灰色的記憶作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的灰色的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我走到了陽(yáng)臺(tái)，當(dāng)我仰起頭時(shí)，不禁困惑了：我為怎么會(huì)到這里？陽(yáng)臺(tái)上，我望著那淺藍(lán)的天空，難道這需要理由嗎？不需要。這時(shí)，我心中莫名地涌出一股好似失落的情緒，原來(lái)，天上根本沒(méi)有我想要的。我環(huán)視一邊四周，目光停在了陽(yáng)臺(tái)頂上的一只鳥籠上。不知不覺中，我竟是呆住了，我目不轉(zhuǎn)睛地望著，在我看來(lái)，那鳥籠里若隱若現(xiàn)地閃動(dòng)著一個(gè)矯健的身影。在藍(lán)天下，我望著那鳥籠靜靜地站著，就這樣，迷茫地站了不知多久......

　　那是五年前的事了。那天早晨，我的父親買回了一只小麻雀。當(dāng)時(shí)，父親把鳥籠子放在陽(yáng)臺(tái)頂上，指著那只小麻雀對(duì)我說(shuō)：“你只能站在陽(yáng)臺(tái)上看，不能爬上頂去，不讓會(huì)把它嚇壞的�！蔽衣犞�父親的話連連點(diǎn)頭，而自己卻在看著那只小麻雀，心想這小鳥剛才還對(duì)我撲翅膀呢，怎么會(huì)怕我呢？第二天在上，父親一早就去給我們買早餐了，我心里猛地想起小麻雀：它會(huì)不會(huì)也餓了？幾乎在這個(gè)想法產(chǎn)生的同時(shí)我便立即拿了飼料跑上陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)往上望去，我一眼便看見了小麻雀，不過(guò)它跟昨天不一樣了，今天它顯得有些無(wú)精打采。我想它定是被餓著了，我欲爬上陽(yáng)臺(tái)頂區(qū)，可這時(shí)卻想起了父親的話。我在陽(yáng)臺(tái)上左思右想，而小麻雀竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我?guī)状诬S躍欲試，可另一個(gè)亦是卻不停地告誡著我。最后，我還是決定偷偷地爬上去，反正我不說(shuō)沒(méi)人會(huì)知道。當(dāng)我爬上去探出頭時(shí)，小麻雀乍是愣住了，隨后又是一陣拍打著翅膀唧唧地叫個(gè)不停。我見狀心里也是一驚，身子不由自主地蹬蹬退了幾步，差點(diǎn)沒(méi)摔下去。后來(lái)，小麻雀漸漸停止了掙扎，站在鳥籠子里不時(shí)叫出幾聲。我知道剛才我太魯莽了，把小麻雀給嚇著了，這次，我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，漸漸的，靠近，再靠近。終于，我在鳥籠子旁蹲下了，看著它那不停搖著腦袋的可愛狀，我心中莫名地涌出一種憐愛的情感。在后來(lái)的日子里，我都是當(dāng)著父親的面理直氣壯地爬上陽(yáng)臺(tái)頂逗著小麻雀，父親見了也是連連稱奇：誒，原來(lái)它是這么平易近人的。

　　一個(gè)多月過(guò)去了，在一個(gè)月里，我每天都會(huì)到陽(yáng)臺(tái)頂去看看小麻雀。每當(dāng)我出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)頂時(shí)，小灰（我給小麻雀起的小名）總是高興得唧唧地叫個(gè)不停，雖然我們每天都能相見，但是我從心底里根本就沒(méi)有厭煩這個(gè)詞，小灰也是。

　　有一次我要到表姐家去，覺得在路上實(shí)在太無(wú)聊了，所以打算讓小灰跟我一起去。以前我有幾次帶著它去逛街，在路上它可聽話了，它把拿兩只小爪牢牢地扣在我的肩上，有時(shí)還飛上天撲撲翅膀，不過(guò)它生怕我走遠(yuǎn)了找不到它，所以它很快又回到我的肩膀上。這次我像以往一樣打開了鳥籠子，出奇的是它這次竟沒(méi)有立即飛了出來(lái)，而是在鳥籠子里輕輕地拍著翅膀，小眼立流露出留戀之色。我感到今日的小灰有點(diǎn)不對(duì)勁，而自己心里也是極其地不安。終于，小灰躍出了鳥籠子，在我頭頂上不停地盤旋著、叫著，最后，它猛地一下子飛上了高空，我欲要阻止，卻不知該如何阻止，只能眼睜睜地望著小灰從我的視覺中逐漸變小，變小，最終消失。

　　現(xiàn)在想來(lái)，我的嘴角不由勾起一絲微笑，其實(shí)，那才是屬于它自己的歸宿啊。不過(guò)，失去了，我倒是明白了——只要付出，就定會(huì)得道回報(bào)，得到的只是在多與少的兩者之間。

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