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詩(shī)詞如花，馨香我心
詩(shī)詞如花，馨香我心
眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
獨(dú)上高樓，望盡天涯
水墨畫(huà)松清睡眼，云霞仙氅掛吟身。這鸞飄鳳泊的水墨畫(huà)，不是簡(jiǎn)單的勾皴擦染點(diǎn)，而是內(nèi)心感情的集中體現(xiàn)，只有形神兼?zhèn)�，色蘊(yùn)生動(dòng)的作品才稱得上鬼斧神工之作，而這，也是我一直追求的目標(biāo)。
可是——
“筆法還行，意境不足啊。”國(guó)畫(huà)老師的批評(píng)聲響在耳邊，窗外秋風(fēng)掃落葉，滿地盡黃昏，學(xué)習(xí)山水畫(huà)三年有余，無(wú)論怎么練筆法，怎么練技巧，畫(huà)山，缺乏山的偉岸挺拔之氣概，畫(huà)水，缺乏水的清幽秀美之韻味，畫(huà)松，缺少松的堅(jiān)貞高潔之情操。我的畫(huà)總是表達(dá)不出來(lái)山水的意境。我失落又迷茫，正如晏殊在《蝶戀花》中所詠：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路�！�
山重水復(fù)，柳暗花明
“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外�！蔽业哪X海中猛然想起陸游的這句詩(shī)，古人學(xué)詩(shī)如此，那我是不是也需要轉(zhuǎn)移注意，將功夫移到畫(huà)之外的地方，我暗自思忖道，既然技巧方法已經(jīng)成型，再練也沒(méi)有什么效果，那不如通過(guò)其他方法來(lái)提高自己對(duì)畫(huà)的認(rèn)知，對(duì)畫(huà)的理解，對(duì)這一山一水一松的感悟。
于是接下來(lái)的日子，我在“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉�！敝衅肺段逶乐滋┥降耐Π涡蹅ブ畾飧�；在一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！敝畜w會(huì)水的波動(dòng)秀美；在“豈不罹凝寒？松柏有本性”中，感悟松的品性。面對(duì)這些詩(shī)詞，我不再只停留在表面印象，而是去體會(huì)深層的情感，把這一句句詩(shī)詞連成一幅幅水墨丹青。
讀詩(shī)，就像在賞畫(huà)，詩(shī)中的感情不就是水墨畫(huà)的意境嗎？霎時(shí)，我仿佛醍醐灌頂，這詩(shī)詞化作甘霖，滋潤(rùn)了我心中的旱土，這詩(shī)詞猶如花朵，散發(fā)出沁人心脾的香氣彌漫在我心頭，詩(shī)詞在我彷徨不知如何前進(jìn)時(shí)給我指引了方向，正是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
望山有色，聽(tīng)水無(wú)聲
“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲�！痹俅螆�(zhí)筆端坐紙前，輕提重按，一勾一染，心里不再想著畫(huà)的技巧，畫(huà)的方法，而是想著把自己融入詩(shī)中，把詩(shī)詞帶入畫(huà)中，在詩(shī)中感受不死的感情，在畫(huà)中渲染鮮活的意境，時(shí)而淡墨點(diǎn)染，時(shí)而濃墨勾勒，墨水在白宣紙上蕩漾起舞。
每一抹都充斥著我的真情實(shí)感，每一處都盡顯山水之暢神意境，我的內(nèi)心也充滿了前所未有的快樂(lè)。
回望千年文脈，中國(guó)詩(shī)詞燦若繁星，《詩(shī)經(jīng)》的膾炙人口，唐詩(shī)的浪漫激昂，宋詞的婉約柔美，詩(shī)詞厚重的古韻與墨水的淡香融合在一起，直達(dá)我內(nèi)心的深處。
詩(shī)詞如花，馨香我心。
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