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寫角度的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫角度的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫角度的作文1
母愛是上帝賜予女性最好的禮物,我是女人,愛孩子是我的本能。
兒子讀初三了,學(xué)業(yè)緊張,每天有十五個(gè)小時(shí)是屬于學(xué)校的,對(duì)于他的學(xué)與問,我已無(wú)力相助,只設(shè)法在他的飲食起居上多點(diǎn)照應(yīng)。今年有點(diǎn)忙,無(wú)暇顧及他的一日三餐,前幾天,看他的個(gè)子又長(zhǎng)高了些,瘦瘦的.身子仿佛一陣風(fēng)就要吹走了似的,對(duì)他說(shuō):兒子,媽媽沒事就回家給你做晚飯吃吧,可是,如果我沒空,你跑上跑下的,食堂吃不到怎么辦呢??jī)鹤臃磻?yīng)很快說(shuō):媽媽你在家就把外面的門開著。嗯!母子倆就這樣約定好了。一連幾天,我上饒玉山來(lái)回跑,這件事早忘了。
今天有空我回家給孩子做飯了,但是,飯做好了,也不知道他回不回?下課鈴響了,手機(jī)里校訊通短信也響了,我站在廚房里,頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣盼他回。不一會(huì)兒,真的看見兒子回了,我手舞足蹈起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地:Hi,Hi......兒子也看到我了,一個(gè)箭步跑上四樓。
母子倆經(jīng)常見面,但是,這份默契還是第一回,我問他:你怎么知道媽媽今天在家??jī)鹤诱f(shuō):我每天都回來(lái)看門,門沒開,我就回學(xué)校食堂去了。
我這才想起手機(jī)里的校訊通短信,淚差一點(diǎn)涌了出來(lái)......
寫角度的作文2
成功,人們總是熱烈歡迎它;失敗,人們總是對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。而我認(rèn)為:換個(gè)角度,失敗也是很重要的經(jīng)歷。
我曾在書中看見過這樣一段話:“有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)草原上有一群紅山羊,他把紅山羊的天敵——野狼全部捕殺光。照理說(shuō)紅山羊應(yīng)該自得其樂、無(wú)拘無(wú)束地快樂生活著,可是恰恰相反,紅山羊因?yàn)闆]有了天敵,整個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍成了一盤散沙。它們經(jīng)常相互為了一株草而爭(zhēng)吵,直至最后死亡!
是啊,失敗與成功是密不可分的,每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗和成功,就像一位不知名的.作者說(shuō)的那樣:“也許你抱怨過上帝捉弄人,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你。日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。然而,苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富!
相信每個(gè)人都聽說(shuō)過老驢用農(nóng)夫埋葬它的土堆墊在腳下逃離了土坑的故事,在人生的道路上排滿了“土坑”,當(dāng)你掉進(jìn)去時(shí),就會(huì)有“土”掉下來(lái)。如果你視失敗為死路,你必然會(huì)被“土”埋葬;如果你視失敗為機(jī)遇,鼓起勇氣把它墊在腳下,你就會(huì)同時(shí)獲得經(jīng)驗(yàn)和成功。
換個(gè)角度,失敗也很重要,“磨難也是一種財(cái)富!
寫角度的作文3
11月14日的早上,我忽然想起了考試卷子沒寫評(píng)語(yǔ),便讓爸爸寫評(píng)語(yǔ)。
爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍,給我講了一下錯(cuò)了的題,然后對(duì)我說(shuō):“你這道題應(yīng)該錯(cuò)嗎?本來(lái)應(yīng)該等于160你怎么寫成1600了?還有這道應(yīng)該是42·6,你怎么寫成42·3了?這道題你怎么就沒看見往返兩個(gè)字呢?這個(gè)你不是抄錯(cuò)數(shù)了嗎?這道題錯(cuò)了還可以原諒,可你這幾題應(yīng)該錯(cuò)嗎?白白扣了16分,真丟面子!闭f(shuō)著,便不給簽字了。我過了一會(huì)兒找媽媽寫評(píng)語(yǔ),媽媽也說(shuō):“你是不是因?yàn)轳R虎?不給你簽,下次你再馬虎非揍你一頓。”聽完之后,我想:假如大人們換一個(gè)角度想一想,大人變小孩,小孩變大人,大人此時(shí)此刻正在罵你、打你,你會(huì)有什么感覺。繎{什么大人就特別高傲,小孩就得低三下四呀?雖然我知道是大人疼自己孩子,可……可總不能這樣吧,不公平。不過最后,爸爸還是簽字了,可一看評(píng)語(yǔ),簡(jiǎn)直把我的鼻子氣歪了,上面寫著:假如再考90分以下或不認(rèn)真到講臺(tái)上批評(píng)。之后我想:有什么了不起的',還整天叫自己牛老師牛老師的,有本事當(dāng)老師。最后,我還是把卷子裝進(jìn)了書包。
我背書包上樓時(shí),覺得書包很沉很沉……
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