與放風(fēng)箏相關(guān)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的與放風(fēng)箏相關(guān)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　前幾天，爸爸媽媽帶著我們來到了音樂廣場放風(fēng)箏，抬頭看，天上滿是風(fēng)箏，美麗極了！

　　看著天上高高飛起的風(fēng)箏，我和妹妹也迫不及待地拿出風(fēng)箏開始放起來。我們倆分工明確，妹妹拿著線，我拿著風(fēng)箏。兩個人趾高氣揚地開始放風(fēng)箏。可我們兩個人配合得一點也不默契。我往左拉妹妹非往右拉，我往右拉妹妹偏往左拉。坐在一旁的爸爸終于看不下去了，走過來把風(fēng)箏拿起：“你們兩個誰都別放了，等我給你們放起來，你們再放吧！”我們兩個人偷偷相視一笑，吐了吐舌頭，乖乖坐到媽媽的旁邊，看著爸爸放風(fēng)箏。

　　沒想到��！沒想到��！爸爸竟然也放不起來。看著那高高飛在天上的別人家的風(fēng)箏，再看看我們家落在地上卻始終飛不起來的風(fēng)箏，心里很不是滋味。突然一群人硬生生闖入了視線，我忍不住向前走去，卻看到有人正在水池里撈風(fēng)箏。只見一個人用電線系一個瓶子，里面裝滿了水，一次又一次扔向風(fēng)箏所在的位置�？刹�沒有成功，風(fēng)箏依舊在水面上悠閑自在地漂著。正當(dāng)我們看得起勁兒的時候，一旁的爸爸大聲呼喊著我們說：“風(fēng)箏放起來了！”我們一聽，馬上跑了過去，只見爸爸手中的風(fēng)箏線已經(jīng)用完了，風(fēng)箏也高高掛在天空，一股前所未有的自豪感油然而生。風(fēng)箏放上去后，我和妹妹輪流著放，我也親身感受到了放風(fēng)箏的樂趣。不過有一點是要注意的，放風(fēng)箏的時候不要亂跑，這樣很容易和別人的風(fēng)箏線纏在一起。

　　不知不覺已經(jīng)是日落的時候了，我們把風(fēng)箏慢慢收了回來準(zhǔn)備回家。我扭頭望著那滿天的風(fēng)箏，還回想著自己放風(fēng)箏時的情景，哎！也不知道什么時候才能再來一次，再見了，風(fēng)箏“家族”！

【與放風(fēng)箏相關(guān)的作文】相關(guān)文章：

相關(guān)04-29

息息相關(guān)作文09-25

與曼德拉相關(guān)的作文04-18

與我相關(guān)作文09-24

感動相關(guān)作文05-06

相關(guān)主義05-01

相關(guān)條目04-29

相關(guān)資源04-29

淺談決策的相關(guān)成本與非相關(guān)成本04-26

互相關(guān)愛的作文02-03