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小學(xué)生寫山的作文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫山的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫山的作文 篇1
早聽說圣境山是荊門最濃最濃的秋色，那兒的景色很美，能去看看，自然樂意。我去的那日，天色也很美，明凈高爽，好得不能再好。
我和弟弟、姐姐在大人的陪伴下沿著石頭路走著，順著南坡上山，兩旁全是古松、古柏，遮天蔽日的，聽說最熱的天到那里都不流汗。我們到了圣境山，東瞧瞧、西望望，真是一片好景！突然，有棵又粗又大的大樹擋住了我們的視線，于是我們走近大樹，摸摸、拍拍的，覺得身體非常涼快，抬頭一看，這兒的天空被這棵大樹繁茂的'葉子擋住了。我們又想知道大樹有多粗，于是我們?nèi)⒚靡黄鸢褬浔е�，好不容易才抱到了，原來這棵大樹有這么粗呀。這時(shí)有許多小昆蟲都來了，小姨爸抓了一只說：“小家伙，你也來看熱鬧的”！我們聽了哈哈大笑。
圣境山真美�。∥蚁矚g圣境山。
小學(xué)生寫山的作文 篇2
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。每當(dāng)記起東坡詩句，那迷人的西湖是我向往的地方，然而我卻喜歡家鄉(xiāng)迷人、芳香的桃花山。
三月，乃是桃花盛開的季節(jié)，記不清是第幾次來到桃花山，在早晨，朦朧中的桃花顯得逼真可愛。旁邊的杏樹、梨樹爭芳斗艷。使桃花山增添了幾分色彩�？粗一o悄悄的開放，這兒一叢，那兒一簇，仿佛到了桃花世界。
近看，粉紅色的花瓣里有黃色的花蕊，真美麗。還沒走近，早已聞到醉人芬芳。花的`枝，迥然不同，有細(xì)的、粗的、直的、彎的。遠(yuǎn)看，各的各的姿態(tài)，仿佛一位位亭亭玉立的仙女飄蕩在清山綠水中。
這就是我們家鄉(xiāng)美麗的桃花山，它讓人回味無窮、流連忘返。我愛我的故鄉(xiāng)，但更愛故鄉(xiāng)的桃花山！
小學(xué)生寫山的作文 篇3
在上小學(xué)臨近升學(xué)考試時(shí)，我遭遇了前所未有的困難。那就是最后幾次模擬考試成績都不理想，眼看著距離升學(xué)考試的天數(shù)一天天減少，我的內(nèi)心也越來越緊張和焦慮。
我一次次地問自己和父母，我這次能否考好，雖然父母給了我肯定的回答，可是我還是沒有自信，總是覺得考不好。夜里，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著會(huì)不會(huì)在考場上出現(xiàn)慌張和失誤，想著卷子上可能出現(xiàn)的滿江紅，想著父母和老師看到成績后那失望的面孔滿腦子都是壞的結(jié)果，越想心就越亂，更害怕考試了。最后，我終于忍不住再去問母親我是否能取得好成績。
這次母親沒有像之前那樣給我鼓勵(lì)，而是蹲下鄭重的對我說：這次考試就如一座大山，在此之前，你已經(jīng)翻越了幾座大山，比如考試失利，集中不了精力學(xué)習(xí)等，現(xiàn)在已經(jīng)快要登上了山頂，而山后面就是希望的大海，你已經(jīng)辛苦地種植養(yǎng)育了果樹多年，現(xiàn)在已經(jīng)快到果子成熟能夠采摘的時(shí)候了，怎么能因?yàn)榕吕щy而讓果實(shí)爛在枝頭呢？
母親的話解開了纏繞在我心頭許久的結(jié)，徹底消除了我內(nèi)心的恐懼。是啊，我已經(jīng)突破了很多困難的阻擋，才走到這里，在快要登頂之時(shí)，又怎能輕言放棄呢？
是，帶著這樣的信念，我開始了艱難的'旅程。頂峰異常的陡，布滿了荊棘，我雖想放棄，卻又不愿自己之前的努力白白浪費(fèi)。忍著勞累和疲倦，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)聽講，在我不懈的努力下，我終于登上了勝利之頂。
漫漫的人生之路上，有許多大山，每一次翻越都是殘酷的考驗(yàn)，而你的態(tài)度，決定最后的結(jié)果。在面對兵敗的大山時(shí)，勾踐忍辱負(fù)重，勇敢的翻越過去，終成霸業(yè)，而項(xiàng)羽卻沒有成功的翻越，最終自刎于烏江；在面對發(fā)明創(chuàng)造的高山時(shí)，無數(shù)科學(xué)家知難而退，放棄了對夢想的堅(jiān)持，而愛迪生則鍥而不舍地進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)，最終完成了很多偉大的發(fā)明，為人類的發(fā)展與進(jìn)步做出了卓越的奉獻(xiàn)。
所以，當(dāng)我們面對高山時(shí)，就應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)持不懈的努力翻越，而不是畏首畏尾，躊躇不前。無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，而狹路相逢勇者勝，相信自己，我們有充足的希望，有無限的力量！來吧，朋友們，大膽地去翻越人生的那一座座高山吧！
小學(xué)生寫山的作文 篇4
九仙山一年四季景人，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的杜娟花開了，火紅一片，真讓人心曠神怡。麻雀嘰嘰喳喳，好象在跟我們說：“春天來了！”。
夏天，櫻桃成熟了，林間火紅一片，那是一顆顆像瑪瑙似珍珠的小櫻桃。櫻桃酸甜可口，保證讓你吃了一口還想再吃第二口！山間的泉水里，有數(shù)不清的魚、蝦。它們狡猾的很，一躲進(jìn)他們各自的洞里，你可就捉不著了！
秋天，樹葉落了下來，玉米成熟了，小草變黃了，田野里金黃一片，好看極了！
冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，地上白茫茫的一片，好象在銀色的天堂里。有時(shí)候，你還能聽到幾聲鳥叫，那是喜鵲的叫聲。
九仙山的半山腰上，有一只石頭做成的.“靴子”，還有一只“石龜”馱著，傳說那是鐵拐李留下的。九仙山是一座大花園，也是一座巨大的寶庫。
小學(xué)生寫山的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽到大邑縣鶴鳴山去玩。
鶴鳴山有舊山和新山，我們先參觀新景區(qū)，我們參觀了神仙橋、迎仙大道、老君殿和八仙過�！皡^(qū)很漂亮，很整潔，吸引了許多游客來參觀。我看見很多道家名言刻在石墻上、石柱上，其中我最喜歡的一句是“道出一，一生二，二生三，三生萬物”。鶴鳴山又叫“道源圣城”，據(jù)說這里就是道教的發(fā)源之地。
參觀完了新景區(qū)，我們到鶴鳴后山山頂上去燒香。今天是大年初三，有許多游人來這里燒香、祈福。我到每個(gè)殿都參觀了，并給菩薩嗑頭，我的`新年愿望是學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。在山頂上，媽媽給我買了十塊錢的香燭，我把香燭點(diǎn)燃插在香爐里，希望菩薩保佑我實(shí)現(xiàn)新年愿望。
這就是美麗的鶴鳴山。
小學(xué)生寫山的作文 篇6
“紅旗山，四季美；紅旗山，山兒秀——”
這座山是首山的寶山，一年四季有無數(shù)人在這里修身。春天，山上滿是紅色的迎春花，朵朵艷麗，柳枝也抽出了嫩芽，路邊的積雪早就化了，露出了棕黑色的泥土，踩上去又松又軟。燕子也飛回來了，山坡上的.紫丁花漸漸盛開了，為春天的紅旗山增添了一絲光彩。
夏天，山坡上、道路兩旁都百花盛開，荷花池里，荷葉揚(yáng)眉吐氣的，瞧那大大的葉子，真像一把把雨傘。荷花也開了，朵朵俏美，花瓣還不時(shí)閃著耀眼的光。樹木茂盛，顯示出一派繁榮熱烈的景象。秋天，亭子旁邊的楓葉紅了，好似一個(gè)個(gè)燃起的火把，樹上的葉子也黃了，漸漸地飄落，好似一只只飛舞的蝴蝶……冬天，雪花飛舞，樹上光禿禿的，枝上披上了一層銀裝，別有一番風(fēng)味，好像“冰美人”。
紅旗山，還不錯(cuò)吧，歡迎來首山紅旗山做客！
小學(xué)生寫山的作文 篇7
三月初三，我回老家掃墓拜山。我們早上吃完早飯，便從家里出發(fā)，去祖先和前輩的陵墓去拜一拜，求他們保我們?nèi)移桨�，一帆風(fēng)順。
我們先來到前輩的陵墓，那里葬著我爺爺?shù)摹职值臓敔�、爸爸的奶奶……我拿起鏟子鏟地上多月以來長出來的野花野草。我鏟著鏟著，突然，我感覺手指很累，想休息一會(huì)，可是，我如果休息，別的小孩子也會(huì)跟著我休息，這樣不就會(huì)拖延一點(diǎn)兒時(shí)間了嗎？這樣后面就得少玩一點(diǎn)兒了。想到不能玩久，我就來勁兒了，雙手抓著鏟子對著地面上的野花野草用力的鏟著，生怕漏掉一些。過了大約10分鐘左右，我們終于把地上的野花野草鏟除干凈了。我們把大人叫過來，他們把祭品擺好之后，我們大家就開始祭拜了：雙手合攏放在胸前，然后嘴里念叨著想跟前輩說的話，然后微微向前鞠躬。鞠完躬后，我們小孩子就把蠟燭點(diǎn)上，然后拿紙錢來燒，這個(gè)墓前燒幾張，那個(gè)墓前燒幾張，還燒一些紙做的被子、衣服、鞋子……孩子們燒的可帶勁兒了。哪怕是把衣服燒著了，也覺得很開心。拜完后，我們又到另一座山腳下去拜祖先的陵墓。
祖先們的陵墓很大，比前輩的陵墓大了二分之一，有每個(gè)朝代的祖先的墳?zāi)�，我們也是先鏟地上的野花野草，然后再擺祭品祭拜。祖先們的陵墓旁邊是一片竹林，然后周圍全是草地，我們燒香燒紙錢擊祭拜后，爸爸和叔叔就去竹林里砍一些竹枝來串燒烤。為什么不用其他不知名的樹枝呢？因?yàn)槟切渲τ械挠卸�，有�?沒毒，我們是分辨不出來的，如果是沒毒的，那就算我們幸運(yùn)，如果是有毒的，那就只能算我們運(yùn)氣不好了。因?yàn)橹褡邮羌兲烊坏模菬o毒的，所以我們用它來串燒烤。我拿一根竹枝和一個(gè)鴨腿，串好以后，就開始燒烤了。先是把柴火堆到一起，然后再用打火機(jī)把柴火點(diǎn)著，這些事我是肯定做不到的，只好是叫大人來幫忙。生好火后，把剛剛串好的鴨腿放在靠近火苗的地方烤，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，烤它10幾20分鐘后它會(huì)滴出一些油來，然后又不滴了。等到它滴第二次油的時(shí)候，就可以拿起來吃了。刷上一點(diǎn)醬油等香料會(huì)更加美味，我坐在祖先的墳?zāi)古猿灾喭�，就好像是在和祖先同臺(tái)吃飯，這種和祖先坐在一起的感覺真好。
拜山真好玩�。�
小學(xué)生寫山的作文 篇8
我的故鄉(xiāng)在山區(qū)，四周全是連綿起伏的山峰，層層疊疊，數(shù)不勝數(shù)。
故鄉(xiāng)的山最有看頭，放眼望去，高的山、矮的山、尖的山、圓的山、胖的山、瘦的山，應(yīng)有盡有；還有孤峰特立的.山、拖娃帶崽的山、戟指朝天的山、俯首稱臣的山；有樹草稀疏的童山、有綠袍掩映的青山、有獅頭虎腦、憨態(tài)可掬的山，也有奇形怪狀、穿紅著綠的山，成百上千，成千上萬。站在山頂上俯瞰下面，一片山的海洋，山的世界，山的陳列館。
由于山多，公路也被山阻攔了，一座座山峰像一個(gè)個(gè)巨人攔著公路，建設(shè)者們巧妙地將公路建成一盤“彈簧”，像一條巨蟒穿行在群山之間，又像是給群山系上的一條紐帶，更像一條奔騰的河流，指引大山里的孩子走向更廣闊的天地。故鄉(xiāng)的山與天的交接處，時(shí)而平坦，時(shí)而陡峭，就像一條坎坷的人生之路。
故鄉(xiāng)的山，別有一番韻味，讓人品嘗不盡，捉摸不透。
小學(xué)生寫山的作文 篇9
九阜山是一個(gè)原始森林，今日我能到九阜山一游真是高興。今兒個(gè)，我就跟你說一說這次的九阜山之旅。
當(dāng)小舅宣布第二天要去爬九阜山時(shí)，我們興奮地歡呼：“哦耶！太好了，小舅萬歲！”可我們依舊有些不放心，一直懷疑我們是否能爬上山頂，因?yàn)樯弦淮斡捎谙掠�，我們山腳都沒到。不過小舅的一句話像是為我們這些不安分的家伙注了一劑強(qiáng)心劑：“明天不論雨下得多大都要上山！”
第二天，我們一大早就起來了，一陣匆忙的洗漱過后，我們?nèi)w人員都準(zhǔn)備好了，坐上小舅的車就出發(fā)了。過了大約半個(gè)時(shí)辰就到了九阜山風(fēng)景區(qū)的.入口了。
風(fēng)景隨著我們的腳步變化，可始終是一片綠，一片綠色中總有許多茅草伸出，讓人覺得詩情畫意。一路迎著溪流，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。溪水冰冰的、涼涼的，腳踩下去就冰涼到了心里。來到了一座小橋前，發(fā)現(xiàn)溪水淺淺的，還很寬闊，于是就紛紛跳了下去�？捎捎谕娴锰饎帕�，我的鞋子不小心被水流帶走了，我急著想去追，但是石頭太刺了，使我不由的停下了腳步，二舅稍一思索，趕忙沿著岸邊順著溪流的方向快速跑去，不一會(huì)兒就超出了很遠(yuǎn)，我們趕緊告訴二舅：“已經(jīng)超過了……”二舅這時(shí)下到水里，逆水往回找，幸好鞋子被一塊大石頭擋住了，終于失而復(fù)得。
離山頂越近，水聲就越響，似乎大地都受到水聲的影響而震動(dòng)。我們覺得奇怪：小溪流水怎么有如此巨大的聲音呢？風(fēng)吹過樹梢時(shí)樹梢點(diǎn)了點(diǎn)，似乎認(rèn)同我們的想法，這時(shí)，小舅解釋道：“由于山上有個(gè)瀑布，所以有那么響的水聲。”我們的胃口頓時(shí)被吊了起來，急著想看看瀑布。終于到山頂了，“嘩嘩嘩”的沙場震耳欲聾，小溪的水就是從里流出來的。瀑布下的水可清了，清得連水里有幾顆石頭都能看到，有一塊水域很深，那里也就顯得比較綠，跟周圍透明的水，就像玻璃和翡翠鑲在一起一樣。
這次的九阜山之旅讓我收獲了漂亮的石頭，美好的記憶，笑聲更是一籮筐。九阜山之旅是一次親近自然的旅行，還是一次收獲笑聲的旅行��！
小學(xué)生寫山的作文 篇10
今天，我們一家乘車去廣西的龍虎山一日游。
一路上的歡聲笑語，驅(qū)趕了我們路程的疲倦。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的長途跋涉，終于抵達(dá)了龍虎山公園。
龍虎山公園以猴子聞名，這里的猴子都是野生的，屬猿猴科，以樹葉為食。龍虎山公園是由龍山與虎山組成，兩山之中夾著水流湍急的綠水江。山上一共有一千七百多只猴子，分為三支部隊(duì)(群體)，分別是空軍部隊(duì)、陸軍部隊(duì)和海軍部隊(duì)，也有少量的流浪猴。
一進(jìn)了大門，就看到十來只開山猴在此嬉戲，我迫不及待地抓起一把花生，在猴子面前轉(zhuǎn)悠，只見一只大猴縱身一躍，從我手中搶走花生，馬上給我來了個(gè)下馬威。因?yàn)橛星败囍b，我只是小心翼翼觀喂猴子，可我那一歲多的小堂弟卻天不怕地不怕，正在追著猴子跑呢。導(dǎo)游讓我把花生放在我肩上，讓猴子來食用。一只年幼的小猴子馬上跳到我的肩上，津津有味地吃起花生來。說時(shí)遲那時(shí)快，媽媽抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，按動(dòng)快門，把那精彩的瞬間]咔嚓地一聲拍了下來。
一路上路很滑，我們小心翼翼地翻過龍山，到了綠水江的橋上�，F(xiàn)在可是個(gè)多事之秋，我得小心點(diǎn)……我獨(dú)自一人站在橋中，背靠野猴，欣賞著虎山的美景。不料，意外發(fā)生了……
一只野猴在我后背上咬啊!!!他的同伴也在我的背后使勁抓!!!“啊”我大叫一聲，猴子還是沒松手，哦，不是，是松口!咬得我哭爹喊娘的.。如果不是我哥哥上前用花生把它們引開，我不被咬得遍體鱗傷才怪。唉!我咋就這么倒霉呢，真是個(gè)掃帚星。爸爸找來導(dǎo)游，導(dǎo)游看了看，說我并無大礙，不流血的話應(yīng)該沒問題。沒問題，不用打預(yù)防針嗎?這下，我可真折服在野猴那利嘴之下了。
最后，我們?nèi)⒂^空軍司令部。走了兩三百米，就到了空軍司令部，為什么稱為空軍呢?原來啊，空軍部隊(duì)的猴子都是擅長爬鋼絲、鐵索;而陸軍就擅長奔跑和戰(zhàn)斗(對它們來說就是打架);海軍就擅長游泳。每支部隊(duì)都有一個(gè)猴王和副猴王，我們參觀的空軍部隊(duì)的猴王名叫大威，因?yàn)樗蚣墚惓Ｓ旅�。�?dǎo)游教俺們將花生等食物放在手心，讓猴子們來拿，一般呢，都是猴王先吃。有一個(gè)小哥哥，他認(rèn)為猴子跳不了那么高，就在猴子面前撕裝花生的塑料袋，只見猴王騰空一躍，把塑料袋一搶而去，嚇得他六神無主。好歹他的花生能受到猴王的青睞，我們怎么哄都哄不來呢。
小學(xué)生寫山的作文 篇11
放眼望去，一座座巍峨雄壯的山峰就在你眼前。山里那迷人的景色也宛如一幅美麗的畫。
春天，鳥兒們從南方飛過來了，在山里嘰嘰喳喳地叫著。五顏六色的花兒都開了，香氣撲鼻，草兒綠得像一塊無瑕的碧玉，細(xì)長的柳枝隨風(fēng)飄擺，好像一位仙女在撒花。小溪的冰溶化了，丁丁冬冬地流著，如果在遠(yuǎn)處看，就像一條長長的藍(lán)絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天，知了在樹上高聲叫著：“知了，知了。”在太陽的'照耀下金光閃閃，顯得格外美麗。山上那一潭蔚藍(lán)色的池水上開著許多碧綠碧綠的荷葉，荷葉上開著幾朵粉紅色的蓮花，好像一個(gè)個(gè)大碗，發(fā)出陣陣芳香，引得蜻蜓不停地飛來飛去。青蛙在荷葉上亮開了嗓子，“呱呱呱”地唱起來。
秋天，大山里瓜果飄香，蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，滿臉緋紅;梨身上閃耀著金碧輝煌的光芒;架上那一串串紫紅色的葡萄，好像一顆顆紫色的珍珠，直讓人嘴饞。
冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼吹來，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，整座山上白雪皚皚。地上鋪著厚厚的、軟軟的雪毯，一棵棵大樹都披上了銀白色的外套，屋頂上蓋著松松軟軟的被子，到處一片潔白。
山里的景色真美啊！我愛山里迷人的景色。
小學(xué)生寫山的作文 篇12
山是我成長的好朋友！
在我被同學(xué)嘲笑時(shí)，是它讓我充滿自信！這個(gè)自信，源于一棵蘋果樹，當(dāng)時(shí)我看見它的時(shí)候，十分討厭它，粗粗的，胖胖的，在它旁邊全是野花，野草，可我一往上看，哇，全是蘋果，紅紅的，大大的，好想吃啊！這時(shí)，我才想到，原來長得丑也不怎么樣嘛，只要對別人有好處的人，那才是真正有用的人。在我餓肚子的時(shí)候，用樣，也會(huì)拿它來解餓。在它的旁邊還有許多的野果子，每當(dāng)奶奶很晚回家時(shí)，總是大山給我好吃的！
在我遇到困難的時(shí)候，大山給我解答。這是因?yàn)槲铱吹侥切┬涿纾礇]有人照顧，也沒有施肥，讓它怎么生長呢！但它努力做到最好，靠太陽的光，靠雨水，生存而它明年卻長得高大，完美。這讓我擁有信心去面對以后的生活，以后的困難。
在我哭泣時(shí)，是大山里的小鳥讓我看到明天的.希望。在我看到小鳥時(shí)，看到它們在空中自由的飛翔，歡快的唱歌，好像在對我打招呼，讓我不要那么傷心，我們可以自由，可以快樂，你也可以的，孩子去面對一切，因?yàn)�，你擁有一顆感人的心靈，我們相信你的實(shí)力和耐力。想到這一切，我立刻與大山擦肩耳過。
大山里的一切，是我人生路上的路線，山，高大，我的道路永無盡止！
大山，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
小學(xué)生寫山的作文 篇13
我從小就成長在江陰，對江陰的山更是有著濃厚的興趣。藍(lán)天，白云，青山，綠水，大自然多么美好！我從此愛上了江陰的山，不僅是大自然的美好，也是因?yàn)槲以谏缴险业搅藰啡ぁ?/p>
江陰多山，均屬茅山余脈，山勢走向自東北向西南，呈斷裂狀態(tài)。江陰早有三十三座半山之說。我印象最深的便是壽山。壽山在古城內(nèi)，今中山公園北側(cè)，原稱梅花嶺，又名萬壽山。該山為江陰諸山的歸宿，高13米，翠崗連綿，又似一條尾東頭西的游龍。古詩云：“碑石崔巍放眼高，心徑字句任揮毫。龍蛇變幻驚像筆，疑似張顛醉后豪。”
多少年來，由于生態(tài)環(huán)境的不斷變化和人為的開山取石，使很多山崖的自然景觀和人文景觀受到風(fēng)化和破壞，先民創(chuàng)造的景觀，由于年代久遠(yuǎn)，極多已經(jīng)消失了。另外，由于縣境的調(diào)整，有的山已劃出境外。由此，我們更應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，生活的魅力在于追求，在于有理想。我們每一個(gè)人都有一塊晴朗的天空，我們的腳都踏在結(jié)實(shí)的土地上。我們要做一個(gè)文明人，首先要做的就是一個(gè)有環(huán)保意識的人，要有一顆熱愛家鄉(xiāng)的心，要愛護(hù)江陰的山山水水，要信奉我們祖先傳給我們的“天人合一”的思想，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。
江陰這三十三座半山，是非常寶貴的，大地財(cái)富，是我們祖輩賜給我們最大的禮物�？墒沁^去由于缺乏環(huán)保觀念，其中的許多山已經(jīng)遭到了污染。天空，也經(jīng)常是灰蒙蒙的'，多么可惜呀！從現(xiàn)在開始，我們大家都要行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的山，保護(hù)我們的水，保護(hù)我們的藍(lán)天，保護(hù)我們的綠地。我們要喚醒江陰曾經(jīng)的美麗，要喚醒我們的環(huán)保意識。
我相信，只要大家的環(huán)保意識提高了，只要大家行動(dòng)起來了，我們的家園一定還會(huì)是青山，綠水，藍(lán)天，白云，一定會(huì)一天比一天更加美好。
小學(xué)生寫山的作文 篇14
周六早上，奶奶建議帶我和表哥去爬山。我們立刻跳起來，高興地跳著，仿佛弓箭上的一支箭就要飛出去了。
我們說要走了，很快就來到了森林公園。公園里早就擠滿了人，有的在跳舞，有的專注于器械上的鍛煉，有的來回奔跑，絲毫感覺不到冬天的寒意。我和表哥在人群里溜達(dá)玩耍了一會(huì)兒，然后開始和奶奶一起爬山。
一開始我們興高采烈，就好像踩著云把奶奶扔了。漸漸地，我們覺得腿腳不靈便，越爬越吃力。奶奶說她不會(huì)爬�？粗懊娴娜伺郎蟻�，出于好奇，我們很想爬到上面看看發(fā)生了什么。于是我和表哥去幫奶奶走路。我們一起終于到達(dá)了山頂上唯一的.亭子。紅色的柱子、黃色的墻壁和亭子的頂部雕刻著彩色的圖案。醒目又新穎！站在亭子里往外看，周圍景色一覽無遺，讓人心曠神怡！休息片刻后，我們下山了。
奶奶此刻似乎有上帝的幫助，腳步輕快。但是我們拖拖拉拉。一個(gè)陌生人對我們說：“去吧，我?guī)闳ヒ娔銒寢�。”我不假思索脫口而出：“沒有！”然后我們跟著奶奶下山。說來也怪，不一會(huì)兒就到了山腳下，才想起來沒喝過茶。喝完茶，我開車回去，一路追著我回家。
雖然爬山有點(diǎn)累，但是我學(xué)到了一個(gè)道理，那就是不可能做到，堅(jiān)持就能做到！
小學(xué)生寫山的作文 篇15
我家有兩只可愛的金山珍珠鳥，一公一母。雄鳥臉上有紅白相間的羽毛，而雌鳥沒有。它們其他部分的羽毛是灰色的。看看他們的“房子”�！暗匕濉笔怯妹藁ㄤ伒�。棉花上有許多小白蛋。這些雞蛋比紐扣還小。雖然一個(gè)巢里有很多蛋，但是孵出的鳥很少或者沒有。
他們很喜歡吃小黃米，青菜，比目魚骨粉，蛋黃。有時(shí)，當(dāng)他們的母親給他們水果時(shí)，他們也吃它。他們餓的時(shí)候，如果家里有人，就會(huì)唧唧喳喳。除了我爸爸，因?yàn)槲覌寢尯臀颐看味荚谖鼓�，我爸爸從來不在乎，所以鳥兒們看到我媽媽和我時(shí)會(huì)尖叫，但他們會(huì)忽略我爸爸。
還有，鳥在陽臺(tái)上吃東西，下面的麻雀會(huì)吃珍珠鳥啄的小米。所以麻雀經(jīng)常光顧我們的陽臺(tái)，我們的珍珠鳥也會(huì)用鳥語和麻雀說話。下雨的時(shí)候，我們的兩只珍珠鳥會(huì)更拼命地尖叫，好像在說有個(gè)好地方可以避雨，于是很多麻雀會(huì)圍著鳥籠站著。他們是形影不離的朋友！說到食物，你知道鳥類的天敵是什么嗎？那是伯勞。伯勞是一種大約15厘米長的大鳥。它們的.嘴很長，喜歡吃這種珍珠鳥。即使它們被關(guān)在籠子里，伯勞也會(huì)用它細(xì)長的嘴咬死鳥。
然而，我們家的鳥非常聰明。當(dāng)他們看到這種鳥時(shí)，他們會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。說到這里，你也喜歡這只珍珠鳥嗎？
小學(xué)生寫山的作文 篇16
廣州是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗可愛的地方。廣州有很多著名的旅游景點(diǎn)，比如廣州塔和白云山，但我最喜歡的.是越秀山。
越秀山空氣清新，樹木繁茂，是游客必去的旅游目的地。越秀山有很多地方可以去，比如五層樓，四方堡，五羊石像等等。舞陽石像最有名，代表廣州舞陽市。舞陽石像上有五只羊，一只大羊，四只小羊。三只小羊蹲在地上，一只小羊在吃奶。舞陽石像大約有四五層樓高。石像上的五只羊都雕刻得栩栩如生，吸引了許多游客前來拍照。
越秀山真的很美！我喜歡越秀山。
小學(xué)生寫山的作文 篇17
我的家鄉(xiāng)是廣西首府南寧，半城綠水，半城陰天。其中有一個(gè)5a級景區(qū)——青秀山。以山低水清著稱，風(fēng)格獨(dú)特。
一年四季都有不同的風(fēng)景，讓你心曠神怡。
春天，這里的桃花盛開，有紅色、白色和粉色。游客和桃花爭搶照片，真的很像那句古詩詞：“人臉桃花相映”。
夏天可以來青秀山賞荷花。一陣微風(fēng)吹過，荷花隨風(fēng)起舞，一池荷花迎客！池子里的荷花有一朵一朵的姿勢，好像比其他的都好看！露出尖角的'是小賀，蜻蜓站在上面。
秋天，游客一進(jìn)清秀山門，就會(huì)聞到花香，里外都能聞到淡淡的清香！猜猜這些花是什么？啊，是美麗的桂花！桂花不僅香，還能泡茶、做桂花糕。這是我們廣西的特產(chǎn)。
冬天，青秀山經(jīng)常舉辦菊花展覽。因?yàn)樵娙嗽?jīng)說過：“不是花更喜歡菊花，而是花多了開不了花！”花兒凋謝，菊花傲然綻放，五彩斑斕，美不勝收！
我愛這座生機(jī)勃勃、美麗迷人的青秀山！
小學(xué)生寫山的作文 篇18
象山是個(gè)美麗的地方。它不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且果樹豐富。這是一個(gè)放松的好地方。
春天，那里的許多果樹發(fā)芽了，它們貪婪地吮吸著春天的甘露。山上有一股清泉。當(dāng)游客又累又渴時(shí)，清泉會(huì)帶來甘甜的泉水。小果樹看到冰融化了，歡呼起來：“春天來了，春天來了！”其他小果樹一聽，也穿上了新的綠色衣服。因?yàn)榇禾斐錆M了芬芳甜美的泉水，在秋天，果樹結(jié)出芬芳甜美的果實(shí)。當(dāng)你走得很遠(yuǎn)的'時(shí)候，你可以聞到一種甜甜的味道，清新爽滑。
啊！美麗的象山，我愛你！愛你的新鮮感和你的天性！
小學(xué)生寫山的作文 篇19
星期天，我父母帶我和我的朋友去參觀黃龍山。
到了黃龍山，先去了蘑菇巖，蘑菇巖就像一個(gè)從天而降的大蘑菇，穩(wěn)穩(wěn)地落在半山腰。然后，我們?nèi)タ戳擞^世音菩薩。據(jù)說觀世音菩薩有一千只手。它看起來非常漂亮。后來我們來到了100步階梯，到達(dá)了山頂，讓我們汗流浹背。最后我們?nèi)チ藨敉饣顒?dòng)基地，我爬了高空支架。我叔叔幫我系好安全帶。我開始從樓梯上爬，爬啊爬，爬到大概三層樓高。我驚恐地低下頭，心怦怦直跳。我走到鐵板頂，穿過去了。我叔叔把我放下了。我叔叔在半空中加快了速度。我感到害怕和有趣。
我們直到四點(diǎn)鐘才勉強(qiáng)回家。
小學(xué)生寫山的'作文 篇20
這一天讓我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业男“l(fā)明家發(fā)明了一種新東西。
“泡泡”，你一定聽說過吧？但是《泡沫山》，你肯定沒聽過。這座泡沫山只是我發(fā)明的新事物。顧名思義，泡沫堆積如山。
周六下午，我媽媽在洗衣服。我無事可做。我看著洗衣機(jī)滾出很多泡泡。我在那里做白日夢。突然，一個(gè)想法閃過我的腦海。“我把水和洗潔精混合會(huì)有很多氣泡嗎？”我不禁發(fā)癢。我迫不及待地拿起一個(gè)空罐子。加了點(diǎn)水之后，我加了等量的洗潔精。一邊哼小曲，一邊使勁攪。當(dāng)我停下來看它變成了什么，發(fā)現(xiàn)上面漂浮著許多氣泡，我的欲望就這樣被勾了起來。看到這些小泡泡，我就忍不住想吹大泡泡。
于是，我把稻草放進(jìn)水里，猛地一吹。瓶子下面冒出了幾個(gè)大氣泡�？吹降臅r(shí)候，高興得繼續(xù)用力吹。一串葡萄大小的氣泡不斷從瓶口冒出來。氣泡越來越多，越來越重。它們被從瓶口拖到地上，形成一個(gè)個(gè)小氣泡山。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，底部的泡泡噗的一聲爆炸了，山突然塌了。我忙著使勁吹，很快，又一座山造出來了。泡泡就像一群調(diào)皮的小精靈，和我較勁…
最后吹進(jìn)了一個(gè)巨大的`泡泡山。在光線的反射下，它五彩繽紛，絢麗壯觀。
好漂亮的泡泡！我興奮地大叫：“媽媽！加油！來看看我的新發(fā)明！”媽媽推開衛(wèi)生間的門，驚訝地瞪著眼：“泡泡滿地都是！你到底在干嗎！"
看著媽媽夸張的表情，我開始想象如果我能把整個(gè)房間都灌滿泡泡會(huì)怎么樣。
小學(xué)生寫山的作文 篇21
今天是最快樂的日子，老師要帶我們?nèi)デ镉�，去游覽丹崖山。
為了這次秋游，我還早早地作了準(zhǔn)備。前天晚上，我拉著爸爸的手，興高采烈地來到三和超市。哇!三和超市里人山人海，你推我擠，像過節(jié)一樣，熱鬧非凡。仔細(xì)一看，竟然發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)，他們都和我一樣，拚命的往籃子里放東西，一會(huì)兒，就買了滿滿的一籃，心滿意足的回家了。
丹崖山離我家最近，站在陽臺(tái)上，就能看見丹崖山的全貌。爸爸每星期都帶我去游玩，丹崖山的一草一木，對我來說是最親切、最熟悉不過的了。丹崖山四季分明，風(fēng)景如畫。春天，杜鵑花四處盛開。山坡上，小溝里，開滿了一簇簇火紅的杜鵑花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堆堆燃燒的火焰。一群群布谷鳥，“布谷”“布谷”清脆的叫聲，打破了春天寧靜的山林，引來了無數(shù)的小朋友去采摘;夏天，丹崖山郁郁蔥蔥，各種各樣不知名的野花，到處開放，散發(fā)出陣陣清香，引來群群蜜蜂提著藍(lán)子，忙著采蜜。也招來了無數(shù)蝴蝶，圍著五顏六色的鮮花，翩翩起舞;而秋天，正是芙蓉花盛開的季節(jié)，也是丹崖山最美麗的季節(jié)，從百步峻到八德亭，從半山亭到臥龍橋，從丹崖寺到仙人床，到處都開滿了芙蓉花，開得如火如荼，如癡如醉。粉的像霞，紅的像火，白的像雪，有的.是粉中帶白，白中帶黃，千姿百態(tài)。站在花叢中，仿佛來到了人間仙境，叫你流連忘返……
沿著整齊的石階，來到八德亭，擦一擦汗，繼續(xù)往上走，一會(huì)兒，就來到了丹崖山的最高點(diǎn)——仙人床，傳說這里是仙人睡覺的地方。而我卻怎么也找不到仙人，只好站在高高的山頂上眺望，故鄉(xiāng)新河的披云山依稀可見，還有東海的粼粼波光……
丹崖山上還有最好玩的地方，那就是半山亭，那里花草茂盛，有成片成片的野栗林，風(fēng)兒一吹，野栗就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼瑺幭瓤趾蟮穆淞讼聛�，�?shù)也數(shù)不清。
丹崖山，我心中最美的山!
小學(xué)生寫山的作文 篇22
貴陽凱里的雷公山是個(gè)美麗的地方，山上紅花滿眼，樹木郁郁蔥蔥，密密層層，更優(yōu)美的是飛流直下三千尺的瀑布，使人難以忘懷。
五一假期，爸爸帶我去了雷公山。的確，那里景色如詩、如畫。我拉著爸爸的手，恨不得一步爬上山頂。
想一步踏上山頂?shù)奈�，頓時(shí)，被山間活潑的小溪吸引了。這里溪水清澈見底，印透著天上動(dòng)人、神奇的神話故事。我看了看旁邊光滑漂亮的小石子，便伸手抓起一個(gè)，向“鏡子”里一扔，糟糕，“鏡子”破了。不過，小溪里立刻呈現(xiàn)出一圈圈漣漪，它一瞬間又變成了孩子們天真無邪的'笑臉，可愛極了！這時(shí)，我才想起，爸爸已經(jīng)上山很遠(yuǎn)，于是我狂跑一陣，終于追上了爸爸。但是，我已經(jīng)累得汗流浹背，精疲力竭。
我們跋山涉水，終于見到了瀑布。真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我們在綠茵茵的樹下觀賞瀑布，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，時(shí)時(shí)來一場風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。慢慢地，我默默地背誦著詩：
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
這道白銀給雷公山添加了幾份神奇色彩，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)霧朦朧在山中，好像給它蓋著被子。似乎，雷公山有點(diǎn)想睡覺了。于是，我們點(diǎn)起腳尖，下山了。
在我的美好回味中，我看見雷公山峽谷靜悄悄的。看來，其他的游客也不想打擾雷公山休息了，說不定，在我們的歡笑聲中，雷公山進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，夢見我們正在它的山腳下，給它擾癢癢呢……！
小學(xué)生寫山的作文 篇23
當(dāng)我們騎車來到花果山的大門時(shí)，迎面看見兩排筆直、高大的檳榔樹，細(xì)長的葉子在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，好像在微笑地對我說：“歡迎來到花果山！”檳榔樹下，有一叢叢或已開放，或含苞欲放的我叫不出名字的花草。進(jìn)入大門，只見路邊種著兩排整齊的椰子樹，我們在它們高大的身影下慢慢向前行去，空氣中充滿花草的清香，處處有鳥叫聲，我們都陶醉在這鳥語花香中。忽然，遠(yuǎn)處響起了一聲汽笛聲，媽媽告訴我們是火車來了，我們在鐵路上的`石橋上看見一列貨車緩緩前行。我們繼續(xù)向前行去。很快，我們來到一個(gè)岔路口，正當(dāng)我們不知道該走哪條路時(shí)，我看到右邊有一片湖，我就叫爸爸往右邊走。我們在一條可以通往湖邊的小路旁停下車，我們?nèi)岁懤m(xù)走了下去。來到湖邊，我立刻被那清清的湖水吸引住了，在波光粼粼的水面上，有一只白色大鯉魚雕像，栩栩如生，望著岸邊，好像在跟我們打招呼呢！再看岸邊，有七位仙女的雕像，她們有的已經(jīng)下了水，有的還在岸上，她們和鯉魚一樣，雕得栩栩如生，十分逼真，姿態(tài)各異，真的太美了！我們繼續(xù)向前走，路邊有許多果樹、野花。漸漸地我們來到了那片湖的另一處，我們順著小路慢慢地往下走，來到了湖邊，向遠(yuǎn)處望去，碧綠的群山，連綿起伏；在看近處，平靜的湖面在陽光下閃閃發(fā)光，像一面光滑的鏡子。轉(zhuǎn)過頭，你就會(huì)看見同一坡面上，有許多草、樹，還不時(shí)會(huì)看見腳下一塊塊石頭。我在那里追蝴蝶、找含羞草，玩得開心極了�？梢豢幢�，��！十一點(diǎn)了，我們不得不回家了，我只好依依不舍地上了車，回頭再看，只見波光粼粼的湖面在微風(fēng)的吹拂、陽光的照耀下，好像對我們說再見呢！
這次秋游，讓我與大自然有了一次親密的接觸，讓我對大自然有了更深的認(rèn)識，我喜歡大自然！
小學(xué)生寫山的作文 篇24
我的家鄉(xiāng)很美麗，就在那三座店，那里有美麗的大山，大山上有上片松樹林，好似綠色的地毯，山上有一眼清泉；還在一個(gè)了呢，那是鄰居家小妹妹的好地方。我和小伙伴們捉迷藏，藏在山腳下一行磚里面，上面有一個(gè)小蓬子，還能在那里玩游戲呢！在那里面說話，誰也聽不見，在那里玩，誰也找不到。春季，果園里的`果樹開花了，地上長出了許多綠油油的小草，叮咚，叮咚，誰呀？哦，原來是山下的小溪呀；山上的清泉也出來了，這眼清泉村里人都知道，叫“通井泉”，它這個(gè)名字很奇怪，為什么叫“通井泉”？田為這水里山腳上的井水通來的甘甜的水。夏季，沙果熟了，家家戶戶都吃上了酸酸甜甜的沙果，有的人家都吃光了，不想去賣了，那么好吃。秋季，人們吃上了可口聽蘋果、梨、果子又脆又甜，人們吃了一個(gè)還想吃。冬季，地上、房子上、樹上都是雪，小伙伴們打雪仗，堆雪人……快樂極了！我的家鄉(xiāng)太美了，我喜歡我的家鄉(xiāng)——美麗的大山！
小學(xué)生寫山的作文 篇25
暑假的一天，我和媽媽上猴山去游覽。
到山上我一看，哇！到處都是猴子，老猴背著，抱著小猴坐在一旁悠閑地休息，許多小猴互相追逐，一會(huì)兒上樹蕩秋千，一會(huì)兒轉(zhuǎn)洞捉迷藏，真有趣。我們順著一條小路往山頂爬，突然跳過來幾只猴子橫在路邊，我趕緊掏東西扔給它們，媽媽還沒來得及掏東西，一只猴子后腿一撐，前爪就伸入他的口袋，抓出爪子津津有味地吃起來，我們都笑了。沒走多遠(yuǎn)，幾只攔路猴又出現(xiàn)在眼前，我想跟猴子開玩笑，把一把瓜子散在地上，猴子看了幾眼，很不滿意又把手伸向我，我乖乖地拿出瓜子，心想：這些猴子真聰明。
到了山頂，我在亭子里休息，一只看樣子才出生不久的小猴子跑來，坐在我對面，眼巴巴地看著我，我給它一把瓜子，乘勢抱起它，老猴發(fā)現(xiàn)了，瞪著一雙大眼睛兇狠狠地向我走來，我趕緊將小猴放在地上并拿了一只蘋果給它，老猴看我沒有傷害它的寶寶，拿著蘋果走了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)頭上的發(fā)卡不見了，我抬頭一看，一群猴子正拿著我的發(fā)卡扔著玩，這個(gè)扔給另一個(gè)，它們嘻鬧著，發(fā)出陣陣猴語，它們什么時(shí)候拿走坐的'，我一點(diǎn)也不知道，真是一群玩皮的猴子，看來有拿回發(fā)卡要想辦法了，我爬到亭子邊，在亭子上扔一把瓜子，猴子一窩蜂似色跑過去搶吃，我順利拿回發(fā)卡，天色已晚，我們沿路返回時(shí)看見一只右腿受傷的小猴子坐在山洞旁，我就把剩下的一些瓜子放在這只小猴子面前，小猴子看了看我，好象在說：小朋友，謝謝！我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里默默地說：＂祝你早日康復(fù)，也也祝山上的猴子永遠(yuǎn)快樂。＂
小學(xué)生寫山的作文 篇26
據(jù)說泉州北部有一座仙宮山，氣勢雄偉，懸崖峭壁，云霧繚繞，曲徑密林，煙霧氤氳。人們贊之為“八閩名勝無雙，蓬萊顯九仙”。我喜歡玩，這個(gè)迷人的地方自然會(huì)放過。我們懷著極大的敬意來到了仙宮山。在山腳下，一個(gè)石階蜿蜒而上。路邊的草是綠色的，樹木在傾斜。一陣微風(fēng)吹過，樹枝頻頻舞動(dòng)，這是在歡迎我們。盛夏炎熱的時(shí)候，我們一路爬山爬山，甚至感覺涼爽宜人；我設(shè)法爬上了山腰的亭子。這時(shí)一塊石碑映入眼簾，“若有仙，必有靈。”嘿，仙女在哪里？
進(jìn)入山門，只見寺廟相連，煙霧彌漫，游人熙熙攘攘，寺鐘始終縈繞。我們參觀了李和亭、白水巖、朝天亭和獅子耳洞，然后穿過仙靈橋來到一個(gè)叫“仙女足跡”的地方。在一個(gè)小隘口，有一塊石頭，上面有兩個(gè)腳印，一左一右，用五根手指，腳印清晰。我好奇的把腳放在上面。哇！好大的一只腳。我的腳沒有它的.一半大。這些是誰的腳印？它們怎么會(huì)留在石頭上？我想不通。抬頭一看，突然看到了它的解釋。相傳這是九仙來考察選址，指點(diǎn)修建封東洞時(shí)蹲坑留下的腳印。都說踩了“仙跡”，就能保佑安全通行，我又忍不住踩了。這時(shí)，我俯下身向南望去，果然是“閩南名山，景色秀麗”:延根湖微波蕩漾，蓬萊盡收眼底�！澳鞘菢O其凌空的，令人神清氣爽，仿佛我置身于天空之外，像是仙境”。
突然想到水頭也有神仙足跡，讓我明白了為什么神仙總喜歡來閩南。
小學(xué)生寫山的作文 篇27
今天我和媽媽去馬陵山旅游。
來到被乾隆皇帝喻為第一江山“馬陵山”。這里真是風(fēng)景如畫，青青的小草給馬陵山增添了勃勃生機(jī)，不管是在土地上，還是高山上、石縫中，都能看到它翠綠的身影。微風(fēng)吹過來，小草搖擺著纖細(xì)的.腰，婆娑起舞�？烨疲∧且豢每么謮讯Π蔚幕睒�，上面開著潔白無暇的槐花，盛開的槐花掛在枝頭，點(diǎn)綴在綠葉中，綠葉襯托著白花，真像一副美妙的圖畫。路邊的蝴蝶蘭也綻開美麗、鮮艷的花朵，為馬陵山錦上添花。這些綠樹紅花引來了不少蜜蜂、蝴蝶， 他們在花兒身邊翩翩起舞，仿佛在向人們展示自己的漂亮身姿。
我們游覽了三蓮池、宿北大戰(zhàn)紀(jì)念亭、仙人橋、飛泉、三仙洞、七真巖洞、虎山、五華頂、觀音殿。其中，給我印象最深的是七真巖洞。七真巖洞位于三仙洞右基盤，又名七仙君洞。承接洞頂泉水，石基盤中，泉流佛像造型精美，神態(tài)自若。洞口有石基盤，承接洞頂泉水，石基盤中，泉流經(jīng)三仙洞前入溪。洞頂石壁間，泉水濺落如珠，故名珍珠泉。再往右，石磴之上，鐫鑿有藥碾、藥缽、藥缽、藥磨，為唐代著名醫(yī)學(xué)家孫思來此山采藥時(shí)所用。
馬陵山不但美麗而且又充滿神奇色彩，怪不得清代乾隆皇帝六度南巡、三幸司吾山，寫下了“鐘吾漫道才拳石，早具江山秀幾分”的詩句，真是形象地贊美了馬陵山景色的壯麗。
小學(xué)生寫山的作文 篇28
今天是星期五，是陰天。我們學(xué)校組織去觀音山夢幻公園。
當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，老師帶我們?nèi)バD(zhuǎn)木馬。大家都找到座位了。我們開始旋轉(zhuǎn)。這些馬跑來跑去，我們玩得很開心。然后，老師帶我們?nèi)ネ嫔０蜔釟馇�。這可以坐三個(gè)人。過了一會(huì)兒，老師安排了座位。服務(wù)員把門關(guān)緊，服務(wù)員打開機(jī)器，我們開始玩。一開始覺得有點(diǎn)害怕，后來就沒感覺了。當(dāng)它結(jié)束時(shí)，我們將去看4D電影，看海龜?shù)穆贸�。我們坐在座位上，發(fā)現(xiàn)座位上有一副眼鏡。我們帶著它開始看電影。我發(fā)現(xiàn)帶著它，就像真實(shí)一樣，其實(shí)是一種幻想。放下。在大屏幕上。很好玩。然后，我們?nèi)タ措s技。第一場表演是舞蹈，那些演員表演的真的.很酷。第二場演出是小丑，這個(gè)演員演小丑太有趣了。最后表演了雜技，三個(gè)演員都給我們展示了他們平時(shí)的收獲�？赐觌s技，我們?nèi)ゲ莸厣铣詵|西，每個(gè)人都和同學(xué)分享他們的食物。吃完飯我們又去玩摩天輪，每人可以坐6個(gè)人。我開始玩，摩天輪慢慢轉(zhuǎn)。我當(dāng)時(shí)很害怕，后來就習(xí)慣了。最后，我們?nèi)ス砦�。我們剛進(jìn)去，門前有兩個(gè)雕像，是一只手拿斧頭的惡魔牛。我嚇得和八個(gè)人一起進(jìn)去了。我們慢慢走進(jìn)來。內(nèi)心很糟糕。不過，這都是假的，所以我不怕。一天結(jié)束后，我們回家了。這次春游教會(huì)了我一個(gè)道理，就是凡事要勇敢。
小學(xué)生寫山的作文 篇29
馬頭山公園是武平縣的一個(gè)森林公園。這是一個(gè)美麗的地方，風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景如畫。
星期天，我和小明去參觀了馬頭山公園。我們從家里出發(fā)，很快就到達(dá)了馬頭山腳下。我們沿著陡峭的石階一步一步往上爬，馬頭山上的樹木郁郁蔥蔥。濃密的.枝葉層把整個(gè)馬頭山緊緊封住，擋住了我們的視線，遮住了藍(lán)天。太陽出來了，幾千道劍光穿過樹梢，照在石階上。道路兩旁的草地上開著五顏六色的野花，紅的、紫的、白的，一朵接一朵，仿佛走進(jìn)了花海。
馬頭山的山腰上有一個(gè)巨大的人工湖。湖水清澈，湖周茂密的樹林倒映在鏡面般的湖面上。多美的山水畫啊！湖的上游有幾只鴨子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像白色的船。湖里有許多小魚。他們在水上快樂地游泳。有時(shí)候你不注意，他們就會(huì)從水里跳出來，好像在向我們點(diǎn)頭招手。
我們又爬上了山頂，很快我們就到達(dá)了山頂。山頂上有一個(gè)蘑菇亭。亭子里的一些老人一邊聽音樂，一邊打著一種中國傳統(tǒng)太極拳，還有人在一起下棋。蘑菇亭旁邊站著一匹石馬。它的前蹄高高抬起，后腿用力向后推。它好像跑得很快，連尾巴都在飄。
馬頭山公園的美景吸引了我們，晚上我們依依不舍地離開了公園。
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