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“楊過”PK傳作文1000字高二
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的“楊過”PK傳作文1000字高二,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話說公元20xx年1月X日,遠近聞名的“楊過”,也就是我,要跟鼎鼎大名的XX、XX和XXPK了,哇,這是世上獨一無二、前無古人,后無來者的PK賽啊!為什么?因為――我的PK對象不是人:
PK畫圖:我是“傷人”,只有一只手可以寫,就是右手,平常寫作業(yè)還不覺得什么,但是一見到數(shù)學(xué)題里的畫圖題,我就要大叫“救命”了,但是,無論我怎么喊,怎么叫,都沒有人幫助我,哇,我們班的都是冷血動物呀――其實,是我在心里喊,自然沒有人理會我啦,嘻嘻,上著課,難道你大喊大叫嗎?話又說回來,我該怎么辦呢?當(dāng)然是搬救兵啦,于是,我對“蘿卜”說:“親愛的羅大班長,你能不能,幫我按住尺子呀?”這一說話,“娜娜”老師終于說出了一句“名言”:“哎,算了,你就別畫圖了!~”哈哈哈哈,畫圖,有了老師的“圣旨”,你甘拜下風(fēng)吧~YEAH!我PK成功了,雖然――畫圖這家伙是不戰(zhàn)而敗的~!
天有不測之風(fēng)云,我正在家寫作業(yè),誰料|“圖畫”這家伙又出來阻撓我了――“請畫一個邊長4厘米的正方形,并在圓里畫一個最大的圓形”天哪!~這不是絕我之路嗎?!我不可以屈服的,絕對不可以屈服的!哼!左手不行,左腳上。于是,我把那只“香噴噴”的腳挪上書桌,哇,不愧是我的腳,這么有靈性,這么可愛~不一會兒,我就光榮地把“畫圖”給打敗了!
PK勞動課:期末“大掃除”,我這個“殘疾人”仿佛是多余的,不是我抗拒,而是老師不忍心讓我,“現(xiàn)實總是太殘忍,我早已……”我悲壯萬分地唱起了歌。難道整整一節(jié)勞動課,這么多的任務(wù),我一個都做不了?不成!一代大俠“楊過”,我,怎么會向“勞動課”這家伙低頭的?~“老師!我做什么好呢?”我問“劉班貓”。誰料我剛一問出口,呂建偉便插嘴了:“老師,陳偉穎是一代大俠,‘楊過’是也,怎么會勞動困撓呢?我說呀,應(yīng)該讓她去洗廁所!~”你這個呂建偉,真是氣死我也!芭?”老師望著我,似乎在說:“快答應(yīng)吧,洗廁所雖然艱巨,卻是很安全~”好,我忍你!
但是,當(dāng)?shù)搅藥院,我就發(fā)現(xiàn)我的選擇是錯的了,哇呀,廁所里滿地是水,弄的我狼狽不堪,呂建偉,看我怎么跟你算帳――一會兒(――“嘎嘎,笑死我啦!”)!芭,我不是黃蓉,我不會武功,何況我斷了手,怎么算英雄?”老師呀老師,你可真不會憐香惜玉!但是在這個非常時期,我抱怨也是無補于事。對了!反正我是“楊過”,力敵不行,我不會智取么?哈哈哈哈,過了N分鐘以后,我終于用鏟把水都鏟走了,哇呀呀呀,我很聰明喲!~
“陳偉穎真是‘身殘志堅’啊,我們別把水倒在地上了!”“OK!焙箏~~~~~“身殘志堅”還是不要了……
怎么樣,我厲害吧?經(jīng)過多輪PK以后,我還是勝利了,“啪啪啪……”我為自己鼓一下掌吧,哎呀,忘了,我鼓不了掌,那就對了,下一個PK的對象,沒錯,就是鼓掌~
。ùm(xù),^-^)
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