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呼風(fēng)喚雨的時(shí)代_小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-06 16:01:43 作文寫作 我要投稿
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呼風(fēng)喚雨的時(shí)代_小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的呼風(fēng)喚雨的時(shí)代_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

呼風(fēng)喚雨的時(shí)代_小學(xué)生作文

  現(xiàn)在已經(jīng)是30世紀(jì)3056年了,依靠現(xiàn)在的科技,呼風(fēng)喚雨已經(jīng)成了再普通不過的事了,就算三歲的小孩子也會。每家人都有一片屬于自己的“天空”,想曬曬衣服,可以命令自家的天空立馬晴空萬里;想澆澆菜田,不一會,天空中就會飄起雨滴。

  這是為什么呢?原來,現(xiàn)在我已經(jīng)成為全宇宙知名的科學(xué)家了,我制造出了“氣象制造機(jī)”,這個(gè)機(jī)器會自動識別主人的聲線、聲帶振動等,從而來執(zhí)行命令,制造主人心中滿意的天氣。而它的電源也絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)樗碾娫词强课湛諝庵械挠卸練怏w的,如pm2.5、二氧化碳等等。這種機(jī)器立馬受到了人們廣泛的關(guān)注,被一搶而空。于是,我便迅速成了有名望的科學(xué)家。也是因?yàn)檫@樣,我受到了死敵H博士的嫉妒。

  H博士是專門制造邪惡武器的人,幾次星球戰(zhàn)爭都是他發(fā)起的,可最后都被我瓦解了,所以,他對我恨之入骨。

  一天,我正在接受火星衛(wèi)視的訪談,突然,我的助手帶來了一個(gè)令我震驚的壞消息:氣象制造機(jī)全體癱瘓。天氣時(shí)晴時(shí)雨,人們像是在熱鍋上的螞蟻似的。我立馬冷靜下來,走進(jìn)飛行器,心想這一定是H博士干的。到達(dá)云層,我一眼就看了出來,大量的病毒干擾著“氣象制造機(jī)”的運(yùn)行。我立馬拿出自己的最新發(fā)明——病毒吸收器。把全宇宙的病毒收得干干凈凈,還把它們送進(jìn)了它們的制造者——H博士的實(shí)驗(yàn)室,使他的電腦至少300年不能運(yùn)行。

  我的行為立馬得到了大家的大力支持,于是,“天氣熱”又掀起了全宇宙的風(fēng)波。

  三年后,我又研制出了迷你化火箭,使人們可以去宇宙繼續(xù)開發(fā)、挖掘更多有利的資源……

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