大孝無(wú)疆 - 小學(xué)
讀了《弟子規(guī)》，我深深懂得：孝要孝得有境界、有胸懷——大孝無(wú)疆。說(shuō)得明白一點(diǎn)就是：孝沒(méi)有時(shí)間限制，也沒(méi)有地域之分，那樣的孝，才是真孝，才是大孝。
以前，我總認(rèn)為家人的無(wú)私付出是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的.，用不著感謝他們。而我自己呢？往往很少付出。在公共汽車(chē)上，我只為老人讓過(guò)幾次坐，當(dāng)老人微笑著夸我時(shí)，我不以為然，老人家太容易感動(dòng)了。進(jìn)入初中，讀了《弟子規(guī)》，也抄了《弟子規(guī)》，才知道自己對(duì)“孝”的理解是那么的無(wú)知�，F(xiàn)在我終于明白了，老人夸獎(jiǎng)我，是因?yàn)槲叶米鹄�；鄰居說(shuō)我懂事，是因?yàn)槲規(guī)退苫睿焕蠋熣f(shuō)我乖，是因?yàn)槲沂丶o(jì)。這些都與“孝”有關(guān)，是一種大孝。我們不能偏面地理解“孝”，并不是只有孝敬父母才是“孝”。
大孝無(wú)疆，不管是親朋好友，家人至親，還是素不相識(shí)的陌生人，只要他們需要幫助，我們就應(yīng)該去幫助他們，這才是孝，是一種大孝。
父母或長(zhǎng)輩累了我們適時(shí)送上一杯熱茶，順便幫他們舒活舒活筋骨。事情雖小，但也是一種孝。見(jiàn)到老師，微笑著問(wèn)個(gè)好；見(jiàn)到有人到學(xué)校來(lái)參觀，你為他們引個(gè)路，介紹介紹校園，讓他們了解校園風(fēng)貌；見(jiàn)到長(zhǎng)者，扶一把，讓個(gè)座，不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)。這些雖然都是微不足道的小事，卻也是孝的具體表現(xiàn)，是一種大孝。
十一長(zhǎng)假的一天傍晚，我在街上漫步，碰到了兩個(gè)比我稍大的年輕人，一男一女，看樣子也是學(xué)生。他們對(duì)我說(shuō)，，還沒(méi)有吃晚飯，兜里又沒(méi)錢(qián)，可否給他們買(mǎi)點(diǎn)東西吃。一番詢(xún)問(wèn)之后，我知道他們是從安徽那邊過(guò)來(lái)玩的初中學(xué)生，身上的錢(qián)被偷了，已通知父母，明天過(guò)來(lái)接他們。我掂了掂口袋里的錢(qián)，給他們每人買(mǎi)了一碗方便面和一瓶礦泉水。要在以前，我才不肯為別人花錢(qián)呢。能夠替別人解決燃眉之急，這應(yīng)該也是一種大孝吧！
孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代中學(xué)生，我們要繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，并發(fā)揚(yáng)光大。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽覀円械氖遣皇軙r(shí)間和地域限制的大孝——大孝無(wú)疆。
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