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徹夜難眠_(dá)小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的徹夜難眠_(dá)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“滴答、滴答”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反則，翻來覆去睡不著。下午發(fā)生的那一幕還在我眼前浮現(xiàn)，久久不能平息。
今天上午，“嬌嬌女”孫琳和“野蠻女”彭思又發(fā)生了口角，我們?cè)趺蠢怖蛔�。無奈，兩人又是“你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋”了。
下午，我們舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我忘了帶尺子，向前坐彭思借來了，用完后忘了給她就接著做下面的計(jì)算題。這時(shí)，我做到了一道六位數(shù)，保留兩位小數(shù)的題。我算了半天都沒算出來。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我向同桌孫琳借來了計(jì)算器。突然，彭思過來拿尺子。我以為她也要計(jì)算器，便問她寫到哪來了�？蔁o巧不成書，她也做到計(jì)算題。
“彭思！你在作弊！”講臺(tái)上，老師大吼一聲。老師過來了，我下意識(shí)地把計(jì)算器“隱蔽”起來。彭思的臉上，有一種委屈而又害怕的神情。我轉(zhuǎn)身看了看同桌孫琳，她正幸災(zāi)樂禍呢。這時(shí)，老師手中的粉筆掉了，她彎下腰去撿。我害怕老師發(fā)現(xiàn)我手中的計(jì)算器，趁機(jī)把計(jì)算器塞進(jìn)彭思手中。老師站起來，發(fā)現(xiàn)彭思手中竟還拿著計(jì)算器，從她手中奪過計(jì)算器，狠狠地摔在地上，并叫她上講臺(tái)考試。我瞟了一眼孫琳，她正在一張紙上寫著什么。幾分鐘后，她遞過來一張紙條：
“可欣，剛才是她把計(jì)算器搶去的吧？哼，我這次是鐵了心，一定要和她絕交！”
我猶如晴天霹靂，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做完了題。
下課了，彭思又給了我一張紙條，上面寫著：
“可欣，我知道上午是我的錯(cuò)，下午我可能又惹惱了孫琳，我同意絕交！但讓她記�。褐灰臀医^交，以后就永遠(yuǎn)不要煩我！”
我沖出教室，一看，彭思果然是野蠻女，馬上就跟男孩子們打成一片，而孫琳卻和她的“姐妹們”侃個(gè)不停。
我想著這一切，終于明白我是拆散了她們。
“只要和我絕交，以后就永遠(yuǎn)不要煩我！”
這句話，回響在我耳畔，使我徹夜難眠。
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