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原來這才是她作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的原來這才是她作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“快點，把書拿出來！讀書——”唉！一進門就聽見催促學(xué)習(xí)的聲音，現(xiàn)在離上早自習(xí)至少還有20分鐘呢。
不用說，這催促聲，一定是我們的班長大人——余香怡。從小品學(xué)兼優(yōu)的她，是同學(xué)們心中的“神”。早知道這樣，就晚些來學(xué)校的。唉！我極不情愿地坐在位子上，慢悠悠地拿出書本，無精打采地讀起來。班長看到，大步向我走來，說：“作為大組長，應(yīng)該帶好頭，讀大聲點！對了，老師說今天早自習(xí)前，四個大組長在我這兒來背第6課課文�！�
認(rèn)命吧！我讀了幾遍就到班長那兒背。背著背著，班長突然說：“停——�！蔽乙苫蟛唤�，應(yīng)該沒錯呀�！傲涡钦Z，你掉了‘的’這個字，重背！”“媽呀——老師不是說錯三處才重背嗎？”“那你到老師那兒去背，你是大組長，要嚴(yán)格要求自己�！彼囊幌捵屛覇】跓o言……“算你狠！”唉，在她手中背書，簡直比登天還難！
像她這樣一個嚴(yán)格、“冷酷無情”的班長，我不知在心中詆毀多少次了�？墒侵钡接幸惶欤覍λ挠∠蟀l(fā)生了徹底地轉(zhuǎn)變。
那是一個酷熱的中午，我吃好飯剛進教室，就看見教室中央圍著一群女同學(xué)，個個捂著鼻子。我好奇地擠進人群，一股刺鼻的氣味讓我不禁捂緊鼻子退到教室門口。從同學(xué)們的議論聲中得知原來是我的同桌周樂樂吃壞肚子吐了一地。在人群中我意外地看到了班長，要知道她平時除了讀書就是寫作業(yè)，可從來不關(guān)注這些微不足道的小事呀，可今兒……只見她拎著撮箕和掃把將嘔吐物打掃干凈，然后又?jǐn)D出人群，拿來拖把將地面反復(fù)地拖干凈。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”午自習(xí)的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)回到各自的座位上。只見周樂樂撲在桌子上，另一只手捂著肚子，痛苦地呻吟著，偶爾還伴著咳嗽。蒼白的面龐因痛苦而扭曲，細(xì)細(xì)的汗珠從她的額頭滲出。不巧的是今天中午老師們正在開會，安排班干部值日。班長一直看著這邊，眼里滿是憐憫、焦急、不知所措。周樂樂咳嗽的更厲害了，還伴著嘔吐……
教室里頓時炸開了鍋，只見班長跑出了教室。值日干部在黑板上記下了余香怡的名字。我別提有多高興了，午自習(xí)私自出教室那可是違反班規(guī)要受處罰的。過了一會兒，班長拎著一袋藥氣喘吁吁地跑進教室。她拿起一次性杯子接了些熱水，將藥按劑量倒出放到周樂樂手中，親切地說：“快把藥喝了吧！這樣會好受些！”
望著余香怡手中的杯子，想起自己幸災(zāi)樂禍的念頭，我的臉不由得紅一陣白一陣，心中充滿無限的感動、自責(zé)、內(nèi)疚……
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