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第二次籃球比賽作文600字（精選27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的第二次籃球比賽作文600字，歡迎閱讀與收藏。
第二次籃球比賽作文600字 篇1
今天是我第二次打比賽，上次我寫了第一次打比賽，這次來講述一下第二次打籃球比賽吧。
上課的前一小時，我們在練一些關(guān)于球性的動作，能幫助我們更好的運(yùn)球，讓球“更聽你的話”，練完基本功后，我們就開始了比賽的環(huán)節(jié)，這次是男生一隊，女生一隊，比賽開始了，男生先開球，球一扔過來我們所有人就都蜂擁而上，擠在一起搶球，女生搶到球后，就直往籃筐那沖，我為女生隊拿下了一分，第二次紛爭開始了，這次是女生開球，我接到球后就傳給旁邊的'隊友了，隊友有傳給了旁邊的隊友，一直都這么循環(huán)，真的好像在打橄欖球，男生后來搶到球了，也往籃下跑，可惜上輩子積的德不夠，球都打籃板了，可還是彈出來了，比賽依然還在繼續(xù)，男生投了很多次，可是都沒投進(jìn)，
最后一個球是我們女生開，開球后傳給了一個隊友，可那位隊友，也許是太累了，或者是太緊張了居然把球傳給了男生，男生也沒放棄這個機(jī)會，直接站在三分線上投籃，可是實(shí)力不夠，也沒投中，這時另外一邊男生班，他們已經(jīng)下課了就站在球場旁邊看著自己的弟弟，有時看到個好機(jī)會時，就會大喊“快傳球！快搶籃板！”等語言，比場上打球的隊員還更緊張，可如果沒做到的話，就會在一旁說一些風(fēng)涼話，垂頭喪氣的，最后女生又進(jìn)了一球，以2：0獲勝了。
這次的比賽還是很激烈的，雖然有些動作不是很標(biāo)準(zhǔn)，而且經(jīng)常走步，但我覺得已經(jīng)比之前那種站著不動的比賽好很多了，起碼敢去嘗試，如果不嘗試的話怎么也學(xué)不會，現(xiàn)在就要這樣腳踏實(shí)地的去訓(xùn)練，才能有更大的進(jìn)步。
第二次籃球比賽作文600字 篇2
星期日下午，我和我的同學(xué)郭松瑜在小區(qū)的籃球場碰面了，我倆決定來打一場籃球爭霸賽。
比賽開始了，我們拉開架勢，打響了上半場。我先發(fā)制人，以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ降幕@球框沖去，郭松瑜隨即迎了上來，我跑到他面前，停住了腳，先是幾個運(yùn)球，然后迅速向右一閃，飛快地投球。但球卻被郭松瑜接住了，沒辦法，我只能跑回去防守。跑到陣前，我立刻轉(zhuǎn)身搶球，我先用了一招“三十六連刺”想“刺”中球并抱回來，但都刺空了，他見我使計，見招拆招，便使出“迷魂技”他一直做著運(yùn)球的動作，籃球在我眼前不停的轉(zhuǎn)圈，這樣還不罷休，他居然唱起了歌：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)圈圈”。唱得我暈頭轉(zhuǎn)向，眼前出現(xiàn)了好幾個一直在運(yùn)球的郭松瑜，仿佛看到了夜空里好多好多的星星。漸漸地，漸漸地，我有些站不穩(wěn)了，就在我腳步松動的`時候，他突然把球從我的胯下運(yùn)過去，身子一歪，從我左側(cè)突破過去。當(dāng)我搖搖頭，回過神來時發(fā)現(xiàn)郭松瑜已經(jīng)一個三步上籃就把球投進(jìn)了籃筐。
下半場開始了，郭松瑜還想再來幾個三步上籃，但都被我擋住了，沒辦法的他只得在場上兜圈子。我想：再樣追下去也不是辦法，只會消耗我的體力，我眼珠兒一轉(zhuǎn)，計上心來，使出了我的殺手锏“大網(wǎng)”！只見我雙手像螃蟹一樣張開，像一張撒開了的漁網(wǎng)一樣向郭松瑜撲了過去，他被我逼到了角落里，眼看就要踩線犯規(guī)了，他卻急中生智扔一個三分球。我見球已出手，便如脫韁野馬一樣向球框沖了過去，在這種情況下他這個三分球是肯定不會進(jìn)框的。沒想到郭松瑜比我還快，他三步并作兩步，流星一樣沖了過去搶到了籃球，送進(jìn)了球框，就這樣幾個來回，最后他贏了這場比賽。
比賽結(jié)束后，我們約好了改日再戰(zhàn)。
第二次籃球比賽作文600字 篇3
兩隊隊員一擁而上，在老師的開始聲下，一場別開生面的籃球比賽開始了。
雙方隊員混雜在了一起，我有點(diǎn)摸不著頭腦，到底哪些是我的隊友，那些是我的對手，我全部都給搞混了！是敵是友，現(xiàn)在只能同等對待了！我飛快的沖向前，一個箭步，沖向籃球。我還從來沒有在比賽的時候，經(jīng)常掌控著籃球，甚至都沒有碰到過，這回，我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過了籃球，沒想到并沒有想象中的那么遙不可及。我一轉(zhuǎn)身，看著身后的人，呃，我到底要把球傳給誰呀？機(jī)不可失，失不再來，我朝前一拋，一群人就猶如往魚塘里扔了一塊面包那個樣子，簇?fù)碇皳屖场保械�，朝我露出了驚訝的眼神，有的，朝我露出了贊許的目光。不知誰投進(jìn)了一個球，對方球隊的人全部都下去，這才使我看清楚了自己的隊友是那些人。這是，一個人急匆匆地跑了過來，說道：“原來你是我的對手，我一直認(rèn)為你是我的隊友！”我這才明白，為什么我剛剛搶的那個球那么容易了。
第二場開始了，剛剛上場的隊員按老師的說法，全都把衣服給包了起來，這下，我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球，一轉(zhuǎn)身，傳給了衣服垂下的同志，他身后的隊友露出了差異的'目光，��？我又傳錯球嗎？后面的一群人哈哈地笑出了聲。幸好這位對手的球技并不是怎么樣，沒進(jìn)球，反倒被我方的球員搶得了球，一大群對手馬上就沖向了他。他馬上把球傳給了我。這次，我可沒有再傳錯球，把球準(zhǔn)確無誤地傳向了我方的球員。
我們球隊常常獲勝，極少下臺，但我想，我的球技一定會在這一次次的比賽中變得更好。
第二次籃球比賽作文600字 篇4
失敗的滋味是苦澀的。失敗后，我們面臨著一個岔路口。一種是失敗后，我們抑郁、消沉，導(dǎo)致徹底失��；一種是失敗后吸取教訓(xùn)，鼓起勇氣，重新振作，從而走向成功。就像學(xué)生一樣，在籃球比賽的最后一分鐘，他們還在喊著，加油！因?yàn)槲覀儛畚覀兊陌嗉墸瑦畚覀兊睦蠋煟?/p>
今天的失敗真的是我們無法接受的，我們每一個同學(xué)都會想：如果我們聯(lián)手成功了呢？學(xué)生們的擁抱和啦啦隊員的歡呼中包含著老師幸福的微笑。但是我們今天輸了。為什么，不僅蕭薔、小七等同學(xué)沒有發(fā)揮好？還有一個原因是我們太久沒有嘗到失敗的'滋味了。想想吧。高一的時候我們曾經(jīng)兩次贏過7班。但是有時候有點(diǎn)鄙視你的敵人。我們要想：7班也很強(qiáng)。7班也輸給了我們，連輸了兩場！他們是怎么出來的？不就是靠強(qiáng)嗎？今天7班好勇敢，全靠后天的努力。所以我們班的同學(xué)也要懂得堅強(qiáng)，不要哭，尤其是女同學(xué)。你要知道班主任也很難過！以后還有機(jī)會。也可以挑戰(zhàn)7班。畢竟總分2：1。
我們可以看看13班。他們輸給了我們兩場比賽。他們心里會好受點(diǎn)嗎？沒有，他們今天還在和10班的第三名比賽中奮勇拼搏。所以點(diǎn)擊沒有錯！
哎，我就是寫點(diǎn)東西安慰一下同學(xué)。當(dāng)我看到班主任的臉色很陰沉，當(dāng)我看到小青的同學(xué)哭了很久不愿意離開，當(dāng)我看到班長無助的抽泣，當(dāng)我看到小胖子的時候感到難過。包括所有學(xué)生！這是我心里煩的時候?qū)W的�。ㄕ�12班同學(xué)一起喊，比賽結(jié)束了，但是我們沒有輸，記住我們喊的最多的話：12班~加油12班~加油）
第二次籃球比賽作文600字 篇5
籃球一直是我心中的最愛，這不，一下課，我們四個籃球迷，一拍即合，決定打一場籃球賽。
半場的2v2比賽開始了，我鉚足了勁，暗下決心，一定要取得勝利，并放狠話說：“這一局我們隊一定會勝出，等著瞧吧。”對手也不甘示弱地說：“這局還不一定誰獲勝呢！”說完，我們就開始了激烈地角逐。隊友于碩站在三分線上嚴(yán)陣以待，我高高跳起把球傳給了他，對方甲張開雙手緊跟著于碩進(jìn)行防守，我快速跑向空地，對著于碩拍了兩下手，于碩聞聲把球拋向我。對方乙一直在我身邊嚴(yán)防死守，他張開雙手擋著我，對方甲也快速跑來，原來他們想左右夾擊，哼！想的美，我趁機(jī)一個轉(zhuǎn)身越過了他，飛快的.向籃筐跑去。對方緊追不舍，死死咬住，當(dāng)我快到籃筐時，對方甲迎面來一個彈跳，拍掉了我的球，一陣懊悔涌上心頭，真是大意失荊州，下次一定要注意防范呀！
好在于碩也很機(jī)靈，奪回了球權(quán)，兩個“敵人”同時去追他，于碩只好把球傳給我，對方又迅速掉頭向我沖過來，我心想：看你倆多能跑。于是又把球拋向于碩，可是這次對方并沒有“中計”，開始一對一的防守，在嚴(yán)密的防守下，我們無計可施，苦于一直不能突破防守線，比賽進(jìn)入了僵持階段。
這時，我靈機(jī)一動想到了教練講的方法，于是先向左虛晃一下，對方已快速跟了上來，我則迅速向右沖去，奪回了球。此刻于碩已快速跑到了籃下，我一個跳躍把球傳給他，可惜他沒有投中，球被對方搶到了，哎呀！我的心提到了嗓子眼，好在對方情急之下沒有投中，好險好險！最后還是我高高躍起把球投中了，我和于碩歡呼雀躍，周圍的同學(xué)也為我們鼓起了掌。
好驚險的比賽！好愜意的籃球！
第二次籃球比賽作文600字 篇6
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來是今天我班要和（2）班進(jìn)行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中嶄露頭角呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的`隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
大家班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。大家大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。日漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀況，發(fā)揮出了水平！
只見潘吉飛速搶過對方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！
下面登場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正籌備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力取得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲第三在校園中回蕩。
第二次籃球比賽作文600字 篇7
在這烈日當(dāng)頭的夏季，我忍耐著讓汗水浸濕雙頰，強(qiáng)迫自身早就酸痛不已的雙腿全力在場上來回奔跑，這一切都只為了可以替一向墊底的班級，爭取到一次的榮耀。
猶記小學(xué)生涯中最后一個夏季，學(xué)校為了不讓考完后的`畢業(yè)生終日游手好閑，便替大家辦了一場班際籃球比賽活動，眼看其他班都興高采烈，但大家卻籠罩在一片愁云慘霧下，由于大家不論是成績、體育、藝術(shù)……樣樣都贏不過別班，這個時候，老師要大家別這么沮喪，她說；“雖然這是你們所不擅長的事，但只須你們肯盡力去籌備，就算輸了，也不會使自身留下遺憾�！甭犕赀@番話全班信心大增，大家都相信或許自身的資質(zhì)不好，但勤能補(bǔ)拙，只須肯努力，大家仍有獲勝的機(jī)會！
爾后，每天放學(xué)后大家總會留在籃球場上訓(xùn)練，不論身體怎么樣病疼、不管胸腔有多么的疼痛，大家依然咬緊牙關(guān)撐下去，期望自身的實(shí)力可以更上一層樓，比賽那天終于來臨，原以為會經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，卻幸運(yùn)的一路晉級到半準(zhǔn)決賽，再那里大家遇見了最有冠軍相的一支勁旅，比賽剛開始雖然大家發(fā)揮所有的技術(shù)卻仍敵不過他們，最后大家輸了，淚水爬滿了我的臉頰，它帶有著不甘心、難過、愧對班上，這個時候在場邊觀看的同學(xué)卻紛紛鼓起了掌，并對大家說謝謝，享受著這掌聲之際，我才想起大家已讓最不被看好的班級，一路晉升到季軍，想到這心里頓時舒坦不少。
聽到掌聲的當(dāng)下，心情固然是快樂的，但它也就像是一個陷阱，當(dāng)你沉迷在掌聲中你便只能在原地徘徊，沒辦法前進(jìn)，因此每當(dāng)獲得掌聲，我只允許自身開心一下，此后我便專心地回想自身的過錯和需要改進(jìn)的地方，使我能朝商湯的“茍日新，日日新，又日新�！边~向一大步。
第二次籃球比賽作文600字 篇8
在十二月九日下午，大家小學(xué)五年級四班與小學(xué)五年級一班進(jìn)行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。
嘟……，伴隨裁判員的一聲哨響，比賽開始了，各班的啦啦隊都在為各自班的運(yùn)動健兒加油助威。
比賽開始后不久，我班就進(jìn)了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯著，找準(zhǔn)機(jī)會下手。瞧，我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊員就緊追上來了，當(dāng)她籌備把球傳給另一位中鋒劉萱時，不料傳球失誤，傳到了對方的隊員手中，對手正在投球時，正好后位張靈蕊站在那里，只見她飛身一躍，一下子就將球搶了過來，傳給了我方隊長李力。這個時候，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運(yùn)球，到了投籃區(qū)，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框里跑去，就在這要進(jìn)球的緊急時刻，籃球卻在籃圈上打轉(zhuǎn)，就是不掉進(jìn)籃框里，大家大家的心也跟著籃球懸了起來，都捏住了一把汗，最后，籃球終于進(jìn)了。同學(xué)們使勁地鼓掌，有的歡呼了起來，有的跳躍起來。大家懸著的心也總算放下來了。
嘟……，又一聲哨響，上半場的比賽結(jié)束了，隊員們休息了一會兒，又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的`教訓(xùn)，個個死死的盯住目的，越戰(zhàn)越勇，不一會兒，下半場的比賽也結(jié)束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最后裁判員決定發(fā)點(diǎn)球來分勝負(fù)，看哪個隊進(jìn)的球越多，哪個隊就贏了。大家班的劉投進(jìn)了一個球，而一班的隊員沒投進(jìn)，最后，大家班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍著、歡呼著。
一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
第二次籃球比賽作文600字 篇9
在一個群體中難免會產(chǎn)生一些摩擦。如何做一個和諧的和事佬，是我們要學(xué)習(xí)的課程之一。
我記得那天，我真的不知道該稱自己為真正的“英雄”還是“熊”。班間籃球女團(tuán)開始混亂。第一場比賽是對陣雙語系，我等著仔細(xì)觀察每個球員的動作，抓住比賽的每一分鐘。
“七年級五班贏了！”裁判一宣布結(jié)果，每個人的臉上都堆滿了笑容，興奮地歡呼起來，而場上的球員則在調(diào)整節(jié)奏，為下一場比賽熱身。
“該你上場了�！蔽覜]想到自己會上臺，盡管我坐在那里享受著榮譽(yù)。說實(shí)話，大家一起努力了這么久，為班級爭光，真的`很開心，也很緊張。
整個比賽到了最精彩的地方，也正是大家期待的地方，——和四班的比賽。只要你贏了這場比賽，錦標(biāo)賽的門票就可以買到。
“加油加油！無死金牌和冬瓜茶等著你！”班主任和同學(xué)們，站在籃球場旁邊，時不時關(guān)注男生的最新情況，時不時把注意力轉(zhuǎn)向我們女生。這時，他們的歡呼是最大的動力。
"二比二，平局，罰球線決定勝負(fù)."經(jīng)過一番努力，看看你額頭上的汗水，看看你我都不想輸?shù)臉幼�，激起我投進(jìn)去的決心。在這個平局階段，只要有一個班先投，就可以平局！
“刷！1、目標(biāo)！”這個進(jìn)球讓我們拿到了冠軍賽的門票！這是我在這場比賽中的第一個進(jìn)球，我現(xiàn)在的心情完全無法形容。
那個球是消防隊，讓大家分享冠軍賽的榮耀，也讓大家在路上遇見我，不禁有點(diǎn)失落：“祝你好運(yùn)！”
即使我賠錢了，我還是很開心。謝謝，幸運(yùn)球，冠軍，讓我們一起加油！
第二次籃球比賽作文600字 篇10
籃球比賽周六下午我邁著輕快的步伐，背著輕巧的背包走進(jìn)籃球訓(xùn)練場。
程星源，沈煜森已經(jīng)在做熱身運(yùn)動了，“嘿，焦，等會兒對抗賽，我倆好好配合�！鄙蜢仙d奮地說。沒問題，我信心滿滿地回答。激烈的籃球?qū)贡荣愰_始了。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的`我縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到沈煜森的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，沈煜森瞅準(zhǔn)時機(jī)傳到我的手中，我立刻接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地上，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。媽媽啦啦隊們大聲地為我們加油，鼓掌。
這時，我方發(fā)球，但我們沒有戒備對方突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被對方球員一把抓走，傳給了程星源，程不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進(jìn)了！雙方打成了平局。后來，對方又打了一個漂亮的三分球，現(xiàn)在我們落后一分，時間也不多了，只剩下一分鐘了。眼看到對方又要投籃。我立刻飛身跳起，把球擋了出去，不幸的是，球卻被對方球員搶到了，對方又迅速投籃，球進(jìn)了，時間正好到，我們沒能贏得比賽。
當(dāng)我沮喪坐在椅子上聽教練總結(jié)時，才真正懂得，打籃球不僅靠身高優(yōu)勢，更重要的是隊員間基本功和配合。接下來的訓(xùn)練我更有目標(biāo)了。
第二次籃球比賽作文600字 篇11
今天，我的一個好朋友來找我打籃球。這次打籃球收獲很大！
那個好朋友是我以前的鄰居李浩，他帶我去我們小區(qū)的籃球場打籃球。我們來到籃球場，這個時候，一個大哥哥和一個大姐姐正在打籃球。李豪很有禮貌的.走上前問大哥：“我們可以一起打籃球嗎？”老大哥回答：“當(dāng)然！”可以用“禮暖人心，無禮煩人”來形容。所以，我們都有一個匹配。大哥大姐我和李浩在一起。
游戲開始了！我哥哥打籃球跑得很快。雖然他手里拿著籃球，但他跑得很快，技術(shù)也很敏捷。砰的一聲，他們得分了。我和李浩都驚呆了。我想：我們才剛開始，進(jìn)球就這么快。從那以后我們不是更難了嗎？接下來，輪到我們了。李帶球。就在他要開槍的時候，哥哥來了“偷羊”。他的手劃過李豪的頭，球被他“領(lǐng)”了�？吹竭@里，我立刻上前幫忙。當(dāng)大哥繞過李浩的時候，我立刻從他手里接過籃球，以閃電般的速度把球傳給了凌。李豪目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃子，使勁跳了一下，然后雙手把它扔了上去。球進(jìn)了！我們都很興奮。
是時候揍我哥一頓再伺候他們了。大哥哥跑到中間，正要開槍，被我和李浩圍住了。他成了甕中之鱉，但此時他并不緊張。他拿了一個金殼，把球傳給了外面的大姐姐。球飛過頭頂?shù)臅r候我立刻反應(yīng)過來用手接住，然后胡亂扔進(jìn)籃筐。哦天哪！我就差這么一點(diǎn)！那個籃球就像一個活潑的嬰兒，打在籃筐上然后掉下來。老大哥反應(yīng)很快，目光敏銳。他立即把籃球拿走，然后退后幾步，三步投籃。速度太快了，我們都沒反應(yīng)過來。球進(jìn)了.
天色越來越暗，我們的比賽馬上結(jié)束了。最后19-17輸了。雖然輸了，但我們并不難過，因?yàn)楸任翌A(yù)想的要好很多。比賽結(jié)束后，我們和他們成了好朋友，我們同意明天再打一場籃球賽。
第二次籃球比賽作文600字 篇12
“體育課咯！體育課！去上體育課！”學(xué)生們喊道。我們男生最喜歡的是體育課！我們可以舉行體育比賽，做一些體育活動。
體育課開始了。我們的老師，——曾老師，教了我們最討厭的廣播體操。練廣播體操的時候，真希望能快點(diǎn)自由活動！十分鐘后，我們可以自由活動了。我們直接去了籃球場，開始了我們的籃球比賽。我們分了隊。我和小昌、小迪、肖珩、小桃和小聰在一起。這些都是足球大師。老師知道我們的大名后，會加入隔壁的'團(tuán)隊，對我們來說是一個挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們?yōu)榘l(fā)球權(quán)而戰(zhàn)。我漂亮地傳球給肖珩。肖珩做了一個奇怪的舉動，把所有的人都留了下來。只有老師在肖珩前面。肖珩用子彈把球傳給了小聰，小聰?shù)昧艘粋�三分球。隔壁——隊隊長約翰.楊看到我們進(jìn)球了，就沖向我們，然后三分回敬顏色。小迪把球傳給了我，我留下老師和同學(xué)用我的絕招——藍(lán)蝴蝶上籃得分。老師看到我能打這么好，總會護(hù)著我不得分。我傳給小陶，小陶三分球。上半場結(jié)束時，我們一起討論了這個計劃。我們差不多在結(jié)束前把球傳給了小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場休息結(jié)束了。休息之后，約翰楊隊長打得很好，連續(xù)得了15分。我們還不錯，得了13分�，F(xiàn)在比分27-28，還有10秒。我們按照計劃行事。不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，認(rèn)為他很差。事實(shí)上，他是隊長。隔壁隊的人都在看著我和肖珩、小迪、小陶、小聰，唯獨(dú)小昌沒有。肖珩用子彈把球傳給小昌，小昌上籃得兩分，所以小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束時，我們露出了開心的笑容，我們的肖珩興奮得脫下了衣服…
這是我們的籃球比賽。
第二次籃球比賽作文600字 篇13
昨天下午，我約了好朋友龍家臻和向啟為，去籃球場打籃球，他們爽快地答應(yīng)了。
到了籃球場，我們先分組。由于我們是三個人，所以一人一組，只要哪個人進(jìn)了三顆球，那個人就獲勝。
比賽開始了，我最喜歡用假動作躲過敵方的防守。我先帶球出發(fā)（讀者甲：為什么你先帶球出發(fā)，這不公平！讀者乙：就是就是！作者：NO！NO！NO！都不對，因?yàn)檫@籃球是我的.。），一路上，我左沖右突，終于到了籃球架前，投了個二分球。由于我們都不高，所以龍家臻和向啟為無法搶這個籃板球，而我投得也很準(zhǔn)，自然而然得了分。球掉了下來，向啟為一個箭步搶了球，我和龍家臻也不甘示弱，紛紛沖過去爭奪，向啟為也不傻，他拿起球就投，可惜呀可惜，由于太急，沒投進(jìn)�？赡苓@就是“心急吃不了熱豆腐”吧。嘿嘿，天上掉下的餡餅，不搶白不搶，搶了不白搶，我趕緊沖過去搶球，向啟為氣得直跺腳，和龍家臻一起來搶球，我以一個熟練的假動作越過他們，沖向籃板，用盡全力投了個三分球。哇！居然進(jìn)了！中場休息時，他們用帶有嫉妒的語氣說：“哼，這不過是狗屎運(yùn)，沒什么大不了的�！蔽夷芾斫馑麄�，誰讓他們一顆球都沒進(jìn)呢。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，勝利就在我眼前了。我們把球扔上天空，球落下時，我縱身一跳，把球打到另一邊，再跑過去搶。向啟為和龍家臻上當(dāng)了，但也馬上回過神來，想阻止我的勝利，我哪能放棄呢。搶住球后，我見他們沖過來，就把球扔到他們后面去，然后我再跑過去，他們知道又上當(dāng)了，急忙剎車往回跑。但這已經(jīng)太晚了，因?yàn)槲乙涯玫角�，�?zhǔn)備灌籃了。我輕松的進(jìn)了最后一球。
“耶！”籃球場上想起了我的歡呼聲，而且很久，很久······
第二次籃球比賽作文600字 篇14
前幾天，學(xué)校舉行了冬季籃球比賽，在前幾場比賽中，我們六（7）班都以5、6分的優(yōu)勢輕松獲勝，可在與六（8）班對陣時，比分一直不相上下，他們在不停地追分，而且窮追不舍，在第四節(jié)即將結(jié)束的時候，我們班居然以39：40落于六（8）班1分。
我們急了，這可是最后一局決賽��！場上所有隊員都有一個共同的心聲：一定要贏！
這次的球權(quán)在我們這邊，我們立刻發(fā)起了“跑轟”，用假動作晃過“敵人”之后，準(zhǔn)備直接上籃，可“敵人”采用了“三人聯(lián)防”，逼迫之下我們只能回傳，傳到了外線。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線。隊友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時，心里突然一陣咯噔，這是我第一次投3分球啊，心里又是一陣緊張，可是時間已所剩無幾，顧不得那么多了。只見球從我的指尖飛了出去，就像離了弦的箭一般，我的心里緊繃了一根弦。只見籃球在空中飛出一條弧線，墜落在了籃框上，我心中的弦繃得更緊了�！芭�，砰，砰砰砰……”，球在籃框上跳了幾下，緊接著又在籃框邊上旋轉(zhuǎn)起來，我的心也跟著旋了起來。
“最后10秒！”，裁判員提醒道�！�10、9、8……”，我心中默念，默默祈求上帝保佑�？墒�，只聽見“嗖”的'一聲，球飛了出去，我心中的弦繃斷了，頭腦也一片空白，心想：要輸了嗎？正在這時，只見隊友王兆先飛奔過去，拿起了球，“上籃”，全班同學(xué)大聲歡呼著，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽“唰”的一聲，球進(jìn)了，裁判員也吹響了全場比賽結(jié)束的吵音，比賽計分牌翻成了41：40。
“贏了！”我們狂吼著，狂跑著，狂跳著！
第二次籃球比賽作文600字 篇15
籃球比賽2月2日下午，我和幾個好朋友去454弄健身器場地進(jìn)行籃球比賽。 和我打籃球的共有20個人。我們是這樣安排的，每隊有五個上場隊員，一個裁判，兩個記分的人，并安排每隊有四個預(yù)備隊員參加。 我們白隊上場的人是白色十一號、白色二十六號、白色四十六號、白色十五號、白色九號。紅隊上場的人是紅色十九號、紅色二十二號、紅色十四號、紅色十六號、紅色二十九號。 首先按照我們的盯人方式，我是白色十一號盯紅色二十二號，白色二十六號盯紅色十九號，白色十五號盯紅色十六號，白色九號盯紅色五十四號，白色四十六號盯紅色十四號。比賽開始了，我們白隊首先得到了三分，第二次我使用了假動作，巧妙地迷惑了對方，射籃成功，使我們隊又得了兩分，第三次我引誘紅隊二十二號犯規(guī)，又使我隊得了三分。比賽才過去一分鐘，白隊以八比零領(lǐng)先紅隊，紅隊隊員奮起直追，希望能很快趕上超過白隊，紅隊的二十二號灌籃，使紅隊突破零的記錄。而我隊也不甘示弱，我充分表現(xiàn)出主力隊員的作用，巧妙躲過對手強(qiáng)有力的'盯人，投入了一個精彩的三分球，我隊又更多地領(lǐng)先于對手。經(jīng)過激烈的拼搶和奮力的強(qiáng)攻，上半場結(jié)束，我隊以一百零八比一百零一勝了紅隊。
下半場，紅隊改變了進(jìn)攻策略，加緊了對我方隊員的防守，同時加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，但技術(shù)實(shí)力的差距，使他們雖然有很多次進(jìn)球機(jī)會，可進(jìn)球不成功反而使我隊有了得球進(jìn)攻的機(jī)會。同時我隊的隊友們相互協(xié)作，互相配合，進(jìn)攻屢屢得手。最終我們白隊一百九十三比一百八十七贏了紅隊。我們勝利了，因?yàn)槲覀兊膶?shí)力和團(tuán)結(jié)。
第二次籃球比賽作文600字 篇16
我雖然才9歲，可也是一個籃球迷么。星期六，我8點(diǎn)就起了床，因?yàn)樯衔?0點(diǎn)CCTV-5直播NBA(美國職業(yè)籃球聯(lián)賽)火箭隊客場挑戰(zhàn)太陽隊的比賽。
我9點(diǎn)就打開電視機(jī)等了1小時。啊!比賽終于開始了，我在沙發(fā)上觀賞著這場比賽。剛開場，火箭隊就以5比0領(lǐng)先，我高興地對在廚房里的媽媽喊：“媽媽，火箭隊都5比0了!”媽媽說：“姚明可真厲害�！钡然鸺狀I(lǐng)先到25比17時，火箭隊的教練范干迪把姚明換下場，我充滿了好奇：“姚明表現(xiàn)很好啊!為什么要把姚明換下來呢?唉，這個范干迪自己的哪個‘牙齒’聰明就把那個牙齒‘拔’下來�！币γ饕幌聢鲂菹�，太陽隊開始反攻，把比分追至29比26，第一節(jié)結(jié)束�？粗@比分，我不禁贊嘆：“姚明可真厲害，他一下場就變天了�！�
過了一會兒，雙方又戰(zhàn)成了60平，你知到為什么嗎?因?yàn)槲页绨莸呐枷褚γ魃蠄隽�，所以�?zhàn)局又發(fā)生了變化。第三節(jié)，火箭隊情緒低落，竟讓對手領(lǐng)先了14分!后來，姚明猛搶籃板，還蓋了兩次帽，把斯塔德邁爾的上籃猛蓋出去，讓火箭隊追回了10分，而太陽隊僅領(lǐng)先4分。我太高興了，因?yàn)橐γ鹘K于發(fā)威了。
第四局，姚麥組合更是打出了氣勢，這一局，他們讓對手的'一次次進(jìn)攻失誤連連�；鸺牨揪值昧�41分，而太陽卻“落山”了，本局只得了17分。啊!火箭隊最終以127比107戰(zhàn)勝太陽，把聯(lián)盟第1拉下馬�？粗@一切，我高興地大笑起來。因?yàn)橐γ鞑粌H為球隊爭了光，還為我們的國家爭了光。
我不僅看到了我的偶像姚明，而且欣賞了一場精彩的籃球賽，還看到了火箭隊成為西部前四的希望!
第二次籃球比賽作文600字 篇17
五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運(yùn)動員們早就在籃球場準(zhǔn)備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運(yùn)動員們?nèi)缑突⑾律桨悖恍淖分虿环�，球調(diào)皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進(jìn)了!快進(jìn)了!”當(dāng)我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來越激烈，運(yùn)動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關(guān)，為我們班的榮譽(yù)而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。
不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉(zhuǎn)了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運(yùn)動運(yùn)員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結(jié)了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的`運(yùn)動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛�！扒蜻M(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應(yīng)過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利!
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。
第二次籃球比賽作文600字 篇18
星期五，我們迎來了本學(xué)期的最后一場籃球比賽，為了打贏這場比賽，大家都在緊張的地準(zhǔn)備著。
我們班這次打一班。下午第一節(jié)課剛上完，高老師就來通知：“籃球隊員馬上到操場集合!”聽到高老師的話，所隊員都“嗖”地起身，拿上護(hù)具下樓準(zhǔn)備、練習(xí)。
時間一分一秒地過去了，不一會兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對方的中鋒就馬上跳起來，把球使勁往自己方的球籃方向拍，其他隊員見球拍不過去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對方的防線，順利地來到了籃下，正準(zhǔn)備投籃時，一個對方球員迅速地把球打掉。同學(xué)們都被這突如其來的'變化驚呆了，隨后，操場上傳來令人驚喜的話語：“藍(lán)隊，打手兩次，紅隊罰分。”
一班怕我們罰分進(jìn)球，就大聲喊著：“五一班，加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進(jìn)入了籃筐。“進(jìn)了!”我方頓時爆發(fā)出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的事情發(fā)生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠的小鳥，又“飛”進(jìn)了籃筐里。少見的罰分全投進(jìn)!我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發(fā)球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進(jìn)了一個三步籃。
這時，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊也使勁加油，終于，我們也進(jìn)了一個三步籃。球賽還在如火如荼地進(jìn)行著，操場上不時響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負(fù)有心人，在我們班球員和啦啦隊地共同努力下，取得了勝利。
這場比賽讓我明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有做不到的事!
第二次籃球比賽作文600字 篇19
學(xué)校里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場比賽一開始，不僅僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎樣能不叫人激動。
裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學(xué)們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點(diǎn)。圓形的籃球在場地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因?yàn)樵趫龅乃腥硕季o張的'注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學(xué)們都禁了聲，一言不語，可是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù)，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內(nèi)的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)慷纪且粋�被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的同學(xué)們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
第二次籃球比賽作文600字 篇20
星期三午時，我們六年級要舉行一次籃球比賽，一、二、三班為藍(lán)隊，四、五、六、班為白隊。比賽開始了，他們先是握握手，然后，開始搶球。
一開始先是藍(lán)隊的一員“猛將”以迅雷不及掩耳之勢的動作，搶過來球，然后又以沒人注意的情景下首先進(jìn)了我們白隊一個球。然后，我們白隊的一個五班的一名選手搶過籃球，以飛快的速度跑到藍(lán)隊的籃球框那兒，然后以一個后背投球法首先為我們白隊拿了一分，這一球，進(jìn)的好啊，啦啦隊們連聲叫“好啊，好啊!”就這樣，不知不覺，上半場過去了，到了下半場，我們班的孔梓權(quán)上了上去�？阻鳈�(quán)身穿白色短袖，上來搶過來一個球，可是，防人之心不可無啊，二班那個小矮個兒迅速從孔梓權(quán)哪兒搶過球來，當(dāng)他正要投球時，卻被裁判員教師叫住了，原先那個小矮個兒搶球時，打住孔梓權(quán)的`手了，他犯規(guī)了，哈哈，我們白隊有機(jī)會反敗為勝了。球剛碰到地，就被五班那個小女孩搶走了，去投籃，唉，女生就是不如男生啊，一連投了三次都沒投進(jìn)去。
第二節(jié)課，籃球賽又開始了，這一次，我們白隊隊員不如剛開始那樣氣勢兇猛了，個個無精打采的，好像吃錯了藥，四班那個主力隊員還把籃球傳給了二班那個人，最終，讓藍(lán)隊進(jìn)了一球。過了一會兒，所有老隊員全部換成新隊員，這些人個個氣勢洶洶的，跟別人欠了他們一百塊錢似的。這些對隊員們可真“猛”啊!一上場就進(jìn)了四五個球，讓四、五、六班的同學(xué)們連聲叫“好”!時間過得真快，籃球賽結(jié)束了，藍(lán)隊以十九分比白隊九分戰(zhàn)勝了白隊，白隊最終以失敗告終。
第二次籃球比賽作文600字 篇21
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原先是今日我班要和(2)班進(jìn)行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判教師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！
只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的.擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！
下頭出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他能夠自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂�，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最終經(jīng)過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學(xué)校中回蕩。
第二次籃球比賽作文600字 篇22
我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽，也多次在電視里領(lǐng)略了“飛人”喬丹的英姿，但唯獨(dú)這場球賽，它的每個動作都令我記憶猶新。
這場比賽是總決賽，夸張點(diǎn)說操場上是人山人海，圍得里三圈外三圈。按照一般地說就是圍滿了觀眾，有教師、學(xué)生、拉拉隊……算了，不說廢話了，來說說這場我自我認(rèn)為還算蠻激烈的比賽吧!
我是這場比賽的隊員，背著的擔(dān)子那就相當(dāng)重。記得比賽的時候，一些拉拉隊還讓我發(fā)誓必須贏，否則——我不是男的。我暈，這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔(dān)保
過了一會，裁判來了，隨著一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的隊員首先運(yùn)球，球傳給了我防守的隊員，他之后球就一跳，將球投向籃筐。我想蓋了籃球，可惜沒蓋著。轉(zhuǎn)過身一看，球打了籃板一下就向我飛來，我趕緊搶了這個所謂的籃板球，之后的動作我想大家會很熟悉：運(yùn)球——過人——投籃——球進(jìn)了!這一球讓我班的士氣大增，接下來，我的`“合作伙伴”劉瑞、趙首全也之后居上，緊跟著進(jìn)了一球。我班變得主動了，就這樣，一向穩(wěn)打到了下半場。
上半場比分是18：6，我班優(yōu)勢很大。下半場時，我感覺有點(diǎn)累了，沒有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心，每次幾乎都向1班的隊員那里飛去，可是，由于我們?nèi)齻�防守嚴(yán)密，1班只進(jìn)了一個3分球。而我們仨卻是接二連三地進(jìn)球，比賽結(jié)束時，我班以24：9大勝一班。
無論是在場的教師、同學(xué)、拉拉隊，都在向我們歡呼，當(dāng)然，這些人除了一班的同學(xué)。我班得了總冠軍，大家都伴著歡樂的心境回到家去……
第二次籃球比賽作文600字 篇23
今日午時第二節(jié)課，因?yàn)榇蠹业囊恢乱�，教師最終同意讓我們班的籃球運(yùn)動員和三班的籃球運(yùn)動員比賽一場。
籃球比賽開始了!我們每個人都很期望我們班贏!那就要看我們班的實(shí)力了。剛開始!比賽的人都是你追我當(dāng)。之后，轉(zhuǎn)眼間，我們班的`張武棟用他那神速般的速度，投進(jìn)了一球。我們都高興地大叫起來!然后我們班的史藝翔，用他高高的個子又投進(jìn)了一球。此刻我們班可是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了!
過了一會兒，運(yùn)動員們都打得滿頭是汗，滿臉通紅。那時他們那一隊已經(jīng)超過了我們那一隊，運(yùn)動員們打累了，然后換了一個人，把薛玉萌換了下來，又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉，所以丟了幾分，但到了最終劉崴卻連投進(jìn)了四球，這又使我們興奮不已!因?yàn)槲覀兛熠s上三班了!
正打的時候，球落到了陳建偉手里，然后有很多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上，硬抓住球不放!盡管他沒有投過球，但他那種為班級爭光，永不放棄的精神使我感動!
還有我們班的張武棟和楊海洋，他們平時都是大大咧咧的，什么都不在乎似的，但在關(guān)鍵的時候，他們并沒有放棄，而是努力的做到最好。他們兩個都沒有換過，休息過。盡管他們很累，但他們還是堅持到了最終。盡管失敗了，但我們在品格上，在團(tuán)結(jié)上都沒有失敗!
我們這次失敗，不是因?yàn)樗麄儾慌�，而是我們的替補(bǔ)人員太少。我們應(yīng)當(dāng)多找點(diǎn)打籃球好的男生，放學(xué)后或回家后多練練，這樣籃球運(yùn)動員們就不會太累，就會有點(diǎn)休息的時間。
我們不要因?yàn)檫@次失敗而灰心喪氣，而要更加努力，來贏得下一次的勝利!經(jīng)過這次籃球比賽，我明白了只要團(tuán)結(jié)一致，什么難題都不會難倒我們。同學(xué)們?yōu)榱讼乱淮位@球比賽好好做準(zhǔn)備吧!這個必須是我們的!
第二次籃球比賽作文600字 篇24
今天，我來到了鄉(xiāng)村的廣場，正好看到小伙伴在玩籃球，我便加入了他們的隊伍，我們分成兩個小組，還有一個裁判員，第一局是我們發(fā)球，我們接到了球，就疾步向籃筐跑去，當(dāng)正要投籃的時，對方隊伍的小伙伴出現(xiàn)了犯規(guī)推倒了我們隊伍的投籃隊員，裁判果斷的喊“�！蔽覀兊玫搅肆P球的機(jī)會，但是由于我們組的小伙伴受傷影響了發(fā)揮這次投球并沒有投中，對方隊員迅速搶到了籃板，但是再對方運(yùn)球的過程中被我搶了回來，比賽非常的激烈，這局我們隊伍以3:2險勝，我們很高興我的隊友們歡呼著互相打氣為下一場比賽做這準(zhǔn)備。
經(jīng)過短暫的休息我們開始了第二節(jié)的比賽，對方并沒有因?yàn)榈谝粓龅氖《鴼怵H，他們首先發(fā)球，一個遠(yuǎn)程的運(yùn)球，球就到了籃筐下的隊員手里，我方也不甘示弱的瘋狂搶奪，但是球還是被對方投進(jìn)，在我們搶奪籃球的過程中裁判給了我們一個干擾球的犯規(guī)，但這并沒有打亂我們的進(jìn)攻節(jié)奏對方再投入兩個球后還是被我們成功拉回比分就再這場比賽最后的.幾分鐘里，對方隊伍的一個大個子搶到了球，由于體力的消耗我們只能艱難的做著防守，我們大聲的為自己吶喊“加油、加油”在我們的共同努力下，我們成功的搶下了籃板，并成功的將這一分拿下，我們蹦啊、跳啊那樣的開心。
時間過得飛快，我們的籃球比賽就這樣結(jié)束了，我們在廣場上久久不愿離開，我們很享受這份成功的喜悅，在球場上我們每一名隊員都堅持著不放棄最后的希望，我們相互信任和支持，我喜歡上了這樣的體育競技的精神，以后的學(xué)習(xí)生活中我也要發(fā)揚(yáng)體育的競技精神，
相信自己，遇到困難不放棄，我一定可以通過自己的努力等到成功的果實(shí)。
第二次籃球比賽作文600字 篇25
時間不知不覺過去了，籃球課也進(jìn)入了尾聲。今天老師讓我們把動作練習(xí)完后，留了半個小時時間讓我們比賽。
比賽分為三人一組，兩組上場后，只要哪一組進(jìn)了球，就算贏。輸?shù)哪墙M則下去換另一組上來。老師選了我、高個子和籃球?qū)W員甲一組，我們這組人學(xué)的時間都不長，而對方那組就不一樣了，里面有兩名老生石成磊和汪田。我們在他們面前完全可以稱得上是“菜鳥小分隊”。
比賽要開始了！老師看我們這組的`整體實(shí)力比較弱，就讓我們隊先發(fā)球。我先將球傳給高個子，然后快速跑到三分線內(nèi)等待隊友傳球，同時還在不停地走位。高個子險乎乎地將球運(yùn)到了籃下，準(zhǔn)備投籃時，卻發(fā)現(xiàn)石成磊已經(jīng)擋在了他前面。再繼續(xù)投籃的話，進(jìn)球的可能非常小。我趁機(jī)跑到了他身后，將球接了過來，直接運(yùn)到左邊上籃，籃球擊中了籃板，并彈進(jìn)了籃筐。進(jìn)球了！
對面的那組人失落地走了出去。老師又將下一組人招了過來。我們已經(jīng)贏過了，發(fā)球資格按規(guī)則應(yīng)該給后來的人。
這一組人同樣也不好對付，里面有老生胡磊。隨著老師的口哨聲響起，對方隊員直接傳球給胡磊，他直接沖到了籃框底下投籃，所幸球并沒有進(jìn)。我趁機(jī)將籃球搶到了手中，傳給了高個子，高個子憑借著身高優(yōu)勢，將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃框。我們又贏了！
接下來的比賽我們對戰(zhàn)老生陳家豪所在的隊伍�？谏诼曧懫�，對面的一名隊員先將球傳到了另外一隊員手中，那隊員在將球傳給站在三分線外的陳家豪。陳家豪的技巧明顯就高超很多，他直接將球運(yùn)過了防他的我方隊員，將籃球投了進(jìn)去，球在籃框上旋轉(zhuǎn)了三圈后才落了下來。唉，我們輸了。
半個小時的時間一眨眼就過去了。等場上最后一名隊員將球投進(jìn)了籃框后，老師就宣布下課。
第二次籃球比賽作文600字 篇26
下午體育鍛煉課，我們組織了一場籃球賽。
我與王天立、姚晨浩、沈陽、宋偉為一隊，王愷銘、宋文深、陸方巖、宋之豪、沈奕杰為一隊，體育老師當(dāng)裁判。
只聽老師一聲令下，一場緊張又激烈的比賽開始了。一開始，我們都鼓足了勁。我先把球傳給王天立，王愷銘迅速插上，防住王天立，王天立左一虛，右一晃，巧妙地躲開王愷銘的防守，把球傳給了姚晨浩。對方隊員一下子沖向他，他太緊張了，競?cè)煌浟藗髑颍舸舻卣驹谀莾海哪樇t得像一只煮熟的'大蝦，頭上也冒出了汗。眼看對方就要搶到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深縱身一躍，輕松地把球搶到了，王天立撲過去搶，宋文深敏捷地躲過王天立，準(zhǔn)備投籃了，我的心一下子繃得緊緊的，連大氣也不敢出。說時遲，那時快，宋偉沖上去，把球打了出去。我心里懸著的一塊石頭終于落下了。沈奕杰剛想去拿球，我撲過去把球搶了下來，然后順著慣性力把球投向籃筐，只聽“唰”的一聲，球像流星一樣偏不倚地射進(jìn)了籃筐�！鞍。M(jìn)球了！”我們歡呼著，那高興勁兒簡直無法形容。
接下來，對方打得非常勇猛。王天立想帶球過人，但在王愷銘嚴(yán)密的防守下屢屢碰壁，他把球往我的方向扔，想傳球給我。沒料到，卻被手腳利索的陸方巖一個魚躍把球截住，迅速傳給宋之豪，宋之豪措手不及，宋偉巧妙地把球搶了回來，他把球傳給王天立，王天立像閃電一樣繞過宋文深，瀟灑地把球投向籃筐，可惜球彈筐而出，被機(jī)靈的王愷銘拿到了球，來了個轉(zhuǎn)身180度，把球準(zhǔn)確無誤地投入了籃筐。比分為2：2！
我們氣得火冒三丈，發(fā)動了幾次兇猛并有威脅性的進(jìn)攻。我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。最終，我們以8：4擊敗了對方，獲得了這場比賽的勝利。
第二次籃球比賽作文600字 篇27
“叮鈴鈴……”不爭氣的上課鈴又響了，我抱怨地說：“唉，又是體育課，又要做操了�！瘪R晨鼎長嘆一聲，說：“誰說不是呢�！�
當(dāng)體育老師拿著籃球走來時，我們早就恭候多時了。他用粗獷的聲音說：“這節(jié)課我們來進(jìn)行一場籃球比賽！南邊的為藍(lán)隊，北邊的為紅隊，我來當(dāng)裁判！下面開始講解比賽規(guī)則！”
規(guī)則一講完，激烈的籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發(fā)制人，一把搶過球，以百米沖刺的.速度沖向?qū)Ψ角蚧@。敵方李雨澤急忙阻攔，誰料想，劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我，我一個三大步將球投進(jìn)了球籃。一比零，勝！
第二局開始了，對方張元博先我一步搶到了球，我緊隨其后。突然，張元博一轉(zhuǎn)身，把球傳給了我身后的汪怡洋，唉，追了半天，結(jié)果竹籃打水一場空，我心想。這時，汪怡洋已經(jīng)跑在我方球籃下，準(zhǔn)備投球時，被馬晨鼎一手搶下，但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后，姜尚彤一個漂亮的二分球，比分追平。
關(guān)鍵的第三局開局了，我迅速跑了過去，一把搶過球。接著，在李雨澤搶球之前，把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的張恒。可就在球即將被張恒接住時，又被張元博截住了，我見勢不妙，立刻追了上去。就在我即將奪回球時，他猛的一扔，卻又被馬晨鼎一個高跳攔了下來。剛一落地，他便被敵人團(tuán)團(tuán)圍住。于是，他又將球傳給了我，我順勢傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚進(jìn)了球籃。比分：二比一。結(jié)果：我方勝利。
就在我們歡欣雀躍的時候，體育老師吹響了哨子，比賽也落下了帷幕……
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