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班級里的高手作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的班級里的高手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家一看到這個題目可能馬上想到的是身懷絕技的江湖人物,沒錯,今天我要說的就是武林高手,只不過,這些高手臥虎藏龍在我們班。
。ㄒ唬昂?xùn)|獅吼”
這天中午,因?yàn)槔蠋煵辉,班級里非常吵,打的打,鬧的鬧,有些人甚至還走出座位到處跑。盡管班干部一直在維持秩序,可好像沒多大效果。這時,牛紅梅再也忍不住了,大吼一聲:“誰再吵就到辦公室去!”她這一吼地動山搖,天崩地裂,如五雷灌頂,真的可以和《功夫》里的包租婆相提并論,同學(xué)無馬上安靜了下來——看來,這一河?xùn)|獅吼真不是蓋的,牛紅梅同學(xué)獲得這個稱號真是當(dāng)之無愧。
。ǘ半娔X王子”
一說起電腦,誰也不敢在毛川山面前班門弄斧。這天上數(shù)學(xué)課,電腦不知道咋的,突然變成黑屏了。老師問:“誰能幫我修好電腦?”同學(xué)們都紛紛上來小試牛刀,但還是解決不了問題。最后毛川山說:“讓我來吧。”他神情自若地走上去,三下五除二就搞定了。他還找出了致電腦黑屏的罪魁禍?zhǔn)祝涸瓉硎请娔X里的垃圾太多了才使電腦死機(jī)了。你看,他厲害吧,連老師都束手無策他一下子就把問題解決了,我對他真是佩服得五體投地。
。ㄈ八俣戎酢
我們班的速度之王,非向佳明莫屬了。別看他個子在全班里是最矮小的,但他在跑步這項(xiàng)運(yùn)動可是非常厲害呀!這節(jié)體育課考試,和他跑的也不是菜鳥,向佳明竟然把他甩了半圈,跑完他還說:“老師,這個跑得太慢了,換個快的行嗎?”在學(xué)校的運(yùn)動會上,他還為班級贏得了很多榮譽(yù)。
。ㄋ模拌F面無私”
“收作業(yè)了,收作業(yè)了,誰還沒有交作業(yè)?”瞧瞧,我們班的學(xué)習(xí)委員多敬業(yè)啊。當(dāng)然啦,既然是高手,自然有過人之處,她的絕技就是“以不變應(yīng)萬變”。不管那些沒寫完作業(yè)的怎么跟她求情,在她眼里只有公平二字,那些人就會乖乖地狂補(bǔ)作業(yè)。不過,你要是認(rèn)為她是一個不近人情的家伙,你就大錯特錯了,她在我們班可是出了名的熱心腸。每當(dāng)同學(xué)有困難,她總是第一個站出來。有不會的題,她會耐心的為你講解。直到你完全明白為止,而且從不嫌棄任何一個人。怎么樣,她是不是很有愛呢?
這些高手們個個身懷絕技,用自己的光和熱為班級做貢獻(xiàn),維護(hù)著班級的榮譽(yù)。你喜歡他們嗎?
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