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寫(xiě)制作團(tuán)扇的作文700字上下
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)制作團(tuán)扇的作文700字上下,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
9月8日了,馬上9月10日就要到了,那么教師節(jié)也就要到了。那么,該做什么送給老師們呢?
這天美術(shù)課,包老師說(shuō):這節(jié)課我們做團(tuán)扇,作為你們給老師的師節(jié)禮物。哇!做團(tuán)扇!太好啦!老師吩咐我把做團(tuán)扇的材料發(fā)下去。
發(fā)完材料后,我回到座位上,心想,這應(yīng)該很容易,隨便粘一粘不就完事了。但是當(dāng)我打開(kāi)材料包,準(zhǔn)備開(kāi)做時(shí),突然一道雷電劃過(guò)了我的腦海,萬(wàn)一毀了怎么辦!看著我將涂滿(mǎn)膠水的滿(mǎn)天星拿在手里,想放上去,又不敢放上去。組員們給我出了個(gè)好主意,先按照?qǐng)D片上的照片把干花們放在團(tuán)扇上,這樣即能明白干花們的前后順序,還可以對(duì)干花們的位置有一個(gè)大至的了解,這樣,之后粘貼的時(shí)候就能又快又好的完成。于是我們小心翼翼地按順序放好。但是,總是有幾個(gè)淘氣鬼。放這邊不好看,放那邊也不好看,放在上面太松散,放在下面又太密集,那到底該怎么放呢?我們挑來(lái)挑去,終于挑了一個(gè)好地方放,那淘氣鬼樹(shù)葉放在那兒再合適不過(guò)了:那里是中間偏右邊的地方,偏左一分則嫌密,偏右一分則嫌疏。
忙了大半天,終于把草稿弄好了,我們又依次把干花們涂上膠水,粘在團(tuán)扇上,剛開(kāi)始還挺順利的,但是到了后面,前面有些就開(kāi)始粘不住了,大家趕忙合來(lái)把它們修了修,終于把那些沒(méi)粘信的干花們粘得牢牢的。但是到了最后一步,我才發(fā)現(xiàn)一些干花的根都沒(méi)能被擋住,這要怎么辦?突然,我的眼睛唰一個(gè)亮了,說(shuō):我們把干花分成大的和小的兩部分,大的放在原位,小的放在沒(méi)能被檔住的根上,不就行了嗎?對(duì)哦。組員們紛紛同意。
終于,我們的團(tuán)扇出爐了。俗話(huà)說(shuō):風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹。經(jīng)歷了這么大的風(fēng)雨,我們終于收到了彩虹!
在這里,我想對(duì)我們的老師們說(shuō):老師,面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光的長(zhǎng)河里,是您把一個(gè)個(gè)40分鐘,用辛勞的漢水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。您辛苦了!
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