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做花燈作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的做花燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做花燈作文1
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，念著蘇軾的詩(shī)句，中秋節(jié)不知不覺就來(lái)到了我們身邊。這不，為了喜迎佳節(jié)，我們也做起了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花燈呢。
老師把花燈的材料發(fā)給我之后，我迫不及待地拉開這扁扁的小圓盤，開始為它撐起支架�？晌以趺炊紦尾黄饋�(lái)，剛將它拉得圓圓的'，一松手，它便又扁了下來(lái)。后來(lái)，一個(gè)同學(xué)把訣竅教給了我，我一手扶住燈籠，一手推好支架，將支架慢慢插入頂部的小圓環(huán)，這才成功將燈籠撐了起來(lái)。
現(xiàn)在要裝飾燈籠了。首先，我把全部要剪的東西都畫在了彩紙上。接著，我把畫的那些部件小心翼翼地剪下來(lái)。然后，把它們都貼在了燈籠上面。這樣我的花燈裝飾好了，提在手上一瞧，還真是不錯(cuò)！那對(duì)耳朵最逼真，和動(dòng)畫片里的差不多呢。
最后，老師把燈一關(guān)，我們便亮起了手中的燈籠。哇！一個(gè)又一個(gè)的光圈在天花板上舞蹈，真美！我覺得我們把天空那美麗的月亮都摘下來(lái)了呢，多好玩的花燈游戲呀！
做花燈作文2
時(shí)間過的飛快啊!轉(zhuǎn)眼間新年就過完了，迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)，今年的元宵佳節(jié)我也參與進(jìn)來(lái)，自己動(dòng)手做燈籠，大紅燈籠高高掛，現(xiàn)在的燈籠樣式真的很多很多，我和媽媽一起想做一個(gè)和別人不一樣的燈籠吧，我們想啊想啊!終于有了——魚，“魚”顧名思義年年有“余”。
我先準(zhǔn)備了紅色的卡紙一張，剪刀、雙面膠、手工紙、線繩、一次性筷子等等，材料準(zhǔn)備好了，就該動(dòng)手做了，在媽媽的幫助下我先把卡紙裁出一半卷出一個(gè)圓形，做燈籠的主體，也就是魚身，魚身做好了，現(xiàn)在該裝飾了，我又把手工紙都裁出了一個(gè)小半圓做成魚鱗，然后再一塊一塊的粘上，不一會(huì)五顏六色的魚鱗就出來(lái)了，好看極了!
最后我又給魚做了眼睛和漂亮的'尾巴，不一會(huì)一盞漂亮的魚燈籠就做出來(lái)了，我和媽媽看到了我們的戰(zhàn)利品開心極了!
做花燈作文3
正月十五元宵節(jié)，做個(gè)花燈慶元宵!
說做就做，我上網(wǎng)搜索了一個(gè)制作紅燈籠的方法，按照步驟一步一步的學(xué)做。我先找來(lái)了制作燈籠的材料;兩只一次性紙杯、紅線、剪刀、雙面膠、紅顏料、流蘇。
首先，我把兩只紙杯涂成喜慶的紅色，等晾干后，將一只紙杯沿縱向均勻剪開，剪成一個(gè)個(gè)細(xì)條狀，并平齊剪掉多余的杯邊，將細(xì)條牽拉成內(nèi)卷狀。接著，取另一只紙杯，只保留杯底一部分，其余剪去，底部留的.部分同樣剪成細(xì)條狀，也將細(xì)條牽拉成內(nèi)卷狀。然后、用雙面膠將兩只紙杯的細(xì)條對(duì)接起來(lái)，一只紅彤彤的小燈籠的模樣就成形了。最后，將紅線和流蘇穿入燈籠，我的元宵花燈就完工了。
看著自己制作的花燈，我心里美滋滋的。我把花燈掛在窗戶邊，也為這熱鬧的元宵節(jié)增添了一分色彩!
做花燈作文4
今天下午，媽媽小聲的說道：“三點(diǎn)我?guī)闳ノ覀児咀龌簟�，我問：“為什么不帶妹妹？”媽媽說名額有限，只能帶一個(gè)小朋友，于是我們悄悄的出門了。
到了公司，我們找了一個(gè)座位，第五排，人可真多，都是媽媽的同事帶著孩子來(lái)參加的，但是什么時(shí)候開始呢？媽媽說：“應(yīng)該很快就開始啦”，果然馬上開始了，我們領(lǐng)了花燈所需要的材料，就開始動(dòng)手了，左一拼又一拼，我做的是鼻子和耳朵，媽媽做了胖乎乎的'身體和卷翹的小尾巴，猜一猜我們做的什么動(dòng)物，對(duì)，就是一只火紅色的小肥豬，多喜慶的顏色啊，小豬里面還有一個(gè)會(huì)發(fā)光的燈泡，一打開，整個(gè)小豬紅彤彤的，漂亮極了，這時(shí)一個(gè)阿姨組織我們做好的家庭拿著花燈到臺(tái)上合影留念，大家舉著自己的作品齊聲的說“茄子”。
我心里高興的想：“今天真的很難忘啊！”
做花燈作文5
元宵節(jié)就要到了，所以我和姐姐商量著做燈籠，我們倆每年都自己做燈籠。現(xiàn)在，元宵節(jié)，做燈籠，已經(jīng)成了我們姐妹倆的“習(xí)俗”了。我們那了個(gè)不用的酒盒兒、一把剪刀、針、蠟燭，還有繩子和打火機(jī)。
東西都準(zhǔn)備完后，我們就開始做了。我們先把紙盒兒兩邊用針扎成我們想要的圖案，然后把蠟燭點(diǎn)燃，固定在酒盒兒的底部，就這么一步，我和姐姐安了幾次，才安好的`，再把酒盒兒兩邊再靠上一點(diǎn)的地方，分別扎了兩個(gè)小孔，然后把繩子穿進(jìn)去，打一個(gè)結(jié)，這樣，一個(gè)燈籠就做好了。
我和姐姐都很高興，燃著的蠟燭把我們的手照的暖暖的，熱乎乎的，讓我們渾身都覺得舒服!
做花燈作文6
為了迎接今年的元宵節(jié)燈籠會(huì)，我決定自己動(dòng)手做一盞燈籠。
我和爸爸從網(wǎng)上查找了做燈籠的方法，讓媽媽幫我找來(lái)了膠水、雙面膠帶和絲帶。用什么做燈籠的身體呢?我看到盛爆米花的小桶，急中生智，這不正好可以做燈籠的身體嗎?既可以廢物利用，又很環(huán)保。我按照做燈籠的方法，用剪刀把小桶從桶口到桶底平均剪成十二條。然后用均勻的力氣把它們壓成燈籠的樣子，用另一只小桶的桶底剪下了粘到頂端，做燈籠的頂部。最后把絲線裝飾到燈籠的底部。一盞漂亮的小燈籠就做好了。
和別的`同學(xué)的燈籠相比，我的燈籠看起來(lái)粗糙了些，可我依然很喜歡它，因?yàn)樗俏倚燎诘膭趧?dòng)成果。
做花燈作文7
一年一度的元宵節(jié)又到了，我異常的激動(dòng)，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，我們可以吃湯圓，做花燈。因?yàn)�，早上我們已�?jīng)把美味的湯圓送入了嘴巴里，所以，我就在家里做起了花燈。
我先準(zhǔn)備材料：兩個(gè)沒用的掛歷，一把剪刀，一卷透明膠和雙面膠，一個(gè)塑料袋，一把尺子，還有工具刀。我先把兩個(gè)日歷的最后的硬紙板拿下來(lái)，拿起其中的一個(gè)硬紙板，把它對(duì)折，接著在紙上用尺子量好，用工具刀劃好，再用剪刀，沿著工具刀的痕跡剪掉，然后再把另一個(gè)紙板也這樣做，這樣就有了四個(gè)同樣的.六邊形。接著，我就用透明膠把四個(gè)六邊形黏在一起，并圍起來(lái)。接著用工具刀在中間鉆一個(gè)洞，綁一個(gè)繩子，在下面做一個(gè)固定物，然后，我們把塑料袋剪得破破爛爛的，再把繩子上面系一根桿子，最后，再把塑料袋黏在下面。這樣，我，張秋明的花燈就大功告成了！
自我欣賞一下，嗯，還挺不錯(cuò)的。我喜歡我做的花燈！
做花燈作文8
燈籠是中國(guó)的傳統(tǒng)工藝品，今天老師就讓我們做燈籠，體驗(yàn)一把中國(guó)傳統(tǒng)的美妙。
做燈籠需要材料。我和爸爸一起去找材料。我們準(zhǔn)備五張卡紙、十二張手工紙、彩筆、貼畫。我把五張卡紙貼成一個(gè)平行四邊形，再把四周剪開，頂部又剪一個(gè)圓，然后用彩筆在手工紙上寫下吉祥的話語(yǔ)勾勒?qǐng)D案貼在卡紙上，本著不浪費(fèi)的原則我把剩下的卡紙剪成各種形狀貼在上面，最后在燈籠周圍錯(cuò)落有致的貼上各種貼畫。這個(gè)燈籠就大功告成。
這就是我的燈籠，可能它沒有買的'燈籠好看，但是我還是很喜歡它，因?yàn)槟鞘俏液桶职忠黄鹩H手做的。
開學(xué)第一天，老師讓我們把燈籠帶到學(xué)校，掛在教室里展示。雖然同學(xué)做的各有千秋，但是我一眼就能看到我做的那盞燈籠。后來(lái)媽媽看了也說好看，我心里更是美滋滋的。
做花燈作文9
一想到過年，我的腦海浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面。家家戶戶正忙著做美味的年夜飯，門口貼上了紅色的對(duì)聯(lián)，小孩子們手中提著五顏六色的花燈，有大紅色的，橘色的，黃色的……那樣式更是五花八門：有像繡球的，有像蓮花的.，有像小兔的……
想到這，我也有做一個(gè)花燈的沖動(dòng)！
我找來(lái)彩紙、筆、圓規(guī)、尺子和剪刀。首先，我把彩紙折4折，畫圓，再用把圓剪下來(lái)；接下來(lái)，我將剪下來(lái)的20個(gè)小圓圍繞圓心折出20個(gè)三角形；第三步，用膠棒把三小圓的邊緣貼合，裁下一段細(xì)細(xì)的毛線，頭尾打結(jié)，穿入花燈的上半部分，這就是花燈的提手；再裁一段較短毛線，在另一張紙上剪出許多條條，但并沒有斷，風(fēng)一吹就像是穿著珠子的簾子，沙沙作響，這就是流蘇了。最后把上下兩部分貼合在一起了，花燈完成了！
我把花燈掛在家里的花上欣賞了一番，真是美極了！媽媽看見了笑著對(duì)我說，哦！咱們家的花兒也要過年了！
做花燈作文10
記得是在我八歲的時(shí)候，我和媽媽一起去手工店做了刨花燈。
我一到手工店就沖進(jìn)了房間做刨花燈。叔叔說：“看你這么迫不及待的樣子，那我就告訴你怎么做吧！你要把六片小木片粘貼起來(lái)，然后就要拿磨刨花的機(jī)器磨很多刨花放在一個(gè)罩子里，然后把發(fā)光點(diǎn)點(diǎn)粘在罩子里，再把罩子和底座粘起來(lái)，美麗的刨花燈就做好了！你再按一下遙控器，刨花燈就有八種不同的'燈光了�！蔽衣牶笈d高采烈，迫不及待的想做。叔叔讓我做了，我按叔叔說的去做，我成功了！我很開心。之后，我一邊意猶未盡地跟著媽媽講述制作的過程，一邊和媽媽回家了。
在這個(gè)故事中，最讓我難忘的是我做刨花的時(shí)候。我把木板夾好，然后用磨刨花的積極把木片削啊削，一直在削，削的滿地都是刨花。簡(jiǎn)直是一片刨花的海洋，我覺得我那個(gè)時(shí)候最開心了！
雖然這件事情過去了很久很久了，但是還是讓我記憶猶新。因?yàn)槲覑圩雠倩簦矏圩鍪止ぁ?/p>
做花燈作文11
今天下午，我到南京博物院學(xué)習(xí)手工做花燈。
教我們做花燈的老師，讓我們先在花燈的框架上面，貼上粉紅色的花瓣，我貼的時(shí)候很小心，生怕浪費(fèi)，因?yàn)槔蠋熣f這些花瓣，都是花了一個(gè)星期的時(shí)間才做好的，而且要7個(gè)步驟才能做好一片，我覺得太艱難了，所以我很小心。還有，貼的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，一共有五層，第一層是正常貼的`，第二層是在第一層的兩個(gè)花瓣之間貼一個(gè)花瓣。然后，我們做了花頭。其實(shí)，在貼花瓣的時(shí)候，我就已經(jīng)比著老師的樣子做好了，老師對(duì)著其他小朋友和他們家長(zhǎng)的面說：“這個(gè)小朋友真是心靈手巧，你看，她看了看老師的樣子，就會(huì)做了。
最后，我們將花燈進(jìn)行了裝飾，讓花燈漂亮起來(lái)，經(jīng)過我們的努力，終于，哇！一個(gè)美麗的花燈就展現(xiàn)在了我們的眼前。
做花燈作文12
今天，我和爸爸，叔叔做了一個(gè)花燈。
我們開始做，這個(gè)花燈需要一些廢舊的紙杯正好，媽媽這里有一些，我就拿來(lái)用，用著用著，我做了一部分，這是，叔叔來(lái)了，我就問叔叔說：“叔叔，你有空么？”“叔叔回答說：“有空，怎么了？”我說：“叔叔，你能幫我做花燈嗎？”叔叔說：“可以�！庇谑牵覀兙烷_始做，很快，我們就做了三分之二了，我們繼續(xù)做，做到還剩一點(diǎn)空時(shí)，我就說：“不用做了，回家讓爸爸幫我把燈裝上�！蔽一氐郊遥匆娏税职�，我就和爸爸說：“爸爸幫我把花燈的燈裝上，可以么？”一開始，想用大的'節(jié)能燈裝上當(dāng)燈，可是不行，后來(lái)，爸爸說：“以前不是買了個(gè)花燈么？現(xiàn)在不用了，我們用一下那個(gè)燈不就可以了嗎？”我說：“好主意。”我找了找把他找了出來(lái)，爸爸把它弄出來(lái)就裝上了，花燈做完了。
這一次做花燈我體會(huì)到了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)力量大。
做花燈作文13
元宵節(jié)的習(xí)俗有看花燈，吃圓子，今天我就來(lái)做花燈。
做花燈首先要準(zhǔn)備材料。準(zhǔn)備什么材料呢?我想啊想，忽然眼睛一亮，找到了一個(gè)圓柱形，從粗到細(xì)的'糖盒子。我想，就用這個(gè)做主體吧。開始做了，我先拿了一卷黃毛線，剪成一些一樣長(zhǎng)短的線條，把盒子下面一圈給裹上毛線;接著剪一個(gè)適合盒子口大小的圓形底盤，放上蠟燭;然后剪一張紅色的卡紙，繞一圈，粘在燈籠的上部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條圍巾圍在它的脖子上。最后，在頂部開個(gè)孔，可以點(diǎn)上蠟燭。兩邊再穿上細(xì)鋼絲，拿根木棍穿上去，一個(gè)花燈就做完了。
在晚上，把花燈點(diǎn)亮了，真漂亮!
做花燈作文14
元宵節(jié)到了，人人都忙著買花燈，可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?
做花燈首先要剪一張紙，在上面畫上好看的圖畫，再把它卷起來(lái)，做成筒狀，用膠布把紙兩邊粘起來(lái)。再找一個(gè)和圓筒底部尺寸相同的`圓形硬紙板，把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對(duì)應(yīng)的位置剪兩個(gè)小洞，用比較粗的線穿起來(lái)，系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)燃，滴下燭油在圓筒底座，也就是硬紙板上，最后把蠟燭粘在還沒干的燭油上，就ok了。
元宵節(jié)的晚上，提著自制的花燈，該是多么美妙啊!
做花燈作文15
正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)的風(fēng)俗之一就是賞花燈。
每次看到街上有小朋友拉著可愛的兔兒燈玩耍，我很羨慕，于是，今年的元宵節(jié)，我和爸爸一起動(dòng)手制作一只可愛的兔兒燈。
爸爸準(zhǔn)備了幾根細(xì)細(xì)的鉛絲，一眨眼的功夫就“變出”了幾個(gè)圓形，再用幾根鉛絲把它們連接起來(lái)，小白兔的身體就成形了。我連忙請(qǐng)求爸爸由我來(lái)做小兔的長(zhǎng)耳朵。我把細(xì)細(xì)的'鉛絲彎成兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的橢圓形，安在它的腦袋上。最后我和爸爸一起合作，用薄薄的白紙給它穿上了一件白茸茸的毛衣，畫上了兩只紅眼睛，可愛的小兔子活靈活現(xiàn)了。
我把我的作品帶到了學(xué)校，和老師、同學(xué)一起觀賞。學(xué)校里張燈結(jié)彩，一片歡慶元宵的熱鬧景象!
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