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心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字（精選24篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 1
太陽(yáng)是溫暖的，給人們驅(qū)走寒冷和黑暗。在我的心中就有一輪暖陽(yáng)，它的光芒時(shí)時(shí)溫暖著我的心。
記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試。我心想：這次肯定能考好，所有的題我都會(huì)做，到了下午出成績(jī)的時(shí)候，我十分激動(dòng)，想立即搶回我的卷子，短短的`幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣�？墒钱�(dāng)試卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我一愣!90分!是不是我的呀?老師也不會(huì)算錯(cuò)啊，我又跟同學(xué)對(duì)了一遍答案，果然有錯(cuò)，一個(gè)應(yīng)用題沒(méi)讀明白，做錯(cuò)了，另一個(gè)少了一步，兩個(gè)應(yīng)用題就十分，太可惜啦。
我獨(dú)自一個(gè)人邁著沉重的步伐走在回家的路上，突然間覺得天都暗了下來(lái)，在這秋風(fēng)蕭瑟的秋天里，小草慢慢變黃啦，樹葉也隨風(fēng)飄落，就連我家門鈴的聲音也不如往日的清脆悅耳。
媽媽給我開了門，第一句話就是：“今天你作業(yè)是什么”，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“改試卷”，媽媽問(wèn)我考了多少分，我忐忑不安地把試卷給了媽媽就去改錯(cuò)啦。
我獨(dú)自回到房間里，坐在椅子上，絞盡腦汁地想了半天，也沒(méi)想出來(lái)該怎么做�？粗[鐘上的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然想放棄。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，拿出一張草紙一邊演算一邊講，做一步，講一步，我自己試著做了一下，結(jié)果還是錯(cuò)的，媽媽仔細(xì)對(duì)比了一下我們的計(jì)算過(guò)程，最后發(fā)現(xiàn)我的算式錯(cuò)在倒數(shù)第二步，終于完成了第一題，媽媽有陪我繼續(xù)練習(xí)鞏固。我們兩個(gè)在臺(tái)燈下頭并頭，肩并肩，一起攻破難關(guān)。媽媽如釋重負(fù)地說(shuō)：“好了，洗手吃飯吧”�？粗巴獾穆窡粜切屈c(diǎn)點(diǎn)，心里暖暖的。
謝謝媽媽!您在我的成長(zhǎng)道路上是媽媽，是老師，是朋友，是您一路陪我長(zhǎng)大，你就是我心中的暖陽(yáng)。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 2
世界處處有親情，我們也不例外。
有一年，我突然發(fā)起了高燒，媽媽把我扶起來(lái)，拿來(lái)了體溫計(jì)，一測(cè)體溫，媽媽尖叫起來(lái)：“38度半！得趕快去醫(yī)院�！眿寢寧臀掖┖靡路�，開著摩托車載著我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽抱著我下了車，從媽媽和醫(yī)生說(shuō)明我的情況的語(yǔ)氣中，我明白了：媽媽為了我，是哪么著急，那么不安媽媽拉著我的手，帶著我去繳醫(yī)藥費(fèi)，取藥，陪我打點(diǎn)滴。回到家后，還幫我洗澡，吃藥。
媽媽又是那么的體貼、溫柔，每天早上起早貪黑，對(duì)我的照顧是那么的無(wú)微不至，每天幫我弄好吃的早餐，我上七年級(jí)了，過(guò)寄宿學(xué)校的生活，什么事情都要自己做了，每個(gè)星期五回來(lái)，媽媽都為我做好了可口的飯菜，我真想說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽，我上小學(xué)的時(shí)候，每天的接送都是你來(lái)做，每晚的作業(yè)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，我也要您來(lái)操心，我讓您沒(méi)有了休息時(shí)間，我真的非常慚悔，我真怪我當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)好：上課不認(rèn)真聽講、開小差、早讀不開口。現(xiàn)在，我早讀開口了、不開小差了、上課認(rèn)真聽講了，能做好筆記了。媽媽，我真心感謝您！
媽媽，您是我心中的暖陽(yáng)，照亮我的'人生；媽媽，您是我心中的荷葉，遮擋我在人生中遇到的挫折。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 3
初踏進(jìn)校門，一些陌生，兩點(diǎn)好奇，三分期許。一個(gè)個(gè)小小的，背著書包的身影，與陽(yáng)光互相輝映，那樣美好，又顯露出勃勃生機(jī)。
一年級(jí)的課堂，熱鬧喧囂，孩子們四處張望，熟悉著這新教室，新同學(xué)，十幾天下來(lái)，彼此熟絡(luò)，但依然稚氣未脫。是潘老師，引領(lǐng)著我們走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，走進(jìn)成長(zhǎng)的時(shí)光隧道。
那日，窗外陽(yáng)光正好，語(yǔ)文書翻到《陽(yáng)光》那一頁(yè)，潘老師卻讓我們合上雙眼，靜靜地聽。婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起，我緊緊閉上眼睛，繼而用手掌捂住，以為要玩什么游戲，輕柔的女聲在教室里回蕩，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，與音樂(lè)融為一體。手松開了，急切想睜開眼看看這老師用聲音為我們筑起的.溢滿陽(yáng)光的小院。
聽著，聽著，入了迷，我捧著小臉，心里已有畫面：清晨推開窗，陽(yáng)光灑進(jìn)窗來(lái)，好一座溫室花園，一文畢，一曲終，慢慢睜開雙眼，余音繞梁，心里卻仍在留戀。無(wú)意間，看到那停留在窗臺(tái)上的暖陽(yáng)，那樣輕盈，充滿靈氣。
每當(dāng)看到陽(yáng)光透過(guò)校園密密層層的枝丫灑在地面上，同學(xué)的肩膀上，我就會(huì)想起記憶深處那一位老師，那一首曲子，那一篇課文
初夏，校園，難忘心中那抹暖陽(yáng)。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 4
“待花開之際，祁留戀之久。”
藝術(shù)分高雅與低俗，但取代不了的則是個(gè)性……
我的生活迎來(lái)冬日。青春期的迷茫如海水漲潮一涌而來(lái)，打得我措手不及。平日嫌棄的“我是誰(shuí)？我在做什么？我該做什么？”這類問(wèn)題，竟開始思考。大人的嘮叨與不理解，自身的無(wú)助與緊張，將我籠罩起來(lái)。一向不愛說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，不善表達(dá)情感的我，開始用笑容偽裝自己。向誰(shuí)表達(dá)？最善于調(diào)節(jié)我情緒，做我堅(jiān)定后盾的姐姐也踏入大學(xué)，離我遠(yuǎn)去，心上仿佛真的覆上一層霜，越積越深。
但音樂(lè)是深入人心，是那時(shí)唯一能敲打我心的東西。它撥動(dòng)我的心弦，引起共鳴�！耙魳�(lè)無(wú)國(guó)界。”我像感覺甘霖一樣，一遍一遍品味音樂(lè)。最愛防彈的音樂(lè)，充滿個(gè)性，不似往常的情愛之歌。他們講述著校園欺凌，青春期的無(wú)奈，為女性發(fā)聲�！拔沂亲詈玫淖约骸�、“在人海中，我愛我自己。”這些歌詞似冬日的暖陽(yáng)，照耀在封鎖的'心上，為我照亮前方的路。是的，我愛我自己，世界上有著這么優(yōu)秀的他們，那為何，我就要成為默默無(wú)聞的那個(gè)呢？我愛我自己，因?yàn)槎盏难﹪?guó)列車，帶我飛向暖陽(yáng)，迎來(lái)春日！
“待花開之際，我愛我自己�！�
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 5
清晨，一縷陽(yáng)光從窗口射了進(jìn)來(lái)。我拉開窗簾，被這突如其來(lái)的光，刺得閉上了眼睛，感受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的溫暖。
站在窗前，感受著陽(yáng)光這只溫暖的大手，緩緩地?fù)崦�。睜開眼，望向窗外，小草不再垂頭喪氣，而是昂起了頭，不顧嚴(yán)寒的阻撓，無(wú)畏地望著前方；楓樹不再唉聲嘆氣，而是在山坡上傲然挺立，就似一位站崗的哨兵，那么直挺，正與嚴(yán)寒作著斗爭(zhēng)；梅花也不甘寂寞，在凜冽寒風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地開著，綻放出屬于自己的別樣精彩。
我打著哈欠走下樓，仰臥在院中的躺椅上，讀著《詩(shī)經(jīng)》，一首首詩(shī)歌帶著美妙的旋律流入我的腦海：《子夜吳歌·秋歌》、《天凈沙·秋思》……在這冬日少有的溫暖的陽(yáng)光下，感受著中華上下五千年古典文化帶來(lái)的無(wú)窮魅力。
走到湖邊，冬日的陽(yáng)光投射在波光粼粼的湖面上，反射出一道道耀眼的金光。光芒照在身上暖暖的.。湖里的小魚、小蝦、小蟹子都變成了銀色的，湖里仿佛變成了銀色的世界。
夕陽(yáng)西下，我還沉浸在冬日的暖陽(yáng)中，等我回過(guò)神來(lái)，朝著夕陽(yáng)的余暉招了招手，相約明天再見！
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 6
時(shí)間倒流回一年前的初春。那時(shí)，我還是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生�；蛟S是清明節(jié)將臨的緣故，雨一直斷斷續(xù)續(xù)地下著，讓人摸不透它的心思。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，但到放學(xué)的時(shí)候，雨突然下了起來(lái)。我們班里只有少數(shù)人帶傘。因此，我心中很忐忑。
下課鈴響了，我拖著沉重的腳步，不情愿地走進(jìn)雨中。不是沒(méi)有下雨嗎？我暗想，這才發(fā)現(xiàn)有把小花傘在我的頭頂。
喏，咱倆打一把傘吧！身后傳來(lái)一個(gè)女孩的聲音。我回頭一看，是一個(gè)同我順路的女生。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好的緣故，我從未和她說(shuō)過(guò)話。
路隊(duì)中，我又抬頭看了看那把花傘。傘很小，不夠兩個(gè)人打，必有一個(gè)人淋濕。我身上沒(méi)有任何雨漬，難道，她
果然如此。有家長(zhǎng)來(lái)接的我提前走出了傘，望著她漸漸消失在雨中的身影。她的半邊衣服都被傾盆大雨淋濕了！
走在路上，我沉思著，突然發(fā)覺雨打在傘上噼啪的聲音已經(jīng)停了，太陽(yáng)也露出它西垂的笑臉。我收起傘，注視著太陽(yáng)它發(fā)出的光漸漸柔和起來(lái)。我想起了一個(gè)人，是我的那位同學(xué)。難道她不像散發(fā)著光和熱的、溫暖的太陽(yáng)嗎？
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 7
一個(gè)冬天的早晨，我走在林蔭大道上，冷風(fēng)拂面，涼颼颼的。我不禁打了一個(gè)寒顫，一邊搓手，一邊在心中祈禱：快出個(gè)太陽(yáng)暖暖吧！
在陰冷中走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段，我來(lái)到了一個(gè)空蕩蕩的地方。這時(shí)天空好像聽到了我的心聲一樣，一個(gè)金燦燦的充滿熱情的太陽(yáng)，從云層里探出頭來(lái)。萬(wàn)丈金光撒在大地，照在我的頭上，臉上，肩上，手上，背上，那感覺就像一位慈祥的母親深情地?fù)崦暮⒆印ｎD時(shí)，一條滾燙的小河流過(guò)我的全身，一種勃勃的生機(jī)也充盈著我的全身。
太陽(yáng)出來(lái)的正是時(shí)候。它的出現(xiàn)使人感到了溫暖，幸福，讓人們活在光明之下。新的一天開始了！
溫和的陽(yáng)光，帶著滿腔的熱情，帶給人們的不僅是體表的'溫度，而是心靈的溫暖。這種溫暖，是心靈的鳥語(yǔ)花香，是生活的一扇窗戶，是人生的一條光明大道，是大自然最真誠(chéng)的饋贈(zèng)。
冬日暖陽(yáng)，你的力量無(wú)窮無(wú)盡，因?yàn)楣饷鲙Ыo人的力量是不可估量的。來(lái)吧，讓光明更強(qiáng)烈些吧，去驅(qū)散世界的陰霾吧，讓寒冷沒(méi)有立足之地，帶領(lǐng)我們的世界走向正義的遠(yuǎn)方。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 8
眨眼間，春季已經(jīng)到來(lái)。仿佛昨日還是寒冷的冬日，而現(xiàn)在已是陽(yáng)光明媚的春日。
周六，我與母親去了公園放風(fēng)箏。陽(yáng)光歲有些刺眼，但是當(dāng)你在它的照耀下奔跑、嬉戲時(shí)，這種感覺似乎已蕩然無(wú)存。當(dāng)你坐在湖邊的躺椅上，看著陽(yáng)光灑在湖面，它似乎給了湖水動(dòng)力，讓其泛起層層漣漪。陽(yáng)光飄落在風(fēng)箏上，好像給了它點(diǎn)鼓勵(lì)，讓其在天空中滑翔。陽(yáng)光停落在小朋友的氣球上，他仿佛給了祈求一些希望，讓她鼓起勇氣睜開了小朋友的'雙手，向遠(yuǎn)方飛去。陽(yáng)光你照射著大地，使竹筍們露出了腦袋，使原本含苞待放的花兒們綻開了笑顏。
在春天，最令人難忘的當(dāng)然是五彩繽紛的鮮花們啦！我們?cè)诨▍仓車殖痔�。此時(shí)正是百花齊放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候！我嗅嗅這朵，又聞聞那朵，兩旁的鳥兒鳴唱著，仔細(xì)聽，他們正給我伴奏呢！無(wú)意間，我看見一朵花兒鶴立雞群般的立在這花叢中！�。∈悄档ぐ。∈俏覀兇笾袊�(guó)的國(guó)花�。∥易屑�(xì)地端詳了他許久，如今我們中國(guó)就如這牡丹般，鶴立雞群！眼光正照射著他，星光熠熠。
春日的暖陽(yáng)，照射著大地的萬(wàn)物，溫暖了人們的心靈，預(yù)示著中國(guó)更璀璨的一天。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 9
外面的風(fēng)中夾雜著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如柳絮般飄落，東邊，出現(xiàn)了太陽(yáng)，而我的心，早已黯然失色。
陽(yáng)光暖暖的，在我的頭頂上。握著那份考砸的試卷，我努力的想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞，該怎樣向你交代，我拼命的想。
你還是看到了我，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地把卷子塞進(jìn)書包里，抬起頭，就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。你把我摟緊自我懷里的左邊，而在心跳的另一邊，化作雨水的雪無(wú)情地打濕了你的右臂，我心里五味雜陳。
回到家后，我理解了這個(gè)不得不應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我不安的.將卷子拿給你看，卻沒(méi)敢抬起頭，這是一次比較大的考試，你對(duì)我抱有很大的期望，但我心中早已沒(méi)有了太陽(yáng)，我不敢看你的眼睛，豆大的淚珠滴了下來(lái)，你必須很失望。就這樣安靜了幾秒后，還是你先開了口，依然是那樣溫柔：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行，我相信你！”這句話深深觸動(dòng)了我的心弦。
微弱的陽(yáng)光落在我的臉上，我慢慢地抬起頭，望著你的雙眸，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還記得當(dāng)初我們說(shuō)過(guò)的話：
你是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，
我是你心中永遠(yuǎn)的光芒。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 10
冬。早晨。
太陽(yáng)已冷得不愿出來(lái)，風(fēng)兒也急著回家。寒冷，裹住了這個(gè)世界。
吸了一口冰冷的空氣，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，在狂風(fēng)的肆虐之下，舉步維艱。
“哐當(dāng)！”
順著聲音望去，是一片倒地的自行車，一個(gè)男孩，穿著和我一般多，但是身上的外套明顯大了一些，可以看出來(lái)他的身體非常的瘦小，迎上我探尋的目光，他歉意地笑笑，繼續(xù)努力地想把倒在地上的自行車扶起來(lái)，這顯然是不容易的，可他還是在毫不停歇地努力著。
這是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的工程，他力氣小，要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才扶起一把，而狂風(fēng)又不懂得愛護(hù)他的努力，不時(shí)又有車子倒下。這場(chǎng)面可真是讓人心疼，男孩扶車的速度還趕不上狂風(fēng)的.作業(yè)，這樣下去顯然是徒勞的，可男孩并沒(méi)有因此停下來(lái)，而是繼續(xù)重復(fù)著，一遍又一遍。
走得近些，他臉上滿是汗珠，像一朵沾著露水的花朵，樸實(shí)無(wú)華的他，大概因能為世界獻(xiàn)出自己的力量而自豪吧。他的臉上看不到氣餒，也沒(méi)有難受與困惑，只有堅(jiān)定和一股決不放棄的意志。
寒風(fēng)依舊呼嘯，天空依舊陰暗，但他熾熱的心，溫暖了寒風(fēng)，照亮了天空，感動(dòng)了世界。他是一枚冬日里的暖陽(yáng)。
我和你一起扶車吧。男孩笑了。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 11
在一個(gè)寒冷的冬日，太陽(yáng)暖暖地升起，將金色的光輝灑在大地上。
冬天的風(fēng)，像刀子般刺骨，吹在臉上如針刺般疼痛。然而，那金黃色的陽(yáng)光，卻讓這個(gè)寒冷的季節(jié)變得溫馨起來(lái)。
我喜歡冬日的暖陽(yáng)，它不像夏天的烈日那樣炙熱，也不像春天的陽(yáng)光那樣明媚。冬日的暖陽(yáng)，它給人帶來(lái)了溫暖，讓人感到舒適和寧?kù)o。
在冬天的早晨，我喜歡站在窗前，看著那縷縷金色的`陽(yáng)光穿過(guò)窗戶，灑在我的身上。那種溫暖的感覺，仿佛可以驅(qū)散一切寒冷和憂慮。
冬日的暖陽(yáng)，像一位溫柔的母親，用她的懷抱溫暖著大地。它讓人們感到安心和幸福，仿佛所有的憂慮都被它所撫平。
冬日的暖陽(yáng)，也是希望的象征。它告訴我們，即使是最寒冷的冬天，也會(huì)有溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。只要我們心中充滿希望，就能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
在這個(gè)寒冷的冬天里，讓我們珍惜每一縷冬日的暖陽(yáng)，讓我們用它來(lái)溫暖我們的身體和心靈。讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，迎接美好的未來(lái)。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 12
這幾天，沐浴在冬日暖陽(yáng)中，暖意濃濃。
沒(méi)有一絲風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)視線。一時(shí)間，心也變得溫暖起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在媽媽種植的幾盆花草上。在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，顯得更是生機(jī)勃勃。繩子上的被褥也被陽(yáng)光曬得暖暖的，有種太陽(yáng)的味道，我把臉貼上去，暖洋洋的'。
鄰家的小花貓睜著圓圓的帶著藍(lán)光的眼睛望著我�！斑鳌钡匾宦�，討好般地向我拋媚眼，我俯下身去，摸了摸那白里帶黑的絨毛，它時(shí)而半瞇著眼，時(shí)而擺動(dòng)一下它好看的尾巴，時(shí)而輕輕地咬著我的手指。我的內(nèi)心涌起一種感動(dòng)，一種互相依存的溫暖和幸福。
冬日里的陽(yáng)光，明亮而不張揚(yáng)，我抬起頭，貪婪地嗅著陽(yáng)光的味道�；ㄆ岳铮瑤着钏ゲ�，仿佛遠(yuǎn)離了陽(yáng)光的愛撫，顯得蒼桑和凄涼。背陰處，不經(jīng)意間，卻有一片青竹映入我的眼簾，依舊不改往日的風(fēng)采，依舊綠的那般可愛。
小區(qū)的花園里，陽(yáng)光如此安靜。幾位老太太在嘮家常。這邊，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子在蹣跚學(xué)步。驀然發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光下的墻角處，一位白發(fā)蒼蒼的老人正在為癱瘓?jiān)谳喴紊系睦习閮耗蟾觳材笸龋菢蛹?xì)心，那樣輕柔，老婆婆滿臉菊花紋的臉上流露出淡然的幸�！�
一句美麗的詩(shī)忽然跳進(jìn)我的心田：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 13
“借一寸三九天里冽冽暖陽(yáng)，融這茫茫人間刺骨涼�！蔽覀兗鼻械膶ふ疫@個(gè)世界留下來(lái)的暖意，卻忽視了真正的暖是這個(gè)世界上善良的人。
記得那是在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校和馬路中間有一架天橋，每天放學(xué)我都會(huì)走過(guò)天橋到達(dá)馬路對(duì)面。有一次在放學(xué)下天橋時(shí)，我不小心在樓梯上摔倒了，骨碌一下就跌到了樓梯的`下階。
當(dāng)時(shí)我還小，摔下去的過(guò)程仿佛是漫長(zhǎng)無(wú)比的，“咚”一聲，我以一個(gè)“給您拜個(gè)早年”的姿勢(shì)落地。我的四肢還可以正常活動(dòng)，但是腹部的疼痛像是有數(shù)千只螞蟻在啃噬一般，我無(wú)法站立，嘴里只能發(fā)出“嘶……嘶……”的聲音，大腦一片空白。
恍惚間，我好像看見一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，有沒(méi)有哪里不舒服？”我張了張嘴，只能吐出幾個(gè)音來(lái)，眼淚卻奇跡般的沒(méi)有落下。那位姐姐輕輕地把我拉起一點(diǎn)來(lái)，“扶”著我走到平地，小心翼翼的“扶”我坐下后，從背包里拿出消毒片來(lái)，仔細(xì)地為我身上的傷口消毒。也許是酒精太刺激了吧，我居然哭了起來(lái)。那位姐姐用一條很好看的手帕把我的臉擦干凈，再將我送到老師那里后就離開了。說(shuō)起來(lái)慚愧，當(dāng)時(shí)的我忘記了詢問(wèn)姓名，也忘記了向那位姐姐道謝，她借給我一絲暖意，我又用什么來(lái)還呢？
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 14
我喜歡向日葵，它在風(fēng)中笑望太陽(yáng)，永遠(yuǎn)朝著有陽(yáng)光的方向，帶給我希望和溫暖，就好像時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前一張張微笑的臉龐。
我喜歡媽媽的臉上淺淺的微笑，她帶給我溫柔的寬慰，每當(dāng)我失意時(shí)，考試失力時(shí)，心灰意冷時(shí)，媽媽那嘴角的一抹笑容總能撫慰我的內(nèi)心，帶給我力量。
我喜歡爸爸的.臉上略帶嚴(yán)肅的微笑，他帶給我溫暖和勇氣。爸爸就像一把傘，幫我遮風(fēng)擋雨，也像一棵大樹，為我搭建棲息的“小窩”，帶給我安全的感覺，讓我面對(duì)任何困難都不再害怕。
我喜歡老師的臉上甜甜的微笑，她讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，在同學(xué)面前自信的展現(xiàn)自己，教會(huì)我如何面對(duì)困難解決問(wèn)題，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我喜歡同學(xué)·伙伴臉上天真的微笑，他帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！同學(xué)們的友好和善，樂(lè)于助人，幫助別人時(shí)臉上總是含著微笑。讓我難以忘懷，這將是我童年永遠(yuǎn)美好的回憶…
甚至，一個(gè)陌生的路人，一個(gè)小區(qū)的保安，一個(gè)清潔工人，他們的微笑，如清風(fēng)拂面，如暖陽(yáng)照耀著我的生命，給我力量，鼓勵(lì)，寬慰，溫暖，快樂(lè)…
當(dāng)然，我也要將自己的微笑帶給每一個(gè)人。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 15
最近一段時(shí)間，全國(guó)各地都進(jìn)入了“寒冰時(shí)代”，我們龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)也不例外。
前幾日的陰冷天氣，讓人感覺每天都像行走在冰庫(kù)里，為了御寒，一個(gè)個(gè)都裹成了粽子。
直到昨天，太陽(yáng)公公打敗了雨、雪，沖破了霧霾，露出了久違的笑臉。我也一掃這幾日身體不適帶來(lái)的煩惱，整個(gè)人又變得陽(yáng)光、開朗起來(lái)。
今天一大早，太陽(yáng)公公又按時(shí)打卡上班了，他依然保持著昨天的熱情，把大地曬的暖洋洋的。
而我今天也感受到了別樣的溫暖。中午吃過(guò)飯，我去外面買筆，突然聽到有人叫我的名字，等我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)是我小學(xué)同學(xué)的媽媽，只見她快步走到我的面前，用手輕柔地?fù)崦业念^，關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，恢復(fù)的怎么樣了？”
“沒(méi)事兒了阿姨，我現(xiàn)在挺好的'�！蔽一卮�。
“以后一定要注意，千萬(wàn)要小心，最近多注意休息，作業(yè)寫不完讓你媽媽給老師請(qǐng)個(gè)假�！卑⒁汤^續(xù)叮囑道。
“好的，阿姨。”望著阿姨遠(yuǎn)走的背影，我心里暖暖的，抬頭，感覺今天的陽(yáng)光更暖了。
冬日暖陽(yáng)，給人溫暖；冬日暖陽(yáng)，溫暖人心！
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 16
冬天是個(gè)愛干凈的小姑娘，穿著潔白的衣裳，來(lái)到了大地媽媽的懷抱里。
冬天挎著一個(gè)”小花籃”，里面裝滿了美麗的雪花。冬天把雪花灑滿了大地。一片片潔白無(wú)暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似黃碟，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的`灑落在大地媽媽的懷抱里。早已給小樹換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫一片。
小朋友們都迫不及待地伸出小手去接晶瑩透亮的雪花�？墒钦l(shuí)知道？小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃，一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。下課了，我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里，像畫上了一幅美麗的圖畫。大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪：有的在打雪仗，那小的雪球在空中飛來(lái)飛去，如子彈一般，擊中了不少同學(xué)的衣服；有的在堆雪人，他們堆好了兩個(gè)大雪球做雪人的身子，雪人的身子上面小，下面大，真像一個(gè)葫蘆。不一會(huì)，一個(gè)雪人就堆好了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時(shí)充滿歡樂(lè)的笑聲，給這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖的色彩。
這就是冬天創(chuàng)造出來(lái)的杰作，是冬天送給我們的禮物，��！我愛這美麗的冬天，更愛冬天的雪。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 17
愛是那么，那么的溫暖，風(fēng)是冷的，我的心卻是暖暖的。因?yàn)槲疑磉呌袗鄣?圍繞，愛的味道是甜滋滋的，是酸甜的。
我生病了，發(fā)燒38度，早上吃藥勉強(qiáng)降到了37度。我感覺身體沒(méi)什么不舒服，便跟往常一樣去補(bǔ)課。
上作文課時(shí)，我感覺有點(diǎn)冷，只當(dāng)是衣服穿少了，便沒(méi)有太在意�？稍谏献詈笠还�(jié)課，英語(yǔ)課時(shí)，我就感覺不太對(duì)勁了。我昏昏欲睡，感覺腦袋里想著火了似的。老師講什么我都沒(méi)有聽見，只是硬撐著不讓自己睡著罷了。我感覺很冷，可外面卻艷陽(yáng)高照。
終于，我那個(gè)“又黑又傻氣”的同桌遲玉林，戳了戳我，問(wèn)道：“你怎么了，不舒服？”一直喋喋不休卻又和藹的“康老師”也注意到了我，問(wèn)道：“怎么了？”我回答道：“我有點(diǎn)冷，還很暈，有點(diǎn)難受”老師說(shuō)：“那你去我那里坐一會(huì)兒吧，我那里陽(yáng)光多。”說(shuō)完后，還把一件外套披在了我的身上。后來(lái)，看見我還是皺著眉頭，我那同桌又把他的外套脫下來(lái)，套在了我的身上，算他有眼力。終于熬到了下課。很多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我，給我倒熱水，裝書包……
那天，我感覺冷風(fēng)吹在我臉上，格外的溫暖，是我的心中有愛？還是我被愛所環(huán)繞，所包圍？不管怎樣，我覺得我很幸福，我是一個(gè)被愛的孩子。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 18
花開有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷，都淡淡地輕撫著我的心靈，然而唯有你們，將被我永久保存，永遠(yuǎn)不會(huì)化成記憶的飛沫。
鏡頭一
晚上，我被凍醒了，啊，好冷呀，聽著外面呼嘯的寒風(fēng)，無(wú)奈地看了一眼墻上的鐘，已經(jīng)一點(diǎn)多了，媽媽肯定早就睡了，唉，我還是自己起來(lái)拿被吧。忽然，吊著的風(fēng)鈴響了，門外傳來(lái)了媽媽熟悉的腳步聲。我趕緊裝睡。又是一陣風(fēng)鈴響過(guò)，媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，身上的被子厚實(shí)了不少。外面仍是陣陣寒風(fēng)，我心里卻暖暖的，因?yàn)閶寢尀槲疑鹆艘惠喤?yáng)。
鏡頭二
放學(xué)了，望著窗外傾盆的大雨，內(nèi)心泛起一陣波瀾，這么大的雨，怎么回家呢？冒雨沖回去，那分明等于買藥吃。這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑了回來(lái)，咦，他不是早回家了嗎？他遞給我一把傘，很輕松地說(shuō)：“你先拿我的'傘回去吧，明天再還我�！蔽腋屑さ赝�，路上不再畏懼風(fēng)雨，因?yàn)橥瑢W(xué)在我心中升起了一輪暖陽(yáng)。
冬季的日子我們不再寒冷，因?yàn)橛悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，他們正來(lái)自于我們身邊，讓我們珍惜他們，珍惜著一輪輪暖陽(yáng)，珍惜這來(lái)之不易的溫暖！
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 19
感恩，是愛的源泉。
沒(méi)有感恩的思想，善念、包容和快樂(lè)都將是空中樓閣，無(wú)從談起；感恩，是一種積極有益的生活態(tài)度！我們?cè)诩w中生活，就必須遵循一定的社會(huì)準(zhǔn)則，不能夠只顧自己的利益而為所欲為，妨礙他人，人們期望值和現(xiàn)實(shí)之間存在一定的.差距是正常的�？稍诓罹嗝媲�，有人就有了“人生在世，不如意事常八九”的感慨。其實(shí)，一些挫折是對(duì)個(gè)體適應(yīng)集體生活的有效調(diào)控，對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)有益；如果對(duì)挫折不能正確理解，總是耿耿于懷不能釋然，內(nèi)心燃燒著不平的火焰，則勢(shì)必心靈扭曲，言行失控，害人害己，甚至釀成不可收拾的后果。反之，擁有一顆感恩的心，感恩所得、感恩挫折，生活中就會(huì)少一些怨氣和煩惱，心靈也會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。一顆寧?kù)o的心是會(huì)感受到平凡中的美麗，善于發(fā)現(xiàn)世界的美好，這樣，快樂(lè)也就不請(qǐng)自來(lái)。
因?yàn)楦卸�，我們幸福而快�?lè)，內(nèi)心充滿了愛；因?yàn)楦卸�，我們真誠(chéng)地用愛回饋他人和社會(huì)。而愛的施與永遠(yuǎn)是雙向的，當(dāng)我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，善待他人的時(shí)候，社會(huì)也同樣善待著我們。當(dāng)我們前行的路上，遇到不如意或者挫折的時(shí)候，就請(qǐng)你抬頭看一下吧！那蔚藍(lán)天空中的一縷暖陽(yáng)，是那么的明媚，照耀我們的心田……
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 20
我走在江灘一條鵝卵石鋪成的小路上，路邊是一片綠油油的草地�？諝庵杏幸还汕逍碌哪嗤僚c植物的氣息，愜意舒適。小路盡頭是一條沿堤而建的紅色人行走道。一旁，江邊的蘆葦在微涼的風(fēng)中搖曳身姿，幾棵高高的柳樹立在當(dāng)中，十分顯眼。
越過(guò)柳樹，放眼望去便是遼闊的江面，薄霧籠罩，顯得神秘。眨眼間，太陽(yáng)不知何時(shí)躍出地平線，淡藍(lán)色的'天和漂浮的白云慢慢變了顏色，泛著橘紅色的光，太陽(yáng)還靈巧地為云朵繡上金邊，美得令人心醉。一切都煥發(fā)了生機(jī)：遠(yuǎn)處，江霧消散，我能清晰地看到遠(yuǎn)方的高樓與巨龍般宏偉的長(zhǎng)江二橋；近處，透過(guò)翠綠茂密的柳枝，金色的陽(yáng)光在枝葉中閃耀著；一回頭，高樓玻璃反射出燦爛的陽(yáng)光，晃得人有些睜不開眼。
我沿路前行，來(lái)到一處空地，眼前頓時(shí)開闊起來(lái)。江對(duì)面的景致錯(cuò)落有致，一覽無(wú)遺。只見太陽(yáng)正一點(diǎn)點(diǎn)往上升，速度很慢，似乎在努力往上爬，光線也變得耀眼。忽然，空中一陣?guó)B鳴聲，驚醒了沉醉其中的我，一只漂亮的鳥兒正撲棱著翅膀掠過(guò)天空，仿佛在訴說(shuō)冬日里的快樂(lè)。而我們，也迎著太陽(yáng)的光輝，開始了美好的一天。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 21
那是個(gè)很冷的日子，天陰沉沉的，北風(fēng)像一頭不知疲倦的野獸，“呼呼”的怒吼著，咆哮著。
我拼命捂著凍得發(fā)僵的手指，縮緊脖子，快步向考場(chǎng)趕去。
離考試還有十多分鐘，我慢下步子，心中越來(lái)越亂，我低下頭，不料迎面撞上一個(gè)大人，我慌亂時(shí)抬頭一看，竟是我的.語(yǔ)文老師，我忙點(diǎn)頭如蒜，盼著能趕緊離開這個(gè)是非之地，可老師不但沒(méi)有生氣，反而握住了我的手，我馬上感到一股暖流捂熱了我因寒冷和緊張而顫抖不已的手。
老師關(guān)切的問(wèn)道：“手為什么這么涼呢？”我低著頭沒(méi)有回答老師。老師又道：“是太緊張了嗎？別怕，放松就好了。其實(shí)事到如今，成敗不重要了，只要努力了，問(wèn)心無(wú)愧就好，答應(yīng)老師不要緊張好嗎？”隨著老師的話，我的眼睛也明亮起來(lái)，尊重的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師松開了手，說(shuō)：“祝你旗開得勝。”便松了一只手，消失在了我的眼睛里。
回到教室，云，都散了，陽(yáng)光透過(guò)天空穿進(jìn)了教室，我心里的陰影也一掃而空。手也不會(huì)顫抖了，心中一片空明，老師您像冬日中的暖陽(yáng)，溫暖了我的身，更溫暖了我的心，照耀著我們的前行。
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 22
冬是孤寂的，缺少春的生機(jī)活力，也沒(méi)有夏的繁花似錦，更比不得秋的爽朗高遠(yuǎn)。冬天是沉靜內(nèi)斂的。
一想到冬，少不得北風(fēng)凜冽。路旁的樹木光禿禿一片，伸展著干澀的枝丫，田野上的小草枯萎了，小鳥們也不知飛到哪里去了。一場(chǎng)雪后，大地上的一切都被掩蓋起來(lái)，好像大自然蓋上棉襖沉睡過(guò)去一樣。肅殺、寂靜、毫無(wú)生機(jī)。這時(shí)候，我最期盼的就是那溫暖的陽(yáng)光。冬日里的陽(yáng)光如同黑暗里的燈火，給予人們溫暖與希望。
冬陽(yáng)有些害羞，剛升起的時(shí)候像熟透的蘋果，為大地送來(lái)第一縷光，漸漸地，它就像一個(gè)快要爆炸的'氣球，仿佛背后有一位拽著太陽(yáng)的孩子，剛開始，不肯松手，后來(lái)，孩子漸漸拉不住了，冬陽(yáng)一下子掙脫了束縛，彈了出來(lái)，將陽(yáng)光和溫情鋪滿了整個(gè)大地，給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望和生機(jī)。
冬天的太陽(yáng)不像夏天那么毒辣、那么刺眼，緩緩地把溫暖灑開來(lái)，照著人們的臉頰，仿佛一位慈祥的老人正在撫摩你，在同你輕聲問(wèn)好；又如同一只調(diào)皮的小狗，奔跑著來(lái)到你身邊，用柔柔的小舌頭，輕輕舔你的眼睛、臉和手，把寒冷舔跑了。在陽(yáng)光的照射下，冰雪消融，樹木也顯得愈加挺拔，陽(yáng)光照亮了人心，一切又那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 23
她出現(xiàn)了，梅樹迫不及待的開花歡迎她的到來(lái)，小鳥們也出來(lái)活動(dòng)筋骨，海豚也跳躍出來(lái)跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽(yáng)！你好��！”
冬陽(yáng)開心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，之后就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原先，冬陽(yáng)最愛來(lái)房子里，老板也不用問(wèn)，明白茶葉可是她的`最愛，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也不冷了。
叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內(nèi)餡，光是看了，就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子，看見冬陽(yáng)：“哇！你也在那里吃關(guān)東煮嗎”沒(méi)錯(cuò)！冬天吃關(guān)東煮，是人生一大享受，就連冬陽(yáng)也愛不釋手呢！
小朋友握著媽媽的手，大聲尖叫：“媽媽！你的手好冰��！”媽媽笑著，買了暖暖包，帶著孩子在公園的樹下，享受冬天的陽(yáng)光，一點(diǎn)也不冷了呢！
小朋友指著天上的太陽(yáng)：“她很像一個(gè)大燈泡，好溫暖哦！我超級(jí)喜歡冬天的太陽(yáng)�！�
大家都笑了，誰(shuí)不喜歡呢就連冬陽(yáng)自我，都忍不住掩嘴偷笑了呢！
心中的暖陽(yáng)記敘文作文550字 24
“下雪啦！下雪啦！”一個(gè)雪后的上午，我和同學(xué)們像出籠的鳥兒飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上盡情地打起了雪仗。我同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓，誰(shuí)知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上，看著窗外，同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠５那榫�，我不覺得羨慕。這時(shí)，班主任老師來(lái)了。老師看見教室里只有我一個(gè)人。便問(wèn)我“怎么了？”我無(wú)力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“啊！病的還不輕��！”說(shuō)完，便將自己的外套棉襖脫下披在了我的身上。頓時(shí)，我感到溫暖無(wú)比。因?yàn)槟敲抟\里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室，讓我靠在椅子上。老師又給我倒了一杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“生病就要多喝些水”這種感覺是那么親切，那么慈祥，又那么熟悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽！”那一剎那，我的眼眶濕潤(rùn)了，一股暖流在心中激蕩。
這時(shí)，夕陽(yáng)的`余暉正照進(jìn)辦公室，暖暖的陽(yáng)光里，我的眼里蒙上了一層朦朧的薄霧。
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