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融化,在一瞬間_小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的融化,在一瞬間_小學(xué)作文,歡迎大家分享。
“噓——”,隨著一聲哨響,裁判員在中場把球一拋,我班和六班的比賽正式開始了。
挑球,接球,帶球,過人,轉(zhuǎn)身,投籃,一切動作都以迅雷不及掩耳之勢醞釀著,進(jìn)行著。
我和幾個同學(xué)坐在球場旁邊的單杠上邊聊天邊看球。今天的兩隊實力相當(dāng),感覺雙方都提起了十二分的警覺。傳球,抄球,滴水不漏。但往往是螳螂捕蟬,黃雀在后,雀后有鷹,鷹冷不丁地又中了蟬的障眼法,轉(zhuǎn)瞬之間孕育著萬千變數(shù)。
“耶——我們班進(jìn)了一球!走,快去看!”身邊的偉像買彩票中了一百萬一樣,擂了我一拳,見我沒有去球場的意思,徑自去了。
球場那邊已經(jīng)是一片沸騰。只見我們班的那群女生拍著手笑著,跳起來叫著,行為舉止就透露一個詞——崇拜!幾個男生還興奮得吹起了口哨。
“幼稚!”我從鼻孔里哼了一聲!安恢雷约阂呀(jīng)是八年級的老黃瓜了么?”
比賽繼續(xù)進(jìn)行。對手也不甘心示弱,在失掉兩分的刺激下,他們展開了強烈的反攻。僅僅三分鐘,他們就突破了我們班隊員的重重防守,連進(jìn)兩球!
“輸了!”我一聲長嘆。我班隊員方寸已亂,眼睛直盯著籃球,忘記了自己本該守的位置,也忘記了自己該防備的人。眼看大勢已去,而球場那邊,那幫未成年人還在扯著破鑼般的嗓子喊著“加油!”、“加油!”
“走,我們到球場邊去喊加油吧!碧嫌弥庾幼擦宋乙幌。
“懶得去,你沒有看見勝負(fù)已成定局么?”
滔望了我一眼,眼神頗匪夷所思。見我還是沒動,徑自去了,我有點失落。
“加油!六(4)班加油!加油,六(4)班!”。球場那邊,一陣整齊而洪亮的吶喊聲如排山倒海般湮沒了球場外所有的嘈雜。我循聲望去,只見六(3)班全體同學(xué)在為我們班加油助威。
我們僅僅是拜于同一組老師門下而已!因為學(xué)習(xí)態(tài)度不同,總感覺所有的老師都更愿意上他們班的課,在感覺“爭寵”失敗的情況下,我們對三班一直懷有偏見,平日里極少來往,沒有想到,他們今天卻集體為我們班加油!而且,昨天的賽場上,我們還是對手!
我心里一熱,眼中隨即有熱浪侵襲的預(yù)報。
縱身一跳,沖向球場,融匯在球場外最壯觀的拉拉隊行列里。
以前總聽別人說,一滴水可以見證太陽的光輝。今天才明白,身后沒有了大海,見證了太陽的水滴還能存在嗎?
大海是水滴永恒的家;丶业母杏X,只有回家了的人才知道。
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