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遲到了_小學(xué)寫人記事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的遲到了_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家分享。
“媽呀，媽呀，我要遲到啦！”可以毫不夸張地說(shuō)，我們可憐的小明前一分鐘還睡眼惺忪，現(xiàn)在就像士兵集合般的速度去上學(xué)啦。管它頭發(fā)是一絲不茍還是凌亂、衣裝整齊還是臟兮兮，一句話：現(xiàn)在來(lái)不及了！
小明一路上都在“狂奔”。往日的天空似乎不再湛藍(lán)，而是死一般的灰暗，小鳥也不再歌唱，耳邊只有風(fēng)在呼呼作響……小明禁不住閉上了往日總是笑得瞇成一條線的眼睛，以為這樣就能使時(shí)間倒流。他能清楚地聽到自己心臟不知是因?yàn)楹ε逻�是一路奔跑的原因而“怦怦”跳動(dòng)的聲音。
關(guān)鍵是，不爭(zhēng)氣的上課鈴還就在這時(shí)打響了。
如果說(shuō)還在幾百米開外的小明聽到的是刺耳的鈴聲，那他正好能借此發(fā)泄一下內(nèi)心的情緒，可偏偏上課鈴是一段很優(yōu)美的世界名曲，發(fā)泄吧，誰(shuí)也不想破壞這動(dòng)人的音樂(lè)，氣更不知道往哪兒撒，就只好自認(rèn)倒霉地繼續(xù)趕路。
再說(shuō)小明呢，他已經(jīng)站在了教室外，猶豫不覺(jué)使他本來(lái)就滿頭大汗的頭上又多了些細(xì)密的汗珠。小明真不知道進(jìn)門是什么樣的結(jié)果，或許老師會(huì)狠狠地批評(píng)他，可聽著同學(xué)們的讀書聲又像爪子撓他一樣癢癢的，這可怎么辦呢？
突然，門“吱呀”一聲開了，笑容可掬的李老師正站在門口。不用開口，一切盡在不言中。
“進(jìn)來(lái)吧�！崩罾蠋熭p聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。
“我，我……遲到了，對(duì)……對(duì)不起�！痹谡f(shuō)出話時(shí)，小明的臉也紅了。
“沒(méi)事的，我不會(huì)批評(píng)你，但是你要記住，要永遠(yuǎn)比別人快半步，知道嗎？”
小明沒(méi)有說(shuō)話，只是用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后終于露出了笑容——被人理解的笑容。
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