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有關(guān)路上有風(fēng)景作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)路上有風(fēng)景作文_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)路上有風(fēng)景作文_小學(xué)生作文1
一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們?nèi)肯ЖD―因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一起。
可是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物――可是，與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。不過(guò)，在雨天，窗外的景色可就大有改變――在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞――在滴水的'輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點(diǎn)融為一體――可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
有關(guān)路上有風(fēng)景作文_小學(xué)生作文2
漆黑的夜空，高高掛著幾顆獨(dú)自閃爍的明星。我獨(dú)自漫步在這條蜿蜒的鵝軟石鋪成的小路。不知何時(shí)，路旁竟添上了幾盆開得正好的小花。夜晚在路燈的光的映襯下。反而有了一番別樣的滋味。我繼續(xù)走著，步子沒(méi)有停下�？匆�(jiàn)一對(duì)戀人互相依偎著在河邊�；ハ嘣诙吥剜挥斜舜瞬拍苊靼椎拿壅Z(yǔ)，傾訴著彼此的小心思。我祝他們有情人終成眷屬。我的步子依舊匆匆。繼續(xù)走著。我又看見(jiàn)了一對(duì)戀人，和上一對(duì)不同。他們雖然滿頭白發(fā)卻互相攙扶著。這時(shí)我的心里好像有一根從未被觸動(dòng)過(guò)的神經(jīng)狠狠地動(dòng)了一下。我想，這世間最美好的愛(ài)情，不是轟轟烈烈的，也不是愛(ài)得死去活來(lái)的，而是很簡(jiǎn)單的.幾個(gè)字——相濡以沫。不也正如古人所說(shuō)：“執(zhí)子之手，與子偕老�！眴�？夜晚的風(fēng)吹在我身上有些涼，可是我的心卻是暖暖的。
我依舊沒(méi)有停下我匆匆的腳步。我走著走著，耳邊突然響起了動(dòng)聽的音樂(lè)。我順著音樂(lè)朝空地望去，一群大爺大媽們正扭動(dòng)著他們的身軀。邁著優(yōu)美的步子。臉上顯露的，是單純的笑容。在他們的笑容下，留下了他們?yōu)樽优粝碌臍q月的痕跡。但歲月的斑駁也賽不過(guò)他們那么純真的笑靨。這是我見(jiàn)過(guò)最美麗的笑容，比漂亮的禮儀小姐的笑容美麗、比官場(chǎng)上見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)的笑容美麗。他們的笑好似開在繁花里，只因他們有子女們的疼愛(ài)。
我還沉浸在大爺大媽們的音樂(lè)和舞蹈里，這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子從我身邊經(jīng)過(guò)，我好似聞見(jiàn)淡淡的茉莉花香。我不禁回過(guò)頭去。她也回眸沖我嫣然一笑。真是個(gè)奇美的女子。她的腳步牽引著我的視線。她走到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐面前，從自己衣兜里掏出二十元，放在了乞丐的碗里。她的眸子里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。我也生出了幾番感慨：這世間美麗的女子數(shù)不勝數(shù)，可是能為乞丐屈膝且泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花的女子又有幾個(gè)呢？我認(rèn)為，真正的美，不僅僅只擁有你那薄薄地一層皮，應(yīng)該還要有熱乎的一顆心。
今夜我走過(guò)了一條平凡的路，可處處都是不平凡的風(fēng)景。執(zhí)子之手，與子偕老，是愛(ài)情中的風(fēng)景。大爺大媽們單純幸福的笑靨，是親情中的風(fēng)景。美麗女子為乞丐泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚花，是人情中的風(fēng)景。這些都是人性。其實(shí)，人性本善就是最美的風(fēng)景！
有關(guān)路上有風(fēng)景作文_小學(xué)生作文3
每天來(lái)回往返家與學(xué)校的路途，有多少遍？每天都在重重復(fù)復(fù)環(huán)視周圍熟識(shí)的樓房和擦肩而過(guò)的陌生人！
但每次上路，卻仍感到新鮮————這段路就像一個(gè)魔方，簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的變幻。只要留意，路上有的是人間百態(tài)供人玩賞：眼神閃金的商販、萎縮候客的搭客仔、神情肅然的行人、擔(dān)菜行走的農(nóng)戶、驕橫逼人的“寶馬”、凄惻哀怨的靈車、行竊的'扒手、巡邏的警察……
真與假、美與丑、生與死、善與惡在路上雜然相處。一段路，宛若一段世相的展臺(tái)，讓人在看清別人的同時(shí)也看到了自己。我曾長(zhǎng)久地注視一個(gè)衣衫襤褸的瘋子。在雨后的斜暉里，他小心地用沙填平路上的水洼。沙土太軟，過(guò)路人一再將它踩凹，瘋子卻如推石上山的西敘福斯（希臘神話的人物，“西敘福斯式的工作”用來(lái)比喻沉重、長(zhǎng)久、徒勞無(wú)益的勞動(dòng)），一再將它填平，滿臉的執(zhí)著與寧?kù)o。面對(duì)這片水洼，我一時(shí)無(wú)法分清路人與瘋子誰(shuí)顯得更清醒明白！路上是嘈雜的，不知不覺(jué)地就身處洶涌的人流。
但很快就會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，這么多人，竟沒(méi)有一個(gè)會(huì)伴我走完全程！他們總會(huì)在某個(gè)路口離我而去，而竟找不出任何理由挽留。這是有關(guān)人生的一種寓言。因此喧囂的路上更能讓人感到那種刻骨的孤獨(dú)！孤獨(dú)是一種詩(shī)化的心情。它讓我透過(guò)那些繁雜流俗的街景，體會(huì)到路上沒(méi)人察覺(jué)的美麗：墻腳恣肆的綠草，街中淡藍(lán)的空氣，樓頂如血的殘陽(yáng)！世界因孤獨(dú)而顯得明凈遙遠(yuǎn)。心卻變得更加從容，學(xué)會(huì)了在喧鬧中靜觀云卷云舒、閑品花開花落。
路上不變的風(fēng)景是那個(gè)失去雙腿的青年。每天，總會(huì)看到他用雙手撐著小凳坐在路旁，長(zhǎng)久地望著遠(yuǎn)處的大道，臉色蒼白，眼神肅穆。誰(shuí)都感受得到他對(duì)遠(yuǎn)方的渴望！我心中對(duì)他充滿悲憫，但很快我發(fā)現(xiàn)了自己的可笑：他固然只是在狹窄的范圍里循環(huán)，而我又何曾走出自己這段路的空間？路，不僅顯示出人生的范圍，甚至昭示著某種神秘的宿命！有時(shí)自問(wèn)：這段路究竟是對(duì)自我生命的一種囿限，還是我此生此世注定的歸宿？
但無(wú)論如何，我相信：或許最好的風(fēng)景都在遠(yuǎn)方，但只有懂得欣賞眼前風(fēng)景的人，才會(huì)擁有一個(gè)美麗而快樂(lè)的人生！
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