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小學(xué)四年級感恩節(jié)500字作文

時間:2021-09-30 09:10:42 作文寫作 我要投稿

小學(xué)四年級感恩節(jié)500字作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級感恩節(jié)500字作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級感恩節(jié)500字作文

小學(xué)四年級感恩節(jié)500字作文1

  感恩,在他人眼里看來只是單純情的愛與愛之間的互贈,但我覺得感恩應(yīng)該就是人與人之間互助、互愛、互尊,你幫助我,我?guī)椭恪?/p>

  在我的眼里,如今的社會懂得一點知恩之心的人反而很少,倒是有許多恩將仇報的人如雨后春筍般涌了出來,使原本平靜的和諧社會變得烏煙瘴氣,幾乎天天都有慘案發(fā)生,弄得人們?nèi)诵幕袒獭?/p>

  就如一家老板同情一個十三四歲的小乞丐,就帶他到自家飯店里吃了一頓豐盛的晚飯,結(jié)果乞丐見飯店裝修的十分宏偉,就以去參觀飯店以理由,趁眾人不備之際,從廚房偷來了一把大刀,對飯店進行搶劫,并把老板與其余一些員工殺害,第二天,這件事就在小鎮(zhèn)上傳開了,并使得小鎮(zhèn)上的人恐懼,紛紛搬離。像這樣出賣了自己的良心的人,我覺得用罪人來形容他就算得上是很不錯的了。

  在我心里,有這樣的一個向往,那就是人們都像動物那樣和睦;蛟S你會疑惑——若是人們和動物一樣,分天敵的話,該怎么辦呢?當危機來臨時,天敵之間都會相互合作,就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住時,他們#小學(xué)生#毫不猶豫地選擇了合作,最終,他們都安全出來了,雖然最后的結(jié)局是羊羔被吃,但這畢竟是現(xiàn)實的生態(tài)法則。而我們?nèi)祟惸?估計早就把對方扔到腳下,當逃路的墊腳石了吧,連動物天敵之間都能合作,為什么我們?nèi)瞬恍心?一只狗娃娃被自己的母親拋棄,被人收養(yǎng),整天都有骨頭、肉吃,當它長大后,它便守護著自己的主人、逗自己的主人開心,為主人守家,一直到自己死去都沒有背叛自己的主人,連狗都會感恩,為什么有些人卻不會呢?因為,我們沒有學(xué)會自己制造一顆感恩的心,又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼,拋棄了良心。

  朋友啊!浪子回頭金不換,及時地懸崖勒馬,別因為其他而蒙蔽了自己的雙眼,從而背叛自己那高貴、圣潔的靈魂。因為只有擁有一個美好的靈魂,才會制造出一顆美麗的感恩之心。

小學(xué)四年級感恩節(jié)500字作文2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”俗話說得好,“滴水之恩,當涌泉相報”,我們要感謝得太多太多。

  感恩節(jié),你感恩了嗎?也許你會說,“我還小,不會感恩”,現(xiàn)在,我就來告訴你們,怎么感恩。

  “沒有什么比親情更珍貴!碑斈氵很小的時候,家人教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你講話、唱兒歌;教你用湯匙、用筷子吃飯;教你洗臉、梳頭發(fā)、擤鼻涕;教你做人的道理……感恩家人,其實就是陪他們聊聊天、談?wù)勑,聽他們的?完成好學(xué)業(yè)、積極進取,不讓父母為你操心;給家人做一頓豐盛的菜肴,幫他們做做家務(wù)……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是老師把你領(lǐng)進知識的殿堂;給你前進的動力;為你指明人生的方向……感恩老師,其實就是一句“老師好”“老師,您辛苦了”;把學(xué)習(xí)搞好,取得好成績;過節(jié)時,給老師送上一句“老師,節(jié)日快樂”……

  “人人都需要友情,要珍惜友情可貴!碑斈闼さ箷r,是朋友把你扶起來,為你包扎傷口;當你哭泣時,是朋友幫你擦干眼淚,把你安慰;當你需要幫助時,是朋友幫你渡過難關(guān),給予你希望……感恩朋友,其實就是在他們生日時送上一句祝福;和他們有福同享、有難同擔……

  “愛護一切生靈,保護我們共同的家園——地球!标柟饨o你帶來溫暖;花朵給你帶來芳香;小草給你帶來綠茵……感恩自然,其實就是為大自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;回收垃圾,不要讓垃圾侵蝕我們美好的家園;保護大自然,提醒人們不踐踏花花草草……

小學(xué)四年級感恩節(jié)500字作文3

  每年十一月第四個星期四,便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié),讓我學(xué)會了感恩,懂得了父母的辛苦,知道了父母對我的愛,令人難忘,記憶猶新。

  今天放學(xué)時,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè):今天感恩節(jié),回家后與爸爸或媽媽擁抱下,說幾句祝賀的話,做一件讓爸爸媽媽開心的事。”話剛落音,班級里就沸騰了;氐郊,面對笑吟吟的媽媽,我竟不知所措。媽媽見我欲言又止,急忙問我:“云云,怎么啦?考試沒考好?”我搖搖頭,這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒,只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了,眼看時間越來越晚,而我那個特殊作業(yè)還沒著落,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),大不了試試!我心一橫,抱住媽媽撒嬌:“媽媽,今天感恩節(jié)呢,節(jié)日快樂!”我望向木盆,心生一計,說:“我來幫你洗腳吧!闭f完,我望向媽媽,她已笑開了花,欣慰地望著我,連聲說:“好,好,呀!沒想到我家寶貝這么懂事啦!”

  媽媽早已準備好了,我端起木盆放媽媽面前,像愛護一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進水里,用毛巾輕輕擦著,心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳,大的,小的,白的,胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣:蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因為媽媽不顧自己,開車送貨,腳底甚至有幾個老繭,有的已經(jīng)很久了,有的才長出來,這是因為媽媽常年奔波在外,努力賺錢,腳后跟還有一道很深的傷痕,這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時騎摩托車雨天摔的……原來,最愛我的人一直是媽媽,她默默無聞,無私奉獻,她一直陪在我左右,只是我沒有注意。媽媽對我的愛,比海深,比山高,比天空更寬廣!“冷么?燙嗎?”我裝作不經(jīng)意地問媽媽,卻發(fā)現(xiàn)她不知何時已泣不成聲,氤氳中,她的臉早已朦朧,我卻依然看見了淚痕滑落……

  這次難忘的感恩節(jié),我不但明白了父母的辛苦,而且讓我走進了媽媽的內(nèi)心深處。他們對我的愛無處不在,令人感動。爸爸媽媽,ILOVEYOU!

小學(xué)四年級感恩節(jié)500字作文4

  一個美國人民發(fā)明的節(jié)日,大約400前乘坐“五月花”號渡輪的100多號難民到達美國,度過一個漫長的冬季折損近半,這時,心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,終于他們在印第安人的幫助下獲得豐收。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日,這就是感恩節(jié)。感謝美國人民發(fā)明了感恩節(jié)!

  文化、節(jié)日有國界,感恩的.心沒有國界!樸素的感恩情節(jié)在人性光環(huán)的的照耀下,熠熠生輝。

  文化的傳播形式有很多,有一種叫“刺激擴散”,就是忽略形式,而強調(diào)精神內(nèi)涵層面。感恩節(jié)來到中國,我們應(yīng)該將“感恩”的含義看的更加寬泛,因為報答恩情,是中國傳統(tǒng)倫理道德。恩情有很多,養(yǎng)育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當然,知恩圖報是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  恩情細數(shù)一下真的太多了:能活著你能不感恩父母嗎?吃著大米你能不感激大地嗎?識字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機會嗎?成熟了你能忘記打擊過你脆弱心靈的對手嗎?總結(jié)了一下:當下活著就是“在”受恩。

  恩受也受了,接下來該怎么辦?報恩,說的能輕描淡寫,做起來能行云流水就不容易了。衡量報恩的尺度無非也就是自己的良心,至于該報多少,能報多少,報了多少因人而已,總之,心靜的時候,用手摸一下心口窩,就知道了。

  我感覺“報恩”是一種最求狀態(tài),就像社會主義是我們的共同理想,是一種指導(dǎo)性的東西。報恩之心長存心間,事事合乎道德倫理就好。感恩不是把自己賣了博得施恩者的寬慰;不必喊著報恩的號子,往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報恩更沒必要殺人放火,觸犯刑律不說,報了恩又缺了德總歸不靠譜。

  報恩應(yīng)該是一種與生俱來的和諧。讓參與者共同微笑!

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