窗前淡香_小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的窗前淡香_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　花店里，小柔正東張西望，眼光越過(guò)郁金香、玫瑰、百合花、紫羅蘭……或許是沒(méi)有找到她想要的花吧，小柔失望地走出花店。低著頭緩緩地走著，她的雙腳帶她來(lái)到了野外，望著眼前大片大片的花，小柔興奮得跳起來(lái)：“找到了！我怎么沒(méi)有想到這個(gè)地方！”她彎下腰，輕輕地摘了幾朵花，生怕把花兒弄疼，掏出口袋里早已準(zhǔn)備好的紅絲線，為花裝扮著，欣賞著手中的“勝利品”，小柔歡快跑回家里。今天，是9月9日。

　　太陽(yáng)將它的第一束光獻(xiàn)給了大地，人們又迎來(lái)了新的一天。淡淡的霧中，小柔那粉紅色身影越來(lái)越清晰，扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小辮子搖搖晃晃，沉甸甸的書包仿佛根本不存在，胸前的紅領(lǐng)巾如血般鮮紅，手里的野菊花更是惹眼，黃的，藍(lán)的，一陣若有若無(wú)的清香隨風(fēng)飄來(lái)，心情的愉悅使她的腳步變得輕快，使她的笑容不禁綻開(kāi)。在上學(xué)的路上，小柔一直哼著：“啊――每當(dāng)想起你，親愛(ài)的好老師……”優(yōu)美的旋律，優(yōu)美的歌聲，優(yōu)美的歌詞正告訴大家：“今天是9月10日，中國(guó)教師節(jié)！”

　　校園里靜悄悄，除了門衛(wèi)大爺在打瞌睡，除了四處張望的小柔，好像空無(wú)一人。她躡手躡腳地來(lái)到王老師辦公室窗口，沒(méi)想到，王老師趴在桌子上睡著了。

　　臺(tái)歷一如既往地站在那兒，地球儀停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，一瓶墨水被人遺忘，打開(kāi)著，筆筒里的文具安靜地休息，敞開(kāi)的語(yǔ)文教科書里躺著一支無(wú)套筆帽的鋼筆，書上攤著一副老花眼鏡，但并無(wú)像往日一樣放得整齊，顯然是老師隨手放的。小柔微笑著把其中一束菊花插在老師筆筒中，為凌亂的桌面添上了一絲生氣。小柔忽然想起往日老師對(duì)大家的悉心教導(dǎo)，對(duì)大家的關(guān)懷照料，對(duì)家人反對(duì)意見(jiàn)的視而不見(jiàn)，對(duì)每一個(gè)人的負(fù)責(zé)……王老師突然揉了揉眼睛，小柔連忙從口袋里掏出一張紙條，放在桌面上，便羞澀地跑開(kāi)，準(zhǔn)備向其他恩師贈(zèng)禮祝賀。

　　王老師醒來(lái)了，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，戴起眼鏡。壓在筆筒下的紙條試圖飛舞，卻一次又一次地失敗了。終于，她停止了掙扎。王老師疑惑地捏起紙條，看完了所有內(nèi)容，抬起頭觀賞著野菊花。幾秒鐘后，她起身，捧著教科書，朝那幫正沖她微笑，沖她招手的學(xué)生走去。

　　“王老師，看到野菊花美麗天然的顏色了嗎？那正是您帶給我們的快樂(lè)，讓我們的生活豐富多彩；王老師，聞到野菊花淡淡的清香了嗎？那正是您帶給我們的美好回憶，它在我們心中永遠(yuǎn)存留；王老師，聽(tīng)到窗外那急切的呼喚了嗎？那正是我們對(duì)您到來(lái)的期盼。王老師，無(wú)論您是否看到、聞到、聽(tīng)到，您都是我們的好老師，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)�！笔煜さ哪_步聲，刻意隱瞞卻依舊親切的筆跡，王老師知道是誰(shuí)。她，真是個(gè)好學(xué)生。

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