學習。
“三人行，必有我?guī)煛薄＿@句話可以讓我交到好多朋友，還可以讓我學到許多東西，也能變成很文明的人。
我不但發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，還要學習別人的優(yōu)點，這樣我就能不斷進步，變得更出色！
三人行作文7
有一天，我的表姐來到了我家，我高興極了。
表姐給我講了一個關于她的故事：有一天，表姐放學回家的時候看見一位小妹妹還沒有回家，便走過去問：“小妹妹，很晚了，你怎么還不回家呀？”小妹妹傷心地說：“我沒有帶傘，回不去啊�！北斫氵B忙說：“那我們一起回家吧�！毙∶妹酶吲d地點了點頭。她們走著走著，雨又變大了，表姐想與其兩個人都淋濕不如保護小妹妹。于是她說：“這把傘給你打吧�！毙∶妹貌煌猓骸安恍校銜軡竦��！北斫銋s毫不猶豫地把傘給了小妹妹：“沒有關系，我家就在附近，跑幾步就到了。”她說著把傘給了小妹妹，然后飛快地跑回了家。
第二天，小妹妹跑到了表姐的教室，感激地跟她說了一聲：“謝謝！“把傘還給了她，又把這件事告訴了老師。后來校長在廣播里表揚了我的表姐。我聽完了表姐的故事，忍不住問她：”你不怕雨淋嗎？“誰不怕？是因為她比我小，更需要雨傘�！�
表姐的話震撼了我。是啊，亞圣孟子曾說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”表姐的'行為正為這句話作了很好的詮釋�？粗斫�，正在學《論語》的我也明白了“三人行，必有我?guī)熝伞惫挥械览怼?/p>
三人行作文8
古代的大思想家——孔子，曾說過：“三人行，必有我?guī)熝��！笔堑�，三人之中每人都有一個優(yōu)點值得我學習的。
說到三人行，四（8）的同學一定會脫口而出：“錢奕希、戴含辭、包杭穎唄！”不錯，我們三人堪稱“班級三人組”，闖蕩江湖許久了。
就來戴含辭和我來說吧，我們年齡相仿，身高差不多，就像風雨中的兩棵小樹，一同快樂成長，又是學習上的敵手，也是有著四年深厚感情的'哦！但我們脾氣都有些暴躁，相遇之中，又似兩頭蠻牛撞在一起。
而我的另一位結拜姐妹——包杭穎，別看她一臉“受氣包”的模樣，可她卻有著一雙巧手，一個機靈的腦子，有著這些優(yōu)點的她，常常為我和戴含辭這兩頭蠻牛傷透了腦筋。
想想我和戴含辭那就更有趣！我們每次吵架后，都會冷冷地丟下一句：“你真壞，我再也不會理你了！”
第二天，冰山其實融化了一小塊，但我們還是嘴硬，說：“我才不會跟你一起玩！”
第三天，一種友情的默契把我們帶回了原來的位子，所以我們總能和好，當然，也離不開包杭穎的勸說。
包杭穎的儒雅，戴含辭的寬闊是需要我學習的。
“三人行，必有我?guī)熝桑 ?/p>
三人行作文9
孫阿姨是我家的鐘點工，她雖然只有三十多歲，卻看上去又黑又老。她沒有讀過幾年書，說著一口帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話，字也寫得歪歪扭扭的，說真的我一點兒也不喜歡她。
媽媽說：“三人行，必有我?guī)�。你多觀察觀察他，就會發(fā)現(xiàn)孫阿姨身上有許多優(yōu)點，你一定會喜歡上她的。”于是我開始悄悄地注意起她來。孫阿姨洗碗的時候幾乎不用洗潔精，她總是邊洗邊說：“家里有孩子，要少用化學制品，這樣對身體有好處！”每當我不小心打碎了碗或是玻璃杯時，孫阿姨都會小心翼翼地將碎片裝進厚厚的塑料袋中，然后用膠帶一層又一層地裹好，最后才丟進垃圾桶中，她說：“這樣，物業(yè)的.清潔阿姨就不會傷到手了�！蔽矣X得她很會為別人著想。慢慢地，我開始改變了對她的看法。我還發(fā)現(xiàn)，孫阿姨非常熱愛她的工作，她干起活來總是有條不紊，從上到下，從里到外，井井有條，不管我把家里弄得多么天翻地覆，她總能像個魔法師一樣把家變得窗明幾凈，整整齊齊。
我終于明白：“三人行，必有我?guī)煛边@句話的意思了。我想：我要多從周邊的人身上去尋找他們的優(yōu)點，取長補短，這樣我才能不斷進步。
三人行作文10
我的自行車騎了很久了，最近發(fā)現(xiàn)鏈條老掉下來，算算掉了有五六次了，沒想到今天還沒出小區(qū)大門就又掉了下來。
這次，我非常著急，因為要上學。我把車靠邊停下，自己動起手來，可是該死的鏈條卡的死死的'，不給我面子。
這時，不遠處有一位老爺爺推著坐在兒童三輪車里的一個小女孩朝我的方向走來，我心里暗想：要是他能幫我修修就好了。也許是看我是學生，我還真心想事成了，老爺爺走到我的身邊停了下來。他慢慢地對我說："這個是大輪帶動小輪。"老爺爺彎下腰，將大輪的鏈條取下了一點，然后把小輪的齒輪合上褿，只見他用手轉動腳踏，咔一聲，鏈條轉起來了。哎呀，我頓時興奮不已。老爺爺指指輪胎兩邊的螺絲，對我說：”回家把這兩個螺絲松掉，然后把輪胎往后拉拉，鏈條繃直了，就不掉了。"我點點頭，明白了很多，趕忙道謝。老爺爺一邊擦著手，一邊囑咐道：“最好不要去修車鋪下鏈條，因為一下就是兩節(jié)，可能就要緊了�！�
晚上回到家，我讓爸爸幫我按照這樣的方法整了整車，直到現(xiàn)在鏈條再沒掉過，我不僅感激老爺爺?shù)膸椭c教誨，也感嘆：三人行，必有我?guī)�。真是行家一出手，便知有沒有呀。
三人行作文11
人非生而知之，乃學而知之。要學習，就要有老師。韓愈說：“師者，傳道授業(yè)解惑也”，中國人一向尊崇五倫“天地君親師”，老師能與天地君親同等并列，可見其受人尊敬的程度。
孔子說：“三人行，必有我?guī)熝伞！笨梢娎蠋熞膊灰欢ㄖ甘裁刺囟ǖ娜耸浚灰荛_導我們，影響我們，指示我們，讓我們能受教受益的，都是我們的老師�！皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹�。”這句話，表現(xiàn)出孔子自覺修養(yǎng)，虛心好學的精神。它包含了兩個方面：一方面，擇其善者而從之，見人之善就學，是虛心好學的精神；另一方面，其不善者而改之，見人之不善就引以為戒，反省自己，是自覺修養(yǎng)的精神。這樣，無論同行相處的人善于不善，都可以為師。
《論語》中有這樣的.一段記載：一次衛(wèi)國公孫朝問子貢，孔子的學問是從哪里學的？子貢回答說，古代圣人講的道，就留在人們中間，賢人認識了它的大處，不賢的人認識它的小處；他們身上都有古代圣人之道�！胺蜃友刹粚W，而亦何嘗師之有？”（《論語.子張》）他隨時隨地向一切人學習，誰都可以是他的老師，所以說“何嘗師之有”，沒有固定的老師。
三人行作文12
《論語》里有這么一句話：“三人行必有我?guī)煛！币馑际�，我與周圍的人在一起，必定會學到其中某個人的優(yōu)點，長處。
在我的同學中，我要學習楊光雨露。因為，她的'動作特別快，我做事情較慢。
有一次，老師讓我們做一張試卷，我慢慢地寫，猛地發(fā)現(xiàn)，楊光和一些同學已在下課十分鐘中寫完了那張卷子，而且寫得很好。經過我觀察，她是因為做事專注才寫得快！所以我要向她學習。
在我的家里人之中，我的老媽脾氣最好，不容易生氣，我的脾氣不是很好，我就學習我老媽。這個學期開學的時候，我在班上，脾氣明顯好了很多：別人惹我，我就讓他；別人說我，我就讓他說；自己干自己的事，那人說累了，見我沒反應，就不再惹我了。周圍的人都用欣賞的眼光看著我。我好自豪啊！
我要向程夢齊學習。因為她善于思考，即使答錯了，她也不會退縮。程夢齊的表達能力特強，上課時不僅頻繁發(fā)言，聲音極大，大得在教室外面都聽得到。
我還羨慕程夢齊，因為她京劇唱得好，跳舞跳得也好。我可是因為受她影響才入的京劇團呢！
我們要多觀察別人的優(yōu)點，多學習周圍人的優(yōu)點，我們就會不斷進步，變得更優(yōu)秀！
我有點領悟了“三人行必有我?guī)煛�，這句話！
三人行作文13
二千年前，孔子老師：“三人行必有我?guī)��！边@句話的意思是，三個人在一起，他們當中一定有值得得你去學習的優(yōu)點。
有一次，我和幾個小朋友在玩。有一個小朋友玩滑龍板超好，我看了很想學，就認真仔細地看他是怎么滑的。媽媽給我買了一臺龍板后，我就學著他的樣子去練，不用一天我就學會了。每和他們玩一次，我就可以學會一個花樣。他就是我的“老師”。
我們班有一個同學，畫畫非常好，差不多就和老師畫得一樣漂亮。我非常羨慕他，在每次寫完作業(yè)的時候，也來畫，不懂的就請教他。慢慢地，我畫的畫也有了進步了。
以前上一年級的時候，我考試的.時候，老寫不完試題，寫得很慢，但有的同學就寫得非�？�，后來我去問他們，原來他們都是先寫會做的題，最后有時間，再去做不會做的題。后來我也用這種方法了，快了很多。
看，不管是任何時候，任何事情，在你的身邊總會有人是值得你去學習的。
三人行作文14
吃飯是一件常見的事，每個人吃飯的樣子也各不相同，來看看我家的吃飯圖吧！
爸爸吃飯時，總會讓媽媽炒一盤花生米，菜一上來，爸爸仿佛眼睛都亮了，拿出一罐啤酒，先吸溜一口，然后夾起一筷子青菜，一大口一大口往嘴里運輸，絲毫不關心旁邊的事物，只顧自己享受美食了！他不時用勺子舀起一大勺花生米，嘴巴張得大大的，牙齒也露了出來，使勁嚼，那聲音脆脆的。爸爸吃得快，可飯量很小，十分鐘一碗飯，吃完后就不吃了。
媽媽吃飯就和爸爸恰恰相反了，媽媽最愛吃青菜和魚。她用筷子夾上一縷青菜，小心翼翼地放進嘴里，細嚼慢咽，牙齒也沒有露出來，只看見嘴巴在動。媽媽吃一塊魚幾乎可以吃五分鐘，就那么一丁點小刺媽媽也能挑出來，有的.時候，頭發(fā)不小心掉進菜里，她也能把頭發(fā)絲揪出來。媽媽雖然吃得很慢，可胃口卻很大，她喜歡吃的菜到了最后總會一掃而光，媽媽吃飯時還時不時地用餐巾紙擦檫嘴角的余油，有時還會左看右看，心想：“有人看我嗎？嘴巴是不是又有油了？”
我是家里的“大胃王”，我吃飯時，大勺大勺地夾土豆，一口三片，不停地往嘴巴里輸送，我每次都囫圇吞棗，有時不能細細品嘗食物的美味。
這就是我家的吃飯圖，你想來嗎？
三人行作文15
三人行，必有我?guī)熝�。這是有名教育家孔子說的。雖說僅有8個字，但意味深長：在生活中，有許許多多的人都有我們所值得學習的，取長補短，才能更有進步。──題記
三人行。在我們那龐大的作文班里，人人都各有所長，各有所好。并且，人人還有各自的“絕招”，寫的作文也各有特色，各有光彩。而這特色和光彩便是他人生中的金子，這金子便會把他們變成有用之才。
必有我?guī)熝伞ｋm然，我們的作文班里是支“精英部隊”，但是，大多數(shù)寫的都是大道理。個個都寫得無底洞似的，令人難理解，難以捉摸�？墒牵诮裉斓淖魑陌嗬�，有一篇作文令我震撼，不是我吹牛，說真的，那是值得我們所敬佩。那是一篇《這次家長會》，是一位四年級的王麗星寫的。雖是四年級，但是用心寫的。并且是大有進步，沒有想到，這個小女生竟有如此之大潛力呀！這位作者值得我學習，她是第三位讓我心服口服的'人了。第一是父母，第二是陳老師，原以為第三位是個大人物，沒想到是一位比我還小的小女生，不過，她現(xiàn)在就是大人物、大作家。之后，我期待著第四位讓我心服口服的人……
最后，三人行，必有我?guī)熝伞３闪宋业淖鱼懀?/p>
【三人行作文】相關文章：
快樂三人行作文05-07
快樂三人行作文04-30
快樂三人行作文900字05-06
我的班級三人行作文（通用16篇）10-11
三人行 打一三國人名05-06
三人行必有我?guī)?000字作文05-02