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華夏字,話天下作文1200字高三
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的華夏字,話天下作文1200字高三,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
窗外,潮起潮落,云卷云舒,花謝花開;窗內(nèi),火燭搖曳,墨香繚繞,昏黃紙張,只見上面寫著“華夏字”。筆法剛勁,渾厚。而這其中,又似乎訴說著什么……
賞字中人:絕世紅顏,羞花落雁。
說道“回頭一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,我們便禁不住聯(lián)想到那大唐的美人兒——“閉月羞花”的楊貴妃。這句中“百媚生”,“無顏色”更是形成鮮明的對比,而我們的眼前,也仿佛出現(xiàn)了些許的畫面:長廊上的牡丹花,庭院中的牡丹花,都在大團(tuán)大團(tuán)地盛開著,編織出層層嫵媚的色彩。而在這繁花緊簇的熱鬧景色中,也有著一個穿華錦,戴鳳冠,笑靨如花的人兒,她的臉上,分明寫著‘富貴’?窗。瑑H憑著這詩中的點(diǎn)點(diǎn)字,我們便可以想象到整個畫面的大概。
漠河的北面是廣闊的大漠,草原,河流,湖泊;廣袤的天幕中有極光不停地變換著色澤……昭君伴著匈奴人的號角聲一步一步離開了自己的家鄉(xiāng)。唐杜甫曾云:“畫圖省織春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂,千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。凄涼,哀愁,無奈,不舍,這也許就是昭君出塞時心情的真實(shí)寫照。一首詩,幾行字,一個國家,一段歷史,就這樣輕描淡寫地卷入了歷史的長河之中……
悠哉之中,漢語,又何嘗不是一種魅力呢?
研字中物:細(xì)流涓涓,殘紅點(diǎn)點(diǎn)。
“群芳過后西湖好,狼藉殘紅,飛絮蒙蒙,垂柳闌干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去,始覺春空,垂下簾櫳,雙燕歸來細(xì)雨中!甭溆⒗_紛,柳絮紛飛的暮春景色,常常會引起我們的惋惜之情。而“始覺春空”四字既表現(xiàn)了若有若無的空虛感,又有一種繁華喧囂過后的清醒感!绑细枭⒈M游人去”乃指“綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”的花謝柳老。細(xì)雨蒙蒙中,大片的綠意遮掩住了視線,而這又不失另一種美感與韻味。
又有王右丞《出塞》里的“大漠孤煙直,長河落日圓”這膾炙人口的名句,其中也是有著極深的道理的。正如《紅樓夢》中香菱所說的:“想來煙如何直?日自然是圓的。這‘直’字似無理,‘園’字似太俗。合上書一想,倒像是見了這景的。若說再找兩個字換這兩個,竟再找不出兩個字來!
對此,我們更容不得自己小窺華夏民族語言的魅力了。
品字中意:愁腸已斷,煙清人瘦。
李煜,低吟于輕歌曼舞之中,玉樓瓊枝灑滿了他狂歡后的醉意。于是,暢飲狂歡換來了“往事知多少”的愁苦,紅塵一笑換來了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的哀怨。每當(dāng)我們目視淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅,漸漸入夜的時候,是否會看到這樣一個身影。他年少,他輕狂,他不羈,他“林花謝了春紅,太匆匆,無奈潮來寒雨晚來風(fēng)”,他“胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東”。最后的最后,卻也是孤守西樓,看到皎潔的月光從梧桐葉片的間隙中悄然流下,悄然攀上他的粗布青衣。四下,一片靜謐。沒有歡喜,也沒有痛心疾首,只是安靜地拿起筆,將滿心的后悔,憂愁融入到濃濃的墨中,流淌到筆尖,流淌到紙上,流淌到所有華夏子孫的心畔,流淌到這片古老的華夏土地,最終注入到華夏的語言文化中去。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”。清新的文字,寫給所愛的人。長長的茂盛,長長的綠色,長長的水草,長長的水流,長長的情思。熙熙攘攘地涌向我們身體里最柔軟的地方。這時候,我們便有了觸動,與作者產(chǎn)生了共鳴,像是看到了夏花清晰的脈絡(luò),輕輕一按,就冒出了最干凈,最透明的汁液;看到了草籽編織的童話,微微飛翔,就揚(yáng)起了沉甸甸,沉甸甸的思念;看到了小姑娘沾濕的裙擺,在大雨滂沱著的氤氳空氣里,揚(yáng)起臉,露出純白的,年輕的笑靨。即使是再濃的情思,在這樣的意境下,也變得含蓄,委婉而深沉了。
華夏文字,震顫人心,頓挫凄絕,如泣如咽,卻也不失清新莞爾,語笑嫣然……
中華民族五千年文化歷史,造就出五千年華夏文字。這是我們的靈魂,我們的驕傲。
我們寫渾厚華夏字,觀滾滾紅塵,看天下萬千!
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