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她這樣做真不好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的她這樣做真不好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
她這樣做真不好作文1
課堂上,我們班總有一個(gè)睡覺大王。沒錯(cuò),那個(gè)人就是我。
才上第一節(jié)課,老師的“催眠曲”唱響。我的眼睛快要睜不開了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我把書本豎起來,頭趴在課桌上,瞇上了眼睛。慢慢地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢鄉(xiāng)里,我和同學(xué)們一起玩耍;在夢鄉(xiāng)里,我采摘著美麗的.花;在夢鄉(xiāng)里,我和朋友跳著歡快的舞蹈。長長的口水流了下去,快要滴落在地。
老師看見了我,眼睛里冒著憤怒的火花。他站在講臺上,從粉筆盒里拿出一個(gè)粉筆頭,對準(zhǔn)我的腦袋,砸了過來!斑恕钡囊宦,我的腦袋似乎被磕了一下。
睡夢中的我哪里知道是老師,以為是同學(xué)戲弄我,立馬站起來大叫:“誰用東西扔我。”
“是我,怎么啦!”老師狠狠地說。我一看是老師,立馬蔫了。同學(xué)們也笑話我,像看一場猴戲。
下課了,老師叫我去她辦公室。我害怕起來,腳都一直在抖。到了辦公室,老師說:“課堂是學(xué)習(xí)的地方,不是睡覺的地方。下次再睡覺,看我怎么收拾你!
我堅(jiān)定地點(diǎn)頭。從此,我吸取了老師的教訓(xùn),再也不敢上課睡覺了。
她這樣做真不好作文2
星期天,我?guī)蛬寢屓ベI早餐。
“咚咚咚……”我剛跑到樓下,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,咦?那不是我們班的“幽默大王”張絲語嗎?她在干嗎呢?
我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^去,一看原來是這么一回事:張絲語在路上騎自行車撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老人,那個(gè)老人看起來快八九十歲了!誰知道,張絲語張嘴就說:“你真是的,走路不長眼睛。 碑(dāng)時(shí),我聽了她的話一陣驚訝,心想張絲語平時(shí)可不是這樣的,今天她是怎么啦?
更讓人想不到的.,后來張絲語竟然騎著自行車偷偷逃走了!我想她也不應(yīng)該這樣做!后來,周圍看熱鬧的好心人帶老人去了醫(yī)院,拍了片子,報(bào)告說老人骨折很嚴(yán)重。唉,張絲語怎么能這樣?想著想著,我突然想起媽媽還叫我買早餐呢!急急忙忙到附近一個(gè)小吃店里買好了早餐回家。
媽媽問我怎么這么晚才回來,是不是路上出了什么事?見媽媽很關(guān)心的樣子,我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己在路上的見聞。媽媽聽后說:“現(xiàn)在不講理的小孩多得是,以后呀,不要理她就是了!”我想:張絲語在這件事上本來就有錯(cuò)在先,她更不應(yīng)該找理由推脫責(zé)任!
第二天上學(xué),我把老人受傷的情況告訴了張絲語,她羞愧地低下了頭。
她這樣做真不好作文3
一天,我在乘坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種不文明的行為。那是一位叔叔吃瓜子時(shí)把殼吐在了地上。當(dāng)時(shí),干干凈凈的車廂里被他吐得亂七八糟的。
那位叔叔很有些旁若無人的樣子,他拿出一大袋瓜子,吃完一顆,就吐出一只殼。周圍的.乘客都看不下去,卻又不好意思說他,所以他一直在吃。
在他快要吃完的時(shí)候,終于有一位老奶奶站出來指責(zé)這位叔叔。老奶奶質(zhì)問他:“年輕人,像你這樣吃一個(gè)吐一個(gè),要是大家都這樣吃的話,不會再有人會上來了,還有可能已經(jīng)上車的人也會下車。你看看,因?yàn)槟阋粋(gè)人的不文明行為,影響了全車所有人!
令大家到的是,那位叔叔竟然理直氣壯地回答道:“那也應(yīng)該等我吃完的!”他的這句話讓車上的人都感到很生氣。
那位老奶奶又說話了:“那請你先把這些丟在地上的瓜子殼撿起來,然后下車再吃不行嗎?要知道你現(xiàn)在這樣做把車子上都吐臟了!
那位叔叔見狀,只好道歉:“那好吧,我不應(yīng)該在車上吃瓜子吐瓜子殼,我知道錯(cuò)了!”
聽他這么一說,奶奶笑了:“每個(gè)人都會有做錯(cuò)事的時(shí)候,能改就好!能改就好!”
她這樣做真不好作文4
記得在一次語文考試中,我的同學(xué)——?jiǎng)Ⅺ惣驯灰坏李}給難住了,就做出了一個(gè)不好的行為:她先是東瞧瞧,西望望,見沒有人注意,便偷偷地看起了語文書。
其實(shí)她所做的這一切早就被老師發(fā)現(xiàn)了。見她在課堂上鬼鬼祟祟地低著頭,老師悄悄地走到了她的身旁,看見她正在看語文書,便對她說:“考試結(jié)束后到辦公室來一下!”這時(shí),劉文麗緊張地抬起了頭,臉頰通紅通紅的,慚愧地低下了頭。
“叮叮!毕抡n的鈴聲響了,劉麗佳心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下似的砰砰直跳。她腳步緩慢地走到辦公室門口,見老師正在批改試卷,于是走了過去。語文老師先讓她坐下,然后拿起她的試卷當(dāng)面批改給她看。雖然整張?jiān)嚲砩蠜]錯(cuò)一題,按理應(yīng)該得滿分,但老師還是在100分得分后面又減了10分?吹竭@里,劉麗佳哭了。老師語重心長地對她說:“你覺得老師給你的分對嗎?考試只是對你平常學(xué)習(xí)的知識的'一次檢測,不會的我們在課上還可以重新再學(xué),如果想從考試中投機(jī)取巧,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!”劉麗佳低下頭,后悔地說:“老師,我知道錯(cuò)了,以后再也不會犯同樣的錯(cuò)誤了!”老師聽了這句話,笑了。
劉麗佳雖然犯過錯(cuò),但她知錯(cuò)能改,在老師心目中依然是個(gè)好學(xué)生。
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