關(guān)于美好的回憶作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于美好的回憶作文1
曾經(jīng)的那些回憶 在這個(gè)秋高氣爽的日子里，想起過(guò)去的一些人和事，雖令人不免產(chǎn)生一些悲傷的情緒，但卻也能讓人從中感到某些欣慰，因?yàn)樵谏钪杏龅讲豢鞎r(shí)，回憶常常是最好的療傷劑。
教師節(jié)剛剛過(guò)去，隨之而來(lái)的就是新的學(xué)期，升入初二之后，不知道為什么， 感覺(jué)好像比升初一的時(shí)候還要傷心，還要難過(guò)。好想初一的老師和同學(xué)， 這幾天幾乎每天做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到他們，記得我不是哭著醒來(lái)就是醒來(lái)之后有種莫名其妙的想哭的感覺(jué)，說(shuō)好不再哭的，可是淚水不知道為什么又情不自禁地流出，可能是太過(guò)于想念他們了。
每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)讓自己想想那些開(kāi)心的事，以此來(lái)控制自己的情緒。想起初一剛剛進(jìn)班的時(shí)候，班里幾乎沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)， 于是我每天默默地背著書(shū)包上學(xué)， 一整天，除了上課回答問(wèn)題或讀課文之外，我?guī)缀鹾苌僬f(shuō)話(huà)。然后等到放學(xué)的時(shí)候，我又默默地背起書(shū)包騎著自行車(chē)，獨(dú)自走在回家的路上。
那段時(shí)間，我感覺(jué)每一天都過(guò)得好慢，當(dāng)我看到同學(xué)們都是有說(shuō)有笑地一起回家，甚至還有的一起上學(xué)，我心里的那種痛，我覺(jué)得沒(méi)有人能體會(huì)。
自那以后，我就開(kāi)始讓自己變得更外向些，主動(dòng)與同學(xué)溝通，就這樣， 沒(méi)過(guò)多久，我就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友，因?yàn)槲覀冺樎罚晕覀兠刻於际且黄鸹丶�，我感覺(jué)自己好開(kāi)心，好開(kāi)心......
可是現(xiàn)在，我們又了分班，我甚至都不知道她們?cè)谀膫�(gè)班，還好，我知道一個(gè)同學(xué)的'消息，我們初一的時(shí)候是最要好的朋友，于是我每天路過(guò)她們班，也許是一種默契吧，每當(dāng)我路過(guò)她們班的時(shí)候，我都會(huì)第一眼看到她，可惜現(xiàn)在她搬家了，我們只好一起邊聊邊走出校門(mén)，我覺(jué)得這樣已經(jīng)很滿(mǎn)足了！我很感激上蒼還能給我這樣的恩惠！
回憶起那些曾經(jīng)，真的是有苦有甜，那些美好的曾經(jīng)已經(jīng)深深地印在了我的心田上，永遠(yuǎn)都不會(huì)消滅！
關(guān)于美好的回憶作文2
時(shí)光的列車(chē)不緊不慢的開(kāi)著，卻一不小心將我的糖葫蘆和陪我打電話(huà)的星星留在了起點(diǎn)站。
“小時(shí)候快樂(lè)是件簡(jiǎn)單的事情，長(zhǎng)大后簡(jiǎn)單是件快樂(lè)的事情”。我在尋找遺落的歡喜，尋找一根棒棒糖就能換來(lái)的笑聲，尋找小時(shí)候的歡喜。嗚嗚——下一站，尋找散落在時(shí)光里的小歡喜。
�、倥c你共看星子，浪漫宇宙的核心
那時(shí)年幼不懂事，總愛(ài)纏著你放下手中的筆，暫時(shí)擱置作業(yè)，陪我數(shù)滿(mǎn)天繁星，即使一顆也不認(rèn)識(shí)，卻總覺(jué)得那神秘而又美好的星空，一定藏著“寶藏”。于是就這樣一顆兩顆三顆，數(shù)過(guò)了牛郎織女，看過(guò)了北斗七星，卻還是至今分不清東南西北。小時(shí)候有你在的地方就情不自禁的喜歡，看星星是真，喜歡你也是真。
�、诎衙孛懿卦诿藁ㄌ抢�
五歲那年愛(ài)上了棉花糖，粉的藍(lán)的，每一口都將口腔溢滿(mǎn)甜味，甚至一度以為自己吃了大圣的“筋斗云”。那一年秋天，剛上幼兒園的我出奇的愛(ài)哭，哪是因?yàn)槭裁聪爰遥瑑H僅是想要爸爸在放學(xué)時(shí)給我買(mǎi)上一根棉花糖，然后悄悄的把秘密藏在棉花糖里，將一天的“壞情緒”都吃進(jìn)肚里。
�、酆镁貌灰�(jiàn)，那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小孩
少時(shí)胡思亂想多了，也曾和李白一樣有著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的天真可愛(ài)。夢(mèng)里稀奇古怪，現(xiàn)在想想忍俊不禁，自己曾因?yàn)閴?mèng)里多吃了一塊餅干而開(kāi)心好久好久，一個(gè)夢(mèng)里不存在的餅干，讓我在小朋友面前炫耀了好久，久到自己做了下一個(gè)夢(mèng)。好久不見(jiàn)，那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的你，今天的夢(mèng)里是不是有一塊你愛(ài)吃的餅干？
這趟時(shí)光列車(chē)到不了那年的'美好，但它將我的歡喜釀成美酒，越釀越醇厚，那香味彌漫整趟列車(chē)，是的我找到了，小時(shí)候的歡喜，那個(gè)天真的自己。
我終是不會(huì)再因?yàn)橐粋�(gè)布娃娃開(kāi)心好久，可我記得，我記憶里的那個(gè)小女孩她會(huì)，她一直都在守護(hù)我的歡喜。
關(guān)于美好的回憶作文3
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時(shí)候，特別愛(ài)聽(tīng)故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專(zhuān)門(mén)試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒(méi)問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的'“聰明”呢，只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見(jiàn)了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿(mǎn)屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話(huà)！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！
關(guān)于美好的回憶作文4
去年勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)页么肆紮C(jī)，準(zhǔn)備去上海暢游一番。爸媽為了滿(mǎn)足我的飛機(jī)夢(mèng)，答應(yīng)全家坐飛機(jī)去。
5月1日上午，我們乘的士來(lái)到武夷山機(jī)場(chǎng)。剛下車(chē)，就看見(jiàn)氣魄非凡的侯機(jī)大廳。大廳的服務(wù)十分周到，但這不足已滿(mǎn)足我的好奇心。我催促爸媽快登機(jī)，他們見(jiàn)我太迫不及待了，就把我?guī)У?號(hào)登機(jī)室前。我站在玻璃門(mén)前環(huán)視機(jī)場(chǎng)，：“哇噻，真大��！”我情不自禁驚嘆。這時(shí)，廣播響了：“請(qǐng)飛往上海的旅客登機(jī)。”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，終于要上飛機(jī)了。一位空姐滿(mǎn)懷熱情地把我們帶到位子上。我腳踩著紅地毯，看著明亮而整潔的機(jī)艙，感到無(wú)比舒暢。
10點(diǎn)整，飛機(jī)起飛了。我想象著，一只銀白色的大鳥(niǎo)在跑道上奔馳。“呼”的一聲飛起來(lái)，一飛沖天，直插云霄。我往窗外一瞧，眼球里的山川、樹(shù)木、高樓大廈逐漸變小，最后只剩下芝麻大小了。此時(shí)此刻，我的心情如同在球場(chǎng)上把球射進(jìn)球門(mén)一樣的興奮。映入眼簾的'是中華兒女的母親河，在似綠毯的中國(guó)土地上，她就象一條金色迂回的綢帶，是多么的美麗動(dòng)人，和藹可親。
不一會(huì)兒，地上的景物看不清了，我的身旁全都是棉花般的白云。它如煙、如塵、如霧、如雪；一會(huì)兒是觀音菩薩的蓮花臺(tái)，一會(huì)兒是王母娘娘的玉雕寶座，一會(huì)兒是唐三藏的白龍馬……形態(tài)各異，變化萬(wàn)千。一大片云，組成了一幅最美的圖畫(huà)，它的美麗，好似楊貴妃的容貌，令人為之傾倒。啊，這就是大自然酣暢淋漓潑灑出的最偉大的作品。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�；貞浲率且环N享受。雖然第一次坐飛機(jī)已成過(guò)去，但它卻是令我最難忘的回憶，是最美好的享受。
關(guān)于美好的回憶作文5
今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來(lái)一陣嬉笑，我聞聲望去，原來(lái)是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個(gè)想法，何不也去捉上一回，說(shuō)不定還能捉到呢!說(shuō)干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見(jiàn)水底的沙石。只見(jiàn)一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個(gè)小逗號(hào)。(開(kāi)始)捕捉小蝌蚪開(kāi)始了!
由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見(jiàn)要捉著了，由于腳底一滑，不但沒(méi)捉成，還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見(jiàn)你一走過(guò)去，小蝌蚪就會(huì)感覺(jué)到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是(找到)吸足了(方法)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近，誰(shuí)知蝌蚪(又)早已察覺(jué)到了，一溜煙(地)得游走了，一下子不見(jiàn)了蹤影，看來(lái)捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際，我看見(jiàn)了一條黃鱔，這下我可來(lái)精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙(手)少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過(guò)呢?
我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒(méi)捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽(yáng)漸漸落下了山頭，時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)快樂(lè)的.下午又過(guò)了，但它使我留下了美好的回憶……
關(guān)于美好的回憶作文6
又是一個(gè)雙休日，我拖著書(shū)包回到了家，看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書(shū)桌，突然，一本綠色的新書(shū)映入我的眼簾，它包著嶄新的書(shū)皮，上面寫(xiě)著幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽(yáng)的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書(shū)——《筆尖下的回憶》！
說(shuō)起這一本書(shū)的來(lái)歷，我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時(shí)間，不知道經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來(lái)的。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀，好不激動(dòng)！我興奮地想沖出校門(mén)，告訴世界上的每一個(gè)人，我們五（2）班出新書(shū)啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！
這本書(shū)里有哪些精彩的'內(nèi)容，有多少篇優(yōu)美的文章，有自己的習(xí)作嗎？一大堆的問(wèn)號(hào)立馬從我的腦海里蹦了出來(lái)。等老師把這新書(shū)發(fā)給我時(shí)，我仔細(xì)地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè)，是楊老師寫(xiě)的《序》，字里行間飽含著楊老師對(duì)我們的殷切希望。我急忙翻開(kāi)作文集津津有味地讀了起來(lái)，吳君毅的文章讓我滿(mǎn)面流淚，陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書(shū)，記錄著我們四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我們五（2）班同學(xué)們童年最美好的回憶！
關(guān)于美好的回憶作文7
“時(shí)光在飛，我正跨越青春的門(mén)檻；日子在走，而我卻已好久沒(méi)有停留，驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕……”
——題記
窗外，風(fēng)起，雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透，遠(yuǎn)處響起了動(dòng)聽(tīng)的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。
無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái)，像是誰(shuí)的回憶零落了一地……我伸出手去，想要抓住它，卻是滿(mǎn)手的濕潤(rùn)，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過(guò)指間，那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。
“似水年華，年華似水�！睍r(shí)間是不會(huì)停留的，正因?yàn)檫@樣，我討厭回憶，我害怕會(huì)停在過(guò)去，于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行，其實(shí)我錯(cuò)了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個(gè)夏日里，我開(kāi)始第一次回憶……
我想起了四歲時(shí)，在海邊，因?yàn)榕滤�，緊緊抱住媽媽時(shí)的自己；我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時(shí)的自己；我想起了十四歲一次春游時(shí)，和同學(xué)們一起把老師推到河里時(shí)的自己；
我想起了初中畢業(yè)時(shí)，與死黨分開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)……這些回憶怎舍得丟掉？
歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時(shí)分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈�；貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年，無(wú)數(shù)的人影在我的眼前晃動(dòng)，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。
“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒。”它是一個(gè)個(gè)故事的終結(jié)，然而青春的'腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲戛然而止，那樣的突然，將這個(gè)夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。
我們所走過(guò)的路，我們所犯過(guò)的錯(cuò)，我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開(kāi)花謝。
曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過(guò)去的孩子，開(kāi)始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶。
關(guān)于美好的回憶作文8
人世間有許多美好的回憶。美好的回憶猶如一串灑滿(mǎn)祝福的紫風(fēng)鈴;美好的回憶猶如一只讓時(shí)光凝住了翅膀的青鳥(niǎo);美好的回憶猶如一首清純且雋永的抒情散文詩(shī);美好的回憶猶如一個(gè)蕩漾著蒙眬情感的伊甸園。
你是小學(xué)六年級(jí)的上學(xué)期，媽媽得來(lái)了一張價(jià)值500元的攝影卡。并答應(yīng)我在我12歲生日的時(shí)候帶我去照相。一天又一天，終于等到了我的生日。我們一家人懷著興奮的心情來(lái)到的位于中街的約瑟芬照相館。照相館很大，并且十分豪華。但本來(lái)說(shuō)好只為我照生日照的，可誰(shuí)知，媽媽禁不住工作人員的“誘惑”，和爸爸補(bǔ)照了結(jié)婚照。
先要化妝，給我化妝的是一位年輕的姐姐，她十分關(guān)心我。一會(huì)兒怕唇彩進(jìn)入我的口中，一會(huì)兒又怕眼影進(jìn)入我的眼睛里。而我卻一直在關(guān)注和我一起化妝的媽媽;媽媽的頭發(fā)被向后盤(pán)了起來(lái)，頭上還帶著一頂水晶皇冠，看起來(lái)就像是一位皇后一樣，我第一次覺(jué)得，媽媽化妝后竟也如此漂亮。
終于開(kāi)始照相了，由于我是第一次來(lái)到如此氣派的照相館，心里不由得有一些緊張，或許緊張是因?yàn)橛行┨^(guò)高興了吧!給我照相的是一位年輕的'哥哥，他的個(gè)子較高，身材較瘦。剛開(kāi)始時(shí)，我并不微笑，可是他卻并沒(méi)有因?yàn)槲也慌浜纤ぷ鞫鷼�，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊張，把嘴咧開(kāi)，你不知道微笑是世界上最好的表情嗎?”我到這些話(huà)，我的心情放松了很多。在接下來(lái)，我也十分配合他的工作。每一個(gè)造型，都做得十分優(yōu)美。同時(shí)，我與這位叔叔也成為了朋友。
美好的回憶猶如一抹渲染輝煌甜柔的七色陽(yáng)光;美好的回憶猶如一片綿綿無(wú)盡的美麗童話(huà);美好的回憶猶如一串花雨般繽紛的通靈音符!
關(guān)于美好的回憶作文9
快樂(lè)，是一縷和煦的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖，照耀著大地;快樂(lè)，是一朵爭(zhēng)奇斗艷的紫荊花，沁透了人們的心扉;快樂(lè)，是一顆甜甜的麥芽糖，甜潤(rùn)了人們的心靈。小時(shí)候，我們都有屬于自己的童年，可是，隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后童年卻一去而不復(fù)返了。今天，老師與我們做了一個(gè)游戲—僵尸也會(huì)笑，這個(gè)游戲使我們找回了童年，又重新體驗(yàn)了童年的天真和無(wú)邪。
游戲開(kāi)始前，同學(xué)們都很好奇，心想：這個(gè)游戲好玩嗎?是恐怖的，還是輕松的?這個(gè)游戲會(huì)怎么開(kāi)始呢?一個(gè)個(gè)想法像泡泡一樣從同學(xué)們的腦瓜里冒出，還有的同學(xué)們說(shuō)：”這游戲一聽(tīng)名字就令人聞風(fēng)喪膽，讓人覺(jué)得恐怖，全身汗毛聳立。幾位同學(xué)害怕地聚集在一起，老師把游戲規(guī)則講解了一下，聽(tīng)完規(guī)則后，有幾位害怕的立馬不害怕了，全身開(kāi)始沸騰起來(lái)，紛紛積極踴躍的舉手。
游戲開(kāi)始了，上臺(tái)的一共有兩名同學(xué)，一位同學(xué)扮演僵尸，令一位同學(xué)扮演趕尸人。一上來(lái)，我們組的項(xiàng)文宣開(kāi)啟了”逗樂(lè)模式”，擺出了許多浮夸、搞笑的表情，使臺(tái)下的觀眾笑的肚子都疼了，對(duì)面的王煜棋同學(xué)也不甘示弱，他就像坦克一樣，任憑項(xiàng)文宣同學(xué)怎么逗他，他還是無(wú)動(dòng)于衷，但是，他的”坦克”也是有”耐久”的`，最后，項(xiàng)文宣用了更多夸張的表情，費(fèi)了九牛二虎之力打敗了王煜棋，伴隨著”僵尸露出了牙齒”也伴隨著大家的笑聲，游戲也謝幕了。
快樂(lè)，值得我們回味。時(shí)間它就會(huì)像沙漏一樣，一點(diǎn)點(diǎn)消失，我們要珍惜自己現(xiàn)在的時(shí)光和當(dāng)下的快樂(lè)，它將成為我們最美好的回憶。
關(guān)于美好的回憶作文10
時(shí)間，如潺潺的流水，轉(zhuǎn)眼間，我也長(zhǎng)大了不少。我思考著今天老師給我們留的作文，偶一抬頭，看見(jiàn)書(shū)桌的一角上擺著一張照片，一個(gè)可愛(ài)的小人兒，那就是我，這勾起了我無(wú)限的美好的回憶，故事就這樣開(kāi)始了。
洗澡記：黃昏的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶在洗衣服，放了好多洗衣粉。就想給狗狗洗個(gè)澡，我把它抱到浴缸里.我想:反正晚上要洗澡，不如現(xiàn)在和狗狗一起洗，媽媽一定會(huì)夸我的，因?yàn)槲也粌H給狗狗洗了澡，還給自己洗了澡。我照著奶奶的樣給自己和狗狗抹著好多的沐浴露，幾乎就是一整瓶，那還是媽媽昨天剛買(mǎi)的呢！不一會(huì)兒，浴室里就有好多泡泡飛起來(lái)，都飛到外面去了，奶奶卻說(shuō)我把于是搞得烏煙瘴氣的，嘿嘿!
照片記：今天，爸爸買(mǎi)了新相機(jī)，說(shuō)要給我們拍幾張照，我當(dāng)然是那個(gè)最不亦樂(lè)乎的了。我拍的`最多了。媽媽對(duì)我說(shuō)她等一下洗完衣服要去把照片洗出來(lái)，讓我不要亂跑。接著，她就走了。我心想：家里水不是多的是嗎？門(mén)前還有條小溪呢！干嗎要拿出去洗呀！對(duì)了，我?guī)蛬寢屜窗�！說(shuō)干就干，我把相機(jī)“偷”了出來(lái)，興沖沖的跑到溪邊，開(kāi)始沖洗照片，過(guò)了一會(huì)兒，照片還沒(méi)出來(lái)，我想：媽媽說(shuō)是沖洗，怪不得我沒(méi)洗出來(lái)。于是我又把相機(jī)拿到水流急緩的地方，開(kāi)始沖洗，這是時(shí)，找不到相機(jī)的媽媽看到我手里拿著相機(jī)，連忙跑過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)遲了，相片沒(méi)沖出來(lái)，爸爸新買(mǎi)的相機(jī)可泡湯了，當(dāng)然，我想要的照片也泡湯嘍！
生活是美好的，回憶過(guò)去的美好生活就更是甜美有趣的。
生活就像一顆酸酸的梅；像一塊甜甜的方糖；像一杯澀澀的咖啡；像一串紅紅的辣椒；想一片咸咸的魚(yú)干。生活中的酸甜苦辣咸，都值得我們?nèi)サ突仄肺�。之前的生活是美好的，而今的生活是充�?shí)的，將來(lái)的生活必定是甜美。書(shū)桌上的小人兒，為我的文章畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
關(guān)于美好的回憶作文11
在每個(gè)人的記憶里，總會(huì)有那么一件或者兩件或是更多的美好回憶。
我最美好的格在小學(xué)六年級(jí)，那時(shí)，我們的語(yǔ)文呂老師（也就是班主任）是一個(gè)剛四十出頭的中年人，她身材有些虛胖，但心靈并不“胖”因?yàn)樗莶坏醚劾镉幸涣Ｉ匙�。剛升入六年�?jí)，我滿(mǎn)心歡喜，因?yàn)槲矣执罅艘粴q，并且我聽(tīng)上屆的同學(xué)們說(shuō)這位老師和藹可親，好不容易熬到上課，老師也踩著鈴聲進(jìn)了教室，在上講臺(tái)時(shí)，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，這時(shí)，呂老師笑了笑，站起來(lái)拍了拍身上的塵土，說(shuō)了一句“我為你們而傾倒！”這時(shí)全班如雷鳴般的掌聲驟然而起，老師神圣而又莊嚴(yán)的.走上了講臺(tái)，開(kāi)始他的講課。
上面的講的是他的幽默和藹，下面是講他的精益求精。
他對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單，只要求我們不抄襲，并且要把字寫(xiě)漂亮，關(guān)于這個(gè)寫(xiě)字，他可是不盡功夫，費(fèi)勁腦筋，他每周都會(huì)抽一節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們練字，還記得有一次，我們班有一個(gè)男生寫(xiě)了字交給他看他用句詩(shī)改變了那個(gè)男生：兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。那個(gè)男生聽(tīng)出了話(huà)中話(huà)，頓時(shí)臉紅的像個(gè)番茄，全班同學(xué)看到他的樣子，全都大笑起來(lái)，下課后，同學(xué)們?nèi)タ此麑?xiě)的字，其實(shí)他寫(xiě)的已經(jīng)很好，但只因?yàn)橐粋�(gè)小洞受了批評(píng)，于是那個(gè)男生從此都要求一次，真是良藥苦口，忠言逆耳呀！
他常對(duì)我們說(shuō)：“有事情，找老師，老師一定會(huì)在第一時(shí)間，為你們解決困難。”那一次，他印證了這句話(huà)，那天，我們幾個(gè)學(xué)校要聯(lián)合弄一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了跳繩，因?yàn)槲覀�(gè)兒小初中，跳的快，那天學(xué)校剛接了一批新跳繩，很重，很難跳，這不，我剛跳了一下，那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記，又跳了幾下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們都嚇壞了，老師這時(shí)剛好來(lái)了，便擠進(jìn)，看到我手流血了，連忙跑去小學(xué)旁邊村醫(yī)院去買(mǎi)創(chuàng)口貼幫我貼上。
美好的事一蘿筐，想知道——請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
關(guān)于美好的回憶作文12
我們的教室在走廊的盡頭，走廊的一旁，是一棵高大的鳳凰樹(shù)。就在這里，容納著我初三的一幕幕夏天的美好回憶……
清晨，陽(yáng)光透過(guò)鳳凰樹(shù)的.葉隙，射到走廊上，星星零零，萬(wàn)般溫暖。我拿了復(fù)習(xí)資料，搬來(lái)凳子，坐在走廊的盡頭。有時(shí)候，好幾位同學(xué)圍在一起學(xué)習(xí)，你問(wèn)我答，你追我趕的。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在星星零零的陽(yáng)光照耀下，散發(fā)著一種書(shū)香，飄在陽(yáng)光中……偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自盯著鳳凰樹(shù)發(fā)呆，靜靜地，不說(shuō)話(huà)！
中午，吃過(guò)午飯后，很多同學(xué)都會(huì)到教室里學(xué)習(xí)。因?yàn)榻淌依飷灍�，所以走廊是學(xué)習(xí)的好地方！我和幾個(gè)同學(xué)總會(huì)搬來(lái)課桌和凳子，在走廊復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候，鳳凰樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得颯颯作響，吹著清風(fēng)，聽(tīng)著颯聲，總覺(jué)得心曠神怡……偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自望著鳳凰樹(shù)思考，默默地，不出聲！
傍晚，走廊的人最多，都是出來(lái)透氣聊天的。這時(shí)，你可以聽(tīng)到：誰(shuí)又打架啦；誰(shuí)又被老師批評(píng)啦；誰(shuí)又沒(méi)做作業(yè)啦；哪位老師最負(fù)責(zé)任啦；哪位老師最令學(xué)生喜歡啦……當(dāng)然，還有一些人講笑話(huà)、做小游戲、觀賞風(fēng)景。也許，我們有些行為看似幼稚，但是又有什么關(guān)系呢？因?yàn)檫@些都是我們學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣�。∨紶�，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自看著鳳凰樹(shù)傻笑，悄悄地，用心說(shuō)！
晚上，走廊人盡散去，寂寞掛在鳳凰樹(shù)的枝頭。只要細(xì)心的人站在走廊外面，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教室里同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲……偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)走神想著鳳凰樹(shù)，想到一天將盡、畢業(yè)在即，勾起傷感，偷偷地，心流淚！
如今，已然畢業(yè)，走廊風(fēng)景，終成往事。然而，記憶中，時(shí)常會(huì)幻出走廊的影子。走廊風(fēng)景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽(tīng)著我的成長(zhǎng)的鳳凰樹(shù)……一切的美好回憶，盡是我一生中最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
關(guān)于美好的回憶作文13
天，漸漸轉(zhuǎn)涼，也該換置一床厚毯子了。
我?guī)椭鴭寢寣⒎胖迷谧铐攲庸褡又械奶鹤幽贸�，余光瞥�?jiàn)一抹淡紅。印著綠色圖案的色彩……我猛然驚醒，段段回憶翻涌而來(lái)……
那是條伴我長(zhǎng)大的毯子。亮眼的粉紅上布滿(mǎn)大小不一的綠色葉子，帶來(lái)一室溫馨。還記得兒時(shí)的每個(gè)夜晚，黑暗擁我入睡，我，緊攥著它，在混沌中找得安心，行往夢(mèng)幻世界……冬夜酷寒，映著屋內(nèi)光輝的窗子，并不能關(guān)住那窗外的蕭瑟?jiǎng)C冽，一墻之隔，我依然能感受到那一陣刺骨。提筆寫(xiě)字是最難的時(shí)候。周身的溫度刺疼了雙手，仿佛除了炙熱的心臟外，只剩下了一身冰冷。這時(shí)有了毯子，帶來(lái)的溫暖抵御了身外的寒冷。它在燈光下靜默著，卻仿佛用自己的內(nèi)心來(lái)幫我融化寒冷。
春回大地，溫暖的陽(yáng)光伴著微涼的徐風(fēng)，給人一種舒適，一種愜意。我喜歡在明媚的午后，臥一把躺椅，感受陽(yáng)光的眷戀，微風(fēng)的`輕撫和那一襲悠閑。初入暖春，涼意并未完全消散，我便裹上毯子，捏著柔軟的布料，在一陣陣熟悉的清香中放松身心。毯子在這一室靜謐中沈默著，卻又仿佛在一片生機(jī)中活躍著，快樂(lè)著……
到了后來(lái)，我有了讓我寶貝的玩偶，原本只屬于我一人的毯子也漸漸轉(zhuǎn)移到了玩偶身上。
再后來(lái)，我學(xué)會(huì)了熬夜。毯子便徹夜與玩偶相互依偎，直到被媽媽收起，淡出我的視線(xiàn)。
……
我小心翼翼從頂柜中將它取出，嗅得一味灰塵。我輕輕將它攤開(kāi)，它的邊緣早已破爛，葉子的色彩也并無(wú)那樣鮮艷。那叢新綠褪去了……經(jīng)歷時(shí)間的打磨，它再無(wú)那份活躍，取代的是愈發(fā)地暗淡。
我的童年仿佛也就如那份新綠，時(shí)間流轉(zhuǎn)地越長(zhǎng)，它越暗淡。少了份天真，少了份無(wú)憂(yōu)，少了份自由自在……
回首童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也傻事不斷。但如果可以，我還是愿意再回到過(guò)去，畢竟，那是段最美好的回憶。
我拾起毯子，洗去它一身灰塵。
陽(yáng)光下，清香隨著風(fēng)兒四處旅行。那抹暖色肆意飄動(dòng)�？�，它多鮮艷……
關(guān)于美好的回憶作文14
終于寫(xiě)完了最后一個(gè)作業(yè)，手不聽(tīng)使喚地垂了下來(lái)，人不聽(tīng)使喚地向后靠去，眼睛也不聽(tīng)使喚地看向鬧鐘——十點(diǎn)半了。
真想立刻倒在床上呼呼睡去，但眼前貼著的那張紙條，如同一根針將我從夢(mèng)想中扎醒。紙條上寫(xiě)著八個(gè)字：每天記錄，珍貴記憶。
這張紙條是我學(xué)期伊始寫(xiě)的，為的就是提醒懶惰的自己，要堅(jiān)持做生活筆記。想像著，十年、二十年后，當(dāng)我再次翻開(kāi)這本筆記本時(shí)，能憶起曾經(jīng)的事情，想到曾經(jīng)的`自己。
于是，我開(kāi)始每天記錄。開(kāi)始幾天，特別積極，就算作業(yè)再多，也會(huì)抽出睡前的三四分鐘，記下當(dāng)天學(xué)校里的大事。手上寫(xiě)著，心里想著，嘴上笑著。
但是，它并沒(méi)有堅(jiān)持多久。幾天后，我就敗在了繁重的作業(yè)之下——當(dāng)天，我沒(méi)有記錄。第二天，作業(yè)依然很多，我仍沒(méi)有記錄。直到第三天，我才想起這回事來(lái)，但，過(guò)去兩天的記憶已經(jīng)丟失了。
我不甘心丟失記憶，但有時(shí)卻因?yàn)閼卸枳屗鼈儚奈沂种辛镒�，怎么辦呢？我想我能做的，就是時(shí)刻提醒自己：一個(gè)人活在世上，可能庸庸碌碌地過(guò)一輩子，然后什么都沒(méi)留下就離開(kāi)了塵世。因此只有每天記錄生活點(diǎn)滴，把自己的感受、思想記錄下來(lái)，才算在這世上留下了來(lái)過(guò)的痕跡。我已經(jīng)丟失了幾天的寶貴記憶，以后的日子里，我的日記本不能再空白下去。但是，以后的每個(gè)夜晚又很有可能被作業(yè)占領(lǐng)，我的惰性可能會(huì)占據(jù)上風(fēng)，我能堅(jiān)持下去嗎？
時(shí)間過(guò)得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動(dòng)筆記錄，生活的點(diǎn)滴很快會(huì)被風(fēng)吹散。所以，我要時(shí)刻提醒自己：記錄生活點(diǎn)滴，留下美好回憶。
關(guān)于美好的回憶作文15
我有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)飾，它是雙層的蝴蝶結(jié)，上面點(diǎn)綴著幾朵白色的小花，每朵小花上都鑲嵌著一顆鉆，閃閃發(fā)光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當(dāng)我看見(jiàn)它，我的眼前就會(huì)浮出那次睡衣晚會(huì)。
那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們，還把所有零食貢獻(xiàn)出來(lái)了。媽媽要我們回家的時(shí)候，彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了，我和彭彭高興地跳起來(lái)。
彭彭的'媽媽在做飯時(shí)候我們兩個(gè)想到一個(gè)好主意，開(kāi)睡衣晚會(huì)，我們馬上就寫(xiě)了一條單子，把想玩的游戲都記下來(lái)了。吃完晚飯后我們迅速洗澡好到床上開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目：講鬼故事。我們輪流編鬼故事，一人講一段，我們天馬行空充分地發(fā)揮自己的想象力。講到鏡鬼時(shí)，我們看到鏡子都覺(jué)得很害怕，擔(dān)心鏡鬼從鏡子里走出來(lái)。我們趕緊把房間里的鏡子用布擋住，擔(dān)心故事變成現(xiàn)實(shí)。我們?cè)街v越害怕，嚇得渾身打顫，兩個(gè)人緊緊地抱在一起。我想到一個(gè)辦法來(lái)辟邪，把玩具木劍放在床底下，拿兩個(gè)代表平安的蘋(píng)果放在桌面上。
第二個(gè)項(xiàng)目是腳不沾地，游戲規(guī)則是圍繞房間走一圈，腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過(guò)去。最好玩的就是第三項(xiàng)是擠眉弄眼，從零食堆當(dāng)中挑出一包餅干撕開(kāi)，拿一塊餅干放在臉上，我擔(dān)心餅干掉下來(lái)就躺床上，開(kāi)始比賽，看誰(shuí)先吃到餅干。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅干移動(dòng)到嘴邊。當(dāng)我的舌頭能碰到餅干時(shí)，餅干卻掉了下去。又要重來(lái)一次，這次我用了九牛二虎之力才將餅干吃到了。最后一項(xiàng)是枕頭大戰(zhàn)，我們將枕頭扔來(lái)扔去，很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。
美好的時(shí)光過(guò)得真快啊!天亮了，又到了要告別的時(shí)刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結(jié)發(fā)飾送給了我做紀(jì)念。這個(gè)蝴蝶結(jié)會(huì)一直伴隨著我，讓我永遠(yuǎn)忘不了這第一次去同學(xué)家過(guò)夜的日子。
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