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天星橋的體驗(yàn)作文1100字初中初三作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的天星橋的體驗(yàn)作文1100字初中初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得小學(xué)課本上有一句話叫做“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�，來(lái)到了天星橋的水上石林景區(qū)，我算是對(duì)后半句話有了深刻的體驗(yàn)。
曾經(jīng)到過(guò)昆明的石林，但我認(rèn)為那里的石林缺少一分靈氣，而天星橋景區(qū)的石林則不然……
一走進(jìn)天星橋景區(qū)，看到的就是那高聳林立而又不可勝數(shù)的石頭，真不愧為石林的稱(chēng)號(hào)，緊接著映入眼簾的便是石上的仙人掌，不是一株兩株，而是成片成片的綠色，這些仙人掌似乎也有了像樹(shù)木那樣堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)干，直挺挺地插在那里，展現(xiàn)著自己頑強(qiáng)的生命力。
水上面是人工鋪就的石頭，一塊連著一塊，不多不少恰好是365塊，一塊象征著一天，不論哪一天出生的人，都能在這里找到屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景。來(lái)到了我自己的生日石上，放眼望去，碧綠的水上矗立著小丘似的石頭，頗有幾分桂林山水的韻味。更為讓人拍案叫絕的是，這里的風(fēng)景，或許是由于它奇特的色澤，所以，不論是什么，不論從哪個(gè)角度看，簡(jiǎn)直就是一張張濃墨重彩的油畫(huà)，或許，比畫(huà)板上名家畫(huà)的要更勝一籌。至少，我是這么認(rèn)為的。
水，顯得那么地綠，是一種不可能與黃棕融為一體的暗綠。然而，大自然總是如此的神奇，總能將不可能變成可能，這石，這水，竟融合得如此自然——水，以滿懷的柔情擁抱著剛勁的石頭，若離開(kāi)了水的懷抱，石還會(huì)有如此的生氣與靈動(dòng)嗎？石，以迥異的身姿站立在水中，若沒(méi)有了石的點(diǎn)綴，水是否也會(huì)少了一分秀氣與詩(shī)意？石頭和水是再普通不過(guò)了，中國(guó)大陸上隨地可見(jiàn)，然而，有幾處能將至柔的水和至剛的石結(jié)合得如此完美？
在碧波上穿行，獲得的不僅僅是視覺(jué)上的美感，更多的，是心靈的震撼。在這里，幾乎每處巖壁上都有樹(shù)木的存在。它們的根系，有的緊貼在巖壁上，冷冰冰、硬邦邦，讓人疑心那已是一截化石，凝固在了整片巖壁中；有的突兀地出現(xiàn)在狹窄的巖縫中，當(dāng)你正要尋找它的去向時(shí)，它卻又不知所蹤了。如果你在哪一片巖石堆中發(fā)現(xiàn)了一方珍貴的泥土，你一定也會(huì)在那里找到渾然天成的根藝。它們細(xì)的如繩，粗的如臂；或蜷曲或伸展，或拱起或匍匐……以各種姿態(tài)和方式委曲求全地尋找著生命之源。四處尋望中你根本無(wú)法找到它們的母體，你只知道頭頂那一片蓊郁的綠色就源自這些穿行在巖石中的生命。（祝福語(yǔ)lLYsC。Cn）
和樹(shù)根相得益彰的是那些巨蟒一樣的藤條，我不知道它們那略略發(fā)黑的軀干已經(jīng)受了多少年風(fēng)雨的洗禮，我也不知道它們的生命源自何時(shí)，生于何處，又伸向哪里。我只看到它們有的從高處的巖石上斜蕩下來(lái)，架在半空中，像一根索道；有的兩頭懸掛在巖壁上，成了天然的秋千架，讓游人忍不住要去坐一坐；細(xì)一點(diǎn)的則多與另外的藤條纏繞在一起，一扯就是一堆……
只可惜時(shí)間有限，還不及細(xì)細(xì)欣賞品味就匆匆離開(kāi)了天星橋，但我不會(huì)遺忘，不僅因?yàn)檫@是難得一見(jiàn)的水上石林，更因?yàn)檫@里有這些頑強(qiáng)不羈的靈魂的存在。
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