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鐫刻在什么的約定作文600字（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的鐫刻在什么的約定作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇1
時(shí)光總是在潮起潮落、云卷云舒中悄悄流逝，我與外婆的約定鐫刻在了時(shí)光里……
記得童年的那個(gè)盛夏，我隨外婆回鄉(xiāng)下小住，從此過(guò)上了沒(méi)有“教導(dǎo)主任”查課的悠閑生活。傍晚，太陽(yáng)總是非常有眼力見(jiàn)兒的消失，使晚歸的人多了一絲清涼，只留下一抹紅霞灑落在天邊，供人欣賞。
晚飯后，外婆總是拉出她的躺椅，手里拿著蒲扇。她將我抱上躺椅，摟著我，輕搖蒲扇為我驅(qū)趕著煩人的蚊蠅。此時(shí)，天邊的紅霞早已消失不見(jiàn)，裹著黑色天鵝絨外套的夜趕來(lái)值班，微風(fēng)與星星也趕來(lái)報(bào)道。外婆輕搖躺椅，與我在門前共賞夜景。
星星在夜空中閃爍著微弱的亮光，我蹦出了一個(gè)問(wèn)題；“外婆，你會(huì)離開(kāi)我嗎？”外婆笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)呀�！蹦暧撞欢碌奈冶憧拗f(shuō)：“外婆不要我了�！�
外婆看見(jiàn)我哭便立馬改了口說(shuō)；“不會(huì)，外婆不會(huì)離開(kāi)你，會(huì)一直陪著你”。我破涕而笑，接著我便伸出小拇指，我握緊外婆的手，掰開(kāi)她的小拇指像游樂(lè)場(chǎng)中海盜船搖擺的幅度一樣左右搖擺了三個(gè)來(lái)回才停止，嘴里念叨著；“拉鉤上吊一百年不許變。”那是我作為孩童最天真也最真誠(chéng)的愿望。
那年盛夏夜晚的星空下我與外婆約定，永遠(yuǎn)陪伴彼此�？墒�，隨著年齡漸漸增長(zhǎng)，我明白那個(gè)約定是妄想，是異想天開(kāi)。我把那份約定埋在了時(shí)間的`深處，不再探尋，不再憂慮。
外婆在我家住了近半年，我覺(jué)得她不在“新鮮”，做任何事情也不再需要她，處處針對(duì)她，和她頂嘴。我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，腦海中猛地閃現(xiàn)了那年盛夏的約定。
那年盛夏夜晚星空下的約定再次打開(kāi)了我塵封多年的記憶，我的心中充滿了愧疚，急忙鼓起勇氣向外婆道了歉。我希望能帶著鐫刻當(dāng)年星光下的約定陪伴外婆一直走下去，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
鐫刻在什么的約定作文600字 篇2
記得那是一年秋天，寒風(fēng)凜冽，天地被拼成深淺不一的黃色。
落葉漫天飛舞，枯草隨風(fēng)飄揚(yáng)，您拉著我坐在附近的小院，為我講述您一生的夢(mèng)想。您說(shuō)，您小時(shí)候想改變家鄉(xiāng)的愚昧無(wú)知，中年想去改變對(duì)孩子的教育，但這些都沒(méi)有完成。漸漸的，你明白了做這些事的基礎(chǔ)上得先改變自己，為此去努力，那現(xiàn)在您是不是有一番成就了？
樹(shù)葉落在你的白發(fā)上，您伸出手指與我拉勾，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孫女，奶奶和你約定，不論你遇到什么挫折都要從改變自身做起，你只有改變了自己，才能改變世界�！�
時(shí)光流逝，您走過(guò)了人間的悲哀與繁華，抗過(guò)了風(fēng)吹雨打，但您沒(méi)有太多時(shí)間去體會(huì)那份約定帶來(lái)的溫暖，便已離開(kāi)。那份約定我一直在默默堅(jiān)守，我一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變。每當(dāng)我生氣受委屈時(shí)去給別人找問(wèn)題，或者在心里去咒罵別人的時(shí)候我總會(huì)反過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)自己：你沒(méi)有錯(cuò)誤嗎？你又改變不了別人，但可以使自己更完美，為什么不去改變呢？學(xué)習(xí)中，我也開(kāi)始消除各種各樣的.屏障，以從自己身上找錯(cuò)誤的心態(tài)去努力，母親的嘮叨不再是枯燥乏味，而變得更加娓娓動(dòng)聽(tīng)，老師的批評(píng)不在是出口傷人，而變得更加情深意長(zhǎng)。語(yǔ)文有了顯著的進(jìn)步，數(shù)學(xué)題做起來(lái)也如魚(yú)得水了。
再回首，我不再棕黃，逐漸翠綠。在以后的每個(gè)秋季，我都漸漸明白您那段話所蘊(yùn)含深刻的道理。我們的約定被楓葉悄悄鐫刻在了秋天的最深處，每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)輕輕的拾起它，細(xì)細(xì)的品味。在閱讀中充實(shí)自己；在數(shù)學(xué)題中獲得成就；在單詞中感悟世界；在生活中克服困擾；在課堂中暢游書(shū)海。
那段話語(yǔ)，那份約定，我從不會(huì)忘懷。漫步于紅塵，不是結(jié)束，而是為了多年以后，能站在您的墳?zāi)古�，用遮掩不住的淚水和汗水親口告訴您：我完成了那個(gè)單程的約定。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇3
“記住，下一星期按時(shí)來(lái)，姐姐還給你買故事書(shū)�！�
“好的。”我表面是這樣愉快地答應(yīng)著，其實(shí)心里滿是不愿。因?yàn)槲夷菚r(shí)對(duì)書(shū)根本就沒(méi)什么興趣，每星期拿回家不是放在旁邊，毫不理會(huì)；要不就是母親逼著我讀的，還占用了我玩耍的時(shí)間。因此，我并不是很想去姐姐家。
恰好，機(jī)會(huì)來(lái)了。舞蹈課上，老師說(shuō)下個(gè)星期就要去朱載堉音樂(lè)廳表演，并詢問(wèn)同學(xué)們是否有私事，如果有的話便可以推遲一天。我一想：這不就比和姐姐約定的時(shí)間早一天嘛！或許我編個(gè)理由，就不用去姐姐家了。我連忙舉手：“老師，我下星期表演那天有奧數(shù)�！本瓦@樣，我成功地騙了老師，和姐姐約定的那天去朱載堉表演了。
又過(guò)了一個(gè)星期，我很不情愿地拉著媽媽的'說(shuō)：“走吧，今天去姐姐家吧。”
媽媽卻甩開(kāi)了我的手，說(shuō)：“你舅舅一家搬去天津了�！薄罢娴膯幔俊蔽以尞惖难凵裰兴坪踹�有一些激動(dòng)�！熬驮谀惚硌莸哪翘�，你姐姐他們?nèi)ヌ旖蛄耍烁嬖V你了。”我聽(tīng)了禁不住地有些興奮，竟然手舞足蹈起來(lái)。
日子一天天過(guò)去了。我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)那句“記得下星期過(guò)來(lái)，我給你買書(shū)�！贝藭r(shí)，我多想看見(jiàn)姐姐手里拿著書(shū)在等我。如果有后悔藥，我一定會(huì)回到那節(jié)舞蹈課，不再舉手，而是等到明天去把姐姐手里的那本故事書(shū)拿過(guò)來(lái)，認(rèn)真地讀上一遍。那不是一本普通的書(shū)，是姐姐對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在，我多想再看到姐姐給我書(shū)時(shí)嘴角的那一抹微笑，姐姐和我約定的握手動(dòng)作也一直在我眼前晃悠……
曾經(jīng)的那個(gè)約定一直鐫刻在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)失去絢麗的顏色。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇4
那一天，我放飛了最后一只千紙鶴，放飛了對(duì)那段夏令營(yíng)生活的美好回憶。
夏令營(yíng)的最后一夜，好黑，好靜。我趴在床上，畫(huà)著畫(huà)不完的畫(huà)，大家都如我一樣難以入睡。借著透過(guò)窗簾的微弱月光，我仔細(xì)地看著她們一張張好看的臉，我多么希望記住她們。
光線很暗，看不清。冒著被指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)，我開(kāi)了夜燈，并把燈調(diào)到最暗，只為記住她們的模樣。
她們看我開(kāi)了夜燈，便活躍起來(lái)：“我們折千紙鶴吧！千紙鶴代表了我們相互的祝福。”“傳千紙鶴！”“在上面寫上自己與這個(gè)宿舍每一個(gè)人的約定�！薄扒Ъ堹Q不能落地，就按……這樣傳�！蔽覀冇懻摰脽峄鸪�，興奮極了。我們每個(gè)人折六只千只鶴，代表著我們六個(gè)人，自己的那一只寫上對(duì)其他五個(gè)人的約定。不一會(huì)兒，千紙鶴大軍便準(zhǔn)備好了。
“三，二，一，開(kāi)始！”我尖著嗓子小聲地叫道，千紙鶴“活”了過(guò)來(lái)，雪白的.千紙鶴在昏暗的房間內(nèi)格外醒目，像會(huì)移動(dòng)的星星。我們傳呀傳，不知道過(guò)了多久，我們累了，才停下。這時(shí)，有人說(shuō)：“明天誰(shuí)都不許哭！哭了就放飛她的千紙鶴！”大家同意了，誰(shuí)都以為自己不會(huì)哭。
躺在床上，我猜想著離別的場(chǎng)景。
第二天，終究還是逃不過(guò)告別的時(shí)刻。我們來(lái)到會(huì)議室，進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。我端正地坐在椅子上，聽(tīng)著營(yíng)長(zhǎng)的話，回想著這五天的事，是的，這五天，我們成為了最好的朋友，我們無(wú)法面對(duì)這場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的離別。
我們都哭了。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束了，我們把手中的千紙鶴也一只一只地放飛了。
最后，每個(gè)人手里還有一只千紙鶴，上面竟然都是自己的名字——我們都最先把對(duì)好友的祝福放飛了。我們?nèi)套⊙蹨I，心一橫，不約而同地把手里的最后一只千紙鶴往前一推，六只千紙鶴同時(shí)飛了起來(lái)……
鐫刻在什么的約定作文600字 篇5
約定是一種你與朋友或親人永生不變的信仰。它能在人生的道路上給你帶來(lái)幫助。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師問(wèn)我下課的時(shí)候出不出去玩，我搖著頭回答道：“不去！”于是，老師就交付了一個(gè)艱巨的任務(wù)給我一一那就是坐在教室里看守粉筆，防止其他同學(xué)拿去玩。
正當(dāng)我坐在座位上執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我們班小有名氣的搗蛋鬼帶著笑聲沖進(jìn)了教室。誰(shuí)知道他剛才又搗哪個(gè)同學(xué)的亂了。他一進(jìn)教室，就顯出那種威風(fēng)凜凜的樣子，像是一個(gè)大少爺。哪知，他立即就爬上桌子，并踩著桌子向我這邊奔來(lái)。我的心忐忑不安地跳著。難道他這次的搗亂對(duì)象是我？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)站在了我身后的桌子上。接著，他不僅坐在我身后的桌子上還將他的雙腿放在了我的肩膀上。我立馬叫他下去，可他卻做出無(wú)所謂的樣子，仍坐在那里不動(dòng)。盡管如此，我還是不敢大動(dòng)身子，生怕摔傷了他。唉！真是人善被人欺呀！我只好像尊石像似的.坐在凳子上，一動(dòng)也不動(dòng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友進(jìn)了教室，見(jiàn)我這樣被別人欺負(fù)，頓時(shí)目瞪口呆。忽然，他箭似的沖了過(guò)來(lái)，想把搗蛋鬼從桌子上叫下去�？蓳v蛋鬼就是不聽(tīng)。后來(lái)，我的朋友擼起衣袖，做出了一副要與他打架的樣子。結(jié)果，搗蛋島立即就被嚇跑了。我們倆即刻笑了起來(lái)。我向我的朋友道了謝，他卻回答道：“不用謝！你還記得我們?cè)?jīng)做過(guò)的約定嗎？只要我們倆任何一個(gè)人遇到了麻煩，誰(shuí)就去幫助對(duì)方�！苯�(jīng)他這么一說(shuō)，我恍然大悟。如今，這個(gè)約定還深深鐫刻在我的心中，讓我終生難忘。
沒(méi)錯(cuò)，約定就是這樣，它見(jiàn)證了友情或親情，讓我們永遠(yuǎn)難忘。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇6
記事起，我跟奶奶就有很深的感情。抱著我，牽著我，給我講故事；好吃的，好喝的，都留給我。每次想吃的時(shí)候，就在奶奶懷里撒嬌，奶奶就會(huì)從懷里摸出兩顆青棗：青皮光滑閃光，充滿誘惑，塞進(jìn)嘴里，又脆又甜。此時(shí)的奶奶笑得合不攏嘴。
四歲我上幼兒園，朦朧記得，考試我拿了雙百。一放學(xué)就興沖沖地往家跑，把試卷舉過(guò)頭頂，邊跑邊喊，來(lái)到奶奶面前。這時(shí)，奶奶就會(huì)說(shuō)：“俺妮妮真棒！”然后摸出兩顆青棗，放在我手里，“下次考好還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)”，奶奶笑著說(shuō)。自此，青棗便成了我和奶奶之間的秘密約定。
那個(gè)冬天，媽媽走親戚把我放在奶奶家，當(dāng)時(shí)我極不情愿，撅起小嘴，跺著腳，埋怨媽媽。這個(gè)時(shí)候，奶奶又變戲法似的摸出兩顆青棗，“知道你要來(lái)，早給你留好了”，我快點(diǎn)接過(guò)來(lái)，依稀記得，那青棗表面光滑不在，就像奶奶臉上的皺紋，一道又一道深深淺淺。棗在我的嘴里依舊脆甜，埋怨媽媽的'事拋向云霄。
天有不測(cè)風(fēng)云。有個(gè)晚上放學(xué)回家，像往常一樣去奶奶家。媽媽卻攔住我：以后不要去奶奶家調(diào)皮了，奶奶身體不好。那時(shí)我還小，聽(tīng)話，好久沒(méi)去。我只知道奶奶得了什么病，好像很嚴(yán)重。
有天我正在學(xué)校上課，媽媽來(lái)學(xué)校找我，說(shuō)奶奶快不行了。我和媽媽慌忙回家，一進(jìn)家門，看見(jiàn)奶奶床旁圍了好多人，我擠進(jìn)去，奶奶朝我有氣無(wú)力地?fù)]揮手，我伏在床前，奶奶哆哆嗦嗦地從枕頭下摸出兩顆棗，遞給我，熱乎乎的，“以后考好了我都會(huì)給你的”，這——是我和奶奶的最后一個(gè)約定。
那兩顆棗我沒(méi)有吃，一直放了很久。
那時(shí)候還小，什么也不懂，但是現(xiàn)在，想見(jiàn)的人已經(jīng)離開(kāi)人世，但約定還在。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇7
迄今為止見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)場(chǎng)雨，有的細(xì)如針尖，有的風(fēng)櫛雨沐，也有的大如傾盆。
但最令我難忘的還是那一場(chǎng)……
屋子外面烏云在低壓下緩緩前來(lái)，好像是來(lái)勢(shì)洶洶，可在屋內(nèi)的我卻渾然不知。
記得那天閑來(lái)無(wú)事便心血來(lái)潮到書(shū)店看書(shū)，當(dāng)我還在悠閑地翻著書(shū)的時(shí)候，屋外已經(jīng)下起了雨，我急忙翻了翻隨身攜帶的書(shū)包，顯然，我沒(méi)帶傘，此時(shí)已接近正午飯點(diǎn)，我的肚子好像一直在提醒我餓了。當(dāng)我正皺著眉頭想該怎么回去的時(shí)候，旁邊一陣話語(yǔ)聲在我耳邊響起……“閨女，餓了吧，我這有個(gè)包子，要不你先吃著充下饑吧！”我詫異地回頭望著她，那是個(gè)中年婦女，一臉祥和�！邦~，閨女，我不是壞人，我女兒是這兒的管理員，只是有事先走了，這包子本是給她帶的。”我微笑著接過(guò)包子并道了謝。
包子早已吃完，可外邊依然大雨如注，這時(shí)的我早已沒(méi)有心思看書(shū)，昂著頭望向窗外發(fā)呆，心想，這雨太不給我面子了，不知道媽媽在家會(huì)不會(huì)很著急。那阿姨在旁邊看了我一會(huì)，便拿出了傘對(duì)我說(shuō)：“閨女，要不你先拿著我這傘回家吧？要不然你媽媽該著急了�！薄翱墒沁@傘我要怎樣還您��？”那阿姨笑了笑答道：“如果你愿意的話就把這傘傳遞下去吧，就當(dāng)做是我們的一個(gè)約定�！蔽易旖遣唤蠐P(yáng)，“好，謝謝您，您真是個(gè)善良的人。”
后來(lái)，我曾到圖書(shū)館里尋那為阿姨的`蹤跡，卻被告知從未有哪位管理員的母親來(lái)過(guò)。
可能對(duì)于那位阿姨來(lái)說(shuō)，這根本就沒(méi)有什么，可能早就被遺忘。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那位阿姨的品質(zhì)，一顰一笑都已經(jīng)被鐫刻在了我的心里。每當(dāng)我遇到下雨天就總會(huì)想起這約定，那把傘不知已經(jīng)被傳到了何方，但我相信傳到的每一個(gè)人的手里都會(huì)是幸福的，
而現(xiàn)在的我依然在履行那個(gè)約定，從未停止……
鐫刻在什么的約定作文600字 篇8
一縷星光，積淀了紛擾世俗；陳年歲月，影射了美好童年。挫敗時(shí)，始終會(huì)有那么一個(gè)灑滿陽(yáng)光的拐角。記住天無(wú)絕人之路。題記
曾經(jīng)的我是那么不堪一擊，挫折會(huì)使我沮喪。但你可曾知道，只要輕輕的拐一個(gè)彎，將會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的天空。猶如寒冬里的臘梅，頂著狂風(fēng)暴雨，仍開(kāi)得絢爛，充滿生機(jī)。那是因?yàn)樗鼒?jiān)信每件事都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。如果你說(shuō)，為什么到最后事情仍是那么不堪，我認(rèn)為是事情還未到最后。
小時(shí)候，自己總期望著長(zhǎng)大，過(guò)的幸福、快樂(lè)，可未曾想過(guò)這句話陪伴著我一生。
秋風(fēng)蕭瑟，烏鴉撕扯著它的喉嚨，不停地在哀鳴，大地皆失意。我獨(dú)自坐在那里，望著手中畫(huà)滿紅叉的試卷，以及那印有少數(shù)數(shù)字的成績(jī)單，心里不禁酸澀了些許。五雷轟頂這個(gè)詞大概是為我準(zhǔn)備的'吧�；氐郊�，果不其然媽媽已經(jīng)知道了，她與我坐在床邊交談。起初媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地凝望著我突然，媽媽把手放在我的肩膀上說(shuō)道：孩子，你可以做得更好！不，媽媽，我也不想這樣。我愣了一下，連忙解釋道。不是的孩子，我希望在你身上看到那種堅(jiān)韌的精神。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。媽媽的這番話讓我如坐針氈，但心里也在反思著為何
回到房間，我不停地在問(wèn)自己我究竟是為什么而難過(guò)？隨手拿起《培根隨筆》看到這樣一段話路遇天涯，途徑海角，行至絕境，才發(fā)現(xiàn)，所謂的‘絕境’只是人生一個(gè)小小的拐角。是啊，命運(yùn)總是在捉弄我們，人生正如迷宮，死角即轉(zhuǎn)角。我整理好思緒，望向窗外，天空是那么藍(lán)湛，向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng)，百般燦爛。
歲月匆匆，生命的韌性與燦爛，這默默無(wú)聞的拐角，彰顯到了極致！
在生命的拐角，我過(guò)著平淡的生活，持有一線希望。總有一天，我會(huì)在某個(gè)角落里瞥見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇9
“琪琪，明天記得來(lái)我家看書(shū)吧！”“嗯”我嘴上爽快的答應(yīng)了姐姐，可滿臉不情愿。哎，去了不就看看書(shū)，還不如在家睡覺(jué)呢！我邊想邊往家走去。
原來(lái)這學(xué)期，升六年級(jí)了，可我對(duì)書(shū)根本沒(méi)有興趣，老天就派姐姐來(lái)幫助我，每個(gè)星期六都要去姐姐家看一本名著，賞一篇文章，現(xiàn)在我滿腦子都是列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等書(shū)籍，枯燥乏味，像一碗白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味。
“媽媽，我們走吧！”一個(gè)周六的下午，我有氣無(wú)力的拉著媽媽走�！扮麋鳎銇�(lái)啦！”姐姐一臉興奮的模樣，“我有一本特別好看的書(shū)�！鳖D時(shí)我就像冬天里的花兒——謝了！我的眼珠時(shí)不時(shí)的瞟著鐘，可時(shí)間總要和我作對(duì)，過(guò)得異常的'慢�！扮麋�，我們拉鉤，每周六都來(lái)看書(shū)好不好”“好”我很不耐煩也很無(wú)奈�！跋轮芤�(jiàn)”我含糊一笑，三十六計(jì)走為上策。后腳剛過(guò)門檻，心就激動(dòng)萬(wàn)分，像一只歡快的兔子，蹦蹦跳跳回家了。
恰好，時(shí)機(jī)來(lái)臨。學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)！“噢耶！”我一蹦三尺高，終于不用去飽受煎熬了。
有迎來(lái)了一個(gè)周末，“媽媽，我們走吧！”我很不情愿的拉著媽媽的手走。“哦，忘了告訴你了，他們一家去海外了。”不知怎么的，這消息讓我的心像抽空了一般，像失去了什么重要的東西卻無(wú)事于補(bǔ)。
“記得明天來(lái)我家看書(shū)”這親切的話語(yǔ)再也聽(tīng)不到了，現(xiàn)在，我多想看到姐姐那一抹微笑，我和她拉鉤的動(dòng)作也歷歷在目……
如果有后悔藥，我一定認(rèn)真翻看每一本書(shū)，里面不僅有知識(shí)，還包含姐姐對(duì)我的愛(ài)。曾經(jīng)的那個(gè)約定一直鐫刻在我的心里。我相信，這個(gè)約定一定會(huì)在海外兌現(xiàn)，永不會(huì)失去絢麗的色彩。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇10
千年，浩如煙海。這其間，一江水，刻上了兩份永恒的契約。
與國(guó)之約·殤。
汨羅江邊，斜風(fēng)故故，漾起漣漪。江水仍一下有一下無(wú)地嚙著那江岸，怪石嶙峋，卷起千堆雪。當(dāng)你屹立江畔，高歌著“長(zhǎng)兮以掩涕兮，哀民生之多艱”時(shí)，你是否想起了時(shí)運(yùn)坎坷的楚國(guó)？你痛恨陷害你的靳尚和鄭袖，你滿懷愛(ài)國(guó)之志卻屢遭貶謫，你不愿做一亡國(guó)之人而以死力諫，你的家國(guó)情懷有目共睹，所以，你選擇了投江，放棄了“眾人皆醉我獨(dú)醒”的觀念，以死作為與楚國(guó)的約定“生為楚人，死作楚國(guó)鬼”，于是，水花起處，你的尸體緩緩沉入江底，作為千年永恒的約定，你要以永恒的方式來(lái)親近楚國(guó)的土地。
千年，汩羅江邊煙波浩渺，我在這江邊俯瞰這水，凝視這鐫刻在江水中的約定，心中有一股哀傷在洶涌。
與友之約·辭。
浩浩長(zhǎng)江，黃鶴樓上，蕩起笙聲。長(zhǎng)江作洶涌之態(tài)，如萬(wàn)馬奔騰之聲，在你與友人的腳下掠過(guò)。巍巍黃鶴樓，悠悠長(zhǎng)江水。三月時(shí)節(jié)，浩然兄遠(yuǎn)行揚(yáng)州，你前來(lái)一送，一首《送孟浩然之廣陵》就出現(xiàn)了。當(dāng)孟浩然乘一葉舟，在長(zhǎng)江中蕩蕩悠悠地順流而下，你站在樓頂，高聲吟哦：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！蹦阋灰u素衫為風(fēng)所動(dòng)，你順勢(shì)端起一杯酒，遠(yuǎn)眺長(zhǎng)江，望那峰巒如聚，波濤如怒。你望那帆影，似有所語(yǔ)，把酒灑入了長(zhǎng)江中，以為約定�！皝�(lái)年再至此一聚�！蹦闼迫绱苏f(shuō)。這一杯酒是沉淀在江水中的約定。
千年，長(zhǎng)江仍風(fēng)波旖旎，世事多遷，不變的，只有江邊的`石和孟浩然離去時(shí)，你刻在江水中永恒的約定。
千年之中，一路旖旎，萬(wàn)物變化無(wú)常，但真正永恒，一成不變的，只有你們用純潔的心刻下的在江水中的約定，永不磨滅。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇11
風(fēng)吻過(guò)的雨打濕了地的花衫，離別總是趁著我們不經(jīng)意間，打我們個(gè)措手不及。
小升初結(jié)束了，踏出校門的學(xué)子已不在是當(dāng)日的模樣。
風(fēng)吹雨灑，朦朧間腦子里只有你，你笑著說(shuō)：“當(dāng)此石開(kāi)花，你我還會(huì)重聚。"我笑笑，石何以開(kāi)花？只是茫然地，像雞吃食似地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后走進(jìn)考場(chǎng)。
一場(chǎng)小雨后，我走出考場(chǎng)，那本該見(jiàn)你的機(jī)會(huì)被我搖著頭拒絕了。你為我的.不辭而別震驚，我為我的不舍而別而哀愁，我本認(rèn)為不辭而別絕不痛苦，卻落得這般田地一一我想大聲的哭�？捎窒肫鹉阃τ泄菤獾恼f(shuō)：“兩個(gè)男孩要堅(jiān)強(qiáng)，兩個(gè)男人不能哭�！笨嘈﹂g走出校園，不曾想過(guò)離別，是流年，更不曾想知己難遇。
坐在往返于城鄉(xiāng)的車上，那是我現(xiàn)在的生活，一切都平淡無(wú)奇，在學(xué)校里沒(méi)人緣，家里又沒(méi)人說(shuō)話，成績(jī)的壓力和缺少朋友的孤獨(dú)壓在我身上，背棄又像張包圍網(wǎng)緊緊困住我，我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，幾次向陽(yáng)臺(tái)望去，可那是有陽(yáng)光的地方，不該有我。
我木然地坐在車上，麻木的向外望去，一塊石料跳入我的眼簾，石頭經(jīng)風(fēng)吹雨打裂開(kāi)了縫，被丟棄了，我打開(kāi)手機(jī)，打開(kāi)瀏覽器，輸入“石裂”二字，然后騰地跳起來(lái)，當(dāng)看到別人奇怪的眼神，我才抑住自己的此刻的心情，眼淚又轉(zhuǎn)了回去。
離分別整整一年的他來(lái)了，走在大街上吃著冰激凌，他笑著說(shuō)：“石頭開(kāi)花了！"我一怔，四周望去，他指著一塊裂開(kāi)的石頭，然后打開(kāi)手機(jī)，搜索記錄赫然是我在車上跳起的那一日，再指著上面那幾個(gè)大字，石裂又名石花。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇12
飛得再高，仍處藍(lán)天；走得再遠(yuǎn)，仍屬大地。
——題記
妄想是一個(gè)少年的天性愿景，更是青少年的我們頭腦中的幻想。伴隨著各種年少輕狂的夢(mèng)，我們?cè)谇娜婚g長(zhǎng)大了。但某事十分重要的東西，也……漸漸淡化了。
又是新的一年的到來(lái)，這一年是鼠年，也是我們飛翔的一年，也就是我和它約定即將實(shí)現(xiàn)的.一年，我很期待，但又很害怕，我知道，我也清楚的明白，我剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我必須利用這有限的時(shí)間去完成一些看似不可能完成的事情，人活著總是向往著，盼望著，但又有什么用呢？入土?xí)r，這一切都將化為灰煙隨風(fēng)飄散。
過(guò)去，對(duì)生活總是充滿希望，但當(dāng)忘記了自己所得到的，再算起自己失去的，才猛然間明白，來(lái)到這世間，離開(kāi)這時(shí)間，你什么都別想帶走，也將不會(huì)留下任何東西。等你再次漫步于田野間時(shí)，當(dāng)你又一次來(lái)到自己曾居住過(guò)的那一幢小屋，坐在屋前的木階上時(shí)，你會(huì)和我想的一樣嗎？我會(huì)幻想著，那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，您在煮湯圓，我卻爬在木板上，望著窗外，您知道我那個(gè)時(shí)候在想什么嗎？我在想。在這個(gè)風(fēng)雨下的夜晚，您還能陪我多久呢？還記得那個(gè)晴天，我在院里抓蚯蚓，您在問(wèn)我：“想好以后考哪所大學(xué)了嗎？”我說(shuō)的是：“不管我日后在哪兒，您都不會(huì)離開(kāi)我�！�
時(shí)間過(guò)得太快了，眼看我離故鄉(xiāng)的約定越來(lái)越近了，可是…可是…您…卻不在了！我會(huì)銘記，永遠(yuǎn)記住，在未來(lái)，無(wú)論我身處何地，不論我是億萬(wàn)富翁，還是普普通通的農(nóng)民工人，我，一個(gè)“三次元”的人不會(huì)忘記我們之間的約定，更不會(huì)忘記您。
無(wú)論，飛多高。不論，走多遠(yuǎn)。對(duì)您來(lái)說(shuō)。我始終，只是一只雛鷹。如今。雖然您已身處天外，但僅有故鄉(xiāng)的那份約定，便已足夠。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇13
在我的記憶里，在這個(gè)溫暖的大家庭中，父親似乎總是缺席的。
因?yàn)楦赣H總是那么忙，忙的連周末，甚至年假也不肯停歇。每年，當(dāng)我們?cè)谝黄鹫杖腋r(shí)，經(jīng)常沒(méi)有父親的身影。我看著那個(gè)被空出來(lái)的位置，心中總有一股說(shuō)不出的滋味。
我和父親的交談很少。他進(jìn)家門時(shí)總會(huì)變個(gè)模樣，上次來(lái)還是夏季，這次來(lái)已入深冬。我和父親之間好像隔著一層膜，永遠(yuǎn)也揭不掉。“爸爸”這個(gè)詞，自然也是叫不出口。
但是，不管我對(duì)父親怎樣，父親總是對(duì)我一樣的熱情。支撐著那一份熱情的，是一份約定。
小學(xué)畢業(yè)前夕，父親打來(lái)一個(gè)電話。我看著手機(jī)上那熟悉但又有些陌生的號(hào)碼，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。待我平靜后。我接了電話。
“爸，”我叫到，“有事嗎？”“沒(méi)事沒(méi)事，女兒，明天你要上考場(chǎng)了，”爸爸莊重的有些可笑，“好好考，考好了爸爸給你買好東西，什么都行，只要是你想要的�！薄芭�。”我應(yīng)了一聲。放下電話，我莫名的有些心酸。
考場(chǎng)上，我想著那份約定，信心滿滿的答完了試卷。
小升初成績(jī)出來(lái)了。我的.成績(jī)優(yōu)異。
父親又來(lái)電話了�！拔梗畠�，聽(tīng)說(shuō)你考的不錯(cuò)呀！”父親興高采烈，好像是他考好了一樣，“我就知道，你是最棒的！想要什么？爸爸給你買�！�
我沉默良久。
父親一直很辛苦。時(shí)光的痕跡慢慢爬上了他的額頭，那原先的一頭黑發(fā)，已被歲月染白。
我哭了�！安�，爸，我什么也不想要。你可以回來(lái)陪陪我嗎？求你了，我真的很想你……”
父親也沉默了。不，他好像也哭了�！昂�，爸爸這個(gè)星期就回去。我發(fā)誓，我以后一定�；丶�，女兒，我會(huì)一直記著的……”
父親真的�；丶伊恕＿@一份約定，一份父愛(ài)的約定，也永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心上。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇14
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里爺爺笑瞇著眼，從輪椅上站了起來(lái)，我高興的跑到爺爺?shù)拿媲皢?wèn)他：“爺爺，你怎么在這里？”爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是笑著看著我，眼里滿是慈祥。
我剛想和爺爺再說(shuō)點(diǎn)什么，爺爺卻突然消失了，我從夢(mèng)里驚醒來(lái)。我看了一眼床頭柜上的鬧鐘，五點(diǎn)半了，還有點(diǎn)半個(gè)小時(shí)鬧鐘才會(huì)響，我又躺在床上，閉眼想把剛才那個(gè)夢(mèng)做完，可半點(diǎn)困意也沒(méi)有了，只好起床。
剛坐起來(lái)，腦海中突然想起小時(shí)候與爺爺在一起的美好回憶，爺爺愛(ài)喝酒，每次一喝酒就會(huì)躺在木頭沙發(fā)睡一下午，還打著呼嚕，呼嚕聲回響在客廳里，回聲與原聲重合，呼嚕聲更大了。
那天爺爺又喝醉了酒回到家里，我從客廳門口看見(jiàn)爺爺搖搖晃晃走進(jìn)了來(lái)，他走到沙發(fā)前，彎著腰扶著沙發(fā)準(zhǔn)備躺下來(lái)睡覺(jué)，我連忙跑過(guò)來(lái)，跳上他的背，爺爺往前傾斜了一點(diǎn)，又立馬站好，往后托住了我，笑著用胡子茬扎了扎我的臉問(wèn)：“怎么啦？突然跳上來(lái)嚇到我了，差點(diǎn)把你扔下來(lái)�！�
我摟住爺爺?shù)牟弊诱f(shuō)“爺爺我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你的愿望是什么？”
爺爺不假思索的說(shuō)：“我的愿望就是，希望你能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，考一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)過(guò)上好的生活�！�
我從爺爺?shù)谋成舷聛?lái)，站在地上，抬頭一臉嚴(yán)肅的問(wèn)著爺爺：“我問(wèn)的是你的愿望。”
爺爺坐了下來(lái)，笑了笑說(shuō)：“這就是我的.愿望��！”
“哦，那既然你這個(gè)愿望是關(guān)于我的，我就努力幫助你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧�！闭f(shuō)完后我扭頭一看，爺爺躺在沙發(fā)上已經(jīng)睡著了。
不知道那年睡著的爺爺有沒(méi)有聽(tīng)到我的承諾，但我一定會(huì)帶著這個(gè)承諾去努力實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)脑竿词顾床坏健?/p>
鐫刻在什么的約定作文600字 篇15
那支筆，見(jiàn)證了我們兩個(gè)人從相識(shí)到成為最好閨蜜的過(guò)程，見(jiàn)證了我們兩個(gè)人的成長(zhǎng)，也鐫刻著我們兩個(gè)人真摯的友情。
那是我們年級(jí)第一次春游，大家都開(kāi)開(kāi)心心，其樂(lè)融融。回來(lái)的路上，帶隊(duì)的.老師讓我們填一張表格單。大家都向老師說(shuō)自己沒(méi)帶筆，老師就大吼了一聲：“向別人借！”我膽子小，不敢向別人借筆。這時(shí)，在我后面那位瘦瘦矮矮的同學(xué)見(jiàn)我一直沒(méi)有動(dòng)靜，就輕聲問(wèn)我：“你沒(méi)帶筆嗎？”我有些緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她遞過(guò)來(lái)一支很漂亮的筆 ，說(shuō)：“給你！”我一下子輕松了起來(lái)，向她說(shuō)了聲：“謝謝�！�
那是一支多么漂亮的筆啊！筆中有金粉，上面吊著著一個(gè)粉色埃菲爾鐵塔的掛墜，筆面上有個(gè)穿著短裙的小女孩，坐在粉色的長(zhǎng)條椅上，手里拿著一束花，上面寫著“I Love You”幾個(gè)英文單詞，最上端繡了一些花，看上去舒服些。筆芯細(xì)細(xì)的，上面的金粉放著光，是我喜歡的風(fēng)格。
填表的時(shí)候，我小心翼翼的，每個(gè)字都寫得十分輕，生怕將它弄壞了。
填好表交給老師，我走到她前面，微笑著將筆遞給她。她擺了擺手說(shuō)：“我媽買了兩支這種筆給我做生日禮物，這支就送給你啦，我還有一支呢。大家都嫌棄我又瘦又矮，但我想跟你做朋友，可以嗎？”我向她認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興得一下子從座位上跳了起來(lái)，“這支筆就當(dāng)是我們的約定，我們要永遠(yuǎn)當(dāng)閨蜜，永遠(yuǎn)做最好的朋友，永遠(yuǎn)不分離。”
一晃，我們做閨蜜已有五年了。其間，我與好閨蜜經(jīng)常拿出各自珍藏的筆，兩支筆依舊閃閃發(fā)光。每每此時(shí)，我們總會(huì)相視一笑，四只眼睛里也會(huì)同時(shí)閃過(guò)一道光芒。那是我們的純潔無(wú)瑕的友誼之光，鐫刻在那支筆上，也鐫刻在彼此心里。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇16
小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束后，看著成績(jī)單上輝煌的成績(jī)時(shí)，我心中的興奮與激動(dòng)，猶如一束陽(yáng)光，照亮了整個(gè)世界。光芒的背后有一股無(wú)窮的力量，將我拉回到了模考后的那個(gè)下午
出乎所有人的意料，成績(jī)排名中等的我，竟然在模考中大放異彩，一舉奪魁。成績(jī)出來(lái)后，同學(xué)們都議論紛紛，有人相信這是我真正的水平，是我努力的結(jié)果；有人卻認(rèn)為這個(gè)成績(jī)是我運(yùn)氣好碰上的；甚至有人認(rèn)為這是教務(wù)處登記分?jǐn)?shù)時(shí)，將成績(jī)登錯(cuò)了。面對(duì)同學(xué)們的`懷疑與猜測(cè)，當(dāng)時(shí)的我也十分迷茫：這個(gè)成績(jī)真的是我努力之后的成果嗎？這難道真是運(yùn)氣好嗎？
懷揣著悵惘與不安，我來(lái)到了班主任的辦公室，想要請(qǐng)求她幫我解開(kāi)心里的一團(tuán)亂麻。溫暖的辦公室里，她坐在桌前微笑地等待著，似一位知己，早已等我多時(shí)。見(jiàn)到我后，她溫和地說(shuō)：“你是因?yàn)槌煽?jī)而來(lái)的吧，我確認(rèn)過(guò)了，是你的成績(jī)無(wú)疑。這次考得好，也不是你運(yùn)氣好，是你最近的辛勤付出和努力的結(jié)果。不需要太在意別人的看法，你要相信你自己�！蔽疫B連點(diǎn)頭，心情終于平靜下來(lái)。
“你有自己的期末目標(biāo)嗎？如果你保持這樣的努力，直到期末考試，你考到年級(jí)前五十是沒(méi)問(wèn)題的�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“嗯，我也這么認(rèn)為，我的目標(biāo)就是沖刺前五十�！�
“好的，那我們約定好，你要考前五十哦！那我們拉勾，一萬(wàn)年不許變。”
我的小拇指緊緊地勾起了老師的小拇指，接著鄭重其事地用大拇指按在了老師的大拇指上，莊嚴(yán)而神圣，仿佛那已經(jīng)不再是與老師的約定，而是鐫刻在一顆期待的心和一顆憧憬的心之間的約定。
那個(gè)約定，讓我在小升初的考試中獲得了滿意的成績(jī)，更是讓我的自信倍增，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中成績(jī)不斷上升。那個(gè)溫馨的約定，將一份感情和一份鼓勵(lì)，鐫刻在我的心中，久久難忘。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇17
荷花粉白，紅脂瓣尖，荷葉墨綠，筋脈分明。蓮蓬鵝黃，寥寥數(shù)筆，栩栩池塘落于紙上。鮮紅印章，“沉著”二字分外明晰。
初見(jiàn)周老師是在盛夏，炎炎烈日，燥熱，不免有些煩躁。踱過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的玲瓏小亭，映入眼簾的，一片生機(jī)池塘。那日，周老師身著棕色中山裝，圓形黑框眼鏡，頗有幾分民國(guó)時(shí)先生的模樣。手中一只細(xì)木棍，是在指導(dǎo)正在寫生的國(guó)畫(huà)學(xué)生。
之后，我加入了他們。年齡最大，記憶最差，入門最晚。見(jiàn)他人早已動(dòng)筆描繪，我卻無(wú)處下手，棄了一紙簍的廢紙，終于忍不住將毛筆向宣紙上戳，這可是禁忌，周老師見(jiàn)了，將我?guī)У剿墓ぷ魇摇?/p>
我在旁邊站著，桌案上，零落著幾塊方形石塊，還有些刻刀，刀片有寬有窄。周老師拿起一支，用心雕刻著，內(nèi)切，外切，單刀，雙刀。晌久，一枚印章終于誕生。老師說(shuō)，“你看這一枚普通的石頭，精心鐫刻后可能就是畫(huà)家一輩子的印章。老師選了花崗巖。這是最常見(jiàn)的巖石，贈(zèng)與“沉琢”二字是愿你沉下心來(lái)雕琢鐫刻自己的人生，我們做個(gè)約定好嗎，等到你能做到沉琢。老師送你一枚西冷印章社的章�！蔽倚南麓笙�，那可是我早就想要的東西，比便是老師手里拿的這枚，我也是垂涎已久。我眉角眼梢都是笑意。
后來(lái)，似是想要那枚西冷印社的印章，又似是我拿了沉琢的印章，心真的沉靜下來(lái)。安心作畫(huà)，學(xué)習(xí)。不浮不躁。后來(lái)參加比賽，我毫無(wú)意外的獲了獎(jiǎng)。在眾目睽睽之下，我畫(huà)好畫(huà)，在那副池塘畫(huà)的上面，沉著的蓋上“沉琢”的章，我表面沉靜，內(nèi)心雀躍，多想向老師證明我已經(jīng)做到了沉著。
我悄悄的把那張證書(shū)放在老師的畫(huà)案的一角，然后安心的上課。我看到課間老師看到這張證書(shū)的時(shí)候笑意直達(dá)眼底。保持了好一陣。
下次上課的'時(shí)候，我的課桌上多了一枚新的印章，西冷印社的。上面雕刻的字是“勿驕勿我�！蔽抑肋@是我們新的約定。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇18
走過(guò)了春華秋實(shí)，聽(tīng)遍了冬雷夏雨，哪怕韶華流逝，我也不曾忘記。
——題記
幾摞書(shū)卷，濃縮了歲月多少眷戀。幾次回憶，鐫刻了青春多少約定。
殘?jiān)掳霃�，幾星點(diǎn)綴。
和伙伴走出校門，凝視著那明亮的彎月�！澳銈兿肟际裁锤咧�？”耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音�！澳祥_(kāi)中學(xué)！”我和伙伴一同答道。每每有人問(wèn)起我們這個(gè)問(wèn)題，我們都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出我們的理想，考入南開(kāi)中學(xué)。于是，既然我們志同道合，就約定一起努力，共同爭(zhēng)個(gè)好未來(lái)。
點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑夜中閃耀，零零散散，那便是你我于夜幕下的約定。
無(wú)言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。
一襲寒風(fēng)席卷而來(lái)，止不住的鉆進(jìn)懷里，窗簾在一旁打著旋。剛進(jìn)行的期末測(cè)試將我置于崩潰邊緣，血紅的分?jǐn)?shù)如針一般扎入我的內(nèi)心。視線模糊，無(wú)聲無(wú)息的淚流進(jìn)嘴角，苦的發(fā)澀。
伙伴打來(lái)電話，一聲親切的慰問(wèn)傳入耳中，沒(méi)有修飾，這將我從悲傷中喚醒：“我們的目標(biāo)還遠(yuǎn)大著呢，別被挫折打倒，別向困難低頭�！蔽也粮裳蹨I，咧開(kāi)了嘴。黑夜里仍有一輪皎月清輝，那鐫刻在回憶里的約定，仍時(shí)時(shí)閃爍，熠熠生輝。
華燈執(zhí)著，不負(fù)相約。
已是深夜十二點(diǎn)，桌前，仍擺放著堆積如山的的試題。母親陪著我學(xué)習(xí)，燈光雕刻出她的側(cè)臉，愛(ài)意夾著困倦，她的`眼睛和燈火交錯(cuò)地閃，嘴角微抿，一笑生花。母親勸我去睡覺(jué)，我讓母親先去睡；母親夸我用功，我笑了笑，不語(yǔ)，腦海中只銘記著我和伙伴鐫刻在回憶中的約定。
仰望明燈，此刻蟬聲停歇，我的思維默默，縱然零落成塵，至少不負(fù)年華，因?yàn)橛辛四�，我才繁花似錦，因?yàn)槲液湍沌澘淘诨貞浿械哪莻�(gè)約定，我便砥礪前行。
回憶的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦，漫長(zhǎng)的人生道路上，我便無(wú)畏前行，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，鐫刻在回憶中的那個(gè)約定，永遠(yuǎn)難以忘懷，永遠(yuǎn)意義非凡！
鐫刻在什么的約定作文600字 篇19
細(xì)針?biāo)频挠隉o(wú)情的織了一地冰冷，絲毫不見(jiàn)春的溫柔。無(wú)風(fēng)、無(wú)陽(yáng)，只有那碎了一地的心——舅舅要去扶貧了。姥姥止不住的哭，淚珠落在地上，碎在心里。她死死握住兒子的手，上下看看，似乎要把他收在眼中。姥爺只是默默地把行李從里屋，一步一步，掂到門口。
那是我10歲的時(shí)候，我只知道舅舅不能再陪我玩了，卻不知他前腳一邁，便是數(shù)年。他抱起我，我問(wèn)他“舅舅，你什么時(shí)候回來(lái)和我玩��？”他神秘的指著日歷：“等撕掉最后一張紙，我就會(huì)回來(lái)，我不在時(shí)，要聽(tīng)話�！闭f(shuō)罷，他走了，只留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的約定和深深的思念。
一日一日，樹(shù)葉落了，樹(shù)上鋪了白毯，樹(shù)上掛了紅燈。12月30日，我們?nèi)抑皇亲陂T口，望著窗外彩燈。突然，一掛鞭炮聲響，屋中表敲了12下，似乎跨過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我無(wú)言，撕下最后一頁(yè)，看他飄入別人家的喜悅中，小小的心頭，是沉甸甸的失落。
時(shí)光無(wú)孔不出，越逃越遠(yuǎn)。門上的`日歷去了又來(lái)，過(guò)往在那被歲月鍍金的最后一頁(yè)上。隨著年級(jí)增長(zhǎng)，我們回老家的次數(shù)越來(lái)越少。舅舅那雨中的背影，在我腦中，漸行漸遠(yuǎn)……
20xx年，仲夏。正是一個(gè)清涼的好日子。風(fēng)習(xí)習(xí)撫摸在我臉上，倒有幾分醉太陽(yáng)的感覺(jué)，是喝醉了翠葉酒吧。姥爺斜倚在躺椅上，讀著報(bào)。突然，姥姥半是小跑地回家，喜掛眉梢：“他，他回來(lái)了！”姥爺猛地站起來(lái)：“真的？”這時(shí)，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的的熟悉的聲音，躍入耳中：“爸！媽！”姥姥一把抱住高他一頭的兒子，淚簾直下，洗掉了他鞋上四年的風(fēng)塵。舅舅不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起啊，我食言了。本來(lái)是八個(gè)月，因響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我又多干了幾年�！币粋�(gè)延長(zhǎng)了四年的約定，悠悠年華間，兌了現(xiàn)。我無(wú)言，只是向著舅舅深鞠一躬。因?yàn)樗粌H完成了和我的日歷上那個(gè)約定，還實(shí)現(xiàn)了為人民服務(wù)的諾言。
日歷上那美麗的數(shù)字，成為這個(gè)國(guó)家不竭的動(dòng)力。它閃耀著一代又一代人的努力，那一份份約定。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇20
“大家好呀，我們是來(lái)自華南師范大學(xué)的學(xué)生，很高興在這里與大家見(jiàn)面，歡迎來(lái)到夏令營(yíng)！”一陣陣掌聲響起，我們都露出了初見(jiàn)的歡喜。
那年暑假，有華師的哥哥姐姐來(lái)到山區(qū)小學(xué)做義教志愿者，我很慶幸報(bào)了名，擁有了那個(gè)屬于我們的回憶……
每天，哥哥姐姐們都會(huì)教我們做一些有意義的事情，文字游戲、猜成語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、唱歌、跳舞、剪紙等等，而我印象最深刻的是那次剪紙。
“好了，小朋友們，今天我們就準(zhǔn)備來(lái)剪紙，剪紙是我們中國(guó)著名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，北方人在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，都會(huì)剪很多漂亮的剪紙貼在門窗上，象征著吉祥興旺……”這讓我們?cè)趯W(xué)剪紙的同時(shí)，還長(zhǎng)了不少知識(shí)。很高興我和麗璇姐姐分到了一組，在我的記憶里，她是一個(gè)十分溫柔、知識(shí)豐富的人。那時(shí)候，大家的剪紙都剪得很漂亮，而我卻笨手笨腳的，怎么都剪不好。就在我快要放棄時(shí)，麗璇姐姐耐心地教我，鼓勵(lì)我�；蛟S這很平常，但那時(shí)我的心里暖融融的，這讓我懂得了當(dāng)他人遇到困難時(shí)，伸出援手是多么重要。
麗璇姐姐和我談夢(mèng)想，告訴我讀書(shū)的重要性，告訴我她的小時(shí)候，告訴我很多很多知識(shí)……
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了非常有意義的30天�？墒牵煜聸](méi)有不散的宴席，告別的那天，我有些難過(guò)。麗璇姐姐一再叮囑我要努力學(xué)習(xí)，只有努力才可能改變?nèi)松�！她說(shuō)，這是成長(zhǎng)路上的約定，她在大城市里等我。離別時(shí)，我含著眼淚與他們一起唱了一首告別的歌……
后來(lái)，我陸續(xù)收到麗璇姐姐的幾封信，短短的.語(yǔ)言中，浸透著姐姐的愛(ài)和思念，她告訴我她正準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)，讓我也要加油努力。我至今都忘不了姐姐在信中的再三叮囑，“加油哦，哥哥姐姐在大城市等你，努力才可能改變?nèi)松�！�?/p>
我會(huì)的！接下來(lái)的中考，我一定會(huì)沉著冷靜，全力以赴。
感謝那年夏天的遇見(jiàn)，謝謝你在我成長(zhǎng)的路上為我提燈，比起農(nóng)村的歲月靜好，大城市的燈火珊闌更讓我向往。我會(huì)加油努力的！
鐫刻在什么的約定作文600字 篇21
因?yàn)槲覀兊男牡桌镧澘讨S下的約定，所以相逢的人會(huì)在相逢�！}記
現(xiàn)在的你正在備戰(zhàn)高考，而我也被各種活動(dòng)所托，故許久不曾聯(lián)系了。但我知道，我們的友誼依舊。
初見(jiàn)在北京的四合院。夏令營(yíng)的聯(lián)歡晚會(huì)上，你的一首原創(chuàng)詩(shī)歌《我的'中國(guó)，我的夢(mèng)》震撼了我。那年的我剛小學(xué)畢業(yè)，你就像一束光，毫無(wú)預(yù)兆的照進(jìn)了我的青春里。后來(lái)的我才知道，究竟該如何形容如此優(yōu)秀的、陽(yáng)光的、努力的你！胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
臨別那天，其實(shí)我挺不舍的。你說(shuō)以后我們一定還會(huì)再見(jiàn)的。自此你的聲音深深的印在我的心底。是的，我堅(jiān)信我們一定還會(huì)再見(jiàn)的。重逢前我要更努力變得更優(yōu)秀，優(yōu)秀到不再是你記憶中那個(gè)可愛(ài)羞澀的姑娘。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，時(shí)隔6個(gè)月，我們果然又再見(jiàn)了。那是在全國(guó)盲人百科知識(shí)競(jìng)賽的賽場(chǎng)上，我們?yōu)榱烁髯缘膶W(xué)校奮斗著，說(shuō)起來(lái)，是因?yàn)槟阄也庞幸懔陀職鈭?jiān)持到最后，最終站在百科知識(shí)競(jìng)賽的賽場(chǎng)上。只過(guò)了短短幾天我們就又要面對(duì)分別，你說(shuō)明年你可能不會(huì)再來(lái)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，但以后總會(huì)再見(jiàn)的。
一年后，在全國(guó)盲人法律知識(shí)邀請(qǐng)賽的賽場(chǎng)上，不想我們?cè)俅沃胤�！我們認(rèn)識(shí)也有兩年多了，沒(méi)想到在你的心里我還是那個(gè)16歲的小丫頭。那次分別后我們的聯(lián)系變得越發(fā)少了，你升入高三我升入初三，我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間像從前那樣互相調(diào)侃，共同探討學(xué)習(xí)了。這讓我每每想起你，心里總生出難掩的落寞。
記得上星期，忽在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了你，第2天我忍不住與你分享此事。我們聊了聊彼此的近況，你讓我背誦了那天剛背會(huì)的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。后來(lái)我難過(guò)的對(duì)你說(shuō)，你走得太快了，當(dāng)我高中時(shí)，你早已升入大學(xué)。你發(fā)了個(gè)微笑的表情說(shuō)，可能以后還有機(jī)會(huì)哦！我高興的問(wèn)真的嗎？你笑著說(shuō)，心里總要有希望不是嗎？！是的，心底里總要有希望，因?yàn)檫@是我們的約定，鐫刻在心底的約定！
鐫刻在什么的約定作文600字 篇22
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾；而約定，給予我動(dòng)力，促使我前進(jìn)！
父親去年在外工作，回家的時(shí)間也十分短暫。于是，我總是向媽媽說(shuō)讓爸爸回家吧。
夜晚很靜謐。我還在熟睡中，隱隱約約感到有什么細(xì)小的聲音，我一下鉆出被窩，走進(jìn)父親的房間，哦，他沒(méi)走，我舒了口氣。近看父親，他的雙手輕輕地搭在腿上，很粗糙，手指緊緊貼在一起，指縫里還有一塊刺眼的污垢，那張臉上，還保留著風(fēng)吹過(guò)的痕跡，他皺著眉，睡得很不安穩(wěn)，看著桌旁收拾好的行李，我的鼻頭又酸了，忙鉆回房間。
大概幾小時(shí)后，我隱約感覺(jué)到有雙粗糙而又溫暖的手撫摸著我，我一把抓住他，是父親，他拿著行李。淚溢出眼眶，父親嘆了口氣，撫摸著我：“這樣，我們做個(gè)約定，你在家聽(tīng)話，期末考試考好，不惹媽媽生氣，爸爸暑假陪你！”“真的嗎？拉鉤！”我破涕而笑。
周一，回校了，我想起與父親的約定，心中升騰起一股暖流，溢到心頭！
“叮鈴鈴……”上課了，我將書(shū)本整理好放在桌上，挺直了腰桿，豎著耳朵，不肯放過(guò)老師講的任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，陽(yáng)光斜斜地灑在書(shū)上，不偏不倚，也灑向我的心頭，認(rèn)真的姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。
是的，我在遵守一個(gè)美麗的約定。
課間，我周圍的.同學(xué)都在討論著一些事，我坐在位子上，默默地拿著筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著一道數(shù)學(xué)題，細(xì)小密集的汗珠布滿我的額頭，鼻翼上泛著光亮。心中，眼中只有那道題。
是的，我在遵守一個(gè)美好的約定！
到了期末考試了，功夫不負(fù)有心人，我做到了，我的成績(jī)很好，我遵守了約定，可是爸爸沒(méi)有回家。
其實(shí)，我都懂，陪伴是對(duì)我的愛(ài)，工作是對(duì)我的愛(ài)，約定也是對(duì)我的愛(ài)。
這樣一個(gè)約定將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我無(wú)所畏懼，正如父親的愛(ài)，會(huì)永伴在我的身旁！
鐫刻在什么的約定作文600字 篇23
每次上學(xué)，我都會(huì)騎著我心愛(ài)的自行車上學(xué)。每次騎車，我都忘不了鐫刻在車輪上的約定。
一天早晨，天陰得很，烏云密布，就怕要下雨。我吃完早飯，騎著車向?qū)W校去。我看著陰沉的天，皺了皺眉，心想：“這是什么鬼天氣？就怕要下雨呀！”我騎得更快了。果然，到學(xué)校還有一半的路程，就真得下起了雨，豆大的雨點(diǎn)就像機(jī)關(guān)槍的子彈，拼了命地向我飛來(lái)，我拼了命地騎著，忽然，車子“當(dāng)”的.一聲，蹬不動(dòng)了。我剎住車，趕忙查看，原來(lái)是鏈子掉了。我的心像潑了一盆涼水，不知所措，呆呆地像個(gè)木頭人站在大街上。
“同學(xué)，你怎么不走呀！快要遲到了�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，回頭一看，一個(gè)陌生的臉出現(xiàn)在我面前，我又一看，這是和我同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)明我的問(wèn)題，顯得無(wú)比慌張。他下了車，走到我的車子旁，幫助我把車子修好。雨中，只有兩個(gè)人在忙著修車，雨點(diǎn)打濕我倆的衣服，冷風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)我的衣襟，讓我百感交集。但我心中總覺(jué)著暖烘烘的。車鏈子上的油抹到他的手上和衣服上，看他在齒輪上忙，我也不知怎么幫他。只能在心中暗暗感謝他。他站了起來(lái)，臉上又好幾個(gè)黑道兒，手上全是油，頭發(fā)被雨水打濕了，他對(duì)我露出了開(kāi)心的笑容�！败囎有藓昧�，再不走就真遲到了！”我不好意思地笑了，他又笑了起來(lái)：“如果下次你看見(jiàn)有人遇到了困難，你也一定要幫助他��！”說(shuō)完，他就騎著車走了，我這才騎著車向?qū)W校去。心中一直記著他的那句話。
走進(jìn)教室，長(zhǎng)出一口氣，像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)躲過(guò)暗礁一樣。再看看表，也沒(méi)遲到。窗外、地面干凈得發(fā)亮，天空也慢慢地變晴。明亮的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，讓人們感到溫暖。一束彩虹也露了出來(lái)。
又是騎自行車上學(xué)，我又想起了鐫刻在車輪上的約定。那是對(duì)他人無(wú)私的幫助，就像雨后溫暖的陽(yáng)光。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇24
時(shí)光荏苒，光陰如梭。幾年前刻在天空的約定是那樣的清晰，又是那樣的遙遠(yuǎn)。鳥(niǎo)兒啊，你在何方？
不知何日的清晨，氤氳縈繞在山間小鎮(zhèn)上，結(jié)成的露珠混合著淅淅瀝瀝的小雨滾落下來(lái)，濺起兩三片漣漪。咕咕的叫聲混合著一縷焦灼在山間回蕩著。我坐在門檻上，雙手頂著搖搖欲墜的頭顱，癡癡的望著眼前仙境般的景象，努力的呼吸著清晨沁人心脾的空氣。
突然一道黑影從我的頭頂掠過(guò)，將我的發(fā)絲掀起來(lái)幾根，拉起了我沉重的雙眼。我望向屋內(nèi)，一只帶血的鳥(niǎo)兒躺在地上，虛弱的拉動(dòng)著上下的鳥(niǎo)喙。我站起來(lái)走了過(guò)去。它用力的撲動(dòng)翅膀，脖子不住的四處亂扭，幾根羽毛又從它出血的地方掉了下來(lái)。
眼前此景，令我心生憐憫。我慢慢的蹲了下去，雙手不知所措的交替做撫摸狀。努力的表現(xiàn)我真正的意圖。不知過(guò)了多久，它拉下了眼皮，身體的動(dòng)作也變得柔弱。我沖過(guò)去將它抱在懷里，用手撫摸著它的頭顱，努力使它安靜下去。
我倒了一些水，輕輕的.將它的喙放進(jìn)去，它微微的用舌頭舔了幾下，恢復(fù)了些精神。我又冒著雨去田里抓了些蚯蚓喂給它，然后找了條毯子，卷成巢穴的樣子把它放了進(jìn)去。再移動(dòng)到爐火旁邊。
就這樣，我每天早早出門抓蚯蚓之類的昆蟲(chóng)給它吃。過(guò)了很久，它終于能飛了，雖然還有些不利索，但看起來(lái)也沒(méi)有什么大礙。我以為沒(méi)有籠子的它會(huì)直沖云霄，追隨自由。但它沒(méi)有，它只是出去覓食一會(huì)兒，然后繼續(xù)蜷縮在那個(gè)小小的巢中。
我的父母對(duì)我說(shuō)：“讓它回歸自然吧�！蔽业耐馄艑�(duì)我說(shuō)：“天空才是它的歸宿�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)：“分別只是短暫的痛�！�
我騎著自行車跑到幾里外的山坡上，用力將它甩出去并大的喊：“我還會(huì)與你相見(jiàn)的。”然后迅速驅(qū)車回家。隨后的幾天雖然它有回來(lái)，但我每次都把它擋在門外。
暑假過(guò)完，我回到了南方。時(shí)間沖淡了一切，我漸漸忘卻了約定。有時(shí)想起，內(nèi)心滿是不舍，不時(shí)還會(huì)落下幾滴淚來(lái)。
鐫刻在天空的約定是那么的深刻，又是那么的遙遠(yuǎn)。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇25
姥姥家有一扇紅木門，上面鐫刻著我與緣緣的約定。
時(shí)光倒退到五年前，晨光熹微，空氣中氤氳著濕潤(rùn)泥土的氣息。道旁的野花上綴滿了晶瑩的露珠，如一顆顆閃閃發(fā)光的寶石般。清風(fēng)徐來(lái)，不知是哪來(lái)的鳥(niǎo)兒亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首首奇妙的樂(lè)曲。
我伸了個(gè)懶腰，剛踏出紅木門，就聽(tīng)到了一串串犬吠聲。我去探了個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)一只黑色的小狗，它楚楚可憐地望向我，眼睛藏匿著雪一般的深邃。我收留了它�！凹热晃覀冞@么有緣，那就叫你緣緣吧！”緣緣搖了搖它短短的尾巴，算是回應(yīng)，它就這樣走進(jìn)了光鮮亮麗的紅木門。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉又帶著點(diǎn)浪漫。天空中的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那似高懸明鏡般的圓月，將如水的清輝緩緩傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂(lè)地欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的'涼風(fēng)便把平日里的煩惱與憂愁輕輕彌散開(kāi)來(lái)。
吃罷晚飯，我和緣緣便在紅木門前的苔石墩上數(shù)著夜空中閃爍的繁星。緣緣有時(shí)歡快地?fù)u著尾巴，有時(shí)在苔石墩間跳來(lái)跳去，有時(shí)圍著我轉(zhuǎn)圈兒，有時(shí)發(fā)出一陣陣愉悅的吠聲。一抹皎潔昳麗的月輝傾灑在紅木門上，鐫刻下了這美好時(shí)光；也傾灑在我和緣緣的心里，鐫刻下了這天真爛漫的情誼。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，由于要開(kāi)學(xué)了，我不得不離開(kāi)姥姥家，我答應(yīng)緣緣下次回來(lái)一定找它，并在紅木門上刻下了這個(gè)約定。
臨走時(shí)，只見(jiàn)緣緣拼命地追著我們的出租車，不停地狂吠著，爪子上因扒車而留下了一道道血痕，不知為何，淚，浸濕了我的眼眶，像珍珠般的流了下來(lái)。
三年后，我再回姥姥家時(shí)，緣緣已經(jīng)走丟了，紅木門也失去了往日的光彩，變得黯然失色。淡墨色的陰霾擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。
緣緣走了，它帶走了我的童年。但鐫刻在紅木門上的約定還在，成為了我對(duì)童年的回憶。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇26
一份約定，承載了美好的愿望，彰示著深厚的情誼，也代表著對(duì)未來(lái)的美好的憧憬與期盼。那鐫刻在陽(yáng)光下的約定，一直深深地刻在我的心靈深處，激勵(lì)著我，影響著我。
小學(xué)五年級(jí)換班主任那年，那時(shí)的我平平凡凡，算不上一點(diǎn)兒優(yōu)秀。用老師們的話說(shuō)就是“這孩子很聰明，可就是不知道用，可惜了……”�？赡菚r(shí)的我卻一點(diǎn)不放在心上，依舊我行我素。喜歡的事情還能稍稍用點(diǎn)兒心，不喜歡的就直接路過(guò)，順其自然，不知也不覺(jué)。就是這樣的一個(gè)我，在遇到您——我的新班主任張老師后，竟有了一個(gè)根本性的變化。
剛認(rèn)識(shí)您，正逢學(xué)校組織活動(dòng)，在您有條理又不失風(fēng)趣的組織下，同學(xué)們有說(shuō)有笑地完成了任務(wù)，還得到了學(xué)校的重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。之后，您又即興布置了一篇作文。同學(xué)們也都覺(jué)得挺有意思，又是親身經(jīng)歷，于是都認(rèn)認(rèn)真真地完成了寫作。我更是一氣呵成，發(fā)揮了平時(shí)少有的高水平。您對(duì)我的文章感到十分欣喜并在班里進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和贊賞。您在與其他老師了解了我的情況之后，便單獨(dú)將我叫進(jìn)了您的`辦公室。我至今都忘不掉當(dāng)時(shí)的情景，您雙眼閃爍著光芒，歡喜的把我按在椅子上，開(kāi)始講我的作文是多么好，多么優(yōu)秀，但這些我都已經(jīng)忘卻了，唯有當(dāng)時(shí)您的眼神我永遠(yuǎn)都忘不了。那是怎樣的一雙眼�。〕錆M著激動(dòng)、欣喜、欣慰和無(wú)盡的歡樂(lè)。
房間里，我沐浴在金色的陽(yáng)光下，任他們?yōu)M全身，撒滿溫暖與希望�！澳阒牢易钕Ｍ吹绞裁磫幔俊�，您在我耳畔輕聲說(shuō)，我迷茫的望著您。“我最希望看見(jiàn)你們?cè)陉?yáng)光下努力奔跑的樣子！”。是您的一句話點(diǎn)醒了我，您那比陽(yáng)光還燦爛的眼神直射進(jìn)我的心靈。那一刻，我頓時(shí)醒悟了，像一只竹子，從黑暗，混沌的土里鉆出來(lái)，沐浴著陽(yáng)光，拼命的成長(zhǎng)，直插云霄。
我最希望看見(jiàn)你們?cè)陉?yáng)光下努力奔跑的樣子——這是您的期望，更是我們之間的約定。我將這份約定鐫刻在陽(yáng)光下，讓他永遠(yuǎn)照耀著我前行！
鐫刻在什么的約定作文600字 篇27
那年的桃花格外芬芳，那年的時(shí)光童真美好，那年我們?cè)谔一?shù)下純真的約定。
相識(shí)·竹馬
總角之年，天空似水晶般純凈，心靈似湖水般純潔，那是我們第一次相見(jiàn)。
陽(yáng)光灑下的金輝透過(guò)你的發(fā)梢，溫暖而明亮；春風(fēng)拂過(guò)指尖，舒適而清涼。你輕拉著我的手，在操場(chǎng)上自由地奔跑，我合著春風(fēng)帶你翩翩舞蹈。我們似鳥(niǎo)兒掙脫了束縛，自由地飛翔。
操場(chǎng)邊的桃樹(shù)上桃花朵朵芬香，在樹(shù)下做個(gè)約定吧：就讓我們的友誼永遠(yuǎn)留香。
相交·金蘭
九齡之年，雪花飄飄然落下，地面似有一層微霜，閃閃發(fā)光。桃樹(shù)上有一層薄薄的雪，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩美麗。
你戴著手套，拿著雪球向我猛地砍來(lái)，我側(cè)身閃過(guò)，抓起一塊兒雪，朝你發(fā)起反攻。你來(lái)我往，雪球在你我之間不停地穿梭。你嘿嘿地笑著，笑得甜美，笑得純潔。你眼下的臥蠶顯現(xiàn)出來(lái)，嘴邊的酒窩微微內(nèi)陷，笑出曾經(jīng)的真誠(chéng)，笑出美好的回憶。讓冬日的白雪帶著我們的歡聲笑語(yǔ)，傳遍校園的每一處角落，傳遍天涯和海角。
桃花樹(shù)下冬日飄雪，愿時(shí)光不老，我們不散。我們?cè)谔一?shù)下莊嚴(yán)承諾。
相別·珍重
豆蔻之年，火辣的陽(yáng)光熱烈而刺眼，桃花樹(shù)上茂密的樹(shù)葉為我們乘涼。你同我坐在桃花樹(shù)下，回憶起六年來(lái)的種種。
你拿出一個(gè)木盒子，我們寫了對(duì)彼此最珍貴的回憶。你用鏟子一下下地鏟著土，抬起手抹了下額上流下的汗珠，抬頭又對(duì)我笑了笑，示意我去幫忙。我立刻會(huì)意，捧起身邊的'木盒子，你輕輕接過(guò)。我們鄭重的把木盒子放在桃花樹(shù)下，它承載著這六年來(lái)所有我們的回憶。等到長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回來(lái)，打開(kāi)這珍藏的寶藏。
我們最后一次在桃花樹(shù)下許下諾言，光陰流逝，只有它，幾十年后，還守著最初的真誠(chéng)。
六年的友誼，六年的回憶。母校操場(chǎng)邊的桃花樹(shù)，它見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)。它在時(shí)空的盡頭，等待著我們實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的約定，重拾當(dāng)年的友誼。情誼不知所起，逐時(shí)光而深。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇28
小學(xué)三年，我從那個(gè)學(xué)校去往別的學(xué)校�？粗堑囊徊菀荒�，我有點(diǎn)戀戀不舍。盡管那里即將關(guān)閉，不再是學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)，我被爸媽告知要從鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)去城里學(xué)校讀書(shū)，那一刻我是開(kāi)心的�？粗娨暽铣抢锬切└叽蟮姆孔�，看著電視上城里那些好玩的地方，我就忍不住的激動(dòng)。當(dāng)時(shí)我的愿望就是去城里看看那些高大的樓房，去那些好玩的地方通通玩?zhèn)�遍。但當(dāng)我離開(kāi)的那天，我開(kāi)始戀戀不舍，我知道我再也回不到那個(gè)學(xué)校里去了，就算回去了也不可能再看到以前的學(xué)校。
當(dāng)我再次去那個(gè)學(xué)校時(shí)，看著學(xué)校旁小路上的花花草草，我仿佛又回到那時(shí)，一堆小孩在小路旁摘下小花邊嬉笑邊做著花環(huán)。再看看學(xué)校，學(xué)校的大門已經(jīng)上了鎖，通過(guò)大門看見(jiàn)里面的'教室，看見(jiàn)了升旗臺(tái)，看見(jiàn)了在那生長(zhǎng)幾十年的大樹(shù)。唯一和當(dāng)時(shí)不同的就是當(dāng)時(shí)的片小樹(shù)林變成了兩三個(gè)房子，草坪也蓋上了房子。但這不能阻止我對(duì)那的喜愛(ài)。
從學(xué)校到我家有兩條路一個(gè)鄉(xiāng)間小路，一個(gè)馬路。我們稱馬路為大路，鄉(xiāng)間小路為小路。我來(lái)回將兩條路都走了一遍，一邊走一邊回憶當(dāng)時(shí)和小伙伴的玩鬧。那些童年的回憶永遠(yuǎn)都回不去了，學(xué)校也消失不見(jiàn)了，路邊的田野變成了一棟又一棟房子。
雖說(shuō)學(xué)校不再開(kāi)放，但那些回憶都在我心中。
看著鐵門內(nèi)的花草，看著不再是學(xué)校的學(xué)校，時(shí)光也不會(huì)再次倒流。
我們...也該長(zhǎng)大了。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇29
漫步在山間小路上，藤蘿翠竹，蒼松翠柏，遮天蔽日。樹(shù)林中的蟬鳴，清脆的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳。
今年的夏天似乎格外的熱，就算在樹(shù)蔭下行走也會(huì)不由得出汗，是不是吹來(lái)的'一陣熱風(fēng)更是讓人酷熱難耐。皮膚似乎愛(ài)上了我，緊貼著我的后背，轉(zhuǎn)頭一看才知道汗水早已浸濕了衣裳。
朝對(duì)面山上望去，銀紅色的土裸露在外，寸草不生，甚是凄涼。以前，對(duì)面那座山上可謂是枝繁葉茂，山上有一棵大榕樹(shù)，我和她十分喜歡爬到樹(shù)干上，坐在那粗壯的樹(shù)枝上背對(duì)背暢談生活趣事，聊自己班里的八卦，可是前幾年那座山上建了一座造紙廠，山上鳥(niǎo)鳴聲不見(jiàn)了，取而代之的是惦記那令人厭惡的聲音，看著一個(gè)個(gè)樹(shù)樁我不由想起網(wǎng)上發(fā)的人類做的最荒唐的事。
我和她背對(duì)背坐在草坪上。像坐在那棵大榕樹(shù)上一般，但我們并沒(méi)有似以前一樣暢談，而是沉默著�！耙晃覀円院竺磕甓嫉侥亲缴现惨豢脴�(shù)�！彼龑�(duì)我說(shuō)我并沒(méi)有回答，只是轉(zhuǎn)過(guò)身和她拉鉤，她知道我答應(yīng)了。
我和她一直以那為自己微弱的力量為那座山增添綠色，就像學(xué)習(xí)上我和她一點(diǎn)一點(diǎn)積累，使自己學(xué)習(xí)那座荒蕪的山增添了許多綠色，后來(lái)的幾年里那座山上增多了幾點(diǎn)綠色。鐫刻在樹(shù)林里的約定，我和她一直堅(jiān)持執(zhí)行著，我相信只要堅(jiān)持，山總會(huì)變得更加綠。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇30
那一年暑假，我住在奶奶家，愜意地享受著鄉(xiāng)村獨(dú)有的一份悠閑和寧?kù)o。
那時(shí)的我還很小，奶奶總是會(huì)拉著我肉乎乎的小手，到街上散步。一次，路旁的一株不知名的小苗吸引了我的注意，
我便讓奶奶把這株小苗移到家里，奶奶沒(méi)有拒絕，她看著一旁蹲在地上撥弄著小苗的我，露出了慈祥的笑容。當(dāng)天晚上，那株小苗便出現(xiàn)在了奶奶家的院子里。
我每天都悉心照料著那株小苗……
記憶中童年的夜晚，耳畔是不斷的蟬鳴。躺在竹椅上，聽(tīng)著一旁的奶奶為我講著故事，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)輕輕吹過(guò)，夏日的煩悶被微風(fēng)帶走，只留下了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)境。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，暑假快結(jié)束了。臨走時(shí)，我答應(yīng)奶奶，
中秋節(jié)再去陪她，和她一起吃月餅。
坐在車上，看著奶奶的身影逐漸變小，最后消失在拐角處……
可那年的`中秋節(jié)，因?yàn)榘职謰寢尪技影�，我失約了。
不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才再次來(lái)到奶奶家。但奶奶的臉上沒(méi)有一絲的不快，只有表述不盡的欣喜。她似乎早已忘記了那個(gè)約定。
孩提時(shí)種下的那株不知名的小苗，現(xiàn)在長(zhǎng)得快比我還高了。我也終于看到了它的真面目——一株橘子樹(shù)，大概是誰(shuí)無(wú)意間扔掉的橘子核吧。
回頭望去，奶奶正在廚房里為我做著飯，不知何時(shí)，奶奶的頭上已經(jīng)長(zhǎng)滿了白發(fā)，走路也是一瘸一拐的。
腦海中回想起童年的小樹(shù)苗，夏日的蟬鳴，以及和奶奶的約定，我的心中不禁一陣唏噓，更有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇31
我喜歡那繁花盛開(kāi)的夏季。金燦燦的秋天，雪花飄飄的冬天。但是我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅的春天。因?yàn)�，我和那記憶中的金燦燦的油菜花有個(gè)約定！
在那小草剛鉆出嫩芽的春天里，我正在窗前發(fā)悶。因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了，奶奶叫我出去走走，或許心情就能好點(diǎn)兒，我聽(tīng)了奶奶的話穿上外套，踏起剛升起的太陽(yáng)出去散步了。走著走著，也沒(méi)有見(jiàn)到什么好玩的東西，有一段路不好走，都是大石子走著，腳都痛死了。在腳痛時(shí)，眼角的余光突然看到了什么黃黃的一處一處的像娃娃一樣。有可能輕輕觸一下，它就會(huì)碎掉。走近一看是一大片的油菜花地。我靜靜的凝視著他們，聽(tīng)著委婉的鳥(niǎo)鳴叫聲，呼吸著有淡淡花香的空氣。隱約地記起兒時(shí)淡忘的約定。
小時(shí)候我常來(lái)到這個(gè)地方，心情不好時(shí)欣賞這些油菜花，每次都會(huì)像油菜花傾訴自己的煩惱，隨著時(shí)間流淌。我已經(jīng)沒(méi)有記起這個(gè)約定了，還是我童年玩的地方，每次和小伙伴們一起來(lái)到這捉蜜蜂和蝴蝶，用我們做的折紙來(lái)捉他們。每次都是滿載而歸。這里，我?guī)?lái)太多的'童年記憶了。在七歲那年，我對(duì)它們說(shuō):我會(huì)來(lái)看你們的，因?yàn)槟闶俏业耐�，我不�?huì)忘的�？墒沁@個(gè)約定早已開(kāi)滿了灰塵，我失約了。感覺(jué)自己像個(gè)騙子。
我醒了，睜開(kāi)。眼睛一大片油菜花好像和我做同樣的夢(mèng)。微風(fēng)輕輕的吹著，他們身體搖擺起來(lái)，好像在跟我說(shuō)。我們?cè)從懔�，我微微的向它們笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇32
夏日的晚風(fēng)吹過(guò)教室，吹過(guò)學(xué)生們的課桌，課桌上貼著的便利貼隨風(fēng)飄動(dòng)，便利貼上寫著少年們的約定。
自我進(jìn)入初中以來(lái)，小成一直是我很好的朋友。他的身材雖然不是很壯，也不是非常高，就像在狂風(fēng)中的小樹(shù)苗，隨時(shí)都會(huì)傾倒，但是他小小的身軀下卻有著強(qiáng)大的力量。小成成績(jī)不錯(cuò)，穩(wěn)居年級(jí)前50，他一直是我追趕的目標(biāo)。遇到困難時(shí)，他也從不輕言放棄，令我十分佩服。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，問(wèn)問(wèn)小成，他總能給予我一個(gè)正確的答復(fù)。他是我在初中不可或缺的伙伴。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了八年級(jí)下半年的學(xué)習(xí)生活。這是至關(guān)重要的半年。這關(guān)系到九年級(jí)的.分班。那時(shí)九年級(jí)會(huì)多出一個(gè)班——領(lǐng)袖班，只有成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅的人才可進(jìn)入。進(jìn)入了領(lǐng)袖班也就相當(dāng)于半只腳踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門。因?yàn)樵谶@個(gè)班只有精英，良好的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)帶著所有人一起進(jìn)步。
在一天的下午，小成告訴我，憑他現(xiàn)在的成績(jī)是穩(wěn)進(jìn)領(lǐng)袖班，但我現(xiàn)在的成績(jī)希望不大，我堅(jiān)定地告訴他，我一定會(huì)努力進(jìn)入領(lǐng)袖班。說(shuō)罷，他遞給我一張便利貼說(shuō)：“那就，寫在上面吧�！蔽覍⑽覀兊募s定寫在了便利貼上，貼在我的桌椅上。這是少年間重要的約定，它包含了我們青春里勇往直前的少年氣質(zhì)。我們將約定鐫刻在便利貼上，我們將約定鐫刻在對(duì)方心中。
夏日的陽(yáng)光照在便利貼上，少年的約定在陽(yáng)光中閃耀——我一定要努力，和小成一起進(jìn)入同一所高中。
青春，不就是充滿努力與奮斗的嗎？
鐫刻在什么的約定作文600字 篇33
在我的記憶里，在這個(gè)溫暖的大家庭中，父親似乎總是缺席的。
因?yàn)楦赣H總是那么忙，忙的連周末，甚至年假也不肯停歇。每年，當(dāng)我們?cè)谝黄鹫杖腋r(shí)，經(jīng)常沒(méi)有父親的身影。我看著那個(gè)被空出來(lái)的位置，心中總有一股說(shuō)不出的滋味。
我和父親的交談很少。他進(jìn)家門時(shí)總會(huì)變個(gè)模樣，上次來(lái)還是夏季，這次來(lái)已入深冬。我和父親之間好像隔著一層膜，永遠(yuǎn)也揭不掉。“爸爸”這個(gè)詞，自然也是叫不出口。
但是，不管我對(duì)父親怎樣，父親總是對(duì)我一樣的熱情。支撐著那一份熱情的，是一份約定。
小學(xué)畢業(yè)前夕，父親打來(lái)一個(gè)電話。我看著手機(jī)上那熟悉但又有些陌生的號(hào)碼，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。待我平靜后。我接了電話。
“爸，”我叫到，“有事嗎？”“沒(méi)事沒(méi)事，女兒，明天你要上考場(chǎng)了，”爸爸莊重的有些可笑，“好好考，考好了爸爸給你買好東西，什么都行，只要是你想要的�！薄芭丁！蔽覒�(yīng)了一聲。放下電話，我莫名的'有些心酸。
考場(chǎng)上，我想著那份約定，信心滿滿的答完了試卷。
小升初成績(jī)出來(lái)了。我的成績(jī)優(yōu)異。
父親又來(lái)電話了。“喂，女兒，聽(tīng)說(shuō)你考的不錯(cuò)呀！”父親興高采烈，好像是他考好了一樣，“我就知道，你是最棒的！想要什么？爸爸給你買�！�
我沉默良久。
父親一直很辛苦。時(shí)光的痕跡慢慢爬上了他的額頭，那原先的一頭黑發(fā)，已被歲月染白。
我哭了�！安�，爸，我什么也不想要。你可以回來(lái)陪陪我嗎？求你了，我真的很想你……”
父親也沉默了。不，他好像也哭了�！昂�，爸爸這個(gè)星期就回去。我發(fā)誓，我以后一定�；丶�，女兒，我會(huì)一直記著的……”
父親真的�；丶伊恕＿@一份約定，一份父愛(ài)的約定，也永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心上。
鐫刻在什么的約定作文600字 篇34
又是一年盛夏，樹(shù)上蟬鳴陣陣，陽(yáng)光照在高大繁茂的樹(shù)冠上，斑駁的影子灑在地上，有一團(tuán)金黃色的身影，正蜷臥在樹(shù)影下，懶洋洋的樣子。
那道身影一直陪伴了我十余載春秋，我看著它從很小一團(tuán)長(zhǎng)大，從活潑地上竄下跳到安靜地趴在地上，從門口看到熟人時(shí)一躍而起討食，到有人到身邊才半瞇著眼看看。鄰居趙爺爺說(shuō)，它的生命再有幾年就到盡頭了。聽(tīng)著這句話，我心里酸酸的。
小黑是鄰居家的小狗，是我童年的玩伴。小時(shí)候的我很怕生人，不想跟其他孩子玩，總是孤零零的一個(gè)人。有人說(shuō)過(guò)“狗最通人性”。確實(shí)，可能是看我很孤單吧，它在我獨(dú)自在地上寫字時(shí)，總會(huì)湊到我身邊。它細(xì)細(xì)尖尖的尾巴軟軟的，從我的腳踝處輕掃過(guò)去，那一瞬感覺(jué)，我暖暖的。
我去家拿骨頭喂給它吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋，它總能準(zhǔn)確地叼住骨頭，尾巴搖著，對(duì)我表示感謝。它黃棕色的眼睛里閃著光，好像饑餓的小孩吃飽后得意的神情。我看著它這個(gè)樣子，嘴角漾開(kāi)了絲絲微笑。
有時(shí)鄰居趙爺爺在園子里沖我揮揮手，讓我去品嘗他家剛熟的果子。我捧著果子，看到小黑盯著果子的目光，很饞的樣子。我沒(méi)忍住笑起來(lái)，說(shuō)：“你不吃這個(gè)�！蔽矣趾退f(shuō)了很多話，現(xiàn)在想來(lái)很幼稚，它也不會(huì)懂的。記憶中果子很甜，那時(shí)時(shí)光慢悠悠，又長(zhǎng)又安逸。
長(zhǎng)大后有一天我對(duì)它說(shuō)：“小黑，等我大學(xué)畢業(yè)了，給你帶一整只大燒雞，讓你吃個(gè)夠，你一定要等我來(lái)呀�！彼盟坡�(tīng)懂了，叫了一聲，像是在答應(yīng)。
我看著它長(zhǎng)大，也想讓它知道那個(gè)害羞孤獨(dú)的小姑娘已經(jīng)被朋友簇?fù)�，她走過(guò)的'路繁花盛開(kāi)，她眼中閃著自信的光芒，沒(méi)有了原來(lái)的膽怯。那個(gè)約定刻在慢慢流逝的光陰中，也刻在我心中。
我想在那一年的盛夏中看到它在樹(shù)下等待的身影，看到它吃燒雞時(shí)心滿意足的樣子……
鐫刻在什么的約定作文600字 篇35
年華彈指間，我學(xué)聲樂(lè)已三年，與聲樂(lè)結(jié)緣仿佛還在昨日。但是這一年，我與它定下一個(gè)約定：不駝背，不低頭，自信飛揚(yáng)。
學(xué)了三載年華聲樂(lè)的我，竟在學(xué)校比賽的初選就被輕易刷了下來(lái)。一顆心頓時(shí)跌落山崖，碎得像破碎的瓷娃娃，無(wú)法拼湊。
那一晚，我那顆心滿載疲乏，來(lái)到老師家中——雖然上了初中，我還是堅(jiān)持每星期一節(jié)聲樂(lè)課。
老師還是帶著熟悉的笑容將我迎入家中，暖融融的室內(nèi)，一下子化開(kāi)了一顆冰冷的`心。我像風(fēng)雪中的旅人，找到琴房，像找到了家。
攤開(kāi)樂(lè)譜，我們又開(kāi)始了練習(xí)。
先開(kāi)聲，一切似乎很完美。
可是一份唱曲讓師生兩人遇到了難題：像往常一樣，老師范唱一遍，再領(lǐng)著我唱，可是在老師口中聽(tīng)話的音符，在我這卻成了邁不下的臺(tái)階。喉口像被一團(tuán)棉絮堵住，一個(gè)音階無(wú)論怎樣都低不下去，唱低了像在唱梵文，唱高了就成了“海豚音”，老師一次又一次地引導(dǎo)我尋找兩個(gè)極點(diǎn)中的折中點(diǎn)，可我就是找不到！
無(wú)助和絕望像海水一樣把我淹沒(méi)，瞳孔早已有了濕意，可我看看身邊的老師，偷偷地低頭拭了一下淚，不想讓她發(fā)覺(jué)。
老師講的口干舌燥，可我卻始終無(wú)法掌握要領(lǐng)。終于，老師起身喝了一口水后，詢問(wèn)我是否要換一首歌。
頓時(shí)，漫天的委屈將我淹沒(méi)，我看著緊握在手中的樂(lè)譜，一顆心的熱情全都被澆滅，一排排歌詞漸漸模糊得看不清，淚砸在上面，暈出的淺白色脆弱極了，腦海里浮現(xiàn)出初選那天評(píng)委老師喊出的“停”，浮現(xiàn)出站在臺(tái)上唱歌時(shí)連睫毛都在顫抖的自己，我對(duì)自己的質(zhì)疑噴薄而出，學(xué)了如此久的聲樂(lè)是否真的不如他人？我恨極了，恨極了脆弱的自己！
老師的話令我豁然開(kāi)朗，嗯，不駝背，不低頭，自信飛揚(yáng)，這是我鐫刻在音符上的約定！
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