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緊張的迎面接力賽_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的緊張的迎面接力賽_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我們班懷著心花怒放的心情踏進(jìn)比賽場(chǎng)地......
“嘟~”裁判員一聲哨響,我們班的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始比賽......跑第一棒的是任藝同學(xué),他一飛快的速度將接力棒交給了對(duì)面的同學(xué),我們領(lǐng)先,給我們開(kāi)了個(gè)好頭。
可是好景不長(zhǎng),在我們都暗暗自喜的時(shí)候,三班的同學(xué)超過(guò)了我們。我們的黃老師見(jiàn)情況不秒,提起嗓門(mén)就喊:“加把勁,不能輸啊,一定要為我們班爭(zhēng)口氣啊......”我們的同學(xué)見(jiàn)黃老師都親自出馬了,便馬上提起速度,奪回了第一。
漸漸的,我們的第一又被二班奪去了。黃老師剛放下的水桶又提了起來(lái):“怎么回事?一定要贏。∫欢......”到蔣銳同學(xué)跑的時(shí)候,他跑得像是吃了“快速長(zhǎng)腿丸”,腿一下就長(zhǎng)到10米那么長(zhǎng),一步就解決了問(wèn)題,第一又“回家”了。
但是遇到了我們班的倒霉星――雷嘉,他的出場(chǎng)式真幽默啊:一蹦一跳的,手還隨著跳動(dòng)的節(jié)拍拍打著,慢慢慢慢地跳到對(duì)岸去。雖然幽默,但是我們班落到了最后。≌媸潜О!因?yàn)樗堑箶?shù)第二棒。
黃老師好像發(fā)威了似的,運(yùn)用了他的獨(dú)門(mén)決計(jì)“誘惑法”,再加上個(gè)獅吼功:“一定要贏,一定要為我們班爭(zhēng)氣!如果你們贏了,有許多大獎(jiǎng)等著你們哦!”
我們班的最后一棒,也就是我們的音速小子,就是蔡長(zhǎng)進(jìn)同學(xué)。他像離弦的箭一樣,射了出去。終于,以0.00001的時(shí)間飛過(guò)終點(diǎn)線!
我們班歡呼起來(lái)了!我們班沸騰起來(lái)了!
在夕陽(yáng)的照耀下,操場(chǎng)叔叔顯得有些衰老了。伴著夕陽(yáng)的余輝,我們漸漸地退出了比賽場(chǎng)地......
蔡長(zhǎng)進(jìn)跑得那么狂,也許是他聽(tīng)到了黃老師生氣的“格言”吧!
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