學奧數(shù)作文600字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學奧數(shù)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　期中考試前幾天，李校長把我們三、四、五年級部分同學一起集中到了會議室，開了一個如何學好奧數(shù)的小會。

　　李校長問了我們三個問題：第一問，你們學奧數(shù)累不累？我們直搖頭說不累。有的同學說：“因為我們有了好方法。”還有的同學說：“因為我們收獲到了成功的喜悅�！边@時，李校長笑著說：“大家說得都對，正因為大家愛學好學，掌握了學習技巧，找到了學習方法，所以才能輕松地學�！�

　　第二問，中考620分和670分的差距是什么？李校長為我們分析，如果670分的同學是優(yōu)秀的話，那么620的同學就是良好，他們之間相差了勤奮和方法。

　　第三問，學好奧數(shù)的方法有哪些？同學們列舉了畫圖法、列方程、假設法……而李校長向我們介紹了一種特別方法：扳手指。并列舉了使用扳手指方法的事例，例如植樹問題。

　　其實，在我的奧數(shù)世界里我也擁有一些李校長所給的方法和建議。學好奧數(shù)并不難，也不需要題海戰(zhàn)術，只需要反復地琢磨和思考，不斷地對錯題的類型進行練習�；�礎是重點，計算功底要扎實。我真正開始學奧數(shù)是在三年級，這一年我所學習的是基礎部分，家長對我的口算抓得比較緊，考前吃透試卷講義和課本上的每個知識點。四年級慢慢思考一些難題，涉及一些競賽類試題，并參加一些適合自己水平的賽事，目的是查漏補缺，不斷完善自己不足的地方。我一步一個腳印，獨立完成作業(yè)，沒有父母的任何輔導。剛開始覺得有點吃力，但是自己推敲出來的方法不容易忘記，所以我不贊同家長輔導。

　　“萬事靠自己！”都說五年級的奧數(shù)會越來越難，我相信我能學好，只要有好的方法，大家都能學得輕松，學得快樂，讓我們一起加油，努力！

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