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寫我的校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫我的校園作文1
我的校園——赤峰六中，坐落于中國內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)園林路北段。赤峰六中始建于1958年，學(xué)校占地面積約16300平方米，建筑面積約5800平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化水平的微機(jī)室、語音室和電教室，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。
在校園的南側(cè)，由西向東分別為庫房、停車處、校園警務(wù)處、正門和綠化帶。庫房中存放著體育器材等物品。新修葺的大門內(nèi)部由鋼筋、混凝土堆砌而成，外部為大理石。其右的'綠化帶中有假山，樹木，頗為養(yǎng)眼。
在校園的東西兩側(cè)，分別為副門（東）、籃球場（西）。東側(cè)的副門通向哈達(dá)西街，副門旁的綠化帶多種松樹，并有滿墻的爬山虎，待得夏日，一叢叢油綠隨風(fēng)掀起，煞是好看。西側(cè)的籃球場面積很大，并伴有一排柳樹，春天的時(shí)候，柳枝的嫩芽便如抽絲剝繭般吐露出來。
在校園的中間部分，是諾大的足球場，足球場外圍是與足球場材質(zhì)相同的塑膠跑道，跑道外圍還豎立著綠色的欄桿。
校園北面是教學(xué)樓，教學(xué)樓坐北朝南，東西有兩個(gè)門廳，門廳前各有三棵柳樹，兩門廳之間有綠化帶。教學(xué)樓共四層，一層到三層為教室、實(shí)驗(yàn)室及教師辦公室，四層未知。在各個(gè)教室中，均有一臺教學(xué)用電腦、三扇窗戶及數(shù)量不等的桌椅，個(gè)別班級還有綠色植物，如：八年一班、八年二班。教學(xué)樓后是廁所。
赤峰六中師資力量強(qiáng)大，在赤峰市的中學(xué)中亦處于中上等，是一所良好的學(xué)校。
寫我的校園作文2
我的學(xué)校就在我所居住的生活區(qū)里面，它離我家很近，如果是一路小跑，不到五分鐘就能到學(xué)校。
每天上課前，學(xué)校門口兩邊都會有督導(dǎo)隊(duì)員，他們身披紅綢帶，筆直地站立著，并且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好�！�
走過一條不長的水泥路，來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方，每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從各個(gè)教室蜂擁而出，有的踢毽子，有的投沙包，還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學(xué)們自己制作的板報(bào)和一些優(yōu)秀的繪畫，使我們看了受益匪淺。
我的教室每年都不固定，會隨著年級的變化而變化。但是不管是在哪，我的.教室都是一樣的窗明幾凈，四周的墻上掛了很多名人名言，它們時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。
坐在教室里，時(shí)不時(shí)會聞到淡淡的花香，那花香來自于學(xué)校東面的小花園。順著天井院，沿著鋪有彩磚的小路，便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿著欄桿整齊地排列著，就像士兵一樣守護(hù)著我們。別看花園不算大，但里面的花草可不少：紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發(fā)著清香……
最讓我興奮的地方就是教學(xué)樓西邊的操場了。每個(gè)星期我們都會在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。望著冉冉升起的五星紅旗，愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞臺了，同學(xué)們在塑膠跑道上做操、跳神；我和小伙伴們頂著烈日，在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍，每當(dāng)此時(shí)，一天的疲憊便都會被拋到腦后。
這就是我的校園，怎么樣，很美吧？
寫我的校園作文3
早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文，可好聽了！校園里有鳥聲，風(fēng)聲，讀書聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時(shí)會聽到教室里傳出老師講課的聲音。
早操的時(shí)候，是體現(xiàn)出我們美麗動作的時(shí)候，我們整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真地做著每個(gè)動作，從四樓往下看，同學(xué)們像機(jī)器人一樣，齊刷刷的`，可好看了！回教室的時(shí)候我們隨著音樂節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足…
上課的時(shí)候，校園里靜悄悄的。這個(gè)時(shí)候也是同學(xué)最喜愛的時(shí)候，也是同學(xué)們發(fā)揮特長的時(shí)候。我們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
下課的時(shí)候，是同學(xué)們最瘋狂的時(shí)候，一下課，同學(xué)們像野豬一樣瘋狂的沖出教室，又像老虎一樣大聲的叫著，校園又恢復(fù)到人聲鼎沸的狀態(tài)。
中午，同學(xué)們的生活又變得枯燥起來了，因?yàn)槲覀兌嫉寐犇恰靶“印薄肺档脑�，讓我們拿飯才能拿，中間沒有休息時(shí)間，有時(shí)還得打掃衛(wèi)生，有時(shí)要幫老師干活，有時(shí)要像溫柔的小兔子，乖乖的睡覺。如果自己回家的人就非常舒服，因?yàn)榭梢栽诩依锎悼照{(diào)，吃可口的飯菜，不會很拘束，真快活��！
我愛我的校園，給我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閯诶鄣睦蠋�，晚上還要備課，批改作業(yè)，老師的愛也是偉大的。有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，有一位好老師傳授知識給我們，我覺得我很幸福！
寫我的校園作文4
春天，校園里一片嫩綠。梧桐樹的新葉呈現(xiàn)出凹形狀，從遠(yuǎn)處看，那梧桐樹葉真像一只只小手掌。小草悄悄地鉆出頭來，東看看，西瞧瞧�；▔锏幕ㄒ捕紶幭瓤趾蟮拈_了，那各種各樣的花真是美極了！紅的如火；粉的如霞；白的如雪．還不時(shí)發(fā)出淡淡幽香．
夏天，校園里一片濃綠．梧桐樹伸出茂盛的樹葉，在校園上空搭了一個(gè)綠棚似的．遮住了那刺眼的光芒．草坪里的小草也長的茂盛多了．花壇里的花更美了．夏風(fēng)一吹，人都變的精神起來．
秋天，校園里一片金黃．梧桐樹上的`葉子都枯萎了，不只是梧桐樹，還有很多樹都枯萎了．當(dāng)秋風(fēng)一吹，它抖動著那長長的枝條，似乎不愿意離開樹枝媽媽，最終還是被那無情的秋風(fēng)吹落了．這時(shí)候正是桂花盛開的時(shí)候，桂花樹上的桂花香飄十里．大家一聞到著撲鼻的香氣．便停下腳步，仔細(xì)品味一般再戀戀不舍的走．
冬天，校園里一片雪白．雪嘩嘩的下著。在教室里有著一大堆的同學(xué)；在操場上積堆著厚厚的雪，只有少數(shù)的同學(xué)在操場上滾雪人、打雪仗．雪落在操場邊的梧桐樹上，真像一棵棵圣旦樹．在這寒冷的天氣，沒有什么花盛開，只有“雪虐風(fēng)號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過時(shí)自會飄零去，恥向東君更乞憐．”的梅花．
我們學(xué)校一年四季都是美麗的．而最美麗的是在教室里，那里有許許多多的花朵都在吸收著知識的源原，接受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長．
哈哈，我們的校園一年四季都是美麗的！
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