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“幣”字的身世_小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的“幣”字的身世_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
LONGLONGAGO......在浩大的漢字王國(guó)里有兩個(gè)兄弟,分別是“巾”(當(dāng)時(shí)人稱‘bi’,以下簡(jiǎn)稱“一巾”。),和“巾”(以下簡(jiǎn)稱“二巾”),他們是對(duì)兒雙胞胎。字們很難分辨他們倆,常會(huì)犯混淆的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)幾年在“商!崩锏拇蚱,一巾終于出人頭地,辦起了“旺咋食品公司”。由于經(jīng)營(yíng)有方,公司很快就成了國(guó)內(nèi)10強(qiáng)企業(yè),一巾也成了個(gè)億萬(wàn)富翁。這一切,使小心眼的二巾心生嫉妒,他多想也成為個(gè)大富翁!于是,他就一直靜靜地等待時(shí)機(jī)......
一次,一巾生了病,上不了班,就托弟弟去公司請(qǐng)個(gè)假。二巾爽快地回答:“OK!”他走出家門,立刻跑向了哥哥的公司。從大門到10樓辦公室,沒(méi)有一個(gè)人不把他當(dāng)作一巾。大家都向他問(wèn)好。二巾眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì),陰森地笑了。于是,他來(lái)到公司財(cái)務(wù)部,對(duì)職員“笨”說(shuō):“快給我調(diào)500萬(wàn)來(lái),公司急用!”“笨”傻里傻氣的,想都沒(méi)想,就領(lǐng)出了500萬(wàn)元現(xiàn)金!二巾看著錢,高興地說(shuō)不出話來(lái)。可事不宜遲,時(shí)間久了總是會(huì)暴露的。二巾拿著錢,立刻踏上了前往西歐的專機(jī)......
第二天,一巾回到公司查賬,發(fā)現(xiàn)竟足足少了500萬(wàn)!他立刻叫“笨”來(lái)解釋!氨俊笨蓱z巴巴地說(shuō):“巾(bi)總,您昨天不是領(lǐng)了500萬(wàn)嗎?......”一巾一聽(tīng),什么都明白了。可事以至此,他也無(wú)力回天了。為了避免再有類似的事發(fā)生,一巾向造字仙人劉晨昕提出了請(qǐng)求:“造字仙人,請(qǐng)您讓我的外貌獨(dú)一無(wú)二吧!”劉晨昕聽(tīng)了他的遭遇,十分同情,便馬上拿出一支金羽毛插在一巾的頭上,說(shuō):“這將是你的標(biāo)志,幣!”一巾感激地?zé)釡I盈眶。
從此,一巾就成了“幣”,大家再也不會(huì)把他弄錯(cuò)。他的生意也越做越好,家財(cái)萬(wàn)貫。被字們賦予了“錢財(cái)”的意思。
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