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班上的那些事初一作文600字(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的班上的那些事初一作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
班上的那些事初一作文600字 1
同學(xué)們,在學(xué)校里肯定有不少趣事吧?今天我就給大家講前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。
那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。我們?cè)谏系谌?jié)的語(yǔ)文課,老師講了課文后,便讓我們做課堂作業(yè),身為班長(zhǎng)的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了,我翻便了放作業(yè)本的地方,任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說(shuō)明了情況,老師讓我們大家往自己的.抽屜找一找,看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書(shū)包。同學(xué)們一致都說(shuō)沒(méi)有。
“我記得我鎖門(mén)了,并且放學(xué)過(guò)后沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)辦公室過(guò),課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的!必(fù)責(zé)關(guān)辦公室的小澤說(shuō)!澳蔷推婀至耍蠋煵蝗缱屛覌寕商饺巳テ瓢赴!”“偵探”小飛說(shuō)!澳呛茫@件事情就由你們?nèi)齻(gè)人負(fù)責(zé),到時(shí)候不要讓我失望哦!”老師說(shuō)!耙欢ú粫(huì)讓你失望的,老師!”“偵探”小楠說(shuō)!白鳂I(yè)本不見(jiàn)了,繼續(xù)上課。”老師說(shuō)。我們就上課了。
下午第二節(jié)下課的時(shí)候,我們班的男生又唱又跳的,女生則激動(dòng)地報(bào)在了一起。我們班的“萬(wàn)事通”告訴我們,偵探三人破案了!
那么作業(yè)本在哪里呢?原來(lái)是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的,把英語(yǔ)作業(yè)本放在了語(yǔ)文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場(chǎng)。
怎么樣?班里的事有趣吧?你可不可以跟我分享你們班的趣事呢?
班上的那些事初一作文600字 2
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,曾發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情,在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。
在我們班沒(méi)有多少自習(xí)課,但一到自習(xí)課就是我們的天下了。一到自習(xí)課,我們便歡呼雀躍。一天,自習(xí)課的上課鈴一響,便有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了。我們班著名的貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣,不時(shí)還舔著手指,真是令人發(fā)笑。一旁的幾個(gè)女生小聲的討論著什么問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)高興的笑出聲來(lái)。后面幾個(gè)男生在“決斗”,扇巴掌扇的啪啪響,看著他們一個(gè)個(gè)臉蛋通紅通紅,真搞笑。
突然,教室靜了下來(lái),原來(lái)是老師神情嚴(yán)肅地站在前門(mén),全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀?衫蠋熥吡瞬痪茫β,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……
正當(dāng)同學(xué)們聊得起勁時(shí),我們班的搗蛋大王姚睿又有新動(dòng)作了。他突然站起來(lái)說(shuō):“我能不能去上廁所?”你別看他挺斯文的,估計(jì)是別有用心,想趁機(jī)出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。班干部沒(méi)有心思理他,他便大搖大擺的出去了。不一會(huì)兒,他驚慌失措的`跑回來(lái),大叫:“老師回來(lái)了!”這聲音雖然大約只有二十多分貝,但足以引起軒然大波。頓時(shí),全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà),有的人還迅速拿出英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),裝模作樣的看著,有的還緊皺眉頭不停地“苦思”。不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師接踵而至,看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說(shuō):“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。
我班有許多的事,三天三夜都說(shuō)不完……
班上的那些事初一作文600字 3
每個(gè)班級(jí)都是一片群星璀璨的星空,而璀璨的星空中總會(huì)上演一些美好的事……
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們這些初中生自然更是離不開(kāi)書(shū)。所以,老師說(shuō)要弄一個(gè)圖書(shū)角,讓我們?cè)谀抢锟磿?shū),我聽(tīng)了可高興了。僅隔幾天,就有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地把一個(gè)個(gè)小小的鐵皮書(shū)柜送到了班里,班級(jí)中很快疊起了四個(gè)小書(shū)柜?粗任疫高的書(shū)柜,我更加喜上眉梢,仿佛手里捧著精彩的書(shū),正準(zhǔn)備讀呢!有了書(shū)柜,班主任又號(hào)召我們捐書(shū)。我捐了幾本雜志,其他同學(xué)有的捐了小說(shuō),有的捐了名著,還有的捐了書(shū)……一時(shí)間,小書(shū)柜都快放滿了。有了這么多書(shū),我們便可以利用這個(gè)小圖書(shū)角閱讀很多書(shū),它可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,F(xiàn)在,我借了一本書(shū),希望它對(duì)我的有所幫助。
最近,學(xué)校要每個(gè)班級(jí)弄一個(gè)“小花園”。一天,我做操回來(lái)看見(jiàn)班級(jí)里的角落放著個(gè)精致的黑色三層花架,上面還有漂亮的花紋。第二節(jié)上課之前,班主任要求班干部帶頭把花捐來(lái)學(xué)校——起表率作用。第二天,花架上就出現(xiàn)了幾盆綠綠的植物。幾天后,那抹綠就慢慢蕩漾開(kāi)來(lái),原先那幾盆植物邊上出現(xiàn)了玫瑰,杜鵑,吊蘭,百合……真就像個(gè)小花園。你看,那盆百合立得直直的,略帶著青色的花苞在最頂上微微低著頭,不知道什么時(shí)候才能綻放?還有那盆玫瑰,小小的'盆子里開(kāi)了五六朵花,在萬(wàn)綠叢中點(diǎn)上了一點(diǎn)紅。每節(jié)下課,總是許多同學(xué)就在“小花園”里給自己的花澆水,和觀賞自己與同學(xué)的花。真是“車(chē)水馬龍,水泄不通”啊,F(xiàn)在的花架都已經(jīng)放滿了,后面捐來(lái)的花只能放在地上,英語(yǔ)老師看了說(shuō):“哇,教室都成花園了!”
每一個(gè)班級(jí)都是一片群星璀璨的星空,如果班級(jí)里的每一個(gè)人都熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)做貢獻(xiàn),那么,這片星空會(huì)更加燦爛!
班上的那些事初一作文600字 4
最近班里發(fā)生了很多事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),有一件事我至今還記得。
今天早上的第二節(jié)課是石老師的語(yǔ)文課。鈴聲一響,我發(fā)現(xiàn)石老師的表情很奇怪,很生氣。我想:不會(huì)吧,肯定是某些方面激怒了石老師,又要被訓(xùn)話了。這時(shí),石老師憤怒地喊道:“上課!”我不敢怠慢,立刻站了起來(lái)。石老師沒(méi)有喊“同學(xué)好”,而是讓我們直接坐下。我越來(lái)越意識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)重性。這時(shí),石老師說(shuō):“這一周的作業(yè),學(xué)生們完成得很差,光是數(shù)量是不夠的!闭f(shuō)著,拿起周記,一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了七個(gè)人,石老師一一詢問(wèn)了原因,并催促趕緊交上來(lái)。然后,石老師又舉起他的讀書(shū)筆記本,發(fā)現(xiàn)有一半的人沒(méi)有交。石老師要求并催促他盡快交上來(lái)。一切清點(diǎn)完畢后,石老師又生氣了:“人長(zhǎng)得越長(zhǎng),周筆記寫(xiě)得越少。下節(jié)課,數(shù)一數(shù)拿到‘優(yōu)秀’以下的人,晚上重寫(xiě)!”這一出來(lái),班里立刻打開(kāi)了周筆記,有的嘆氣,有的很開(kāi)心。這時(shí)石老師用教鞭砸了砸講臺(tái),開(kāi)始上課。讀完第一篇,石老師興致勃勃地說(shuō):“同學(xué)們,夏洛特姐妹,霍金,都因?yàn)樯姝h(huán)境很差而空間有限,但即便如此,他們也取得了成功,在座的同學(xué)們命運(yùn)比他們好得多,只是有些人不求上進(jìn),一直在發(fā)呆,以為自己還年輕,還在一天天的活著!焙髞(lái)石老師又教育了我們。這一刻,我再也聽(tīng)不下去了。我想:雖然我們的生活環(huán)境比霍金好,但我們的精神比他們差很多。我們要知足,不能一味的.活著,否則我們的未來(lái)不堪設(shè)想!
下課后,我一個(gè)人坐在座位上,想著石老師說(shuō)的話。如果我不聽(tīng)老師的話,我想我不會(huì)有這樣的成績(jī)。我要再接再厲。
班上的那些事初一作文600字 5
這天星期四,在課間的時(shí)候,我一出去就看到了曹思琪在哭,嘴里也不停的嘮叨著小韻,小韻的。我就是沒(méi)有聽(tīng)懂,小韻不是很好嗎,她又沒(méi)有錯(cuò)。
我聽(tīng)了就小聲地問(wèn)尤議:“曹思琪怎么又哭了?而且還嘮叨小韻不好?小韻又沒(méi)范什么錯(cuò)!庇茸h也小聲說(shuō):“不知道!苯又险Z(yǔ)文課了……下課后我轉(zhuǎn)念又想:不對(duì)呀,沒(méi)有人惹她,她也不會(huì)哭。但是……她沒(méi)有人惹,她好像也會(huì)莫名其妙的哭、喊。哦,對(duì)了。不會(huì)是這次的劇本吧。剛想到這又上閱讀課。
下課了之后,只聽(tīng)王可盈她們喊我來(lái)練習(xí)劇本了。我就去了,我們?cè)诰毩?xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),也練習(xí)了眼神和動(dòng)作。突然,只聽(tīng)一聲巨響,一看曹思琪把李湯惠美書(shū)包里的.袋子一抽,接著把抽出來(lái)的袋子往地上一扔,又把李湯惠美的書(shū)包一推在地。李湯惠美在一邊問(wèn):“曹思琪你在干什么?”曹思琪又哭又喊的叫問(wèn)道:“你說(shuō)呢,還問(wèn)我!
我們不知為什么,曹思琪莫名其妙的大喊。而且李湯惠美又沒(méi)惹她,她為什么莫名其妙的仍李湯惠美的袋子和書(shū)包呀?這一定是有原因的。
然后,解老師來(lái)了,看見(jiàn)了這件事,生氣地把大喊大叫、大吵大鬧的曹思琪拉了出了教室,拉出教室后的曹思琪對(duì)解老師又喊又叫的。李湯惠美整理完她的袋子和書(shū)包就上英語(yǔ)課了。陸老師也看到了這一幕也說(shuō):“曹思琪大喊大叫所以解老師把她帶走。李湯惠美沒(méi)有錯(cuò)解老師也沒(méi)有帶走她。”陸老師也問(wèn)了問(wèn)我們對(duì)曹思琪的感受。有人說(shuō)她不好,有人不說(shuō)她的不好。
老師總結(jié)后,我們就開(kāi)始上課。下課了曹思琪才回來(lái)。
曹思琪不在的時(shí)候,我們班很和平,但曹思琪來(lái)了之后,她莫名其妙的發(fā)火。
這就是我們六一班的曹思琪同學(xué)。
班上的那些事初一作文600字 6
我們班是個(gè)善良的班,也是一個(gè)向上的班,還是一個(gè)調(diào)皮的班,更是一個(gè)搞笑的班。我就拿兩件事跟大家說(shuō)說(shuō),我們班是怎么個(gè)搞笑。
“企鵝叫”
中午自習(xí)課,教室里很安靜,安靜的一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我非常喜歡這樣的教室,所以,我也盡量保持安靜?晌业暮韲岛懿唤o力,讓我感覺(jué)很癢,一撓脖子,其它的地方跟著癢了起來(lái)。費(fèi)熒看見(jiàn)了,說(shuō)我很像抓耳撓腮的猴子。我有點(diǎn)挺不住了,便開(kāi)始咳嗽,本以為只要咳一下就了事了,可一連咳了三下,又打了五個(gè)飽嗝,引得同學(xué)們開(kāi)懷大笑,沈顏斌說(shuō):“你又不是企鵝,學(xué)企鵝叫做什么?”“就是,就是。還學(xué)這么像!”宋陽(yáng)一面笑一面大聲的說(shuō)。同學(xué)們紛紛議論,我的臉都羞紅了。他們笑了一會(huì)兒,我也覺(jué)得自己很好玩,也跟著大家傻乎乎地笑了。
“捉小偷”
那天,輪到我們小組值日。我和劉嘉誠(chéng)、宋陽(yáng)等人做完事后,卻發(fā)現(xiàn)洗拖把的桶沒(méi)了,大家認(rèn)為小偷光顧了我們的教室,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的'用眼睛放射出“X光”,掃描了整個(gè)教室;有的把鼻子使勁放大,仿佛能聞出什么;有的四處詢問(wèn),看看誰(shuí)知道桶在哪?蛇@功夫都白費(fèi)了,只見(jiàn)王正陽(yáng)拎著洗得干干凈凈的桶哼著小曲向我們走來(lái)。劉嘉誠(chéng)沖上去嬉皮笑臉的把王正陽(yáng)罵了一通。趁這機(jī)會(huì),我們幾個(gè)偷偷地跑了,劉嘉誠(chéng)回頭發(fā)現(xiàn)后,一邊追一邊喊:“你們這群家伙,給我回來(lái)!
怎么樣?我們班的這些同學(xué)幽默吧,搞笑吧。我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的班。你們呢,是不是也愛(ài)上了我們班?
班上的那些事初一作文600字 7
在我的課堂上,很多同學(xué)都做過(guò)一些難忘的好事,但只有一件事還歷歷在目。
我記得有一天下午,當(dāng)我在最后一節(jié)體育課上玩游戲時(shí),突然,張文新鋒利的水壺漏了。孫偉統(tǒng)看見(jiàn)了,忘了帶書(shū)包,趕緊蓋上張文新鋒利的水壺,然后跑向一個(gè)書(shū)包,把它拖到一個(gè)沒(méi)濕的地方。就這樣,他終于把書(shū)包都收了起來(lái),只露出了滿意的笑容。他的書(shū)包濕得連里面的書(shū)都濕透了,連書(shū)和紙都快碎了。但是,他并沒(méi)有因此受到委屈。我們不知道它正在發(fā)生,我們?nèi)匀辉谀抢锿嬗螒颉V钡降诙煸缟侠蠋煴頁(yè)P(yáng)了孫偉統(tǒng),我才知道發(fā)生了這件事。
孫偉統(tǒng)是我們的好榜樣。他舍己為人,賠錢(qián)占人便宜的精神值得學(xué)習(xí)。
課堂樂(lè)趣
說(shuō)到課堂上有趣的事情,那就不可計(jì)數(shù)了。來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班吧。沒(méi)有,又發(fā)生了一些有趣的事情!
這件事發(fā)生在劍橋的一所少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
當(dāng)時(shí)我們剛開(kāi)始考劍橋少兒英語(yǔ)。老師列出名字后,讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后,我們玩了一個(gè)小游戲——畫(huà)鼻子。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大臉,有頭發(fā),眉毛,睫毛,眼睛,嘴巴,但是沒(méi)有鼻子。老師讓幾個(gè)學(xué)生畫(huà)鼻子,他們都亂七八糟。只有王明奇是準(zhǔn)確的。我不知道他是怎么準(zhǔn)確畫(huà)出來(lái)的',但是他沒(méi)有把紅領(lǐng)巾系在眼皮上什么的。他是唯一能畫(huà)得準(zhǔn)的人!告訴我更多關(guān)于董帥的畫(huà)。老師給他系了一條紅領(lǐng)巾,讓她轉(zhuǎn)了三圈。拐過(guò)彎后,突然失足,從平臺(tái)上摔下來(lái),落在第一排同學(xué)身上,引起全班同學(xué)大笑。當(dāng)老沙巴·塔夫特來(lái)到講臺(tái)上時(shí),她看到董帥在撓頭,然后用手摸黑板。她摸不到,就隨便畫(huà),最后畫(huà)到了臉外面。她又一次讓全班笑了。
……怎樣?這就是我們上課的樂(lè)趣!
班上的那些事初一作文600字 8
班級(jí)生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦,有樂(lè)。我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里,不僅在學(xué)習(xí)知識(shí),汲取養(yǎng)分,而且,還會(huì)有幾絲小驚喜,小歡樂(lè)。
驚喜
莊老師的生日到了,就在今天,班委們的那個(gè)大秘密也終于要揭開(kāi)了!
下午,第三節(jié)課——口語(yǔ)。莊老師被班委們拉著請(qǐng)進(jìn)了教室。莊老師一臉的疑惑,同學(xué)們也是一頭霧水。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“今天不是莊老師的生日嗎……”同學(xué)們才露出恍然大悟的神色,“祝莊老師生日快樂(lè)!”派對(duì)才開(kāi)始,同學(xué)們便紛紛展示了自己的才藝,劉一辰的唱歌,范鎮(zhèn)語(yǔ)的單口相聲,每一個(gè)都贏得了陣陣掌聲,莊老師也很開(kāi)心,整個(gè)十班沉浸在了歡樂(lè)的`氛圍里。最后,莊老師發(fā)表感言:“這是我經(jīng)歷的一個(gè)人數(shù)最多(47人),最難忘的生日,很感謝你們的付出,還有,你們的這個(gè)驚喜!”
當(dāng)然,這次最杰出的成績(jī),是沒(méi)有讓老師提前知道這個(gè)驚喜。能讓同學(xué)們守口如瓶,實(shí)在是,非常非常不容。
歡樂(lè)
在班級(jí)里,樂(lè)事非常多,就說(shuō)說(shuō)這件最讓我難忘的是吧!
一個(gè)下午,自習(xí)課。莊老師批評(píng)我們自習(xí)課不安靜,并找出了兩個(gè)罪魁禍?zhǔn)住跄衬澈吐櫮衬。莊老師要求他們寫(xiě)檢討并上講臺(tái)來(lái)讀,15分鐘后,聶某某被“請(qǐng)”上了講臺(tái),“課間的時(shí)候有人把我的桌子偷走了……”嗯?我們一愣,隨之便是一陣哄堂大笑。莊老師一把奪過(guò)她的本子,看了兩句,也忍俊不禁,不用說(shuō),她又被老師“請(qǐng)”了回去。至于其他人,且讓我們發(fā)發(fā)慈悲,不要再看下去了吧!
這是一出自習(xí)課的喜劇加悲劇,不過(guò),它倒帶給了我們前所未有的歡樂(lè)……
初中生活才一年,就發(fā)生了這么多事。相信不久后的未來(lái),我們的初中生活會(huì)更加豐富多彩!
班上的那些事初一作文600字 9
今天畢業(yè)班的家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),而我和幾個(gè)好朋友相約來(lái)到校園玩耍。
我們來(lái)到校園,又遇見(jiàn)了不少學(xué)生,其目的和我們一樣。
我們一起來(lái)到籃球場(chǎng)上,此時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就剩下我們十來(lái)個(gè)人。天漸漸黑了,我們都看得不是很清楚,這時(shí),一個(gè)個(gè)子不高的女生緩慢地朝著這邊走過(guò)來(lái)。
“這是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)也是我們班學(xué)生?”不知誰(shuí)問(wèn)了這樣一句話。只見(jiàn)歐飄不管三七二十一,大喊一聲:“李婉玲!”然后奔跑過(guò)去,雙手張開(kāi),準(zhǔn)備給她一個(gè)大大的擁抱?墒,正當(dāng)她和那個(gè)女生即將擁在一起時(shí),歐飄的雙手僵持在了半空中,表情也隨之變得呆滯。原來(lái),那個(gè)女生不是李婉玲,她認(rèn)錯(cuò)人啦!歐飄尷尬地笑笑,說(shuō):“不好意思……認(rèn)錯(cuò)人了……”我們也隨之發(fā)出一陣爆笑。吳家樂(lè)悠閑地走上去,拍拍歐飄的肩膀,說(shuō):“兄弟,該換副眼鏡了!”我們聽(tīng)了,笑得更厲害了。
趁著這亂哄哄的場(chǎng)面,我走上前去,悄悄解開(kāi)了劉希豪的鞋帶,然后溜走。其他學(xué)生也開(kāi)始玩起了互解鞋帶。于是,一場(chǎng)場(chǎng)“追逐大戰(zhàn)”就因此爆發(fā)了,場(chǎng)面再一次陷入混亂。
之后,我們干脆玩起了“踩腳”,直到每個(gè)人的鞋子都近乎黑色后,我們才結(jié)束了這又一場(chǎng)游戲。
接著,我們還玩了“三個(gè)字”、“真心話大冒險(xiǎn)”等游戲,直到玩得筋疲力盡。
自從成為畢業(yè)班的.學(xué)生后,我們似乎沒(méi)有像現(xiàn)在這樣放肆、盡興地追逐玩鬧過(guò),也許,這也是小學(xué)里的最后一次了吧。這些我們班的二三事,我都會(huì)用心記錄。小學(xué)的每一段快樂(lè)時(shí)光,都將銘刻在我大腦里最深、最美的那一頁(yè),使我終身難以忘懷。
班上的那些事初一作文600字 10
“黃彥蓉,你也別太激動(dòng)了。你看呀,鐵課桌都被你‘嚇’倒了!闭f(shuō)完,數(shù)學(xué)老師還幫我搬起地上的課桌。當(dāng)時(shí),全班哄堂大笑,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候。數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)問(wèn)題,要讓我們舉手回答。我一瞧,心里樂(lè)開(kāi)了花:“呦呵,這可是我最拿手的問(wèn)題哩!”于是,我舉手說(shuō):“老師,老師,這題我會(huì)。”
可是,老師并沒(méi)有讓我起來(lái)回答問(wèn)題。這下我急了,從座上站了起來(lái)說(shuō):“老師,這題我真的會(huì)!”可老師還是沒(méi)有搭理我。
我只好弓著身子拼命地把椅子和課桌朝前挪了挪。一開(kāi)始,課桌比較聽(tīng)話,到后來(lái)我往前挪時(shí),它就原地不動(dòng)了。突然“咚——”的一聲,桌子摔倒了!全班同學(xué)被這巨大的聲音嚇了一跳,還以為是地震,紛紛把目光聚集到我身上。我有點(diǎn)傻眼了,呆呆地坐在座位上發(fā)愣,心慌意亂地想:怎么辦?怎么辦?我怎能在全班同學(xué)面前出糗呢?
瘦小的我手忙腳亂地想把課桌搬起來(lái),雙手緊緊鉗住桌腿,雙臂使著勁兒,而課桌卻猶如泰山壓住一樣,躺在地板上紋絲不動(dòng)。我又咬著牙,使出吃奶的力氣,“呀!起來(lái)呀……”可課桌生根似的扎在地板上,毫無(wú)動(dòng)樣。
正當(dāng)泄了氣的`我抿著嘴,紅著眼框,臉色一會(huì)兒白一會(huì)兒青,在同學(xué)們的笑聲中猶如一尊雕像立在那兒,數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),幫我搬起了課桌,溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,誰(shuí)都難免會(huì)遇到些囧事,只要我們正確對(duì)待它,它會(huì)幫助你成長(zhǎng)的。以后只要你學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,那它就會(huì)遠(yuǎn)離你!闭f(shuō)完,還幫我撿起掉在地上的書(shū)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了,慢慢地褪去當(dāng)年那毛毛躁躁的個(gè)性,再遇到類(lèi)似的事情時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)彎著腰幫我扶起書(shū)桌和撿起書(shū)本的身影。
班上的那些事初一作文600字 11
每個(gè)班級(jí)都會(huì)發(fā)生一些奇葩事,奇葩事之后必有奇葩之人。
班里總會(huì)有那么幾個(gè)太自戀的人;班里總有那么幾個(gè)愛(ài)招惹女生的男生;班里總有那么幾個(gè)女漢子;班里總有一種奇怪的親屬關(guān)系;班里總有那么幾個(gè)男生冒著被老師罵的風(fēng)險(xiǎn)接老師的“話茬”,然后逗得全班人都笑了。我們班就這樣。
“奇葩女漢子”
“喂!干嘛?”“女漢子”之一又發(fā)動(dòng)了她的獅吼功。為什么在這種情況下會(huì)發(fā)生獅吼功這一情景呢?還不是因?yàn)榘嗌夏菐讉(gè)愛(ài)惹事的男生不小心惹到了她唄!完了,這幾個(gè)男生絕對(duì)沒(méi)有好果子吃!一定是一頓毒打!果然,“啊—錯(cuò)了,錯(cuò)了,我錯(cuò)了!薄爸e(cuò)了嗎?”“知錯(cuò)了,別打了,姐姐啊!”嗯?姐姐?奇怪的關(guān)系!班!”“哈哈哈哈!你們幾個(gè)!是帥不過(guò)三秒!”“是是是!姐姐啊,饒了我們吧!”“切!姐姐我今天心情好,不跟你們一般計(jì)較!”
天。∵@樣我看著都有點(diǎn)疼,如果真計(jì)較起來(lái)了,那還不得被整得遍體鱗傷呀。幸好她是我的“鐵哥們”,我不禁暗自慶幸。
“惹事精”
“咦?老師,你那字寫(xiě)錯(cuò)了!薄班?哪里?”就在老師回頭改“錯(cuò)”字時(shí),“惹事精”突然拿起粉筆頭向一頭霧水的.老師扔去,結(jié)果……正中腦門(mén)。接下來(lái)……“你!到墻角站著去!”“什么?老師你說(shuō)什么?站著?我怎么了。”哇!裝的好像。〔贿^(guò),出賣(mài)他的還是他自己!桌子上一大堆粉筆頭,哈哈,暴露了!岸b忊彙毕抡n了,本以為能逃過(guò)一劫,但是,“你!跟我去找你班主任!”“啊!不要啊,老師!”唉,活該,自討苦吃。
這就是我們這個(gè)“奇葩班”,我愛(ài)這個(gè)“奇葩班!”
班上的那些事初一作文600字 12
新的學(xué)期開(kāi)始了,我和我的伙伴們一起升入了五年級(jí),成為五八班的學(xué)子。新的學(xué)期,新的氣象。最近我們班發(fā)生了很多事,下面我就選三件有代表性的事向大家一一道來(lái)。
第一件事是我們班換了新的版主任。她叫靳翠玲,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)十分和藹可親。但在班會(huì)課上由于個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律,使大家見(jiàn)識(shí)到了她的雷霆手段。從此以后,我們對(duì)她又敬又怕,但班級(jí)里遵守紀(jì)律的學(xué)生明顯增多了。
第二件事是我們班有了班訓(xùn)和口號(hào)。班訓(xùn)是:靜、競(jìng)、凈、敬。用意是要求我們上課要安靜,學(xué)習(xí)要競(jìng)爭(zhēng),衛(wèi)生要干凈,對(duì)人要尊敬?谔(hào)是:繁花爭(zhēng)艷,縱樹(shù)競(jìng)天,五八學(xué)子,人人爭(zhēng)先。就是說(shuō)女生要像花一樣一朵比一朵開(kāi)得艷,男生要像樹(shù)一樣一棵比一棵長(zhǎng)得高。意思是我們五年級(jí)八班的學(xué)生們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
第三件事是投票選班委。以前一直是班委、學(xué)習(xí)紀(jì)律都好的學(xué)生就不多說(shuō)了,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這次選班委的兩大亮點(diǎn)。第一個(gè)亮點(diǎn)是小寧。上學(xué)期的.時(shí)候,他還是一個(gè)十分調(diào)皮、學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的學(xué)生,可這學(xué)期一開(kāi)學(xué),他就跟變了個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,不再搞惡作劇,大家都看到了他身上飛速的進(jìn)步。這次他被評(píng)選為副班長(zhǎng),我相信在學(xué)生們給他的舞臺(tái)上,他會(huì)更好地展示自己。第二個(gè)亮點(diǎn)是張遠(yuǎn)。他的體育成績(jī)一直名列前茅,而且口號(hào)喊得鏗鏘有力,最主要的是他富有愛(ài)心,喜歡幫助別人,所以在這次評(píng)選中被評(píng)為體育委員。
寫(xiě)到這里,我忽然明白了老師讓我們寫(xiě)《五八班級(jí)二三事》的用心。我們有了新班主任,有了新班委,更有了全體學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的精神。我相信在大家的共同努力下,五八班的明天會(huì)大放異彩,五八班的未來(lái)會(huì)更加輝煌!
班上的那些事初一作文600字 13
今天早晨,我興致勃勃地來(lái)到了久違的作文興趣班。我走到作文興趣班門(mén)前,一推開(kāi)門(mén),就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無(wú)章地?cái)[放著,地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片,粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想:怎么就幾個(gè)星期不見(jiàn),教室就成這樣了?同學(xué)們一進(jìn)來(lái)見(jiàn)教室這樣,都扭頭溜了。這么亂,怎么能營(yíng)造一個(gè)良好的寫(xiě)作環(huán)境呢?大家最后終于決定,要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動(dòng)開(kāi)始了……
首先分工。由于男同學(xué)力氣大,就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù),還有整理桌子。由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致,因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。分工完畢,大家便忙開(kāi)了。男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子,桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲;女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板,很快“雪片”就打掃干凈了。正當(dāng)大家要松一口氣時(shí),粗心的男同學(xué)競(jìng)竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學(xué)不停地責(zé)怪著他,怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果,盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。那位男同學(xué)只好自己把地上的“再生雪片”掃進(jìn)了垃圾桶。看到這樣,女同學(xué)也不再計(jì)較,會(huì)心地笑了。
這時(shí)老師來(lái)了,她驚訝地發(fā)現(xiàn)我們正在勤奮地掃著地呢?衫蠋煕](méi)進(jìn)來(lái),她站在門(mén)口,微笑地看著我們,不時(shí)插上幾句表?yè)P(yáng):“你們干得真專(zhuān)心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個(gè)指點(diǎn):“這兒不夠干凈!薄白雷臃胚@兒不太好!”活像一個(gè)指揮官,在指揮我們勞動(dòng)。
終于打掃干凈了,這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了:干干凈凈的`地板,桌椅有條理地?cái)[著,上面沒(méi)有絲毫粉筆灰,和原先的教室形成多么鮮明的對(duì)比呀!看著自己辛勤的勞動(dòng)成果,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了……
班上的那些事初一作文600字 14
這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27塊錢(qián)去看張醫(yī)生,傍晚收獲了伙伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。
看完張醫(yī)生回來(lái)之后,便趴在桌上,這是有人正巧路過(guò),我變向她訴苦:美女,藥好苦呀,你有沒(méi)有糖?有啊她話一說(shuō)完便跑去拿糖來(lái)了。謝啦,我的女神!于是便吃完藥吃糖,但糖只有兩顆,藥卻還有伍包。于是,我不得不向周?chē)?人乞討,好在好人總比混蛋多,我從另一位女生手里獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀!
晚飯,因?yàn)槲竿,于是沒(méi)吃飯便回宿舍,可當(dāng)我洗完澡從廁所出來(lái)的時(shí)候,死黨老牛與哥們柯弟,還有白癡欽已經(jīng)吃完回來(lái)了。柯弟和白癡欽兩人還拿著雞柳,不知道他們跟我感情太深,還是太了解我的為人了,我還沒(méi)動(dòng)手,他們就把雞柳塞到我嘴里,說(shuō):鑫啊,這可是我們冒著生命危險(xiǎn)給你帶來(lái)的啊。怎么樣,還是我們對(duì)你好吧?
嗯,謝啦,你們的大恩大德我一輩子都忘不了,我將來(lái)會(huì)好好報(bào)復(fù)你們的。
什么,報(bào)復(fù)?
你瞧你們兩個(gè)才給我?guī)筛u柳,都不夠我塞牙縫呢!
哼,要不是我們兩誓死保衛(wèi)雞柳,你連見(jiàn)它最后一面都難啊!不是我說(shuō)你啊,做人要懂得感恩啊,知足常樂(lè)啊,不知足者被雷劈死。
好了,你們別再犯賤了,快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳,要吃完再吃餅干和牛奶。老牛說(shuō)完便把牛奶和餅干放我床上。
多謝了,你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧,再說(shuō)下去,西邊的雷已經(jīng)準(zhǔn)備好劈你了。老牛說(shuō)完也去洗澡了。
時(shí)間就這樣過(guò)去了,胃也好了許多,但我收獲的棒棒糖還在桌子里,雞柳、牛奶、餅干已消化在我的小腸里了。謝謝你們這些平時(shí)與我玩得瘋,生病時(shí)關(guān)心我的帥哥與美女們!
班上的那些事初一作文600字 15
自習(xí)課上,我們正在寫(xiě)作業(yè),教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖與作業(yè)本碰撞出的“沙沙”聲,偶爾還會(huì)穿插一些翻書(shū)聲,像是在譜寫(xiě)一曲文藝歌曲。
忽然,不知哪位同學(xué)發(fā)出了一陣不和諧的聲音,老師嚴(yán)肅地站了起來(lái),雙眼掃視整個(gè)班級(jí),那個(gè)聲音立刻就不見(jiàn)了?僧(dāng)老師坐下去之后,那個(gè)聲音又冒了出來(lái)。老師再次站起來(lái),聲音又消失了。這不和諧的聲音像是在和老師玩捉迷藏。老師有點(diǎn)生氣了,她派出一名“小警察”,看管紀(jì)律。
“小警察”接到任務(wù)后,開(kāi)始巡邏,東瞅瞅,西望望,眼睛瞪得賊亮,好像連一只蚊子從他面前飛過(guò),都察覺(jué)得到。
不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),他的眼睛霞光一閃,好像在說(shuō)找到了。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)直沖過(guò)去,把“卞大姐”藏在桌子底下的漫畫(huà)書(shū)找了出來(lái),把她的作業(yè)都搶了,厲聲說(shuō):”你不要寫(xiě)了,站起來(lái)!按丝痰摹氨宕蠼恪钡椭^,撅著嘴地從座位上慢慢地站了起來(lái),沒(méi)有了平時(shí)的囂張,我們不覺(jué)心中產(chǎn)生一種快意。
教室里立刻變得非常安靜,大家繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。
但是沒(méi)安靜一會(huì)兒,不知是誰(shuí)發(fā)出了一陣細(xì)微的笑聲。我向后一看,原來(lái)是“李大哥”在桌子底下偷偷折了一只紙青蛙,玩得不亦樂(lè)乎,忘乎所以。此時(shí)那個(gè)“小警察”的`耳朵就像雷達(dá)一樣,一下子就找到了笑聲的根源地,將他“繩之以法”!袄畲蟾纭钡拖骂^,小聲地嘀咕著:“哎……早知如此,剛才就好好寫(xiě)作業(yè)了!笨粗崩畲蟾纭袄仟N地樣子,我不覺(jué)笑出了聲,暗自慶幸自己沒(méi)有這樣。
有了這位”小警察“,教室里又恢復(fù)了最初的樣子,大家又可以聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)了……
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