本來(lái)我可以

　　小聲呢喃著剛背會(huì)的名人名言，漫步在校園。和熙的陽(yáng)光迎面灑在我臉上，在大地上斜映出一個(gè)人的背影�！笆澜缟霞热徽\(chéng)信和謊言共存，而又不可能沒(méi)有兩者的其中之一，那么它究竟有什么意義呢？”正在思考著問(wèn)題，然而回答我的只有被風(fēng)吹著樹(shù)葉的“沙沙”聲。突然上課鈴響了，我快速跑回教室。

　　這一節(jié)是英語(yǔ)課，剛跑回教室，便見(jiàn)每個(gè)人臉色蒼白，誰(shuí)也不說(shuō)話。連平�？傡o不下來(lái)的XX和XX也把頭壓得低低的，恨不得吧把鼻子貼著前胸，這一定不是什么好事！

　　我快速踱著步子回到自己的座位上，一看同桌桌子上，擺著一張令所有人害怕的紙，果不其然，是英語(yǔ)成績(jī)單！我得意洋洋地把起我的試卷，幾個(gè)碩大的紅對(duì)勾在我的試卷上“亂舞”我臉上泛出了梔子花兒般的微笑，一時(shí)的喜悅不知從何說(shuō)起。

　　這時(shí)，英語(yǔ)老師不緊不慢地邁著步子進(jìn)來(lái)了。“想必你們都看見(jiàn)了吧！這就是你們的水平，知道自己有幾斤幾兩了吧……”老師嚴(yán)厲的目光散落在教室的每一個(gè)角落，像審查犯人似的，眼睛瞪的銅鈴般大。“看看人家XXX，又是滿分，你們?cè)趺淳筒幌袼龑W(xué)習(xí)……”說(shuō)完后，所有人都對(duì)我露出羨慕的目光，他們的眼神仿佛要把這張?jiān)嚲硗滔氯ニ频�。老師嘆了一聲氣，講起了試卷。講到最后一題時(shí)，我愉悅的心曲被一記重錘砸亂了，老師誤把我的錯(cuò)誤答案判成是正確的。“怎么辦？要不要偷偷把答案改了？這樣，第一名的寶座就還是我的！我依然是班里的好學(xué)生，依然可以受到同學(xué)們的羨慕，可如果……”頓時(shí)，我變的焦躁起來(lái)，手不停擺弄著衣角，臉也憋的通紅，要說(shuō)的話哽在心頭，我的心里仿佛有一個(gè)天使與一個(gè)惡魔在做斗爭(zhēng)，怎么辦？怎么辦？把我的心擠得一陣顫抖。

　　下課了，我毅然拿著試卷，堅(jiān)定的走到老師面前，“老師，這道題……”

　　“誠(chéng)信是做人最基礎(chǔ)的原則……”我又一次呢喃出了這句話，這次沒(méi)有任何困惑。

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