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關(guān)于教師節(jié)的作文800字（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)的作文800字（精選5篇），希望對大家有所幫助！
教師節(jié)的作文800字 篇1
老師，是一個多么值得可敬的職業(yè)，是個多么值得受尊重的職業(yè)，老師會教給我們知識，教會我們怎樣做人，從小到大，我們會和老師有很多的故事，也正是因為有的這些故事，才讓我們更加記憶深刻，影響我們一生。
我和李老師相識是一種緣分，那時我們學(xué)校要組建軍樂隊，對渴望學(xué)習(xí)音樂的我來說是個不可錯過的好機會，我便積極報了名，不過我很幸運，被選中加入了軍樂團這個隊伍，有幸認識了李老師。
李老師剛來的'時候由于我們不熟，我很少和他說話，李老師看我性格很內(nèi)向，就只能感動與我說話，在學(xué)習(xí)音樂的過程中，他經(jīng)常指導(dǎo)我，讓我很快的進步，我們也越來越熟了，是他改變了我不愿意跟別人說話的毛病，也這是因為有他，才把我領(lǐng)到了音樂的道路上，我才會有了今天這樣優(yōu)異的成績。
李老師他不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。當(dāng)時因為時間比較緊，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，天氣也很炎熱，李老師他總是叮囑我要多喝水，補充水分，每天必須吃雞蛋喝牛奶，注意營養(yǎng)均衡，那一天因為我從家里去學(xué)校的時候時間有點太晚了，路途有那么遙遠，我便努力的騎著自行車飛快地往學(xué)校趕，恐怕晚了上課，由于我一直用勁的騎，最后發(fā)燒了，當(dāng)時我又沒有錢，李老師拿著錢便帶著我去找醫(yī)生了，因為我發(fā)燒燒到時一度，自己說什么也不知道，不過幸號有老師和同學(xué)陪著我，讓我戰(zhàn)勝了那可怕的針頭，經(jīng)過打了一針后，燒才漸漸退了。
我好了之后，一直很想找個機會謝謝李老師，李老師卻搖搖頭說只要我能趕快好起來，取的優(yōu)異的成績，就是對老師最好的報答。聽了老師的話之后，不禁讓我心生感動，當(dāng)時我就立下志向，一定要好好學(xué)音樂知識，熟練掌握樂器，努力刻苦訓(xùn)練，爭去拿到最好的成績?nèi)蟠鹄罾蠋煛?/p>
沒想到功夫不負有心人，經(jīng)過了一個月的訓(xùn)練之后，我終于在舞臺上展現(xiàn)出了最完美的自我，獲得了第一名的成績，當(dāng)我在臺上再次看的李老師露出了欣慰的笑容時，我想，如果沒有李老師，就沒有我今天這樣的成績，我所獲得的哪一次成功，背后沒有李老師精心的教導(dǎo)和汗水，李老師，我想對您說一聲：老師，您辛苦了。您的愛是最無私，最真摯，最圣神的。
教師節(jié)的作文800字 篇2
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了教師節(jié)。此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。我們是xx學(xué)校的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。
清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊；深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為你啊——人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個普通的'日子，變得偉大而神圣！寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時的苦口婆心，在經(jīng)濟大潮的湃聲中，你們，堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒！粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠年輕！一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢？
教師節(jié)的作文800字 篇3
在大海上，船兒有迷失方向的時刻，是燈塔為它指明了方向;在天空中，飛機迷失了方向，是導(dǎo)航系統(tǒng)使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中，我們也有迷失的時刻，也許他不是萬能的，但是，在你需要她的時候，她就會站在你前面，擋住即將要走的彎路。
沒錯，正如你所想，她就是我們大家可愛，可親，又可敬的老師。大家應(yīng)該都知道，2008年，這不平凡的一年，5月12日，我國汶川發(fā)生了8.0級大地震，多少人失去了寶貴的生命，又有多少家庭妻離子散，家破人亡。在那一瞬間，房屋倒塌，一座美麗的城市在剎那間，變成了一片廢墟。但在這令人催淚的時刻，在這突如其來的災(zāi)難之中，卻凝成了一幅悲哀有美麗的畫面……
在地震發(fā)生之前，某個學(xué)校正一如既往的上著課，同學(xué)們爭先恐后的回答著問題，歡聲笑語充滿整個學(xué)堂。但是，他們終逃不過厄運的到來，就在下午兩點多時，房子突然劇烈的抖動起來。正在講課的譚千秋老師，意識到事情不妙，連忙喊道：“大家快跑，什么也不要拿……�？�。”教室里的同學(xué)們，爭先恐后地向操場跑去。隨后，大地搖動的更為強烈了，房子吱吱的響了起來，即將面臨著倒塌的危險。教室里還有四個學(xué)生顯然無法逃出去了，就在這時譚千秋老師立即將他們拉到桌子地下，自己弓著背，用雙手撐住講桌，用自己的身體護住了那四個學(xué)生，隨著“轟——”的一聲，磚塊，水泥板重重地砸在了他的身上……。待到救援人員發(fā)現(xiàn)譚老師的時候，他的后腦被砸的深深地陷了下去，而他拼死護住的`四個學(xué)生卻活了下來……
面對這種場面，我們難道不該感恩老師嗎?不光是譚老師，每一個人民教師都一樣，往往甘愿為了自己的學(xué)生付出一切心血，卻從不會考慮到自己的利益，這正是老師的偉大之處。在人的一生中，有許多事要學(xué)，有許多事要做，在這些事中，有許多難做的事，而最難做的事，就是做人。而老師，卻教會了我們這一點。
老師指引我們做事，教我們做人，永遠不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣，默默無聞，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。
教師節(jié)的作文800字 篇4
愛的眼神傳遞關(guān)注，我所教的學(xué)科是科學(xué)，班級較多，因此上課時我要求他們的眼睛盡量注視著老師，用眼神告訴老師你是否聽懂了，是否對老師講的這一問題感興趣；更要讓老師注意到你——注意到你明亮的眼神、專注的眼神。在課堂提問一個學(xué)生的同時，我總是用關(guān)切的眼神注視其他的學(xué)生，特別是中游學(xué)生，感受他們內(nèi)心的活動，與他們進行無聲的交流，表示著我對他們學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)注。記得有一次上課，課至結(jié)尾，我讓孩子們自己評價，問題有一定難度，我叫了兩名尖子生來回答。答案大同小異，也都挺完美，教室里不再有人舉手了。這時，我發(fā)覺一名平時不聲不響的孩子臉上有點疑惑，嘴巴輕輕地自語著。我猜想她可能發(fā)現(xiàn)了錯誤。于是就微笑著注視著她，等待著她。她也發(fā)覺到我注視，有點怯意地看著我。我沖她點點頭，繼續(xù)微笑著注視著她。她終于舉起了手，指出了前面兩名尖子生的錯誤。我問同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)這個問題了沒有，許多同學(xué)都點起了頭，不少還是中游學(xué)生。我表揚了那位同學(xué)，也表揚了大家。第二天上課，也許是我的心理作用，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛更加明亮了，學(xué)習(xí)的.狀態(tài)也更好了。這堂課現(xiàn)在我已沒有什么其他更多的記憶了，但這個孩子的表現(xiàn)，我現(xiàn)在仍歷歷在目。正是在愛的關(guān)注下，這個孩子發(fā)生了的轉(zhuǎn)變，也只有愛，才能讓孩子發(fā)生這么大的變化。
愛可以用語言來表達，更可以用肢體來表達。而且在更多時候，愛的肢體語言更讓人感到親切，深入人心。去年，我教的班級里有個小男生，人挺聰明的，就是性格內(nèi)向，不太表現(xiàn)自我。上課他心里有答案也不敢舉手，即使讓他說，聲音也很輕，是典型的中游學(xué)生的狀態(tài)。于是我在有意識地多通過肢體語言來放松孩子的心情，調(diào)動他的學(xué)習(xí)積極性，增強他的自信心。每次當(dāng)我覺得他能夠回答，并且想要叫他時，我都會關(guān)注他，并且用手做出要舉手的樣子提示他。在我的提示與鼓勵下，他的小手舉起來了，后來也漸漸自信了。我跟他約定好，如果感到緊張，就看一下老師。因為這些肢體語言，他緊張的心情有所放松，也漸漸感受到自己學(xué)習(xí)的能力，逐漸地獲得了表現(xiàn)自我的勇氣。
老師對學(xué)生的愛，小到細微處，有一種小雨潤物細無聲的感覺。一聲問候，一個眼神，一句贊美，都能讓學(xué)生感覺到老師的愛。
教師節(jié)的作文800字 篇5
歲月匆匆，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。那些學(xué)校生活的記憶的碎片時時浮現(xiàn)在腦海，像一枚枚色彩斑斕的貝殼在陽光照耀下熠熠生輝。
記得那次月考后，同學(xué)們激烈的討論著，考好的同學(xué)歡呼雀躍，考差的同學(xué)唉聲嘆氣。我考得很差，心情非常低落，感覺自己真的很笨。上課時我也無精打采，托著下巴，心不在焉的聽著，根本不知道聽了些什么。班主任張老師把我叫到辦公室里，耐心的給我做思想工作。她和藹地說：“一次成績說明不了什么，你應(yīng)該端正態(tài)度，客觀的評價自己。你的成績在咱們班排不上名次，可是在其他班也是前幾名�。∷阅銢]必要自暴自棄。能發(fā)現(xiàn)不足是件好事，這說明我們還有發(fā)展的空間，還有努力的方向。我發(fā)現(xiàn)你是很有潛力的，只要你能夠端正態(tài)度，尋找差距，揚長避短，一定會更上一層樓的，老師相信你！”老師的話像一股甘泉涌進我的心田，使我從灰心沮喪的情緒中解放出來，樹立了信心，找回了自信。
還記得老師還帶著我們在操場放松解壓的場面。我們圍成一個圓圈坐在地上，拿來水瓶當(dāng)手絹，幾個人一起追，一起跑。夕陽下，老師也露出了孩子一般的笑臉。玩累了老師又領(lǐng)著我們背誦，我們大聲背誦的感覺好溫馨�。±蠋�，在夢想的路上，因為有您的陪伴我們才無所畏懼，勇往直前！
還記得那個早晨，我沒完成作業(yè)，被罰站在樓道。我感覺所有人都在嘲笑我，明媚的陽光在我看來也是暗淡的。老師把我叫到辦公室，我流下了悔恨的.眼淚，想象著下一刻你對我嚴厲的樣子，嚇得不敢出聲。而你并沒有大聲呵斥我，你平靜而嚴肅的說：“這是你第一次沒有完成作業(yè)，以后要引以為戒，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，以后可要好好地聽老師布置作業(yè)�。 蔽铱拗c了點頭，老師突然輕輕地把我摟在懷里，拍了拍我的肩膀，我頓時感到了老師懷抱的溫暖，更加熱淚盈眶了。從那以后我更加嚴格要求自己，改正錯誤，決心好好學(xué)習(xí)，報答老師的一片苦心。
輕拾記憶的碎片，把感恩合十，體悟老師真誠的關(guān)愛，諄諄的教誨。老師，在這夢想的路上，有您陪伴，我會更加的努力，絕不辜負您的苦心栽培，我一定會像小樹一樣茁壯成長。老師，您辛苦了！教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂！
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